部編版小學(xué)道德與法治五年級上冊2學(xué)會溝通交流第一課時(教學(xué)課件)

第二課第一課時學(xué)會溝通交流

人教部編道德與法治五年級上冊第二課第一課時學(xué)會溝通交流人教部編道德與法治五年級上小游戲：寫出你看到的數(shù)字和字母一、正確對待不同看法小游戲：寫出你看到的數(shù)字和字母一、正確對待不同看法觀點為何會不同？習(xí)慣經(jīng)歷視角……觀點為何會不同？習(xí)慣經(jīng)歷視角……正確對待不同看法小提示（一）

不同的成長環(huán)境使人們在行為習(xí)慣、生活方式、看待問題的立場等方面存在一定的差異，對某些問題可能有不同的看法。正確對待不同看法小提示（一）不同的成長環(huán)境使人們在行請兩名小演員分別飾演媽媽和兒子的角色，在以下情景的設(shè)定中展開思考，把故事按照自己的想法進(jìn)行下去。媽媽兒子你現(xiàn)在已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了，很快就要小學(xué)畢業(yè)了，你必須周末給我去上補(bǔ)習(xí)班，你知道沒有！哼，我憑什么要去上補(bǔ)習(xí)班，周末是我的休息時間，我想怎么安排就怎么安排！情境小劇場請兩名小演員分別飾演媽媽和兒子的角色，在以下情景的設(shè)小采訪

如果你是圖中的那位媽媽或那位男同學(xué)，你會怎么想？你會怎么做？小采訪如果你是圖中的那位媽媽或那位男同學(xué)，你會怎么想7一、正確對待不同看法正確對待不同看法小提示（二）有不同看法時，只堅持自己的觀點而不考慮他人，就容易產(chǎn)生矛盾或沖突。理性對待分歧，會讓我們有合情合理的看法和思考。7一、正確對待不同看法正確對待不同看法小提示（二）有假如你是媽媽或兒子，請依照下面的問題深入思考。思考后，請你說說如果你是媽媽或者兒子，你最后會怎么做？

你會對這種分歧采取什么樣的態(tài)度？你的態(tài)度對自己的心情會產(chǎn)生什么影響？你的態(tài)度對親子關(guān)系會產(chǎn)生什么影響？你的態(tài)度對自己的學(xué)習(xí)會產(chǎn)生什么影響？深度思考假如你是媽媽或兒子，請依照下面的問題深入思考。思考后一、正確對待不同看法正確對待不同看法小提示（三）在出現(xiàn)不同的看法時，我們需要去思考一下我們的態(tài)度和行為會導(dǎo)致的后果，學(xué)會在思考后正確選擇，合理解決分歧。一、正確對待不同看法正確對待不同看法小提示（三）在出活動園1

學(xué)校馬上就要召開秋季運(yùn)動會了。王老師說我們進(jìn)入高年級了，這次運(yùn)動會開幕式的班級展示就由我們自己決定。在入場式服裝問題上，有的同學(xué)提出不穿校服，因為全校都一樣，無法突出班級的特點；有的同學(xué)認(rèn)為，運(yùn)動會不同于藝術(shù)節(jié)，整齊最重要……思考：（1）假如這個分歧就發(fā)生在我們班，你會怎么想，你會怎么做？（2）我們在日常生活中，經(jīng)常會有遇到意見不同的時候。當(dāng)與同學(xué)意見不同時，你通常的想法、做法是什么？活動園1學(xué)校馬上就要召開秋季運(yùn)動會了。王老師說我們進(jìn)我可絕對不會同意的！VS

怎樣我都可以！我可絕對不會同意的！VS怎樣我都可以！思考：在“換位三部曲”的引導(dǎo)下，現(xiàn)在你想出的解決方法是什么？可能有怎樣的結(jié)果？穩(wěn)定情緒觀點不一致沒關(guān)系，但各執(zhí)己見容易引發(fā)矛盾。冷靜思考為什么他會有這樣的想法呢？尋找合理點站在他的角度看，覺得他的看法也有道理。對于不同看法，采取“簡單拒絕”或“一味接受”的態(tài)度都不利于問題的解決。真誠坦率地溝通可以有效地化解矛盾，促進(jìn)和諧。我們一起來學(xué)習(xí)一下，如何做到真誠坦率地溝通吧！學(xué)一學(xué)：換位三部曲可能的結(jié)果：大家都思考了對方觀點的合理性，達(dá)到了高度的理解，最后經(jīng)過投票解決了此事。思考：在“換位三部曲”的引導(dǎo)下，現(xiàn)在你想出的解決方法換位思考，理解他人，讓愛傳遞到世界的每一個角落換位思考，理解他人，讓愛傳遞到世界的每一個角落真誠坦率溝通小提示（一）

交流中產(chǎn)生分歧時，我們要在保持冷靜的前提下，坦誠地向?qū)Ψ教岢鲆庖姡胶?、冷靜、友好地與對方交流。這樣我們才能在解決問題的過程中獲得成長，收獲友誼。真誠坦率溝通小提示（一）交流中產(chǎn)生分歧時，我02040103我不清楚蘇長河為什么打斷我的講述，我覺得自己的解法也不錯。何大海的解法好。我也有自己的解法，不過沒他的好，我還是不說了吧。我還沒有自己決定過重要的事情，我想聽聽父母、老師或同學(xué)的建議。我這樣做是最簡便的。我是數(shù)學(xué)課代表，大家都應(yīng)該聽我的?；顒訄@2面對不同的數(shù)學(xué)解題方法，班里的同學(xué)說法不一。討論：（1）身處這樣的場景，你會如何表達(dá)自己的意思呢？你是說還是不說？（2）你也有遇到過被別人打斷的時候嗎？你是怎樣的感覺？02040103我不清楚蘇長河為什么打斷我的董卿在節(jié)目中以“跪姿”聆聽老人講述，獲得全國觀眾廣泛贊譽(yù)，董卿跪姿更被網(wǎng)友們稱贊為"跪出了最美的中華驕傲"，引起了巨大的反響。跪姿也能那么美這一跪不僅是對大師的尊敬，還是對文化的尊重，更是自我修養(yǎng)的體現(xiàn)??！董卿這一動作，體現(xiàn)了中華民族什么樣的傳統(tǒng)美德？尊重董卿在節(jié)目中以“跪姿”聆聽老人講述，獲得全國觀眾廣泛贊譽(yù)，董真誠坦率溝通小提示（二

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真誠的交流需要尊重他人表達(dá)自己觀點的權(quán)利。對待不同的看法，我們可以不贊同，但是，要讓他人自由而完整地表述，這樣有助于我們了解他人的意見。同時，我們也要真誠地、勇敢的表達(dá)自己的真實想法，這樣，也有助于他人了解我們的意見。我不同意你的說法，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利?！稌胖械姆鼱柼氛嬲\坦率溝通小提示（二）真誠的交流需要尊重我遇到的問題：解決的辦法：小討論在表達(dá)的過程中，我們可能會遇到這樣或那樣的問題。你有存在什么影響表達(dá)的問題嗎？有什么辦法能夠鍛煉我們的表達(dá)能力呢？我遇到的問題：小討論在表達(dá)的過程中，我們可能會遇我的想法有可能在他人眼中是幼稚的、可笑的。我不敢表達(dá)真實想法?？朔@種擔(dān)憂，增強(qiáng)自信心，勇于表達(dá)自己的真實想法。問題解決辦法鍛煉表達(dá)小貼士不敢表達(dá)我的真實想法是“這樣的”，但是，表達(dá)出來的意思就變成“那樣的”。表達(dá)不清我和他人所站的角度不同，看法會有所不同。角度不同養(yǎng)成寫下自己想法的習(xí)慣，并且不斷練習(xí)，提高表達(dá)能力。要知道這種情況難以避免，要學(xué)會接受不同人對同一事物看法的差異。我的想法有可能在他人眼中是幼稚的、可笑的。我不敢表達(dá)思考：假如你是外賣員，你會采取什么態(tài)度？思考：假如你是外賣員，你會采取什么態(tài)度？真誠坦率溝通小提示（三

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在交流中，如果總是試圖改變他人，會給自己和他人制造許多煩惱。如果總是抱怨他人不合作，卻從未想過他人持不同意見的原因，就難以進(jìn)行正常的交往。尊重他人與自己的不同，也是尊重自己。真誠坦率溝通小提示（三）在交流中，如果總是試正確對待不同看法，真誠坦率地交流

我們生活在班級、學(xué)校、社區(qū)中，希望自己得到他人和群體的認(rèn)同與接納。但是，不同的成長環(huán)境使人們在行為習(xí)慣、生活方式、看待問題的立場等方面存在一定的差異，對某些問題可能有不同的看法。所以，我們要正確對待不同的看法，真誠坦率地交流，在溝通中解決問題，獲得友誼和成長。溝通交流正確對待不同看法，真誠坦率地交流我們生活在班級、學(xué)校學(xué)會溝通交流第一課時正確對待不同看法真誠坦率很重要課堂總結(jié)學(xué)會溝通交流第一課時正確對待不同看法真誠坦率很重要課堂總結(jié)第二課第一課時學(xué)會溝通交流

人教部編道德與法治五年級上冊第二課第一課時學(xué)會溝通交流人教部編道德與法治五年級上小游戲：寫出你看到的數(shù)字和字母一、正確對待不同看法小游戲：寫出你看到的數(shù)字和字母一、正確對待不同看法觀點為何會不同？習(xí)慣經(jīng)歷視角……觀點為何會不同？習(xí)慣經(jīng)歷視角……正確對待不同看法小提示（一）

不同的成長環(huán)境使人們在行為習(xí)慣、生活方式、看待問題的立場等方面存在一定的差異，對某些問題可能有不同的看法。正確對待不同看法小提示（一）不同的成長環(huán)境使人們在行請兩名小演員分別飾演媽媽和兒子的角色，在以下情景的設(shè)定中展開思考，把故事按照自己的想法進(jìn)行下去。媽媽兒子你現(xiàn)在已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了，很快就要小學(xué)畢業(yè)了，你必須周末給我去上補(bǔ)習(xí)班，你知道沒有！哼，我憑什么要去上補(bǔ)習(xí)班，周末是我的休息時間，我想怎么安排就怎么安排！情境小劇場請兩名小演員分別飾演媽媽和兒子的角色，在以下情景的設(shè)小采訪

如果你是圖中的那位媽媽或那位男同學(xué)，你會怎么想？你會怎么做？小采訪如果你是圖中的那位媽媽或那位男同學(xué)，你會怎么想30一、正確對待不同看法正確對待不同看法小提示（二）有不同看法時，只堅持自己的觀點而不考慮他人，就容易產(chǎn)生矛盾或沖突。理性對待分歧，會讓我們有合情合理的看法和思考。7一、正確對待不同看法正確對待不同看法小提示（二）有假如你是媽媽或兒子，請依照下面的問題深入思考。思考后，請你說說如果你是媽媽或者兒子，你最后會怎么做？

你會對這種分歧采取什么樣的態(tài)度？你的態(tài)度對自己的心情會產(chǎn)生什么影響？你的態(tài)度對親子關(guān)系會產(chǎn)生什么影響？你的態(tài)度對自己的學(xué)習(xí)會產(chǎn)生什么影響？深度思考假如你是媽媽或兒子，請依照下面的問題深入思考。思考后一、正確對待不同看法正確對待不同看法小提示（三）在出現(xiàn)不同的看法時，我們需要去思考一下我們的態(tài)度和行為會導(dǎo)致的后果，學(xué)會在思考后正確選擇，合理解決分歧。一、正確對待不同看法正確對待不同看法小提示（三）在出活動園1

學(xué)校馬上就要召開秋季運(yùn)動會了。王老師說我們進(jìn)入高年級了，這次運(yùn)動會開幕式的班級展示就由我們自己決定。在入場式服裝問題上，有的同學(xué)提出不穿校服，因為全校都一樣，無法突出班級的特點；有的同學(xué)認(rèn)為，運(yùn)動會不同于藝術(shù)節(jié)，整齊最重要……思考：（1）假如這個分歧就發(fā)生在我們班，你會怎么想，你會怎么做？（2）我們在日常生活中，經(jīng)常會有遇到意見不同的時候。當(dāng)與同學(xué)意見不同時，你通常的想法、做法是什么？活動園1學(xué)校馬上就要召開秋季運(yùn)動會了。王老師說我們進(jìn)我可絕對不會同意的！VS

怎樣我都可以！我可絕對不會同意的！VS怎樣我都可以！思考：在“換位三部曲”的引導(dǎo)下，現(xiàn)在你想出的解決方法是什么？可能有怎樣的結(jié)果？穩(wěn)定情緒觀點不一致沒關(guān)系，但各執(zhí)己見容易引發(fā)矛盾。冷靜思考為什么他會有這樣的想法呢？尋找合理點站在他的角度看，覺得他的看法也有道理。對于不同看法，采取“簡單拒絕”或“一味接受”的態(tài)度都不利于問題的解決。真誠坦率地溝通可以有效地化解矛盾，促進(jìn)和諧。我們一起來學(xué)習(xí)一下，如何做到真誠坦率地溝通吧！學(xué)一學(xué)：換位三部曲可能的結(jié)果：大家都思考了對方觀點的合理性，達(dá)到了高度的理解，最后經(jīng)過投票解決了此事。思考：在“換位三部曲”的引導(dǎo)下，現(xiàn)在你想出的解決方法換位思考，理解他人，讓愛傳遞到世界的每一個角落換位思考，理解他人，讓愛傳遞到世界的每一個角落真誠坦率溝通小提示（一）

交流中產(chǎn)生分歧時，我們要在保持冷靜的前提下，坦誠地向?qū)Ψ教岢鲆庖姡胶?、冷靜、友好地與對方交流。這樣我們才能在解決問題的過程中獲得成長，收獲友誼。真誠坦率溝通小提示（一）交流中產(chǎn)生分歧時，我02040103我不清楚蘇長河為什么打斷我的講述，我覺得自己的解法也不錯。何大海的解法好。我也有自己的解法，不過沒他的好，我還是不說了吧。我還沒有自己決定過重要的事情，我想聽聽父母、老師或同學(xué)的建議。我這樣做是最簡便的。我是數(shù)學(xué)課代表，大家都應(yīng)該聽我的?；顒訄@2面對不同的數(shù)學(xué)解題方法，班里的同學(xué)說法不一。討論：（1）身處這樣的場景，你會如何表達(dá)自己的意思呢？你是說還是不說？（2）你也有遇到過被別人打斷的時候嗎？你是怎樣的感覺？02040103我不清楚蘇長河為什么打斷我的董卿在節(jié)目中以“跪姿”聆聽老人講述，獲得全國觀眾廣泛贊譽(yù)，董卿跪姿更被網(wǎng)友們稱贊為"跪出了最美的中華驕傲"，引起了巨大的反響。跪姿也能那么美這一跪不僅是對大師的尊敬，還是對文化的尊重，更是自我修養(yǎng)的體現(xiàn)啊！董卿這一動作，體現(xiàn)了中華民族什么樣的傳統(tǒng)美德？尊重董卿在節(jié)目中以“跪姿”聆聽老人講述，獲得全國觀眾廣泛贊譽(yù)，董真誠坦率溝通小提示（二

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真誠的交流需要尊重他人表達(dá)自己觀點的權(quán)利。對待不同的看法，我們可以不贊同，但是，要讓他人自由而完整地表述，這樣有助于我們了解他人的意見。同時，我們也要真誠地、勇敢的表達(dá)自己的真實想法，這樣，也有助于他人了解我們的意見。我不同意你的說法，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利?！稌胖械姆鼱柼氛嬲\坦率溝通小提示（二）真誠的交流需要尊重我遇到的問題：解決的辦法：小討論在表達(dá)的過程中，我們可能會遇到這樣或那樣的問題。你有存在什么影響表達(dá)的問題嗎？有什么辦法能夠鍛煉我們的表達(dá)能力呢？我遇到的問題：小討論在表達(dá)的過程中，我們可能會遇我的想法有可能在他人眼中是幼稚的、可笑的。我不敢表達(dá)真實想法?？朔@種擔(dān)憂，增強(qiáng)自信心，勇于表達(dá)自己的真