三年級下冊古詩三首第一課時部編版2課件

9.古詩三首第1課時9.古詩三首第1課時同學(xué)們，還記得我們在二年級的時候?qū)W過的課文《傳統(tǒng)節(jié)日》嗎？誰來說一下我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日呢？春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、除夕今天我們就一起來學(xué)習(xí)一下和傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的課文《古詩三首》。趣味導(dǎo)入同學(xué)們，還記得我們在二年級的時候?qū)W過的課文《傳統(tǒng)節(jié)日這三個節(jié)日的習(xí)俗你知道哪些？春節(jié)：貼春聯(lián)、貼窗花、穿新衣、戴新帽、拜年。清明節(jié)：掃墓、踏青。重陽節(jié)：登高、喝雄黃酒、插茱萸、敬老。趣味導(dǎo)入這三個節(jié)日的習(xí)俗你知道哪些？春節(jié)：貼春聯(lián)、貼窗花、穿新衣、戴三首詩分別寫了哪個傳統(tǒng)節(jié)日？你是怎么知道的？《元日》寫的是春節(jié)。我是通過注釋中“元日”的意思知道的?！肚迕鳌穼懙氖乔迕鞴?jié)。我是通過詩題知道的?！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》寫的是重陽節(jié)。因為農(nóng)歷的九月九日就是重陽節(jié)。趣味導(dǎo)入三首詩分別寫了哪個傳統(tǒng)節(jié)日？你是怎么知道的？《元日》寫的是春屠蘇túsū我會認(rèn)學(xué)習(xí)字詞屠蘇túsū我會認(rèn)學(xué)習(xí)字詞屠加一加：尸+者牧形近字：牧—枚組詞：屠宰組詞：放牧識字方法學(xué)習(xí)字詞屠加一加：尸+者牧形近字：牧—枚組詞：屠宰組詞：放牧識字方法符欲我會寫學(xué)習(xí)字詞符欲我會寫學(xué)習(xí)字詞書寫指導(dǎo)：上短下長。“付”的左下豎稍短，橫寫在橫中線上，點(diǎn)在豎中線上。音序：F部首：竹字頭組詞：符號桃符造句：朗讀課文時要注意根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號進(jìn)行停頓。符ｆú筆順：學(xué)習(xí)字詞書寫指導(dǎo)：上短下長?！案丁钡淖笙仑Q稍短，橫寫在橫中線上，點(diǎn)在書寫指導(dǎo)：左右等寬?！翱凇甭韵蛴疑蟽A斜，“欠”的第三筆撇伸向“谷”下，捺向右下伸展。音序：Y部首：谷組詞：食欲欲.望造句：我今天食欲大增。欲ｙù筆順：學(xué)習(xí)字詞書寫指導(dǎo)：左右等寬?！翱凇甭韵蛴疑蟽A斜，“欠”的第三筆撇伸向王安石：字介甫，號半山，臨川人，北宋著名思想家、政.治家、文學(xué)家、改革家。主要作品有《泊船瓜洲》《梅花》《書湖陰先生壁》等。助學(xué)資料王安石：字介甫，號半山，臨川人，北宋著名思想家、政.治家、文自讀課文，借助拼音讀準(zhǔn)生字字音，讀通詩句。元日[宋]王安石爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。這里指一種酒。根據(jù)古代風(fēng)俗，常在元日飲用?！疤K”平舌音。初讀感知自讀課文，借助拼音讀準(zhǔn)生字字音，讀通詩句。元日這里指一種酒。清明[唐]杜牧清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。唐代著名詩人，和當(dāng)時的李商隱合稱為“小李杜”。放牧牛、羊的兒童。初讀感知清明唐代著名詩人，和當(dāng)時的李商隱合稱為“小李杜”。放牧牛、羊九月九日憶山東兄弟[唐]王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。三拼音節(jié)，后鼻音。一種香氣濃郁的植物。古人在重陽節(jié)有插戴茱萸的習(xí)俗。初讀感知九月九日憶山東兄弟三拼音節(jié)，后鼻音。一種香氣濃郁的植物。古人學(xué)習(xí)《元日》，感受節(jié)日情景邊聽邊想象畫面，圈出你不理解的詞語。思考：古詩寫了怎樣的景象？品讀鑒賞學(xué)習(xí)《元日》，感受節(jié)日情景邊聽邊想象畫面，圈出你不理解的詞語（）大人們邊品著屠蘇酒邊說：“新的一年又到了，我們的日子會一年更比一年好。（）古人認(rèn)為桃木是一種神木，可以辟邪，所以在上面寫上字或畫上畫，用以辟邪祈福。因為古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認(rèn)為是個值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節(jié)日。造句：朗讀課文時要注意根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號進(jìn)行停頓。這節(jié)課，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《元日》，先熟讀古詩，在通過品讀詩句，想象古詩描繪的節(jié)日情景，感受了春節(jié)時歡樂喜慶的氣氛。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。燒竹子時竹子爆裂會發(fā)出響聲，古人用這樣的方式驅(qū)鬼辟邪，后來演變成放鞭炮。治家、文學(xué)家、改革家。三首詩分別寫了哪個傳統(tǒng)節(jié)日？你是怎么知道的？春風(fēng)送暖入屠蘇治家、文學(xué)家、改革家。（）因為小孩子過年長大了一歲，所以大家要表示祝賀；根據(jù)古代風(fēng)俗，常在元日飲用。宋朝文學(xué)家蘇轍的《除日》中的詩句“年年最后飲屠蘇，不覺年來七十余”說的就是這種風(fēng)俗。爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。春節(jié)：貼春聯(lián)、貼窗花、穿新衣、戴新帽、拜年。二、《元日》中描寫的春節(jié)民間習(xí)俗有哪些？春節(jié)：貼春聯(lián)、貼窗花、穿新衣、戴新帽、拜年?！翱凇甭韵蛴疑蟽A斜，“欠”的第三筆撇伸向“谷”下，捺向右下伸展。因為小孩子過年長大了一歲，所以大家要表示祝賀；三首詩分別寫了哪個傳統(tǒng)節(jié)日？你是怎么知道的？重陽節(jié)：農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。習(xí)俗：放鞭炮品讀鑒賞燒竹子時竹子爆裂會發(fā)出響聲，古人用這樣的方式驅(qū)鬼辟邪，后來演變成放鞭炮。（）爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇爆竹聲中一歲除品讀鑒賞噼里啪啦的鞭炮聲，讓人感覺很喜慶，很熱鬧。除的意思是逝去。一歲除指一年過去。爆竹聲中一歲除品讀鑒賞噼里啪啦的鞭炮聲，讓人感覺很喜慶，很熱今天我們就一起來學(xué)習(xí)一下和傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的課文《古詩三首》。（）孩子舉起酒杯，說：“祝爺爺、奶奶身體健康，長命百歲！宋朝文學(xué)家蘇轍的《除日》中的詩句“年年最后飲屠蘇，不覺年來七十余”說的就是這種風(fēng)俗。大人們邊品著屠蘇酒邊說：“新的一年又到了，我們的日子會一年更比一年好。音序：Y部首：谷三首詩分別寫了哪個傳統(tǒng)節(jié)日？你是怎么知道的？治家、文學(xué)家、改革家。春風(fēng)送暖入屠蘇因為古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認(rèn)為是個值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節(jié)日。下節(jié)課，我們將用這樣的方法學(xué)習(xí)另外兩首古詩。想一想：這首詩寫了哪些節(jié)日情景？春節(jié)：貼春聯(lián)、貼窗花、穿新衣、戴新帽、拜年。造句：朗讀課文時要注意根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號進(jìn)行停頓?！案丁钡淖笙仑Q稍短，橫寫在橫中線上，點(diǎn)在豎中線上。這三個節(jié)日的習(xí)俗你知道哪些？誦讀古詩，邊讀邊想一想：你從中感受到了怎樣的節(jié)日氛圍？下節(jié)課，我們將用這樣的方法學(xué)習(xí)另外兩首古詩。因為小孩子過年長大了一歲，所以大家要表示祝賀；三首詩分別寫了哪個傳統(tǒng)節(jié)日？你是怎么知道的？大人們邊品著屠蘇酒邊說：“新的一年又到了，我們的日子會一年更比一年好。（）初升的太陽照耀著千家萬戶，大家都忙著把舊的桃符取下來，換上新的桃符。因為小孩子過年長大了一歲，所以大家要表示祝賀；（）春風(fēng)送暖入屠蘇品讀鑒賞古人合家歡聚飲屠蘇酒，一家人中年紀(jì)最小的先喝，年紀(jì)較長的在后。因為小孩子過年長大了一歲，所以大家要表示祝賀；而老人過年則又老了一歲，拖一點(diǎn)時間后喝，含有祝禱長壽的意思。宋朝文學(xué)家蘇轍的《除日》中的詩句“年年最后飲屠蘇，不覺年來七十余”說的就是這種風(fēng)俗。今天我們就一起來學(xué)習(xí)一下和傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的課文《古詩三首》。

品讀鑒賞大年初一全家歡聚一堂，迎著和煦的春風(fēng)，品著屠蘇酒，人們可能會說些什么？老人樂呵呵地對孩子說：“新的一年到了，你們又長了一歲，祝你們健健康康、快快樂樂地長大！”

孩子舉起酒杯，說：“祝爺爺、奶奶身體健康，長命百歲！”大人們邊品著屠蘇酒邊說：“新的一年又到了，我們的日子會一年更比一年好?！逼纷x鑒賞大年初一全家歡聚一堂，迎著和煦的春風(fēng)，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。初升的太陽照耀著千家萬戶，他們都忙著把舊的桃符取下，換上新的桃符。品讀鑒賞千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。初升的太陽照耀著古人認(rèn)為桃木是一種神木，可以辟邪，所以在上面寫上字或畫上畫，用以辟邪祈福。后來桃符逐步演化成了今天的春聯(lián)。詩中“新桃”省略了“符”字，“舊符”省略了“桃”字，這樣寫使詩句的表達(dá)不重復(fù)又凝練。換舊符品讀鑒賞古人認(rèn)為桃木是一種神木，可以辟邪，所以在上面寫

想一想：這首詩寫了哪些節(jié)日情景？人們放鞭炮，在噼里啪啦的爆竹聲中，歡迎新年的到來。親人們歡聚一堂，暢飲著新釀的屠蘇酒，互相說著祝福的話。初升的太陽照耀著千家萬戶，大家都忙著把舊的桃符取下來，換上新的桃符。品讀鑒賞想一想：這首詩寫了哪些節(jié)日情景？人們放鞭炮，在噼里啪啦的誦讀古詩，邊讀邊想一想：你從中感受到了怎樣的節(jié)日氛圍？元日[宋]王安石爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。歡樂喜慶品讀鑒賞誦讀古詩，邊讀邊想一想：你從中感受到了怎樣的節(jié)日氛圍爆竹聲中一歲除千門萬戶曈曈日春風(fēng)送暖入屠蘇總把新桃換舊符光明美好萬象更新狀物言志理層次元日品讀鑒賞爆竹聲中一歲除千門萬戶曈曈日春風(fēng)送暖入屠蘇總把新桃換舊符光明《元日》通過對春節(jié)熱鬧歡樂氣氛的描寫，形象地表現(xiàn)了春天萬象更新的景象，寄托了詩人執(zhí)政辦法、除舊布新、強(qiáng)國富民的抱負(fù)和樂觀自信的情感。品讀鑒賞煉主旨《元日》通過對春節(jié)熱鬧歡樂氣氛的描寫，形象地表現(xiàn)了春這節(jié)課，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《元日》，先熟讀古詩，在通過品讀詩句，想象古詩描繪的節(jié)日情景，感受了春節(jié)時歡樂喜慶的氣氛。下節(jié)課，我們將用這樣的方法學(xué)習(xí)另外兩首古詩。課堂小結(jié)這節(jié)課，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《元日》，先熟讀古詩，在通過品一、讀一讀，給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。屠蘇（

）靈魂（

）放牧（

）喝酒（

）√√√√tútūguǐhúnmùméijiǔsǎ....隨堂練習(xí)一、讀一讀，給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。屠蘇（二、《元日》中描寫的春節(jié)民間習(xí)俗有哪些？燃爆竹飲屠蘇酒掛桃符隨堂練習(xí)二、《元日》中描寫的春節(jié)民間習(xí)俗有哪些？燃爆竹飲屠蘇酒掛桃符重陽節(jié)：農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認(rèn)為是個值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節(jié)日。慶祝重陽節(jié)的活動多彩浪漫，一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。重陽節(jié)：農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為古老的《易經(jīng)》中把9.古詩三首第1課時9.古詩三首第1課時同學(xué)們，還記得我們在二年級的時候?qū)W過的課文《傳統(tǒng)節(jié)日》嗎？誰來說一下我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日呢？春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、除夕今天我們就一起來學(xué)習(xí)一下和傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的課文《古詩三首》。趣味導(dǎo)入同學(xué)們，還記得我們在二年級的時候?qū)W過的課文《傳統(tǒng)節(jié)日這三個節(jié)日的習(xí)俗你知道哪些？春節(jié)：貼春聯(lián)、貼窗花、穿新衣、戴新帽、拜年。清明節(jié)：掃墓、踏青。重陽節(jié)：登高、喝雄黃酒、插茱萸、敬老。趣味導(dǎo)入這三個節(jié)日的習(xí)俗你知道哪些？春節(jié)：貼春聯(lián)、貼窗花、穿新衣、戴三首詩分別寫了哪個傳統(tǒng)節(jié)日？你是怎么知道的？《元日》寫的是春節(jié)。我是通過注釋中“元日”的意思知道的。《清明》寫的是清明節(jié)。我是通過詩題知道的?！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》寫的是重陽節(jié)。因為農(nóng)歷的九月九日就是重陽節(jié)。趣味導(dǎo)入三首詩分別寫了哪個傳統(tǒng)節(jié)日？你是怎么知道的？《元日》寫的是春屠蘇túsū我會認(rèn)學(xué)習(xí)字詞屠蘇túsū我會認(rèn)學(xué)習(xí)字詞屠加一加：尸+者牧形近字：牧—枚組詞：屠宰組詞：放牧識字方法學(xué)習(xí)字詞屠加一加：尸+者牧形近字：牧—枚組詞：屠宰組詞：放牧識字方法符欲我會寫學(xué)習(xí)字詞符欲我會寫學(xué)習(xí)字詞書寫指導(dǎo)：上短下長?！案丁钡淖笙仑Q稍短，橫寫在橫中線上，點(diǎn)在豎中線上。音序：F部首：竹字頭組詞：符號桃符造句：朗讀課文時要注意根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號進(jìn)行停頓。符ｆú筆順：學(xué)習(xí)字詞書寫指導(dǎo)：上短下長?！案丁钡淖笙仑Q稍短，橫寫在橫中線上，點(diǎn)在書寫指導(dǎo)：左右等寬?！翱凇甭韵蛴疑蟽A斜，“欠”的第三筆撇伸向“谷”下，捺向右下伸展。音序：Y部首：谷組詞：食欲欲.望造句：我今天食欲大增。欲ｙù筆順：學(xué)習(xí)字詞書寫指導(dǎo)：左右等寬?！翱凇甭韵蛴疑蟽A斜，“欠”的第三筆撇伸向王安石：字介甫，號半山，臨川人，北宋著名思想家、政.治家、文學(xué)家、改革家。主要作品有《泊船瓜洲》《梅花》《書湖陰先生壁》等。助學(xué)資料王安石：字介甫，號半山，臨川人，北宋著名思想家、政.治家、文自讀課文，借助拼音讀準(zhǔn)生字字音，讀通詩句。元日[宋]王安石爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。這里指一種酒。根據(jù)古代風(fēng)俗，常在元日飲用?！疤K”平舌音。初讀感知自讀課文，借助拼音讀準(zhǔn)生字字音，讀通詩句。元日這里指一種酒。清明[唐]杜牧清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。唐代著名詩人，和當(dāng)時的李商隱合稱為“小李杜”。放牧牛、羊的兒童。初讀感知清明唐代著名詩人，和當(dāng)時的李商隱合稱為“小李杜”。放牧牛、羊九月九日憶山東兄弟[唐]王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。三拼音節(jié)，后鼻音。一種香氣濃郁的植物。古人在重陽節(jié)有插戴茱萸的習(xí)俗。初讀感知九月九日憶山東兄弟三拼音節(jié)，后鼻音。一種香氣濃郁的植物。古人學(xué)習(xí)《元日》，感受節(jié)日情景邊聽邊想象畫面，圈出你不理解的詞語。思考：古詩寫了怎樣的景象？品讀鑒賞學(xué)習(xí)《元日》，感受節(jié)日情景邊聽邊想象畫面，圈出你不理解的詞語（）大人們邊品著屠蘇酒邊說：“新的一年又到了，我們的日子會一年更比一年好。（）古人認(rèn)為桃木是一種神木，可以辟邪，所以在上面寫上字或畫上畫，用以辟邪祈福。因為古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認(rèn)為是個值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節(jié)日。造句：朗讀課文時要注意根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號進(jìn)行停頓。這節(jié)課，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《元日》，先熟讀古詩，在通過品讀詩句，想象古詩描繪的節(jié)日情景，感受了春節(jié)時歡樂喜慶的氣氛。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。燒竹子時竹子爆裂會發(fā)出響聲，古人用這樣的方式驅(qū)鬼辟邪，后來演變成放鞭炮。治家、文學(xué)家、改革家。三首詩分別寫了哪個傳統(tǒng)節(jié)日？你是怎么知道的？春風(fēng)送暖入屠蘇治家、文學(xué)家、改革家。（）因為小孩子過年長大了一歲，所以大家要表示祝賀；根據(jù)古代風(fēng)俗，常在元日飲用。宋朝文學(xué)家蘇轍的《除日》中的詩句“年年最后飲屠蘇，不覺年來七十余”說的就是這種風(fēng)俗。爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。春節(jié)：貼春聯(lián)、貼窗花、穿新衣、戴新帽、拜年。二、《元日》中描寫的春節(jié)民間習(xí)俗有哪些？春節(jié)：貼春聯(lián)、貼窗花、穿新衣、戴新帽、拜年?！翱凇甭韵蛴疑蟽A斜，“欠”的第三筆撇伸向“谷”下，捺向右下伸展。因為小孩子過年長大了一歲，所以大家要表示祝賀；三首詩分別寫了哪個傳統(tǒng)節(jié)日？你是怎么知道的？重陽節(jié)：農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。習(xí)俗：放鞭炮品讀鑒賞燒竹子時竹子爆裂會發(fā)出響聲，古人用這樣的方式驅(qū)鬼辟邪，后來演變成放鞭炮。（）爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇爆竹聲中一歲除品讀鑒賞噼里啪啦的鞭炮聲，讓人感覺很喜慶，很熱鬧。除的意思是逝去。一歲除指一年過去。爆竹聲中一歲除品讀鑒賞噼里啪啦的鞭炮聲，讓人感覺很喜慶，很熱今天我們就一起來學(xué)習(xí)一下和傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的課文《古詩三首》。（）孩子舉起酒杯，說：“祝爺爺、奶奶身體健康，長命百歲！宋朝文學(xué)家蘇轍的《除日》中的詩句“年年最后飲屠蘇，不覺年來七十余”說的就是這種風(fēng)俗。大人們邊品著屠蘇酒邊說：“新的一年又到了，我們的日子會一年更比一年好。音序：Y部首：谷三首詩分別寫了哪個傳統(tǒng)節(jié)日？你是怎么知道的？治家、文學(xué)家、改革家。春風(fēng)送暖入屠蘇因為古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認(rèn)為是個值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節(jié)日。下節(jié)課，我們將用這樣的方法學(xué)習(xí)另外兩首古詩。想一想：這首詩寫了哪些節(jié)日情景？春節(jié)：貼春聯(lián)、貼窗花、穿新衣、戴新帽、拜年。造句：朗讀課文時要注意根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號進(jìn)行停頓?！案丁钡淖笙仑Q稍短，橫寫在橫中線上，點(diǎn)在豎中線上。這三個節(jié)日的習(xí)俗你知道哪些？誦讀古詩，邊讀邊想一想：你從中感受到了怎樣的節(jié)日氛圍？下節(jié)課，我們將用這樣的方法學(xué)習(xí)另外兩首古詩。因為小孩子過年長大了一歲，所以大家要表示祝賀；三首詩分別寫了哪個傳統(tǒng)節(jié)日？你是怎么知道的？大人們邊品著屠蘇酒邊說：“新的一年又到了，我們的日子會一年更比一年好。（）初升的太陽照耀著千家萬戶，大家都忙著把舊的桃符取下來，換上新的桃符。因為小孩子過年長大了一歲，所以大家要表示祝賀；（）春風(fēng)送暖入屠蘇品讀鑒賞古人合家歡聚飲屠蘇酒，一家人中年紀(jì)最小的先喝，年紀(jì)較長的在后。因為小孩子過年長大了一歲，所以大家要表示祝賀；而老人過年則又老了一歲，拖一點(diǎn)時間后喝，含有祝禱長壽的意思。宋朝文學(xué)家蘇轍的《除日》中的詩句“年年最后飲屠蘇，不覺年來七十余”說的就是這種風(fēng)俗。今天我們就一起來學(xué)習(xí)一下和傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的課文《古詩三首》。

品讀鑒賞大年初一全家歡聚一堂，迎著和煦的春風(fēng)，品著屠蘇酒，人們可能會說些什么？老人樂呵呵地對孩子說：“新的一年到了，你們又長了一歲，祝你們健健康康、快快樂樂地長大！”

孩子舉起酒杯，說：“祝爺爺、奶奶身體健康，長命百歲！”大人們邊品著屠蘇酒邊說：“新的一年又到了，我們的日子會一年更比一年好?！逼纷x鑒賞大年初一全家歡聚一堂，迎著和煦的春風(fēng)，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。初升的太陽照耀著千家萬戶，他們都忙著把舊的桃符取下，換上新的桃符。品讀鑒賞千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。初升的太陽照耀著古人認(rèn)為桃木是一種神木，可以辟邪，所以在上面寫上字或畫上畫，用以辟邪祈福。后來桃符逐步演化成了今天的春聯(lián)。詩中“新桃”省略了“符”字，“舊符”省略了“桃”字，這樣寫使詩句的表達(dá)不重復(fù)又凝練。換舊符品讀鑒賞古人認(rèn)為桃木是一種神木，可以辟邪，所以在上面寫

想一想：這首詩寫了哪些節(jié)日情景？人們放鞭炮，在噼里啪啦的爆竹聲中，歡迎新年的到來。親人們歡聚一堂，暢飲著新釀的屠蘇酒，互相說著祝福的話。初升的太陽照耀著千家萬戶，大家都忙著把舊的桃符取下來，換上新的桃符。品讀鑒賞想一想：這首詩寫了哪些節(jié)日情景？人們放鞭炮，