部編人教版《道德與法治》二年級(jí)下冊(cè)第15課《堅(jiān)持才會(huì)有收獲》優(yōu)秀課件

同桌一起閱讀，講一講這個(gè)故事：青蛙既不能像蒼鷹那樣飛翔，也不能像松鼠那樣跑跳，它是怎樣登上山頂，看到大海的？同桌一起閱讀，講一講這個(gè)故事：青蛙既不能像蒼鷹那樣飛1青蛙看海要是能看看大海該多好啊！只要登上那座山，就能看到大海了。啊，這么高的山！小青蛙，別做夢(mèng)了。你登不上那座高山的！我一定能的！堅(jiān)持下去，你一定能看到大海的！1234青蛙看海要是能看看大海該多好??！只要登上那座2青蛙看海5678你真是只了不起的青蛙！……青蛙看海5678你真是只了不起的青蛙！……3故事：青蛙看海故事：青蛙看海4想一想：青蛙是怎樣登上山頂，看到大海的？

這個(gè)故事讓我們明白一個(gè)什么樣的道理？青蛙既不能像蒼鷹那樣飛翔，也不能像松鼠那樣跑跳，它是怎樣登上山頂，看到大海的？想一想：青蛙既不能像蒼鷹那樣飛翔，也不能像松鼠那樣跑5青蛙看海給我們的啟示青蛙既不能像蒼鷹那樣飛翔，也不能像松鼠那樣跑跳，它是怎樣登上山頂，看到大海的？世上無(wú)難事，只要肯攀登。堅(jiān)持才會(huì)有收獲。青蛙看海給我們的啟示青蛙既不能像蒼鷹那樣飛翔，也不能6二年級(jí)《道德與法治》下冊(cè)15.堅(jiān)持就會(huì)有收獲第四單元我會(huì)努力的第一課時(shí)二年級(jí)《道德與法治》下冊(cè)15.堅(jiān)持就會(huì)有收獲第四單元我會(huì)7猜猜他們?yōu)槭裁磮?jiān)持做這些？身體棒感受中國(guó)古典詩(shī)詞的美更有愛(ài)心能靜下心來(lái)猜猜他們?yōu)槭裁磮?jiān)持做這些？身體棒感受中國(guó)古典詩(shī)詞的美更有愛(ài)心8在生活中，你堅(jiān)持做了什么有意義的事？有什么感受？在小組里和小朋友們說(shuō)一說(shuō)吧。在生活中，你堅(jiān)持做了什么有意義的事？有什么感受？在小9還記得春天里的那次拔河比賽嗎？邊看邊回憶，想想當(dāng)時(shí)的感受。還記得春天里的那次拔河比賽嗎？邊看邊回憶，想10這場(chǎng)拔河比賽你覺(jué)得最困難的是什么？

在拔河中，我使出了全身力氣；我手紅了、疼了……但我們克服了困難，我們堅(jiān)持住，我們?nèi)〉昧藙倮?。這場(chǎng)拔河比賽你覺(jué)得最困難的是什么？11堅(jiān)持能讓我們克服困難，讓我們有更多的收獲。說(shuō)說(shuō)你堅(jiān)持做了很久的一件事兒有什么新發(fā)現(xiàn)？堅(jiān)持能讓我們克服困難，讓我們有更多的收獲。說(shuō)說(shuō)你堅(jiān)持做了12堅(jiān)持本身就是一種成長(zhǎng)，一種收獲！堅(jiān)持本身就是一種成長(zhǎng)，一種收獲！13堅(jiān)持讓我們進(jìn)步，

讓我們更有成就感。堅(jiān)持讓我們意志更堅(jiān)強(qiáng)，更加熱愛(ài)這件事。殷煜馨跳雙搖的照片孫璽打乒乓球的照片堅(jiān)持讓我們進(jìn)步，堅(jiān)持讓我們意志更堅(jiān)強(qiáng)，14我堅(jiān)持的收獲：1.2.3.……堅(jiān)持的收獲這節(jié)課你有哪些堅(jiān)持的收獲？與大家分享一下吧！

寫出你在一些事情上的堅(jiān)持獲得的收獲。我堅(jiān)持的收獲：堅(jiān)持的收獲這節(jié)課你有哪些堅(jiān)持的收獲？與15我堅(jiān)持的收獲：1.2.3.……我的堅(jiān)持我的收獲盤點(diǎn)你堅(jiān)持的收獲？與大家分享一下吧！我堅(jiān)持的收獲：我的堅(jiān)持我的收獲盤點(diǎn)你堅(jiān)持的收獲？16二年級(jí)《道德與法治》下冊(cè)15.堅(jiān)持就會(huì)有收獲第四單元我會(huì)努力的第二課時(shí)二年級(jí)《道德與法治》下冊(cè)15.堅(jiān)持就會(huì)有收獲第四單元我會(huì)17跌倒也要繼續(xù)跌倒也要繼續(xù)181.選擇，如果你是他（“藍(lán)色”我）或者他（“橙色”我），你會(huì)怎么想？怎么做？2.在小組里和小伙伴交流交流吧。小組交流1.選擇，如果你是他（“藍(lán)色”我）或者小組交19這是一場(chǎng)特殊的較量逆水行舟不進(jìn)則退這是一場(chǎng)特殊的較量逆水行舟20這是一場(chǎng)特殊的較量如果你是“橙色”的我或者“藍(lán)色”的我，要堅(jiān)持下來(lái)肯定很困難，你有什么好辦法嗎？這是一場(chǎng)特殊的較量如果你是“橙色”的我或者“藍(lán)色”的我，要堅(jiān)21在這場(chǎng)比賽中你們是怎樣堅(jiān)持下來(lái)的？在這場(chǎng)比賽中你們是怎樣堅(jiān)持下來(lái)的？22我們一起來(lái)探究堅(jiān)持的秘訣我們一起來(lái)探究堅(jiān)持的秘訣23部編人教版《道德與法治》二年級(jí)下冊(cè)第15課《堅(jiān)持才會(huì)有收獲》優(yōu)秀課件241.同伴鼓勵(lì)，樹(shù)立自信；2.貼心紙條，及時(shí)提醒；3.榜樣激勵(lì)，樹(shù)立目標(biāo)；4.制訂計(jì)劃，預(yù)設(shè)防范。你找到他們堅(jiān)持的秘訣了嗎？你找到他們堅(jiān)持的秘訣25

廢墟夾縫中超過(guò)22個(gè)小時(shí)

“勝利”的手勢(shì)，甜甜的微笑。曾經(jīng)身高1米83的籃球健將，永遠(yuǎn)失去了雙腿。

情緒很低落，想過(guò)自殺，

眾多親友和志愿者的幫助

努力學(xué)習(xí)、克服諸多生活不便和困難考入天津海運(yùn)學(xué)院，專攻電子商務(wù)。

汶川地震中的他是怎樣堅(jiān)持下來(lái)的？廢墟夾縫中超過(guò)22個(gè)小時(shí)汶川地震中的他是怎26

從2013年開(kāi)始，歷經(jīng)三次創(chuàng)業(yè)。地震這段經(jīng)歷，讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)，更加有毅力?！耙郧坝龅胶苄〉拇煺蹠?huì)不知道該怎么辦，現(xiàn)在至少讓我變得更加成熟，思考的東西會(huì)更多，有助于我在創(chuàng)業(yè)方面做決定，包括遇到各種困難，也不會(huì)輕易放棄?！?/p>

鄭海洋說(shuō)：“那一段經(jīng)歷讓我變得更加強(qiáng)大，也讓我更加懂得了把握時(shí)間，努力去做自己想要做的事情，不要留有遺憾?！便氪ǖ卣鹬械乃窃鯓訄?jiān)持下來(lái)的？從2013年開(kāi)始，歷經(jīng)三次創(chuàng)業(yè)。地震這段經(jīng)歷27堅(jiān)持一下就能站更久。一起來(lái)做金雞獨(dú)立，看自己能堅(jiān)持多久。游戲：我是木頭人堅(jiān)持一下就能站更久。一起來(lái)做28游戲規(guī)則：1.起立，單腳站立做“金雞獨(dú)立”造型。2.計(jì)時(shí)2分鐘。3.發(fā)出聲音或是動(dòng)作搖擺，雙腳落地，表示自動(dòng)放棄。看看誰(shuí)能堅(jiān)持到底。部編人教版《道德與法治》二年級(jí)下冊(cè)第15課《堅(jiān)持才會(huì)有收獲》優(yōu)秀課件29

除了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，學(xué)習(xí)中、生活中一定也有像這樣遇到困難的時(shí)候，說(shuō)說(shuō)你用什么方法堅(jiān)持下來(lái)的？讓我們做個(gè)“堅(jiān)持星”讓我們做個(gè)“堅(jiān)持星”30部編人教版《道德與法治》二年級(jí)下冊(cè)第15課《堅(jiān)持才會(huì)有收獲》優(yōu)秀課件311.確定內(nèi)容，選擇你想做的一件事記錄下來(lái)；2.每天堅(jiān)持做到了，就把涂成紅色；3.堅(jiān)持一周，得到一個(gè)；4.堅(jiān)持三周，得到一個(gè)；5.請(qǐng)父母或同學(xué)監(jiān)督，每周組織一次交流反饋?！皥?jiān)持星”在閃耀1.確定內(nèi)容，選擇你想做的一件事記錄下來(lái)；“堅(jiān)持星32同桌一起閱讀，講一講這個(gè)故事：青蛙既不能像蒼鷹那樣飛翔，也不能像松鼠那樣跑跳，它是怎樣登上山頂，看到大海的？同桌一起閱讀，講一講這個(gè)故事：青蛙既不能像蒼鷹那樣飛33青蛙看海要是能看看大海該多好啊！只要登上那座山，就能看到大海了。啊，這么高的山！小青蛙，別做夢(mèng)了。你登不上那座高山的！我一定能的！堅(jiān)持下去，你一定能看到大海的！1234青蛙看海要是能看看大海該多好啊！只要登上那座34青蛙看海5678你真是只了不起的青蛙！……青蛙看海5678你真是只了不起的青蛙！……35故事：青蛙看海故事：青蛙看海36想一想：青蛙是怎樣登上山頂，看到大海的？

這個(gè)故事讓我們明白一個(gè)什么樣的道理？青蛙既不能像蒼鷹那樣飛翔，也不能像松鼠那樣跑跳，它是怎樣登上山頂，看到大海的？想一想：青蛙既不能像蒼鷹那樣飛翔，也不能像松鼠那樣跑37青蛙看海給我們的啟示青蛙既不能像蒼鷹那樣飛翔，也不能像松鼠那樣跑跳，它是怎樣登上山頂，看到大海的？世上無(wú)難事，只要肯攀登。堅(jiān)持才會(huì)有收獲。青蛙看海給我們的啟示青蛙既不能像蒼鷹那樣飛翔，也不能38二年級(jí)《道德與法治》下冊(cè)15.堅(jiān)持就會(huì)有收獲第四單元我會(huì)努力的第一課時(shí)二年級(jí)《道德與法治》下冊(cè)15.堅(jiān)持就會(huì)有收獲第四單元我會(huì)39猜猜他們?yōu)槭裁磮?jiān)持做這些？身體棒感受中國(guó)古典詩(shī)詞的美更有愛(ài)心能靜下心來(lái)猜猜他們?yōu)槭裁磮?jiān)持做這些？身體棒感受中國(guó)古典詩(shī)詞的美更有愛(ài)心40在生活中，你堅(jiān)持做了什么有意義的事？有什么感受？在小組里和小朋友們說(shuō)一說(shuō)吧。在生活中，你堅(jiān)持做了什么有意義的事？有什么感受？在小41還記得春天里的那次拔河比賽嗎？邊看邊回憶，想想當(dāng)時(shí)的感受。還記得春天里的那次拔河比賽嗎？邊看邊回憶，想42這場(chǎng)拔河比賽你覺(jué)得最困難的是什么？

在拔河中，我使出了全身力氣；我手紅了、疼了……但我們克服了困難，我們堅(jiān)持住，我們?nèi)〉昧藙倮?。這場(chǎng)拔河比賽你覺(jué)得最困難的是什么？43堅(jiān)持能讓我們克服困難，讓我們有更多的收獲。說(shuō)說(shuō)你堅(jiān)持做了很久的一件事兒有什么新發(fā)現(xiàn)？堅(jiān)持能讓我們克服困難，讓我們有更多的收獲。說(shuō)說(shuō)你堅(jiān)持做了44堅(jiān)持本身就是一種成長(zhǎng)，一種收獲！堅(jiān)持本身就是一種成長(zhǎng)，一種收獲！45堅(jiān)持讓我們進(jìn)步，

讓我們更有成就感。堅(jiān)持讓我們意志更堅(jiān)強(qiáng)，更加熱愛(ài)這件事。殷煜馨跳雙搖的照片孫璽打乒乓球的照片堅(jiān)持讓我們進(jìn)步，堅(jiān)持讓我們意志更堅(jiān)強(qiáng)，46我堅(jiān)持的收獲：1.2.3.……堅(jiān)持的收獲這節(jié)課你有哪些堅(jiān)持的收獲？與大家分享一下吧！

寫出你在一些事情上的堅(jiān)持獲得的收獲。我堅(jiān)持的收獲：堅(jiān)持的收獲這節(jié)課你有哪些堅(jiān)持的收獲？與47我堅(jiān)持的收獲：1.2.3.……我的堅(jiān)持我的收獲盤點(diǎn)你堅(jiān)持的收獲？與大家分享一下吧！我堅(jiān)持的收獲：我的堅(jiān)持我的收獲盤點(diǎn)你堅(jiān)持的收獲？48二年級(jí)《道德與法治》下冊(cè)15.堅(jiān)持就會(huì)有收獲第四單元我會(huì)努力的第二課時(shí)二年級(jí)《道德與法治》下冊(cè)15.堅(jiān)持就會(huì)有收獲第四單元我會(huì)49跌倒也要繼續(xù)跌倒也要繼續(xù)501.選擇，如果你是他（“藍(lán)色”我）或者他（“橙色”我），你會(huì)怎么想？怎么做？2.在小組里和小伙伴交流交流吧。小組交流1.選擇，如果你是他（“藍(lán)色”我）或者小組交51這是一場(chǎng)特殊的較量逆水行舟不進(jìn)則退這是一場(chǎng)特殊的較量逆水行舟52這是一場(chǎng)特殊的較量如果你是“橙色”的我或者“藍(lán)色”的我，要堅(jiān)持下來(lái)肯定很困難，你有什么好辦法嗎？這是一場(chǎng)特殊的較量如果你是“橙色”的我或者“藍(lán)色”的我，要堅(jiān)53在這場(chǎng)比賽中你們是怎樣堅(jiān)持下來(lái)的？在這場(chǎng)比賽中你們是怎樣堅(jiān)持下來(lái)的？54我們一起來(lái)探究堅(jiān)持的秘訣我們一起來(lái)探究堅(jiān)持的秘訣55部編人教版《道德與法治》二年級(jí)下冊(cè)第15課《堅(jiān)持才會(huì)有收獲》優(yōu)秀課件561.同伴鼓勵(lì)，樹(shù)立自信；2.貼心紙條，及時(shí)提醒；3.榜樣激勵(lì)，樹(shù)立目標(biāo)；4.制訂計(jì)劃，預(yù)設(shè)防范。你找到他們堅(jiān)持的秘訣了嗎？你找到他們堅(jiān)持的秘訣57

廢墟夾縫中超過(guò)22個(gè)小時(shí)

“勝利”的手勢(shì)，甜甜的微笑。曾經(jīng)身高1米83的籃球健將，永遠(yuǎn)失去了雙腿。

情緒很低落，想過(guò)自殺，

眾多親友和志愿者的幫助

努力學(xué)習(xí)、克服諸多生活不便和困難考入天津海運(yùn)學(xué)院，專攻電子商務(wù)。

汶川地震中的他是怎樣堅(jiān)持下來(lái)的？廢墟夾縫中超過(guò)22個(gè)小時(shí)汶川地震中的他是怎58

從2013年開(kāi)始，歷經(jīng)三次創(chuàng)業(yè)。地震這段經(jīng)歷，讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)，更加有毅力。“以前遇到很小的挫折會(huì)不知道該怎么辦，現(xiàn)在至少讓我變得更加成熟，思考的東西會(huì)更多，有助于我在創(chuàng)業(yè)方面做決定，包括遇到各種困難，也不會(huì)輕易放棄。”

鄭海洋說(shuō)：“那一段經(jīng)歷讓我變得更加強(qiáng)大，也讓我更加懂得了把握時(shí)間，努力去做自己想要做的事情，不要留有遺憾?！便氪ǖ卣鹬械乃窃鯓訄?jiān)持下來(lái)的？從2013年開(kāi)始，歷經(jīng)三次創(chuàng)業(yè)。地震這段經(jīng)歷59堅(jiān)持一下就能站更久。一起來(lái)做金雞獨(dú)立，看自己能堅(jiān)持多久。游戲：我是木頭人堅(jiān)持一下就能站更久。一起來(lái)做60游戲規(guī)則：1.起立，單腳站立做“金雞獨(dú)立”造型。2.計(jì)時(shí)2分鐘。3.發(fā)出聲音或是動(dòng)作搖擺，雙腳落地，表示自動(dòng)放棄?？纯凑l(shuí)能堅(jiān)持到底。部編人教版《道德與法治》二年級(jí)下冊(cè)第15課《堅(jiān)持才會(huì)有收獲》優(yōu)秀課件61

除了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，