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文檔簡介
隋三國兩晉南北朝(公元220年——公元589年)東漢蜀魏吳十六國東晉北魏西魏東魏北周北齊宋齊梁陳北朝南朝北周西漢秦西晉復習導入隋三國兩晉南北朝東蜀魏吳十東北魏西魏東魏北周北齊宋齊梁陳北朝1第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡
第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡2學習目標1.通過學習,熟記隋朝的建立和統(tǒng)一時間、隋朝大運河的概況以及科舉制的創(chuàng)立。2.通過史料,分析隋朝大運河開通的目的和意義,正確評價大運河;理解科舉制創(chuàng)立的進步意義。3.通過隋朝的統(tǒng)一和滅亡,總結(jié)出“得民心者得天下,失民心者失天下”的教訓。重點:隋的統(tǒng)一、大運河、科舉制難點:科舉制學習目標1.通過學習,熟記隋朝的建立和統(tǒng)一時間、隋朝大運河的31904年動工,1914年通航。隋朝的建立者是()3,歷史地位:是___最長的運河2,人物:______.公元前221年,秦始皇統(tǒng)一六國;280年,西晉短期統(tǒng)一;1,時間:公元___年在這一過程中隋朝滅掉的最后一個政權(quán)是()順應了統(tǒng)一多民族國家的歷史發(fā)展大趨勢A.漢武帝B.秦始皇C.隋文帝D.隋煬帝科舉制是我國古代通過考試選拔官吏的一種制度。統(tǒng)一的?隋朝統(tǒng)一全國帶來了哪些影響?◆隋朝大運河與世界著名運河的比較統(tǒng)一:公元___年,隋滅陳,統(tǒng)一南北4,作用:大大促進的交流如今江南真是一個好地方,風景優(yōu)美,Somany漂亮妹妹,But從洛陽去一趟太不方便了,如果從水上開通,那多方便,南北交流更方便,也闊以體察民情,何等逍遙自在!5、成為歷朝主要選官制度,維持了1300多年。進士科的創(chuàng)立,標志著科舉制的正式確立。目的:加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化交流。1904年動工,1914年通航。如今江南真是一個好地方,風景優(yōu)美,Somany漂亮妹妹,But從洛陽去一趟太不方便了,如果從水上開通,那多方便,南北交流更方便,也闊以體察民情,何等逍遙自在!隋煬帝:朕有一個想法,想問問大家的意見。選拔依據(jù)不再是門第而是考試成績;(公元220年——公元589年)科舉制誕生以前,國家通過什么制度來用人呢?理解科舉制創(chuàng)立的進步意義。一、隋朝的建立和統(tǒng)一北周隋閱讀理解:閱讀教材和地圖,說說隋朝是怎樣建立的?又是怎樣完成統(tǒng)一的?隋朝統(tǒng)一全國帶來了哪些影響?1904年動工,1914年通航。一、隋朝的建立和統(tǒng)一北周隋閱41、隋朝的建立581年建立者:楊堅(隋文帝)都城:長安2、隋朝的統(tǒng)一589年一、隋朝的建立和統(tǒng)一時間:1、隋朝的建立581年建立者:楊堅(隋文帝)都城:長安2、隋5想一想:中國古代歷史上曾出現(xiàn)了哪幾次由分裂走向統(tǒng)一的時期,大家思考一下,這些統(tǒng)一分別出現(xiàn)在什么時候?公元前221年,秦始皇統(tǒng)一六國;280年,西晉短期統(tǒng)一;589年,隋的統(tǒng)一;合作探究:1.結(jié)束了長期分裂的局面2.順應了統(tǒng)一多民族國家的歷史發(fā)展大趨勢想一想:隋朝的統(tǒng)一有哪些影響?想一想:中國古代歷史上曾出現(xiàn)了哪幾次由分裂走向統(tǒng)一的時期,大6隋煬帝:朕有一個想法,想問問大家的意見。如今江南真是一個好地方,風景優(yōu)美,Somany漂亮妹妹,But從洛陽去一趟太不方便了,如果從水上開通,那多方便,南北交流更方便,也闊以體察民情,何等逍遙自在!大臣1:北方本來就不穩(wěn)定,需要運兵,此運河一通,可滿足軍事需求。大臣2:臣也灰常贊同,這樣以來不僅可以運輸物資,加強南北交通,鞏固對全國統(tǒng)治。大臣3:我勒個去,運河會勞民傷財,耗費大量的人力物力財力,現(xiàn)在修養(yǎng)生息是王道。隋煬帝:來人呀,拖出去把他給朕滅了。大臣4:真是有智慧,這真是功在當代,德載千秋。隋煬帝:朕有一個想法,想問問大家的意見。如今江南真是一個好地7二、開通大運河涿郡洛陽余杭通濟渠濟渠永邗溝江南河隋煬帝時期,為了加強南北交通,鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治。從605
年起,陸續(xù)開鑿了一條貫通南北的大運河。目的:加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化交流。二、開通大運河涿郡洛陽余杭通濟渠濟渠永邗溝江南河隋煬帝8
二、開通大運河(最北)(最南)(中心)二、開通大運河(最北)(最南)(中心)9◆隋朝大運河與世界著名運河的比較涿郡(今北京)余杭(今杭州)江都洛陽海河黃河淮河長江錢塘江三點四段五河三點:涿郡(北)、洛陽(中心)、余杭(南)四段:永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河。五河:(自北向南)海河、黃河、淮河、長江、錢塘江。
三點四段五河永濟渠通濟渠邗溝江南河◆隋朝大運河與世界著名運河的比較涿郡(今北京)余杭(今杭州)10積極:大運河的開通,加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化交流。有利于國家統(tǒng)一。材料一:北通涿郡之魚商,南通江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博哉!材料二:“天下轉(zhuǎn)漕,仰此一渠?!辈牧先M道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多。大運河的作用消極:但也加重的人民負擔,動搖了隋的統(tǒng)治辯證的眼光看待歷史事件積極:大運河的開通,加強了材料一:北通涿郡之魚商,南通江11蘇伊士運河1858年動工,1869年通航。長190公里,溝通地中海和紅海巴拿馬運河1904年動工,1914年通航。長81.3公里,連接太平洋和大西洋地位:全長兩千多公里,是古代世界最長的運河。蘇伊士運河巴拿馬運河地位:全長兩千多公里,是古代世界最長的運12
科舉制是我國古代通過考試選拔官吏的一種制度??婆e制科—考試科目舉—是選拔人才科舉制誕生以前,國家通過什么制度來用人呢?九品中正制三、開創(chuàng)科舉取士制度科舉制是我國古代通過考試選拔官吏的一種制度。科舉制科13七年級歷史部編版下冊第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡課件14為了加強中央集權(quán),將選拔官吏的權(quán)力收歸中央。為何實行科舉制?科舉制如何形成的?隋文帝——廢除了前朝的選官制度,初步建立起通過考試選撥人才的制度。隋煬帝——進士科的創(chuàng)立,標志著科舉制的正式確立。科舉制與前朝選官制度有什么重大不同?選拔依據(jù)不再是門第而是考試成績;“科舉”四問選拔權(quán)從地方轉(zhuǎn)到了中央;下層子弟有機會通過考試參與政權(quán)。為了加強中央集權(quán),將選拔官吏的權(quán)力收歸中央。為何實行科舉制?15(四)科舉制度的影響1、中國古代選官制度的一大變革;2、加強了皇帝在選官和用人上的權(quán)力;3、擴大了官吏選拔的范圍,使有才學的人能夠由此參政;4、推動了教育的發(fā)展;5、成為歷朝主要選官制度,維持了1300多年。(四)科舉制度的影響1、中國古代選官制度的一大變革;16古代人如何“高考”古代人如何“高考”17他們都是進士及第陳子昂王維張九齡王昌齡岑參柳宗元韓愈文天祥他們都是進士及第陳子昂王維張九齡王昌齡岑參柳宗元韓愈18顏真卿歐陽修王安石司馬光寇準湯顯祖徐光啟紀曉嵐蔡元培顏真卿歐陽修王安石司馬光寇準湯顯祖徐光啟紀曉嵐19四、隋朝的滅亡618年,隋煬帝在江都被部下殺死,隋朝滅亡。四、隋朝的滅亡618年,隋煬帝在江都被部下殺死,隋朝滅亡。20607年巡北方,通馳道,筑長城營建東都洛陽605年設進士科,科舉制正式確立
606年609年西巡張掖,平吐谷渾設河西四郡,重開絲綢之路605-610年開通大運河派人三赴流求610年612-614年高麗戰(zhàn)爭,三征遼東——摘編自《隋書》607年巡北方,通馳道,營建東都洛陽605年設進士科,621七年級歷史部編版下冊第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡課件22隋朝的統(tǒng)一隋統(tǒng)一南北建立1,時間:公元___年2,人物:______.3,都城:_______.大運河開鑿統(tǒng)一:公元___年,隋滅陳,統(tǒng)一南北1,目的:為加強___,鞏固_____.2,規(guī)模:以
___為中心,北達___,南至____.3,歷史地位:是
___最長的運河4,作用:大大促進
的交流581楊堅長安589南北交通全國統(tǒng)治洛陽涿郡余杭古代世界南北經(jīng)濟文化隋隋統(tǒng)一南北建1,時間:公元___年2,人物:______.23隨堂練習1.隋朝的建立者是()A.楊廣B.楊勇C.楊業(yè)D.楊堅D隨堂練習1.隋朝的建立者是()D24三點:涿郡(北)、洛陽(中心)、余杭(南)通過學習,熟記隋朝的建立和統(tǒng)一時間、隋朝大運河的概況以及科舉制的創(chuàng)立??婆e制與前朝選官制度有什么重大不同?公元前221年,秦始皇統(tǒng)一六國;280年,西晉短期統(tǒng)一;隋煬帝:來人呀,拖出去把他給朕滅了。如今江南真是一個好地方,風景優(yōu)美,Somany漂亮妹妹,But從洛陽去一趟太不方便了,如果從水上開通,那多方便,南北交流更方便,也闊以體察民情,何等逍遙自在!1,時間:公元___年4,作用:大大促進的交流5、成為歷朝主要選官制度,維持了1300多年。3,歷史地位:是___最長的運河統(tǒng)一:公元___年,隋滅陳,統(tǒng)一南北1858年動工,1869年通航。1,目的:為加強___,鞏固_____.5、成為歷朝主要選官制度,維持了1300多年。統(tǒng)一:公元___年,隋滅陳,統(tǒng)一南北公元前221年,秦始皇統(tǒng)一六國;280年,西晉短期統(tǒng)一;科舉制是我國古代通過考試選拔官吏的一種制度。5、成為歷朝主要選官制度,維持了1300多年。消極:但也加重的人民負擔,動搖了隋的統(tǒng)治4,作用:大大促進的交流618年,隋煬帝在江都被部下殺死,隋朝滅亡。1,時間:公元___年通過隋朝的統(tǒng)一和滅亡,總結(jié)出“得民心者得天下,失民心者失天下”的教訓。通過史料,分析隋朝大運河開通的目的和意義,正確評價大運河;如今江南真是一個好地方,風景優(yōu)美,Somany漂亮妹妹,But從洛陽去一趟太不方便了,如果從水上開通,那多方便,南北交流更方便,也闊以體察民情,何等逍遙自在!隨堂練習2.在我國歷史上,開通了一條縱貫南北的大運河,正式設置進士科的皇帝是()A.漢武帝B.秦始皇C.隋文帝D.隋煬帝D三點:涿郡(北)、洛陽(中心)、余杭(南)隨堂練習2.在我國25隨堂練習3.公元589年隋朝統(tǒng)一全國。在這一過程中隋朝滅掉的最后一個政權(quán)是()A.宋B.齊C.梁D.陳D隨堂練習3.公元589年隋朝統(tǒng)一全國。在這一過程中隋朝滅掉的26隨堂練習A隨堂練習A27隋三國兩晉南北朝(公元220年——公元589年)東漢蜀魏吳十六國東晉北魏西魏東魏北周北齊宋齊梁陳北朝南朝北周西漢秦西晉復習導入隋三國兩晉南北朝東蜀魏吳十東北魏西魏東魏北周北齊宋齊梁陳北朝28第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡
第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡29學習目標1.通過學習,熟記隋朝的建立和統(tǒng)一時間、隋朝大運河的概況以及科舉制的創(chuàng)立。2.通過史料,分析隋朝大運河開通的目的和意義,正確評價大運河;理解科舉制創(chuàng)立的進步意義。3.通過隋朝的統(tǒng)一和滅亡,總結(jié)出“得民心者得天下,失民心者失天下”的教訓。重點:隋的統(tǒng)一、大運河、科舉制難點:科舉制學習目標1.通過學習,熟記隋朝的建立和統(tǒng)一時間、隋朝大運河的301904年動工,1914年通航。隋朝的建立者是()3,歷史地位:是___最長的運河2,人物:______.公元前221年,秦始皇統(tǒng)一六國;280年,西晉短期統(tǒng)一;1,時間:公元___年在這一過程中隋朝滅掉的最后一個政權(quán)是()順應了統(tǒng)一多民族國家的歷史發(fā)展大趨勢A.漢武帝B.秦始皇C.隋文帝D.隋煬帝科舉制是我國古代通過考試選拔官吏的一種制度。統(tǒng)一的?隋朝統(tǒng)一全國帶來了哪些影響?◆隋朝大運河與世界著名運河的比較統(tǒng)一:公元___年,隋滅陳,統(tǒng)一南北4,作用:大大促進的交流如今江南真是一個好地方,風景優(yōu)美,Somany漂亮妹妹,But從洛陽去一趟太不方便了,如果從水上開通,那多方便,南北交流更方便,也闊以體察民情,何等逍遙自在!5、成為歷朝主要選官制度,維持了1300多年。進士科的創(chuàng)立,標志著科舉制的正式確立。目的:加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化交流。1904年動工,1914年通航。如今江南真是一個好地方,風景優(yōu)美,Somany漂亮妹妹,But從洛陽去一趟太不方便了,如果從水上開通,那多方便,南北交流更方便,也闊以體察民情,何等逍遙自在!隋煬帝:朕有一個想法,想問問大家的意見。選拔依據(jù)不再是門第而是考試成績;(公元220年——公元589年)科舉制誕生以前,國家通過什么制度來用人呢?理解科舉制創(chuàng)立的進步意義。一、隋朝的建立和統(tǒng)一北周隋閱讀理解:閱讀教材和地圖,說說隋朝是怎樣建立的?又是怎樣完成統(tǒng)一的?隋朝統(tǒng)一全國帶來了哪些影響?1904年動工,1914年通航。一、隋朝的建立和統(tǒng)一北周隋閱311、隋朝的建立581年建立者:楊堅(隋文帝)都城:長安2、隋朝的統(tǒng)一589年一、隋朝的建立和統(tǒng)一時間:1、隋朝的建立581年建立者:楊堅(隋文帝)都城:長安2、隋32想一想:中國古代歷史上曾出現(xiàn)了哪幾次由分裂走向統(tǒng)一的時期,大家思考一下,這些統(tǒng)一分別出現(xiàn)在什么時候?公元前221年,秦始皇統(tǒng)一六國;280年,西晉短期統(tǒng)一;589年,隋的統(tǒng)一;合作探究:1.結(jié)束了長期分裂的局面2.順應了統(tǒng)一多民族國家的歷史發(fā)展大趨勢想一想:隋朝的統(tǒng)一有哪些影響?想一想:中國古代歷史上曾出現(xiàn)了哪幾次由分裂走向統(tǒng)一的時期,大33隋煬帝:朕有一個想法,想問問大家的意見。如今江南真是一個好地方,風景優(yōu)美,Somany漂亮妹妹,But從洛陽去一趟太不方便了,如果從水上開通,那多方便,南北交流更方便,也闊以體察民情,何等逍遙自在!大臣1:北方本來就不穩(wěn)定,需要運兵,此運河一通,可滿足軍事需求。大臣2:臣也灰常贊同,這樣以來不僅可以運輸物資,加強南北交通,鞏固對全國統(tǒng)治。大臣3:我勒個去,運河會勞民傷財,耗費大量的人力物力財力,現(xiàn)在修養(yǎng)生息是王道。隋煬帝:來人呀,拖出去把他給朕滅了。大臣4:真是有智慧,這真是功在當代,德載千秋。隋煬帝:朕有一個想法,想問問大家的意見。如今江南真是一個好地34二、開通大運河涿郡洛陽余杭通濟渠濟渠永邗溝江南河隋煬帝時期,為了加強南北交通,鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治。從605
年起,陸續(xù)開鑿了一條貫通南北的大運河。目的:加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化交流。二、開通大運河涿郡洛陽余杭通濟渠濟渠永邗溝江南河隋煬帝35
二、開通大運河(最北)(最南)(中心)二、開通大運河(最北)(最南)(中心)36◆隋朝大運河與世界著名運河的比較涿郡(今北京)余杭(今杭州)江都洛陽海河黃河淮河長江錢塘江三點四段五河三點:涿郡(北)、洛陽(中心)、余杭(南)四段:永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河。五河:(自北向南)海河、黃河、淮河、長江、錢塘江。
三點四段五河永濟渠通濟渠邗溝江南河◆隋朝大運河與世界著名運河的比較涿郡(今北京)余杭(今杭州)37積極:大運河的開通,加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化交流。有利于國家統(tǒng)一。材料一:北通涿郡之魚商,南通江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博哉!材料二:“天下轉(zhuǎn)漕,仰此一渠?!辈牧先M道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多。大運河的作用消極:但也加重的人民負擔,動搖了隋的統(tǒng)治辯證的眼光看待歷史事件積極:大運河的開通,加強了材料一:北通涿郡之魚商,南通江38蘇伊士運河1858年動工,1869年通航。長190公里,溝通地中海和紅海巴拿馬運河1904年動工,1914年通航。長81.3公里,連接太平洋和大西洋地位:全長兩千多公里,是古代世界最長的運河。蘇伊士運河巴拿馬運河地位:全長兩千多公里,是古代世界最長的運39
科舉制是我國古代通過考試選拔官吏的一種制度。科舉制科—考試科目舉—是選拔人才科舉制誕生以前,國家通過什么制度來用人呢?九品中正制三、開創(chuàng)科舉取士制度科舉制是我國古代通過考試選拔官吏的一種制度??婆e制科40七年級歷史部編版下冊第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡課件41為了加強中央集權(quán),將選拔官吏的權(quán)力收歸中央。為何實行科舉制?科舉制如何形成的?隋文帝——廢除了前朝的選官制度,初步建立起通過考試選撥人才的制度。隋煬帝——進士科的創(chuàng)立,標志著科舉制的正式確立??婆e制與前朝選官制度有什么重大不同?選拔依據(jù)不再是門第而是考試成績;“科舉”四問選拔權(quán)從地方轉(zhuǎn)到了中央;下層子弟有機會通過考試參與政權(quán)。為了加強中央集權(quán),將選拔官吏的權(quán)力收歸中央。為何實行科舉制?42(四)科舉制度的影響1、中國古代選官制度的一大變革;2、加強了皇帝在選官和用人上的權(quán)力;3、擴大了官吏選拔的范圍,使有才學的人能夠由此參政;4、推動了教育的發(fā)展;5、成為歷朝主要選官制度,維持了1300多年。(四)科舉制度的影響1、中國古代選官制度的一大變革;43古代人如何“高考”古代人如何“高考”44他們都是進士及第陳子昂王維張九齡王昌齡岑參柳宗元韓愈文天祥他們都是進士及第陳子昂王維張九齡王昌齡岑參柳宗元韓愈45顏真卿歐陽修王安石司馬光寇準湯顯祖徐光啟紀曉嵐蔡元培顏真卿歐陽修王安石司馬光寇準湯顯祖徐光啟紀曉嵐46四、隋朝的滅亡618年,隋煬帝在江都被部下殺死,隋朝滅亡。四、隋朝的滅亡618年,隋煬帝在江都被部下殺死,隋朝滅亡。47607年巡北方,通馳道,筑長城營建東都洛陽605年設進士科,科舉制正式確立
606年609年西巡張掖,平吐谷渾設河西四郡,重開絲綢之路605-610年開通大運河派人三赴流求610年612-614年高麗戰(zhàn)爭,三征遼東——摘編自《隋書》607年巡北方,通馳道,營建東都洛陽605年設進士科,648七年級歷史部編版下冊第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡課件49隋朝的統(tǒng)一隋統(tǒng)一南北建立1,時間:公元___年2,人物:______.3,都城:_______.大運河開鑿統(tǒng)一:公元___年,隋滅陳,統(tǒng)一南北1,目的:為加強___,鞏固_____.2,規(guī)模:以
___為中心,北達___,南至____.3,歷史地位:是
___最長的運河4,作用:大大促進
的交流581楊堅長安589南北交通全國統(tǒng)治洛陽涿郡余杭古代世界南北經(jīng)濟文化隋隋統(tǒng)一南北建1,時間:公元___年2,人物:______.50隨堂練習1.隋朝的建立者是()A.楊廣B.楊勇C.楊業(yè)D.楊堅D隨堂練習1.隋朝的建立者是()D51三點:涿郡(北)、洛陽(中
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