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—學(xué)?；顒臃桨改０鍨楸ＷC活動高起點、高質(zhì)量的、高水平開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動方案，活動方案是為某一活動所制定的，包括詳細行動實施方法細則，步驟等?；顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪?？下面帶來學(xué)?；顒臃桨改０逶趺磳?篇，希望大家喜愛。學(xué)校活動方案模板怎么寫篇1為促進同學(xué)全面、健康地成長，進一步強化家校聯(lián)系，充足發(fā)揮家校教育合力，提高教育的針對性、實效性，切實落實我校“三位一體”的教育思想，根據(jù)上級部署，經(jīng)研討確定我校將于20X年11月23日下午召開家長會?，F(xiàn)特制訂活動方案如下：一、活動主題：開門納諫為教育，家校合作促進展。二、活動時間：20X年11月23日下午兩節(jié)課后。三、活動地點：一樓禮堂、各班教室。四、活動形式：集體匯報（校長）分班溝通（班主任主持）。五、活動布置：（一）準(zhǔn)備工作：1.發(fā)邀請函，通知家長；2.各班布置教室、清掃衛(wèi)生；3.各班語、數(shù)、英老師準(zhǔn)備發(fā)言稿；4.清掃一樓禮堂衛(wèi)生，準(zhǔn)備話筒、電腦等器材；5.做電子屏宣傳語；6.統(tǒng)計留校同學(xué)數(shù)，布置教室和看護老師；7.印發(fā)簽到表；8.調(diào)整投影、音響、視頻轉(zhuǎn)播等。（二）人員分工：1.組織布置：齊營；2.車輛停放：保安3人；3.攝影：楊X；4.家長進校學(xué)校路口值勤：王X；5.家長進校學(xué)校門口值勤：李X；5.同學(xué)管理（放學(xué)后不能回家的同學(xué)由班主任送到指定教室等著家長）：試驗室：朱X、關(guān)X；美術(shù)教室：類X、任X；閱覽室：孟-、張-；6.領(lǐng)導(dǎo)巡察：李X（一、二樓）；陳X（三、四樓）；齊-（禮堂）。7.禮堂衛(wèi)生：盧X；8.各班衛(wèi)生、布置（包括室內(nèi)外墻上脫落的作品粘貼好）：各班正副班主任；9.禮堂話筒、燈光、音響、錄像、座次布置等：曹X；10.禮堂投影、視頻轉(zhuǎn)播、學(xué)校門口電子屏內(nèi)容：閆X；11.禮堂座次引導(dǎo)：任玉-、張-。（三）時間布置：1.同學(xué)進校：1：30；2.第一節(jié)：1：40——2：15；3.準(zhǔn)備時間：2：15——2：40（布置作業(yè)、布置同學(xué)、布置教室）；4.放學(xué)：2：40；5.家長進校：2：50；6.集體講座：3：00——4：00（五六班級禮堂，其他班級各班教室）；7.各班溝通：4：10——5：00。（四）活動過程：1.集體講座（3：00——4：00）：學(xué)校聘請殷永盛教授為家長進行有關(guān)家庭教育的講座。在一樓禮堂建立主會場，由五六班級家長參與，其他各班為分會場，各班家長參與。2.校長專題溝通（4：10——4：15）：講座結(jié)束后，五班級家長回各班教室，六班級家長留在禮堂，由校長就畢業(yè)班問題進行專題溝通，結(jié)束后家長再回各班教室與老師溝通。3.各班溝通（4：10——5：00）：各班語、數(shù)、英老師在教室內(nèi)與家長分別溝通。先進行集體溝通，再留下個別家長進行單獨溝通。六、活動要求1.各班語數(shù)英老師，特別是班主任要細心準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容，充足利用多媒體展現(xiàn)歡迎標(biāo)語、班級特色活動、學(xué)校活動或優(yōu)秀作業(yè)等內(nèi)容。發(fā)言稿必需包括以下內(nèi)容：（1）總結(jié)同學(xué)學(xué)習(xí)和檢測情況（嚴禁顯現(xiàn)分數(shù)和排名），以表揚為主，好的做法可舉例，以點帶面；（2）特色班級建設(shè)情況；（3）以學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理要求為依托，給家長提出本班的管理建議或要求；（4）有關(guān)學(xué)校配餐、延時服務(wù)的情況。2.各班可留兩名同學(xué)在校幫助老師相關(guān)工作，不得在走廊內(nèi)大聲喧嘩，其他同學(xué)放學(xué)后盡量回家，假如家中無人，要等家長開完會一起離校的，由副班主任送到指定教室，由負責(zé)老師照看。（周二各班報留校人數(shù)，學(xué)校布置教室）3.引導(dǎo)同學(xué)回家轉(zhuǎn)告家長參與會議時不得將車輛開進校內(nèi)，盡量綠色出行，電瓶車、自行車一律放在學(xué)校外南側(cè)家長等候區(qū)，按挨次擺放好；家長不得吸煙、遲到、早退或大聲接打手機，必需由父、母中的一人參會，不要讓老人來開會，也不要帶小孩參會，假如因各種情況無法參與，可單獨再約時間與老師溝通。4.家長會結(jié)束后，班主任老師須關(guān)閉電燈、關(guān)好門窗方可離校。5.周三下午兩節(jié)課后檢查各班和禮堂衛(wèi)生。6.認真做好家長會簽到工作，并于次日上交政教處。學(xué)?；顒臃桨改０逶趺磳懫?一、指導(dǎo)思想家訪是學(xué)校教育的延長，家庭教育的補充，家校聯(lián)系的橋梁紐帶。同學(xué)的成長進展是學(xué)校、家庭、社會互相作用的結(jié)果，其中最主要的是學(xué)校教育，但學(xué)校教育是否有效，還要得到家庭和社會人協(xié)作和支持，尤其是家庭教育對同學(xué)的影響作用更為突出。家長是人的第一位老師，家庭是人的終身學(xué)校。家訪是為了強化老師與家長、社會的聯(lián)系，爭取家長、社會的支持了解同學(xué)在家表現(xiàn)，反映同學(xué)在校情況，共同教育好同學(xué)的重要手段，同時也是學(xué)校“三結(jié)合”教育的重要一環(huán)，表達學(xué)校德育工作的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化管理。因此，每個老師都應(yīng)重視做好家訪工作。為將家訪工作落到實處，變“請進來”為“走出去”，變“被動家訪”為“主動家訪”，變“談話方式家訪”為“請家長參與教育活動”，發(fā)揮家訪的動力，形成教育合力，增加對同學(xué)的教育力度，經(jīng)研討確定開展“百名老師訪千家”家?；顒?。二、家校聯(lián)系的途徑1.舉辦家長學(xué)校2.成立家長委員會3.召開家長會4.家訪5.舉辦家教培訓(xùn)班6.開展家校共建活動三、家校聯(lián)系的措施1.舉辦家長學(xué)校學(xué)校舉辦家長學(xué)校的主要目的是要有方案地向家長宣傳國家的教育方針、政策，宣傳、推廣、普及科學(xué)的教育方法，從而提高家長的教育力量，提高家庭教育的質(zhì)量和效益。鑒于我校同學(xué)人數(shù)多，將分層開展形式多樣的教育活動。如：組織開頭“五會”，即家長委員會、家長會、家長培訓(xùn)會、家長座談會、家教經(jīng)驗溝通會、家長學(xué)校辦公室，要搞好家校聯(lián)合方面的組織、協(xié)調(diào)、督辦、存檔等工作。2.成立家長委員會家長委員會是學(xué)校、老師與家長之間互相聯(lián)系的暢通渠道，是家庭教育與學(xué)校教育互相溝通協(xié)調(diào)的紐帶。家長委員會分三級（學(xué)校——班級——班級）①學(xué)校家長委員會由分管德育的副校長牽頭，各班級推舉代表組成，其職責(zé)是：審議學(xué)校工作方案，參與學(xué)校的重大決策，聽取學(xué)校工作總結(jié)，提出改進看法，催促學(xué)校各項工作的開展；②班級家長委員會由班級主任牽頭，各班推舉代表組成，其職責(zé)是：審議班級工作方案，參與班級組織的重大活動，幫助級主任和班主任做好班級的家校聯(lián)系工作，按時反應(yīng)家長信息，參與班級教科研活動，催促班級不斷改進工作；③班級家長委員會則由班主任牽頭，由班內(nèi)家長推舉代表組成，班級家長委員代表家長的利益和愿望，對班級工作提出看法和建議，還可以檢查修訂班級工作方案，參與班級教育科研活動，參與班級管理及老師教育教學(xué)常規(guī)管理，催促班級不斷調(diào)整工作思路，改進方法，到達最正確育人效果。3.召開家長會根據(jù)《小學(xué)管理規(guī)程》規(guī)定，學(xué)校必需定期召開家長會。一班級一般在剛?cè)雽W(xué)時，畢業(yè)班一般畢業(yè)前夕，其它班級依據(jù)本班實際情況酌情定時。在家長會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師要把學(xué)校的辦學(xué)方向，辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告知家長，也可介紹一些科學(xué)的育人方法，請有經(jīng)驗的家長作溝通，老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)互相通報，也可讓同學(xué)參與，讓他們親身感受老師和家長都在關(guān)懷他們，幫忙他們，為他們操勞，從而激發(fā)同學(xué)發(fā)奮向上自主教育的意識。4.老師定期家訪老師到同學(xué)家庭進行家訪是他的工作內(nèi)容之一，作為家長應(yīng)熱忱接待。老師家訪要儀表端莊，語言文明，一分為二地評價同學(xué)，與家長達成全都看法，切忌家訪時附帶其它與孩子無關(guān)的事，而有損老師形象。家長要認真了解孩子在校的表現(xiàn)，主動向老師介紹孩子的優(yōu)缺點、獨特及特長，與老師共同研討教子良方，使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。5.舉辦家長培訓(xùn)班為了提高家教水平到達家校共建的目的，試驗二小家長學(xué)校確定定期分批舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解、支持、催促學(xué)校各項工作，學(xué)習(xí)先進的育人經(jīng)驗，不斷總結(jié)自己，改善方法，為孩子健康成長查找科學(xué)有效的途徑。6.開展家校共建活動。家校共建活動是學(xué)校與家庭，老師、家長與同學(xué)共同參與的活動，其主要形式和內(nèi)容有以下幾種：①親子運動會②“六一”科技藝術(shù)節(jié)，③主題班、隊會，④效游（遠足），⑤綠色環(huán)?！倚９步ㄈ诶蠋煛⒓议L、同學(xué)為一體，可增進互相了解與合作，加深互相間的感情，有利于調(diào)動三方的主動性，到達共同成長的目的。四、家訪內(nèi)容同學(xué)的家庭情況或同學(xué)家庭有經(jīng)濟困難或同學(xué)取得進步或發(fā)現(xiàn)同學(xué)有問題等等。五、家訪對象先“兩頭”后“中間”，先“重難點”后“擴大”，先“典型”后“一般”六、家訪時間利用節(jié)假日，同學(xué)在家時間，每學(xué)期集中布置一次。七、家訪要求1.端正思想。老師要認識家訪的重要性、必要性，家訪中留意言行舉止，作風(fēng)嚴謹，樹立良好老師形象；2.明確目的。老師要認真細致地“備”此次家訪要到達什么目的、如何到達目的、對本次家訪勝利與否的希望值、這個希望值符不符合同學(xué)的實際；3.了解同學(xué)。家訪前，老師要對家訪同學(xué)家庭根本情況、在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、愛好愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效；4.提前預(yù)約。家訪前，必需與同學(xué)及其家長提前商定好家訪的時間，盡量做到同學(xué)、家長都在場，以利“三方會談”；5.講究方法。家訪時留意愛護同學(xué)及家長的自尊心和主動性，營造寬松和諧氣氛，不宜只向家長“告狀”、“踢球”，做到因人而異，“一把鑰匙開一把鎖”；6.尊重家長，公平溝通。注意與家長的感情溝通，胸懷寬廣，不計較個別家長對老師的偏見，絕不答應(yīng)居高臨下甚至與家長吵架，應(yīng)和風(fēng)細雨、感動家長；7.看法懇切，重視家長看法，對家長提出的正確看法虛心接受，好的看法或建議，按時反映給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；對家長因不了解學(xué)校實際而提出的偏激或不很正確的看法，耐煩賜予解釋，使家長理解和諒解；8.保時保量。各班家訪總數(shù)不少于同學(xué)總數(shù)的1/3；9.做好“回訪”。建立家訪長效機制，對個別反常同學(xué)應(yīng)按時做好“續(xù)訪”或“回訪”工作；10.留意安全。老師在家訪過程，防摔跌、防狗咬等，做好安全工作。學(xué)?；顒臃桨改０逶趺磳懫?一、指導(dǎo)思想依據(jù)推動家庭教育工作進展規(guī)劃的有關(guān)文件精神，扎實推動素養(yǎng)教育，構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育、社會教育“三教”相結(jié)合的平臺，互相促進，努力提高同學(xué)家長整體素養(yǎng)，教育同學(xué)學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新，促進少年兒童健康、和諧、全面進展，培育和造就高素養(yǎng)的現(xiàn)代化建設(shè)人才。二、工作目標(biāo)1、引導(dǎo)廣闊家長學(xué)習(xí)和把握教育子女的科學(xué)學(xué)問和方法，確立正確的家庭教育觀念，自覺履行家庭教育的職責(zé)。2、家庭教育的主要內(nèi)涵包括：家庭教育思想觀念的現(xiàn)代化：家庭教育內(nèi)容、方法、手段的現(xiàn)代化；家庭教育管理現(xiàn)代化；家庭教育服務(wù)保障體系的現(xiàn)代化。3、家庭教育的主要目標(biāo)是：圍繞全面實施素養(yǎng)教育，通過近兩年制造性的實踐探究，引導(dǎo)廣闊家長根本樹立現(xiàn)代家庭新理念，確立正確的兒童觀、教育觀、成才觀，把握為國教子的新學(xué)問、新方法，以高尚的人格和良好的言行與子女建立新型和諧的親子關(guān)系。在家庭教育現(xiàn)代化水平上要有顯著提高，在軟件和硬件建設(shè)上有顯著進展，促進學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的有機結(jié)合，全面提升我校的家庭教育水平，爭創(chuàng)區(qū)“家教名校”，為我校家教現(xiàn)代化建設(shè)提供有益的實踐和理論成果。三、實施步驟1、舉辦“家長培訓(xùn)班“。堅持二月一次培訓(xùn)，二月一個專題的集中（以?；蛞园啵┦谡n活動由家長學(xué)校專兼職老師講授《家長讀本》中的相關(guān)內(nèi)容，或請專家進行專題講座。2、開設(shè)“家長熱線電話“、校訊通。讓一些工作勞碌或在外打工難以親臨學(xué)校的家長，通過電話就能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師進行溝通，了解子女在校的學(xué)習(xí)和生活等情況。3、開辦“家長網(wǎng)絡(luò)學(xué)?！?。部分在外工作或務(wù)工的家長，利用寬帶網(wǎng)可直接與班主任及家長學(xué)校成員互發(fā)電子郵件，以便縮短家長與學(xué)校、家長與留守同學(xué)之間的空間距離。4、開設(shè)“家長訪校接待日“。由校級領(lǐng)導(dǎo)輪番值班，每周五為家長訪校接待日，全天候值班，做到有疑必答，有信必復(fù)，面對面溝通。5、建立“家長開放日制度“。每學(xué)期組織一次教學(xué)開放日活動，將家長請進校內(nèi)，通過聽（聽課）看（主題班會、愛好小組等活動中孩子的表現(xiàn)）議（評議學(xué)校的工作）談（召開家長代表座談會，聽取看法和建議，參與教育教學(xué)工作）等方式促進學(xué)校教育教學(xué)工作。6、建立家長學(xué)校聯(lián)系卡制度。印發(fā)家長聯(lián)系卡，卡上有課程表、時間表、老師電話號碼、家庭住址，以便家長按時了解把握孩子的情況，共同管理教育孩子。7、堅持“雙走入”制度。或是老師走訪家長，或是家長走訪老師，要求一個學(xué)期家長和老師有兩次以上的接觸，相互溝通孩子在家庭、在學(xué)校的情況。8、進行幾次大型活動。在開展畢業(yè)匯報、運動會、藝術(shù)節(jié)等大型活動時，把家長請回學(xué)校與師生同臺表演，同臺獻技，共同參與，為同學(xué)營造寬松、公平、和諧的氣氛，使同學(xué)在輕松快樂的環(huán)境中感受家長、老師對自己的關(guān)愛，從而促進孩子全面和諧進展。四、方法措施1.有教學(xué)方案。對每學(xué)年家長學(xué)校的教學(xué)工作，進行統(tǒng)籌布置。教學(xué)內(nèi)容具有針對性，教學(xué)布置要留意科學(xué)性，教學(xué)活動要講適用性，教學(xué)方法要堅持啟迪性，教學(xué)措施要把握可操作性。2.有統(tǒng)一教材。以《小同學(xué)家長讀本》為教材，做到人手一冊。同時，還要結(jié)合實際編寫一些校本教學(xué)資料。3.有授課老師。在職老師中選聘具有先進的教學(xué)理念，高尚的道德情操，扎實的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)理論和有肯定的家教理論水平的老師，任家長學(xué)校的兼職老師；聘請熱心家教工作、富有教學(xué)經(jīng)驗的專家老師，為家長學(xué)校的專職老師，參與家庭學(xué)校授課、詢問、座談等活動。4.有備課筆記。老師上課前，要認真鉆研教材，深化學(xué)習(xí)家庭教育理論，把握不同年齡段同學(xué)的心理、生理特點，針對家庭教育中存在的問題進行剖析，力求做到融學(xué)問性、科學(xué)性、趣味性于一體，引人入勝，啟人思索，發(fā)人深省，耐人尋味。5.有授課記錄。對（兼）職老師的授課過程要進行具體的記載，作為積累教學(xué)經(jīng)驗，改進教學(xué)方法，溝通教學(xué)體會，提高教學(xué)水平的教學(xué)資料。6.有檔案資料。標(biāo)準(zhǔn)搜集，科學(xué)整理，分門別類，裝訂成冊。7.有規(guī)章制度。如《家長學(xué)校章程》、《家長學(xué)校學(xué)習(xí)制度》、《家校聯(lián)系制度》、《家長學(xué)校學(xué)員反應(yīng)制度》、《家長學(xué)校學(xué)員考核制度》、《優(yōu)秀家長評比條件》等。8.有工作總結(jié)。每學(xué)年都要對家長學(xué)校的各項工作進行全面回憶，認真總結(jié)成果，認真分析缺乏，明確進展方向。9.有學(xué)習(xí)場所和辦學(xué)經(jīng)費。要加大辦學(xué)經(jīng)費投入力度，改善辦學(xué)條件，確保家長學(xué)校日常工作順當(dāng)開展。學(xué)?；顒臃桨改０逶趺磳懫?一、活動緣起感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”，但中國是一個禮儀之幫，文明古國，自古就有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統(tǒng)美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會。二、活動目的通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，專心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，好友或者對手，歡樂或者哀痛，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你絢爛的陽光。三、活動時間：11月四、活動地點：X五、活動前期準(zhǔn)備1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館搜集有關(guān)感恩節(jié)的背景學(xué)問；2、學(xué)唱《感恩的心》；3、讀一篇《感恩的心》故事。有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時分就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開頭站在家門口，充滿期望地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時分是她一天中最歡樂的時辰，由于媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧困的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩確定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她用勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有答復(fù)她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒適一點。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐驚，拉過媽媽的手用勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她舍命地哭著，卻發(fā)不出一點聲響……雨始終在下，小女孩也不知哭了多久。她明白媽媽再也不會醒來，如今就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是由于不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，確定用自己的語言來告知媽媽她肯定會好好地活著，讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿頑強的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停留地做著，始終到媽媽的眼睛終于閉上……每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭受令我們憐憫，她的頑強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都英勇地去面對，永不放棄。4、明白感恩節(jié)的特色食物與象征物。5、標(biāo)識語：happythanksgivingday感恩節(jié)歡樂6、讓同學(xué)制作“感恩卡”，寫一段祝愿，將感謝牢記心中。寫一段祝愿’是要求同學(xué)們將自己想要感謝的人或事寫下來，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。7、為長輩捶捶背；為長輩洗洗腳；為家人端杯水；向家人獻個吻；與好友來個擁抱。8、互相說一聲“謝謝”，和家人、老師、同學(xué)、好友見面說一句“謝謝”的話語，感謝的內(nèi)容要詳細，表達的感情要真摯。寫一段祝愿’是要求同學(xué)們將自己想要感謝的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校內(nèi)中。當(dāng)一個孩子懷著一顆真誠的心寫下自己的感謝之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。學(xué)?；顒臃桨改０逶趺磳懫?一、活動背景及目的：母愛是人類一個亙古不變的主題，我們給予它太多的詮釋，給予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們宏大的母親。通過活動，豐富校內(nèi)文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩宏大母愛。二、活動主題：“母愛無疆”征文三、活動時間：20X年5月4日至20X年5月22日四、活動對象：曲阜師范高校全體在校生五、活動內(nèi)容：主題征文：“母愛無疆”六、活動的宗旨：用樸實的語言、動人的詳情，記錄您認為生活中那些感動他人、暖和社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的人和事七、報名須知：（1）作品體裁不限，必需原創(chuàng)，字數(shù)在左右。（2）將作品發(fā)送郵箱，注明姓名，院系，班級，電話。（3）投稿時間：20X年5月4日至20X年5月22日。八、活動思路：（1）前期工作以宣傳公關(guān)為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學(xué)校團委、同學(xué)工作部的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣傳社團文化；公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、報社、同學(xué)社團聯(lián)合會等，以及進行詳細公關(guān)策劃，聯(lián)系贊助商。以下是前期工作要點1.組建籌備委員會；2.資金來源：商業(yè)贊助+會費撥款；3.贊助聯(lián)系與洽談；4.聯(lián)系各類新聞媒體、與校內(nèi)播送電臺聯(lián)系、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系（如：在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息等）及策劃實物宣傳方案（含海報、通知等實物宣傳）；（2）征文活動下文將具體介紹活動流程，活動中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主，各組各安其職，詳細活動由詳細專人負責(zé)，每位活動負責(zé)人及活動組長總結(jié)每天工作進度，每日由秘書組定時匯總并向總負責(zé)人匯報；每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解進度，并針對將會顯現(xiàn)的問題進行按時改正。學(xué)校活動方案模板怎么寫篇6一、活動目的轉(zhuǎn)瞬間年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推動我校文藝活動的蓬勃進展，豐富校內(nèi)文化生活，活潑學(xué)習(xí)氣氛，給同學(xué)們一個真正展現(xiàn)自我風(fēng)采和士氣的舞臺。學(xué)校將進行年元旦文藝晚會，現(xiàn)就有關(guān)事宜制定方案如下：二、活動主題：青春揚帆，輝煌思源三、活動時間：年12月31日19：30—22：00（如遇特別情況，另行通知）四、活動地點：足球場五、活動要求每個班級出1個節(jié)目（同學(xué)類），節(jié)目由各班級自行組織篩選。老師類節(jié)目各班級辦公室、老師自愿報名（全校3個參演指標(biāo)）。校本課程類節(jié)目5—8個，由教研室負責(zé)報送，校舞蹈隊1個，由胡喬茵老師報送。各班級請在12月17日前將節(jié)目名稱報送到校團委辦公室。六、節(jié)目形式（以舞臺表演慶祝元旦節(jié)）節(jié)目要求：多元化、制造性、趣味性、獨特性，詳細形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、魔術(shù)、朗誦、大合唱、服裝秀、模擬秀、音樂劇、樂器演奏、自彈自唱、特別技藝表演等等，要求呈現(xiàn)出我校學(xué)子的創(chuàng)新精神與活力，盡量防止陳舊的節(jié)目形式。節(jié)目演出挨次由晚會策劃組排定。七、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)（1）活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：陳聶圖副組長：粱明法組員：李煜堂、黎興躍、汪一帆、李學(xué)智、楊偉、楊小峰、陳文雯、郝厚先。（2）活動實施小組：組長：郝厚先副組長：陳文雯、崔成組員：班級長、班主任、音樂老師。八、各部門分工情況校團委：負責(zé)整個活動的籌劃、實施、協(xié)調(diào)、組織、宣傳、彩排等。教研室：負責(zé)校本課程節(jié)目的篩選及指導(dǎo)?？倓?wù)處：負責(zé)活動場地、舞臺布置、音箱調(diào)劑、領(lǐng)導(dǎo)席布置、飲用水，校團委布置40名團員志愿者幫助器材搬運。音響調(diào)劑由劉成斌負責(zé)、徐毅幫助。德育處：負責(zé)同學(xué)安全，維持演出秩序、同學(xué)紀(jì)律，（德育處及各班級長、各班主任，保安、德育處干事）布置科任老師幫助班主任做好班級管理工作、組織同學(xué)搬凳子進退場、活動結(jié)束后同學(xué)組織等工作，詳細分工自行布置。辦公室：負責(zé)活動全程拍照、錄像，做好相機電池充電準(zhǔn)備。攝影：龍仕剛晚會主持人主持稿及培訓(xùn)：張曉美負責(zé)開場白、串詞并挑選、培訓(xùn)主持人。九、留意事項1、節(jié)目內(nèi)容要提倡校內(nèi)高雅藝術(shù)，呈現(xiàn)我校同學(xué)時期風(fēng)采，反映校內(nèi)生活，努力展現(xiàn)我校同學(xué)蓬勃向上的精神風(fēng)貌。2、各班級長、指導(dǎo)老師要利用課余時間進行排練，不得影響正常教學(xué)秩序。3、舞蹈服裝、道具各班級自備。4、化裝工作由各班級負責(zé)（化裝用品校團委統(tǒng)一購置）5、強化安全教育。十、活動獎項設(shè)置一等獎2名：獎金180元；二等獎4名：獎金140元；三等獎9名：獎金XXX元。老師組：限3個名額，要求必需以團體形式參賽，激勵更多人參與，禁止一個人參賽。入選參演的節(jié)目皆嘉獎400元。德育等級分嘉獎：以班級為單位入選參演的節(jié)目：一等獎：嘉獎德育等級分10分；二等獎：嘉獎德育等級分7分；三等獎：嘉獎德育等級分5分?？绨嗉壌钆涞膮⒀莨?jié)目：一等獎：嘉獎班級德育等級分8分；二等獎：嘉獎班級德育等級分6分；三等獎：嘉獎德育等級分4分。（集體節(jié)目，沒有人數(shù)界定，只要班級有人參與即可加相應(yīng)獎項分）十一、評委：元旦文藝匯演是學(xué)校精神文化重要的組成部分，望各部門、各班級認真對待，高度重視，力爭辦出特色，辦出水平，全校師生共享這幸福美妙時辰。學(xué)?；顒臃桨改０逶趺磳懫?站在新學(xué)年的源頭，為進一步推動校內(nèi)文藝活動的蓬勃進展，豐富校內(nèi)文化，活潑學(xué)習(xí)氣氛，給同學(xué)們一個真