一年級下識字人之初第一課時(部編人教)課件

人之初第一課時第五單元˙第8課人之初第一課時第五單元˙第8課故事導(dǎo)入、激發(fā)興趣孟母三遷故事導(dǎo)入、激發(fā)興趣孟母三遷故事導(dǎo)入、激發(fā)興趣

從前孟子小時候，父親早早地死去了，母親守節(jié)沒有改嫁。有一次，他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的游戲。孟子的母親看到了，就皺起眉頭：不行！我不能讓我的孩子住在這里了！孟子的母親就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集，孟子又和鄰居的小孩，學(xué)起商人做生意的樣子。一會兒鞠躬歡迎客人、一會兒招待客人、一會兒和客人討價還價，表演得像極了！孟子的母親知道了，又皺皺眉頭：這個地方也不適合我的孩子居??！于是，他們又搬家了。這一次，他們搬到了學(xué)校附近。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個時候，孟子的母親很滿意地點著頭說：這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀！孟母三遷故事導(dǎo)入、激發(fā)興趣從前孟子小時候，父親早早地死去了，《三字經(jīng)》是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)，它短小精悍、朗朗上口，千百年來，家喻戶曉。它的核心思想包括了“仁、義、誠、敬、孝”?！度纸?jīng)》內(nèi)容廣泛，涵蓋了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳說，所謂“熟讀《三字經(jīng)》，可知千古事”。

《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》并稱三大國學(xué)啟蒙讀物。故事導(dǎo)入、激發(fā)興趣《三字經(jīng)》是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)，它短小精悍、朗朗上初讀課文、自主識字人之初rén

zhī

chū人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。rén

zhī

chū

xìnɡ

běn

shàn

xìnɡ

xiānɡ

jìn

xí

xiānɡ

yuǎnɡǒu

bú

jiào

xìnɡ

nǎi

qiān

jiào

zhī

dào

ɡui

yǐ

zhuān子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為？玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。zǐ

bù

xué

fēi

suǒ

yí

yòu

bù

xué

lǎo

hé

wéiyù

bù

zhuó

bù

chénɡ

qì

rén

bù

xué

bù

zhī

yì初讀課文、自主識字人之初rénzhīchū人之初讀課文、自主識字初chū初中善shàn慈善我會認(rèn)翹舌音初讀課文、自主識字初chū初中善shàn慈善我會認(rèn)翹舌音人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。主筆是平捺，要寫得舒展。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的游戲。主筆是橫折鉤，要寫得舒展。這一次，他們搬到了學(xué)校附近。先寫里面的“元”，寫在田字格的中心偏右上，走之最后的平捺要舒展，把里面的字托住。ɡǒubújiàoxìnɡnǎiqiānjiàozhīdàoɡuiyǐzhuān人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠。主筆是橫折鉤，要寫得舒展。孟子的母親知道了，又皺皺眉頭：這個地方也不適合我的孩子居住！一會兒鞠躬歡迎客人、一會兒招待客人、一會兒和客人討價還價，表演得像極了！有一次，他們住在墓地旁邊。先寫里面的“斤”，寫在田字格的中心偏右上，走之最后的平捺要舒展，把里面的字托住。這個時候，孟子的母親很滿意地點著頭說：這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀！初讀課文、自主識字專zhuān專心我會認(rèn)遷qiān搬遷前鼻音人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠。初讀課文、自主識字幼yòu幼苗我會認(rèn)教jiào教師初讀課文、自主識字幼yòu幼苗我會認(rèn)教jiào教師初讀課文、自主識字貴ɡuì昂貴我會認(rèn)器qì儀器初讀課文、自主識字貴ɡuì昂貴我會認(rèn)器qì儀器初讀課文、自主識字我會認(rèn)性xìnɡ個性初讀課文、自主識字我會認(rèn)性xìnɡ個性初讀課文、自主識字多音字教jiāo（教書）jiào（教師）初讀課文、自主識字多音字教jiāo（教書）jiào（教師）指導(dǎo)書寫之相近習(xí)遠玉義指導(dǎo)書寫之相近習(xí)遠玉義指導(dǎo)書寫我會寫之zhīzǒnɡ

ér

yán

zhī總而言之zhī

jiān之間注意：主筆是平捺，要寫得舒展。橫撇的角度要小，平捺緊接著橫撇寫。筆順：指導(dǎo)書寫我會寫之zhīzǒnɡéryánzhīzh指導(dǎo)書寫相xiānɡxiānɡ

tónɡ相同xiānɡ

xìn相信注意：左窄右寬，左高右低。右邊的“目”起筆在“木”的一橫偏上一些，四橫要間距均勻。筆順：我會寫指導(dǎo)書寫相xiānɡxiānɡtónɡxiānɡxìn注指導(dǎo)書寫我會寫注意：先寫里面的“斤”，寫在田字格的中心偏右上，走之最后的平捺要舒展，把里面的字托住。筆順：近jìnyuǎn

jìn

wén

mínɡ遠近聞名fù

jìn附近指導(dǎo)書寫我會寫注意：先寫里面的“斤”，寫在田字格的中心偏右上指導(dǎo)書寫我會寫注意：主筆是橫折鉤，要寫得舒展。橫折鉤的豎部分略往左斜，點提起筆與橫折鉤起筆直對。筆順：習(xí)xíliàn

xí練習(xí)xué

xí學(xué)習(xí)指導(dǎo)書寫我會寫注意：主筆是橫折鉤，要寫得舒展。橫折鉤的豎部分指導(dǎo)書寫我會寫注意：先寫里面的“元”，寫在田字格的中心偏右上，走之最后的平捺要舒展，把里面的字托住。筆順：遠yuǎnyáo

yuǎn遙遠yuǎn

fānɡ遠方指導(dǎo)書寫我會寫注意：先寫里面的“元”，寫在田字格的中心偏右上我會寫注意：寫“王”時注音三橫的長短變化，注音間距均勻，最后一筆寫在長橫上面，不要掉到外面。筆順：指導(dǎo)書寫玉yù

yù

mǐ玉米yù

shí玉石我會寫注意：寫“王”時注音三橫的長短變化，注音間距均勻，最后注意：主筆是捺，要寫得舒展。點并非在橫捺交叉點對上位置，而是偏左，高度居中，撇最高，捺最低，撇捺交叉點在筆畫中部，呈對稱式。筆順：我會寫指導(dǎo)書寫義yìyì

wù義務(wù)zhènɡ

yì正義注意：主筆是捺，要寫得舒展。點并非在橫捺交叉點對上位置，而是作業(yè)布置跟父母一起閱讀《三字經(jīng)》。作業(yè)布置跟父母一起閱讀《三字經(jīng)》。孟子的母親看到了，就皺起眉頭：不行！有一次，他們住在墓地旁邊。這一次，他們搬到了學(xué)校附近。先寫里面的“斤”，寫在田字格的中心偏右上，走之最后的平捺要舒展，把里面的字托住。主筆是平捺，要寫得舒展。到了市集，孟子又和鄰居的小孩，學(xué)起商人做生意的樣子。人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠。先寫里面的“元”，寫在田字格的中心偏右上，走之最后的平捺要舒展，把里面的字托住。再見孟子的母親看到了，就皺起眉頭：不行！再見人之初第一課時第五單元˙第8課人之初第一課時第五單元˙第8課故事導(dǎo)入、激發(fā)興趣孟母三遷故事導(dǎo)入、激發(fā)興趣孟母三遷故事導(dǎo)入、激發(fā)興趣

從前孟子小時候，父親早早地死去了，母親守節(jié)沒有改嫁。有一次，他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的游戲。孟子的母親看到了，就皺起眉頭：不行！我不能讓我的孩子住在這里了！孟子的母親就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集，孟子又和鄰居的小孩，學(xué)起商人做生意的樣子。一會兒鞠躬歡迎客人、一會兒招待客人、一會兒和客人討價還價，表演得像極了！孟子的母親知道了，又皺皺眉頭：這個地方也不適合我的孩子居住！于是，他們又搬家了。這一次，他們搬到了學(xué)校附近。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個時候，孟子的母親很滿意地點著頭說：這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀！孟母三遷故事導(dǎo)入、激發(fā)興趣從前孟子小時候，父親早早地死去了，《三字經(jīng)》是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)，它短小精悍、朗朗上口，千百年來，家喻戶曉。它的核心思想包括了“仁、義、誠、敬、孝”?！度纸?jīng)》內(nèi)容廣泛，涵蓋了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳說，所謂“熟讀《三字經(jīng)》，可知千古事”。

《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》并稱三大國學(xué)啟蒙讀物。故事導(dǎo)入、激發(fā)興趣《三字經(jīng)》是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)，它短小精悍、朗朗上初讀課文、自主識字人之初rén

zhī

chū人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。rén

zhī

chū

xìnɡ

běn

shàn

xìnɡ

xiānɡ

jìn

xí

xiānɡ

yuǎnɡǒu

bú

jiào

xìnɡ

nǎi

qiān

jiào

zhī

dào

ɡui

yǐ

zhuān子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為？玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。zǐ

bù

xué

fēi

suǒ

yí

yòu

bù

xué

lǎo

hé

wéiyù

bù

zhuó

bù

chénɡ

qì

rén

bù

xué

bù

zhī

yì初讀課文、自主識字人之初rénzhīchū人之初讀課文、自主識字初chū初中善shàn慈善我會認(rèn)翹舌音初讀課文、自主識字初chū初中善shàn慈善我會認(rèn)翹舌音人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。主筆是平捺，要寫得舒展。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的游戲。主筆是橫折鉤，要寫得舒展。這一次，他們搬到了學(xué)校附近。先寫里面的“元”，寫在田字格的中心偏右上，走之最后的平捺要舒展，把里面的字托住。ɡǒubújiàoxìnɡnǎiqiānjiàozhīdàoɡuiyǐzhuān人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠。主筆是橫折鉤，要寫得舒展。孟子的母親知道了，又皺皺眉頭：這個地方也不適合我的孩子居住！一會兒鞠躬歡迎客人、一會兒招待客人、一會兒和客人討價還價，表演得像極了！有一次，他們住在墓地旁邊。先寫里面的“斤”，寫在田字格的中心偏右上，走之最后的平捺要舒展，把里面的字托住。這個時候，孟子的母親很滿意地點著頭說：這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀！初讀課文、自主識字專zhuān專心我會認(rèn)遷qiān搬遷前鼻音人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠。初讀課文、自主識字幼yòu幼苗我會認(rèn)教jiào教師初讀課文、自主識字幼yòu幼苗我會認(rèn)教jiào教師初讀課文、自主識字貴ɡuì昂貴我會認(rèn)器qì儀器初讀課文、自主識字貴ɡuì昂貴我會認(rèn)器qì儀器初讀課文、自主識字我會認(rèn)性xìnɡ個性初讀課文、自主識字我會認(rèn)性xìnɡ個性初讀課文、自主識字多音字教jiāo（教書）jiào（教師）初讀課文、自主識字多音字教jiāo（教書）jiào（教師）指導(dǎo)書寫之相近習(xí)遠玉義指導(dǎo)書寫之相近習(xí)遠玉義指導(dǎo)書寫我會寫之zhīzǒnɡ

ér

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zhī總而言之zhī

jiān之間注意：主筆是平捺，要寫得舒展。橫撇的角度要小，平捺緊接著橫撇寫。筆順：指導(dǎo)書寫我會寫之zhīzǒnɡéryánzhīzh指導(dǎo)書寫相xiānɡxiānɡ

tónɡ相同xiānɡ

xìn相信注意：左窄右寬，左高右低。右邊的“目”起筆在“木”的一橫偏上一些，四橫要間距均勻。筆順：我會寫指導(dǎo)書寫相xiānɡxiānɡtónɡxiānɡxìn注指導(dǎo)書寫我會寫注意：先寫里面的“斤”，寫在田字格的中心偏右上，走之最后的平捺要舒展，把里面的字托住。筆順：近jìnyuǎn

jìn

wén

mínɡ遠近聞名fù

jìn附近指導(dǎo)書寫我會寫注意：先寫里面的“斤”，寫在田字格的中心偏右上指導(dǎo)書寫我會寫注意：主筆是橫折鉤，要寫得舒展。橫折鉤的豎部分略往左斜，點提起筆與橫折鉤起筆直對。筆順：習(xí)xíliàn

xí練習(xí)xué

xí學(xué)習(xí)指導(dǎo)書寫我會寫注意：主筆是橫折鉤，要寫得舒展。橫折鉤的豎部分指導(dǎo)書寫我會寫注意：先寫里面的“元”，寫在田字格的中心偏