小學(xué)語文人教二年級上冊 二年級上冊語文日月潭部編版_第1頁
小學(xué)語文人教二年級上冊 二年級上冊語文日月潭部編版_第2頁
小學(xué)語文人教二年級上冊 二年級上冊語文日月潭部編版_第3頁
小學(xué)語文人教二年級上冊 二年級上冊語文日月潭部編版_第4頁
小學(xué)語文人教二年級上冊 二年級上冊語文日月潭部編版_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了日月潭的名字的由來以及它秀麗的風(fēng)光。這節(jié)課讓我們繼續(xù)深入課文,體會日月潭的美麗景色。自由讀第1自然段,思考:日月潭在哪里?它周圍的環(huán)境怎樣?日月潭是我國臺灣省最大的一個湖。它在臺灣省中部的山區(qū)。那里群山環(huán)繞,樹木茂盛,周圍有許多名勝古跡。地理位置周邊環(huán)境臺灣省中部的山區(qū)群山環(huán)繞,樹木茂盛指名讀第2自然段,說一說“日月潭”這個名字是如何來的?湖中央有個美麗的小島,把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭。名字由來小島作者用兩個形象的

句介紹“日月潭”名字的由來,讓我們知道日月潭是根據(jù)它的

特點命名的。比喻形狀南邊像彎彎的月亮北邊像圓圓的太陽月潭日潭小島是不是很形象!日月潭的形狀這么奇特,它的景色怎么樣呢?讀第3、4自然段,讓我們一起來欣賞一下吧!清晨,湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點點燈光,隱隱約約地倒映在湖水中。時間虛實相融,清晨的日月潭真是太美了!隱隱約約寫出了薄霧繚繞的美景中午,太陽高照,整個日月潭的美景和周圍的建筑,都清晰地展現(xiàn)在眼前。時間天氣晴朗,視線更加清晰,整個日月潭美景都能盡收眼底。天氣狀況要是下起蒙蒙細雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。天氣狀況盡顯蒙蒙細雨中日月潭的朦朧之美。擬人比喻披上輕紗童話中的仙境清晨隱隱約約晴天清晰可見雨天朦朧,如夢如幻表現(xiàn)出日月潭不管在什么時候都有自己獨特的美,表達了作者對祖國山河的無限熱愛之情。風(fēng)光秀麗日月潭風(fēng)光秀麗,吸引了許許多多的中外游客??偨Y(jié)全文側(cè)面烘托出日月潭的秀麗風(fēng)光。小練筆照樣子,寫詞語。蒙蒙細雨許許多多栩栩如生高高興興歷歷在目來來往往津津有味隱隱約約前面老師已經(jīng)對這篇課文進行了詳細的講解,接下來請同學(xué)們開啟你的智慧之門,探究以下問題。通過學(xué)習(xí),你覺得這篇文章在結(jié)構(gòu)上有什么特點?通過學(xué)習(xí),你覺得這篇文章在結(jié)構(gòu)上有什么特點?這篇文章是按總—分—總的結(jié)構(gòu)寫的,開頭總寫日月潭的位置及周圍的環(huán)境。中間具體寫了日月潭名字的由來和清晨,中午的晴天和雨天的美麗景色。結(jié)尾總結(jié)全文。本文寫了日月潭的位置、形狀、名稱的由來,描繪了日月潭的,表達了作者對日月潭的之情和對祖國大好河山的之情。秀麗風(fēng)光贊美熱愛日月潭風(fēng)光秀麗清晨位置形狀名稱由來湖中晨星與燈光倒映晴天清晰可見中午湖面薄霧似輕紗籠罩雨天朦朧迷離描寫風(fēng)景的成語山清水秀湖光山色風(fēng)和日麗水天一色繁花似錦重巒疊嶂白雪皚皚美不勝收銀裝素裹崇山峻嶺和風(fēng)細雨天朗氣清你覺得日月潭美在哪兒?找出有關(guān)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論