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《光現(xiàn)象》、選擇題3、(2015?3、(2015?佛山)如圖所示,表示光從空氣中射向玻璃發(fā)生反射和折射的光路是5、(2015?佛山)對于生活中有關(guān)光現(xiàn)象,下列說法不正硯的是A缸小孔成像是光 B,褥市值樓是光缸小孔成像是光 B,褥市值樓是光的圻射現(xiàn)象 的折射現(xiàn)象C,湖面倒老是比的反射現(xiàn)拿D.挑子折斷星光的折射現(xiàn)爭1.(1.(2015?邵陽)如圖,我看不見“美景”的原因是 AA.光的直線傳播B.光的反射C.光的折射D.光的色散3.(2015?昆明)下列對光現(xiàn)象的解釋,正確的是AA.遠視眼鏡能矯正遠視眼,是因為其鏡片對光有會聚作用B.日食是由于光的折射形成的C.能夠看到周圍的物體,是因為眼睛發(fā)出的光照射到物體上D.水杯中的筷子看起來折斷了,是由于光發(fā)生了漫反射3.(2015?重慶B卷)如圖所示現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是水面處于*折斷”水面處于*折斷”的器筆(3分)(2015律枝花)今年“六一”兒童節(jié),楊楊成為了一名少先隊員,當楊楊戴上紅領(lǐng)巾走近穿衣鏡時,他在穿衣鏡中的像將()CA.逐漸變大B.逐漸變小C.大小不變D.遠離穿衣鏡?華同在規(guī)(北京;戳』畀技有限&司B?i|ln0h。。工IoniintCo..Ltd(2分)(2015?W海)如圖所示,一束光線射向平面鏡,那么這束光線的入射角和反射角的大小分別為()BA.30°、30°B.60°、60°C.30°、60°D.60°、30°2.(2015?通遼)如圖所示的光現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是BA.鋼筆如錯位” 民茶杯在鏡中的“倒影”C.A.鋼筆如錯位” 民茶杯在鏡中的“倒影”C.水中筷子.變彎”D.屏幕上的“手影"1、(2015?赤峰)下列說法正確的是( )DA光是沿直線傳播的 B、光在1s內(nèi)傳播的距離約為3x108mC凸面鏡不能成像 D、矯正近視眼要用凹透鏡3.(2分)(2015湍錦)關(guān)于平面鏡成像下列說法正確的是( )BA.平面鏡所成像的大小與平面鏡的大小有關(guān)B.平面鏡所成的像是虛像C.平面鏡所成的像是由光的折射形成的D.人向平面鏡靠近0.2m,像將遠離平面鏡0.2m3.(2分)(2015?黑龍江)下列現(xiàn)象,由于光的直線傳播形成的是(彩虹)A2.(3分)(2015?可池)我市羅城縣懷群鎮(zhèn)劍江兩岸的山水可與桂林山水相媲美,游客撐著竹排在劍江中游玩時看到的下列現(xiàn)象中,由光的折射形成的是( )BA.水中的“白云” B.水中游動的魚C.兩岸青山在水中的倒影 D.岸邊的游客在“樹蔭”下乘涼(2015?寧波)從水下向水面看,看到一條魚及其所成的像,如圖所示??梢耘袛?AA.a是b魚通過光的反射成的虛像 B.a是b魚通過光的折射成的虛像C.b是a魚通過光的反射成的虛像 D.b是a魚通過光的折射成的虛像的是( )的是( )AA、水中倒影B、海市蜃樓C、小孔成像D、坐井觀天3.(2015?岳陽)下列現(xiàn)象,屬于光的反射現(xiàn)象的是()BA.盛有水的碗,看上去碗底變淺了B.晴天看見“白云在水中飄動”C.一端放入水中的鉛筆看起來在水面被折斷了D.透過一張透明塑料紙上的水珠看到的字放大了17.(2015?鄂州)如圖是同學們探究“平面鏡成像特點”的幾種情境。下列說法正確的是()BBA.若蠟燭A距玻壬^板4cm,則蠟燭B距玻璃板8cm才能與蠟燭A的像完全重合B.若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜,則乙圖是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因C.若在玻璃板與B蠟燭之間放一塊擋光板,則不能透過玻璃板看到A的像D.以上說法均不正確1.(2015?福州)2015年4月5日晚,天空出現(xiàn)的“紅月亮”是月全食奇觀。月全食的形成主要是由于AA.光的直線傳播B.小孔成像C.平面鏡成像D.光的折射1.(2015陸林)下列現(xiàn)象中,屬于光的反射的是()BA.立竿見影B.黑板反光C.雨后彩虹D.海市蜃樓9.(2015?成都)如圖所示,將一支鉛筆放入水中,看起來鉛筆發(fā)生了彎折。這是因為DA.光在空氣和水的分界面發(fā)生了鏡面反射B.光在空氣和水的分界面發(fā)生了漫反射C.光從空氣射入水中,傳播方向不變D.光從水射入空氣中,傳播方向改變4.(2015?南昌)小牙同學在“探究平面鏡成像特點”時,選取兩段相同的蠟久A和B,點燃玻璃板前的蠟燭A,并移動玻璃板后的蠟燭B,使它與蠟久A在玻璃板里的像重合,如圖3所示。以下說法錯誤的是CA.平面鏡成像過程中,遵循光的反射定律B.為了使像更清晰,應(yīng)在較暗的環(huán)境中進行C.在B處換一光屏,能承接到蠟燭A的像D.將蠟燭向玻璃板靠近,所成的像大小不變2.(2分)(2015?南通)下列光理象中,由光的直線傳播形成的是(?華同在規(guī)(北京】瞅』畀技有限里司huoiioniin*Co..Ltd水中倒影水中倒影B(第12題圖)B(第12題圖)(2015?廣東汕尾)下列說法正確的是()CA.根據(jù)紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光可以制成紫外線夜視儀B.鏡面反射遵守反射定律,漫反射不遵守反射定律C.電視機的遙控器可以發(fā)出不同頻率的紅外線來實現(xiàn)對電視機的遙控D.彩色電視機的色彩是用紅、黃、藍三種色光按不同的比例混合得到的(3分)(2015須州)在太陽光下,人們在樹蔭下乘涼,樹蔭的形成是由于()AA.光的直線彳^播B.光的漫反射C.光的折射D.光的鏡面反射(2015?廈門)如圖4是好萊塢大片《盜夢空間》里所謂“鏡子時刻”的場景。像這樣多次反復(fù)成像所需要的平面鏡至少BA.1塊B.2塊C.3塊D.4塊3.(2015?溫州)如圖,若要讓反射光線射中目標,在激光筆不動的情況下,可將平面鏡A.豎直向上移動B.豎直向下移動C.水平向右移動D.水平向左移動
?華貴在現(xiàn)(北京1微育耕技有限餐司huazlonlineCo.JLM9.(2015?綿陽)如圖所示,有一平面鏡與水平面成45°的左側(cè),為使小球在鏡中的像豎直向上運動,應(yīng)使小球(A.豎直向上運動B.豎直向下運動C.水平向左運動2.(2015?涼山州)下列光現(xiàn)象中,能說明光沿直線傳播的是顯微鏡 2.(2015?涼山州)下列光現(xiàn)象中,能說明光沿直線傳播的是顯微鏡 魚在哪(2分)(2015?南充)太陽光通過樹葉間的空隙照射在地面上形成圓形光斑,這是因為()AA.光的直線傳播B.光的反射C.光的折射D.光的色散4.(2015?樂山)下列現(xiàn)象中,能用光的直線傳播規(guī)律解釋的是DA.眼睛近視的同學可以通過凹透鏡進行校正B.橋在水中形成的倒影C.太陽光通過三棱鏡后,在白屏上形成彩色的光帶D.陽光下,樹木在地面上形成的影子(3分)(2015?廣元)清晨,薄霧縹緲的白龍湖,湖面水平如鏡,水鳥從湖面輕快地掠過,魚兒在湖中悠閑地游著,岸邊的樹木與湖中倒影構(gòu)成了一幅美麗的廣元山水畫.從物理學角度,下列關(guān)于這些場景的形成解釋不正確的是()BA.平靜的湖面相當于一個平面鏡B.湖中倒影是由于光的反射形成的實像C.從岸上看見湖中的游魚是光發(fā)生折射形成的虛像D.水鳥飛翔時,翅膀上方空氣流速大、壓強小,從而形成了翅膀的升力(2分)(2015?巴中)下列光現(xiàn)象與對應(yīng)的物理知識相符合的是()BA.平面鏡成像-光的折射B.小孔成像-光的直線傳播C.水中的“白云”-光的色散D.凸透鏡成像-光的反射(2015?威海)對圖中所示光現(xiàn)象的描述正確的是()CA.圖甲中,漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律B.圖乙中,人配戴的凹透鏡可以矯正遠視眼C.圖丙中,光的色散現(xiàn)象說明白光是由各種色光混合而成的D.圖丁中,平面鏡成像時進入眼睛的光線是由像發(fā)出的
?華貴在耀(北京)教育耕技有HI瞥司BeiflnghuazionlineCo.JLM(2分)(2015?臨沂)在下列生活場景中,利用了光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播特點的是( )C對著平面鏡化妝B.在樹蔭下“躲太陽”D.是( )C對著平面鏡化妝B.在樹蔭下“躲太陽”D.用放大鏡觀察細微處坐在岸邊欣賞水中的游魚1、(2015?萊蕪)陽光燦爛的日子,行走在綠樹成蔭的街道上,常常見到地上有一些圓形的光斑,這些光斑是()DA.樹葉的影子B.樹葉的實像C.太陽的虛像D.太陽的實像(2分)(2015?棗莊)教室內(nèi)用來放映投影片的銀幕,表面是白色且粗糙的,其目的是(D)A.不反射光B.能折射光C.發(fā)生鏡面反射D.發(fā)生漫反射(2015?沈陽)下列現(xiàn)象中,屬于光的折射的是AA.透過草葉上的露珠看到了被放大的葉脈B.從不同方向都看到了桌面上的蘋果C.在臺燈下寫字時,紙面上出現(xiàn)了手的影子D.房間的墻壁上裝有大的平面鏡,增大了視覺空間2.(2015?丹東)下列光現(xiàn)象中,是由于光的反射形成的是AA.城市里高樓大廈的玻璃幕墻造成的“光污染”B.海面上出現(xiàn)的“海市蜃樓”現(xiàn)象C.太陽光透過樹葉的縫隙在地面上形成的圓形光斑D.“日食”的形成40cm9.(2015?常州)如圖所示,關(guān)于“探究平面鏡成像特點”的實驗,下列說法中正確的是()B40cmA.實驗用茶色玻璃板的目的是為了在玻璃板后成實像B.選擇大小相等的蠟燭A、B是為了比較像與物大小關(guān)系C.將蠟燭A遠離玻璃板,像會變小D.把光屏放在玻璃板后像所在位置,像會成在光屏上8.(2015?鎮(zhèn)江)如圖所示,平面鏡豎直放置在水平面上,一支直立的鉛筆從平面鏡前TOC\o"1-5"\h\z處,以5cm/s的水平速度垂直向平面鏡勻速靠近下列說法正確的是()DA.鉛筆在平面鏡中所成的像逐漸變大B.經(jīng)過2s,鉛筆與它的像之間的距離變?yōu)?0cmC.鉛筆的像相對于平面鏡的速度為l0cm/sD.若平面鏡順時針轉(zhuǎn)至圖中虛線位置,鉛筆的像將與鉛筆垂直g-aq._1r1/rilV'I&/LJ診3、6.(2015?鎮(zhèn)江)下列現(xiàn)象中,可用光的直線傳播原理解釋的是()A.林間光柱B.筷子“折斷”C.放大文字D.山的倒影6.(2分)(6.(2分)(2015?鹽城)由光的直線傳播形成的光現(xiàn)象是( )A花朵在水珠中成像筷子在水中“彎折” 丹頂II的倒影5.(2015?蘇州)下列現(xiàn)象中,屬于反射現(xiàn)象的是 CA.小孔成像 B .路燈下形成人影C.陽光下可以看到彩色的花D.河岸邊看到水中的魚2.(2015?無錫)如圖所示為“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置圖.下列有關(guān)該實驗的說法,TOC\o"1-5"\h\z正確的是A/A.為了便于觀察,該實驗最好在較暗的環(huán)境中進行/生B.如果將蠟燭A向玻璃板靠近,蠟燭A的像會變大.甲,紙.C.移去蠟燭B,并在原蠟燭B的位置放一光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上能A日/得到蠟燭a的像乙A一—曠D.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,無論怎樣改變玻璃板的位置.發(fā)現(xiàn)蠟燭B始終能與蠟燭A的像重合2.(2分)(2015得隹安)下列現(xiàn)象中的“影”,僅由于光的反射而形成的是()B形影不離 形影不離 水中倒影 投影儀?華貴在耀(北京1載有耕技有限金司BeiflnghuazlonlineCo.JLM13.(2015?衡陽)下列各種現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是 B兒13.(2015?衡陽)下列各種現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是 B兒r善儀”的綱蘭從橋在水中的倒影c放大該把文字放大D.氐陽光在網(wǎng)曲F形成㈣形光環(huán)2.(2015?衡陽)光使世界絢麗多彩,人們的生活更離不開光。關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法錯誤的A.用玻璃三棱鏡可以使太陽光發(fā)生色散B.紅外線具有熱效應(yīng)C.光在銀幕上發(fā)生漫反射時反射角大于入射角D.家里的穿衣鏡所成的像是正立的虛像(2分)(2015?咸寧)下列成語中,屬于描述光的折射現(xiàn)象的是()CA.坐井觀天B.形影相依C.海市蜃樓D.波光粼粼5.(2015?泉州)如圖2所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的直線傳播的是DZ汽率上的“后我D.樹苗下的火型光血a沙漠中的‘卷串息橫Z汽率上的“后我D.樹苗下的火型光血a沙漠中的‘卷串息橫"C,樹區(qū)京中的a制KT
圖22.(2015?南寧)圖1所示的四種現(xiàn)象中,能用光的直線傳播解釋的是 A5.(2分)(20157W州)下列光現(xiàn)象與其成因?qū)?yīng)正確的是()DA.海市蜃樓--光的色散B.雨后彩虹--光的反射C.水中倒影--光的折射D.形影不離--光的直線傳播(3分)(2015W圭林)如圖所示是手影游戲,關(guān)于影子的形成原因,分析正確的是()DA.是光的反射形成A.是光的反射形成 B.C.是光的色散形成 D.是光的折射形成是光的直線傳播形成:華資在耀(北京)教育科技有限瞥司'BeijlngihuaiionlineCo.JLrd2.A.(3分):華資在耀(北京)教育科技有限瞥司'BeijlngihuaiionlineCo.JLrd2.A.(3分)(2015理慶)如圖所示,關(guān)于光現(xiàn)象的說法中,正確的是(平面鏡成正立等大的虛像B.放大鏡成倒立放大的實像C.人在陽光下的影子是由于光的折射形成的5.D.看見勺子在水面處“折斷”是光的反射現(xiàn)象(2015?寧波)把一塊長方體玻璃磚壓在有“科學”兩字的書上,如圖所示。圖中“科學”兩字是(A.變淺的虛像C.5.D.看見勺子在水面處“折斷”是光的反射現(xiàn)象(2015?寧波)把一塊長方體玻璃磚壓在有“科學”兩字的書上,如圖所示。圖中“科學”兩字是(A.變淺的虛像C.變深的虛像B.變淺的實像D.變深的實像2.(3分)(2015根陽)下列有關(guān)光現(xiàn)象的四個情境中屬于光的折射的是(A.蠟燭在平面鏡中的像B.街角處凸面鏡擴大視野C.D.插入水杯的鉛筆好像斷了墻上的手影14.(2015?深圳)下列屬于光的反射現(xiàn)象的是()CA.有趣的手影H-鋼空,,錯位穴c山的倒彩D.雨后膨虹(3分)(2015?惠陽)小軍同學對生活中的一些實例和對應(yīng)解釋,正確的是()DA.路燈下人影相隨--光的反射B.平靜的水面上有橋和樹的倒影--光的直線傳播C.近視眼鏡的鏡片--凸透鏡D.斜插在水中的筷子好像在水面折斷了--光的折射現(xiàn)象TOC\o"1-5"\h\z4.(2015?遂寧)如圖所示的四種現(xiàn)象中,由光的折射形成的是(A)A.甲、丁B.丙、丁C.乙、丙D.甲、乙(2015?龍巖)從水面上看斜插入水中的筷子,水下部分向上彎折了,這現(xiàn)象為BA.光的反射B.光的折射C.光的色散D.光的直線傳播(2015?龍巖)光射到平面鏡上反射后,反射角為30。,則入射角為CA.10°B.15°C.30°D,60°(3分)(2015?懷化)下面列舉的四個光現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是()C照鏡子(2分)(20157W州)人站在豎直放置的穿衣鏡前4m處,若人向鏡移動1日則此過程中像的大小變化及移動后人離像的距離為()CA.變大6mB.變大5mC.不變6mD.不變8m9.(3分)(2015?廣西)如圖所示的現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是()C觀看鏡子里的像日食的形成9.(3分)(2015?廣西)如圖所示的現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是()C觀看鏡子里的像B.放大鏡把圖案放大日食的形成6.(2分)(2015?茂名)如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的直線傳播形成的是( )C1.(2015?臺州)下列對各光學現(xiàn)象的相應(yīng)解釋或描述,正確的是()CA.影子是由于光的反射形成的觀看鏡子里的像B.放大鏡把圖案放大日食的形成6.(2分)(2015?茂名)如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的直線傳播形成的是( )C1.(2015?臺州)下列對各光學現(xiàn)象的相應(yīng)解釋或描述,正確的是()CA.影子是由于光的反射形成的B.蠟燭遠離平面鏡時,蠟燭的像變小C.插在水中的鉛筆“折斷”了,是因為光的折射D.只將F板繞ON向后轉(zhuǎn)動,還能在F板上看到反射光線(2015?衢州)如圖所示,一束光線斜射到平面鏡上,其中反射角是(?華同在現(xiàn)(北京】教育畀技有圖驗司B?i]in0oniin*Co..Ltd第8第8題圖A./1B./2C./3D./414.(2015?寧波)從水下向水面看,看到一條魚及其所成的像, A./1B./2C./3D./414.(2015?寧波)從水下向水面看,看到一條魚及其所成的像, 如圖所示??梢耘袛啵ˋ)A.a是b魚通過光的反射成的虛像B.a是b魚通過光的折射成的虛像C.b是a魚通過光的反射成的虛像D.b是a魚通過光的折射成的虛像2.(3分)(2015?麗水)如圖是麗水市國家級風景名勝-縉云仙都,影”是由于()A平靜的水面形成的“倒A.光的反射A.光的反射 B.光的折射 C.光的漫反射1.(2015?雅安)如圖所示,在下列光現(xiàn)象中,說法正確的是(D.光的直線傳播)A日食是光的直線傳播形成的B.B.黑板右端反光是由于光的漫反射形成的C.C.雨后彩虹是由于光的反射而形成的D.D.照相機形成的像是倒立、縮小的虛像A.叉魚時向更深處投擲魚叉B.商場內(nèi)監(jiān)控探頭的應(yīng)用C.缸中金魚“變大A.叉魚時向更深處投擲魚叉B.商場內(nèi)監(jiān)控探頭的應(yīng)用C.缸中金魚“變大”日食現(xiàn)象2.(2分)(2015?呼和浩特)能正確表示光從空氣斜射入水中的光路圖是( )C(2015?濰坊)小明同學在家中用兩個平面鏡和紙筒制做了一個簡易潛望鏡.如圖所示,他把該潛望鏡放到窗戶下觀察窗外的物體,則觀察到的物體的像是A.與物體等大的、正立的虛像B.與物體等大的、倒立的虛像C.比物體還小的、正立的實像D.比物體還小的、倒立的實像2.(2015?德州)圖中關(guān)于光現(xiàn)象的描述,其原理與其它三個不同的是()D(2015?連云港)關(guān)于平面鏡成像,下列說法正確的是()DA.平面鏡所成的像是實像B.物體離平面鏡越近,所成的像越大C.物體靠近平面鏡時,所成的像將遠離平面鏡D.平面鏡成像利用了光的反射原理5.(2015?益陽)下圖中能正確表示小丑在平面鏡中成像的是D4.(2015?婁底)下列現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是: DC4.(2015?婁底)下列現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是: DCA.鉛筆在水面處“折斷”B.人在陽光下形成影子 C.放大鏡把字放大D,豹子在水中形成倒影(3分)(2015?<德)關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法正確的是()DA.月食是光的由于光的折射形成的B.光從空氣射入水中后傳播速度會變大C.物體通過平面鏡能成正立、等大的實像D.太陽光是白色的,白光是由各種色光混合而成的(2分)(2015?荊州)關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法正確的是()AA.日食現(xiàn)象是由于光的直線傳播形成的B.岸邊的人看水中的魚,魚的像的位置在魚的下方C.雨后的彩虹是由于光的反射形成的D.電視機的遙控器通過發(fā)射紫外線脈沖來控制電視機18.(2015?河北)下列有關(guān)光的說法正確的是()DA.當人靠近平面鏡時,“鏡中人”變得越來越大B.城市中的光污染是由于光發(fā)生了鏡面反射緣故C.手影和小孔成像都是由于光沿直線傳播形成的D.清晨,我們看到地平線下的“太陽”是由于光的直線傳播形成的4.(2015?北京)如圖2所示的四種現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是()BA改入統(tǒng)杷文字改大A改入統(tǒng)杷文字改大12.(2分)(2015加州)如圖所示,女孩用一種可以隱身的斗篷遮住身體的下部,人站在女孩的前面,卻看到了斗篷后面的景物,而被斗篷遮住的身體部分“消失”了.下面能正確解釋這種現(xiàn)象的光路圖是()C(2分)(2015?泰安)以下四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是()CA.樹木在水中形成的倒影B.用遙控器對著墻壁也能控制電視C.沙漠中形成的“海市蜃樓”D.太陽光下人和物體的影子(2015?濰坊)下列圖所示的現(xiàn)象中,屬于光的色散現(xiàn)象的是B?華貴在現(xiàn)(北京1軟百科技有毒餐司BeiflnghuazlonlineCo.JLM鉛筆好像襁水面
“折斷”鉛筆好像襁水面
“折斷”雨后天空中出現(xiàn)彩虹B人在墻上形成影子景物在水中形成倒影D5.(4分)(2015?內(nèi)江)如圖所示,下列關(guān)于光學現(xiàn)象的描述正確的是(B)A.圖甲中,小孔成倒立的虛像B.圖乙中,配戴凹透鏡可以矯正近視眼C.圖丙中,光的三原色是紅黃藍D.圖丁中,漫反射不遵循光的反射定律二、填空題(2分)(2015?欽州)(1)如圖所示的日思是通過觀察直桿在陽光下影子的方位和長短來確定時間,其中影子的形成可以用光的直線傳播來解釋.(2)由于光線照射到人的臉、衣服等上面產(chǎn)生漫(選填“鏡面”或“漫”)反射,所以老師能從不同的方向看到同學們.13、(2015?長春)小紅正對著平面鏡,當平面鏡平行于小紅左右移動時,以小紅為參照物,像是(選填“運動”或“靜止”)的,此過程中像的大小。靜止,不變12.(2015?南昌)如圖8所示,是光在空氣和玻璃之間發(fā)生折射的光路圖,從圖中可以看出,空氣在界面的側(cè),折射角的大小是,此過程中還有部分發(fā)生了反射,反射角的大小是。w左;35°;60°12、(2015?張家界)如圖所示為一束光從空氣斜射到某液面上,與液面的夾角為30。,且反射光與折射光相互垂直,則反射角是,折射角是。60。;30。13支架?華同在現(xiàn)(北京】瞅/畀技有圖驗司huazionlineCo.JLM調(diào)節(jié)水面高度和鏡面角度,可以觀察到白紙上出現(xiàn)一道“彩虹”,如圖9乙所示,這說明白光是由各.混合而成的。35;色光折射;同一種均勻介質(zhì)13.13支架?華同在現(xiàn)(北京】瞅/畀技有圖驗司huazionlineCo.JLM調(diào)節(jié)水面高度和鏡面角度,可以觀察到白紙上出現(xiàn)一道“彩虹”,如圖9乙所示,這說明白光是由各.混合而成的。35;色光折射;同一種均勻介質(zhì)13.(2015?沈陽)將一個平面鏡斜放在水槽中, 太陽光照射在平面鏡 4上,光線與鏡面夾角為55。,如圖9甲所示,則反射角應(yīng)為 -一度。向水槽中加水,使平面鏡的下部浸入水中,讓太陽光照射在水下的平面鏡上,17.(3分)(2015?恩施)小海在家中做“研究光的傳播”實驗,在玻璃缸中盛上清水,沿缸(選填“反射”、“折射”或“色散”)現(xiàn)象。當攪拌缸中的水后,現(xiàn)19.(2015?成都)如圖所示,是小明探究平面鏡成像的實驗裝置。實驗時,在豎立的玻璃板前12cm處放一支點燃的蠟燭A,燭夕g高6cm,在玻璃板的后面出現(xiàn)A的像,他再取一支未點燃的同樣的蠟燭B放在像處,發(fā)現(xiàn)B與A的像完全重合,則蠟燭B到玻璃板的距離為__kcs為了使像看起來更清晰,實驗最好在▲的環(huán)境中進行(選填“較亮”或“較暗”)。12較暗玻璃19.(2015?南寧)小芳站在平面鏡前2m處,鏡中的像與她相距_m_;當她走近平面鏡時,她在鏡中的像的大小 (選填“變小”、“不變”或“變大”)。2;不變.壁輕輕注入濃糖水,從側(cè)壁水平照射激光,看到缸內(nèi)光的路線如圖13所示,這屬于光的三種色光叫做色光的三原色,13、(2015?煙臺)人們把紅、如圖9所示,種色光按一定比例混合(陰影部分),可以形成 .綠;藍;白色19.(2分)(2015?貴州)如圖所示,一束光線與水平面成35°角射向鏡面,則入射角是_55度,入射光線與反射光線間的夾角是 110度..該像相對于物是“正立”察到光的路線呈直線,說明光沿直線傳播的條件是15.(2015?廣州)墻上的喜羊羊是實像還是虛像?還是“倒立”的? 實像倒立?華費在線(北京】敝育畀技有BI瞥面BeijlngihuaziomllntCo.JLrd(2分)(2015須港)檢查視力的時候,視力表放在被測者頭部的后上方,被測者識別對面墻上鏡子里的像,如圖所示,視力表在鏡中的像與被測者相距5m若視力表全長為0.8m,則視力表在鏡中的像的長度為0.8m(2分)(2015金安)小燕站在豎直放置的平面鏡前,當他向平面鏡走近時,他在鏡中所成像的大小不變(選填“變大”、“變小”或“不變”)14.(3分)(20157W京)如圖所示,小明想通過A、B兩張紙片上的小孔看見燭焰,他應(yīng)將燭焰、兩個小孔和人眼調(diào)到同一直線上,這樣操作的依據(jù)是光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播.操作過程中他還在B紙片上看到了一個燭焰的像,這個像是倒立的(選填”正立”或“倒立”)(2分)(2015?慶陽)如圖是2014年10月23號再美國拍攝到的日偏食現(xiàn)象,形成這種奇觀是由于光是沿直線傳播的,也說明光能(填“能”或“不能”)在真空中傳播.她轉(zhuǎn)身遠離平面鏡時,像離人的距離(選填“變大她轉(zhuǎn)身遠離平面鏡時,像離人的距離(選填“變大”“變小”或“不變”).9.(2015江西)如圖5所示.是光在空氣和玻璃之間發(fā)生折射的光路圖,從圖中可以看出,空氣在界面的側(cè)(選填“左”或“右”).此過程中還有部分光發(fā)生了反射.反射角的大小是.左60°23.(2分)(2015?泰安)由于光的漫反射現(xiàn)象,教室里坐在不同位置上的同學都能看到黑板上的粉筆字.(選填“漫反射”或“鏡面反射”)35.(2015?濟南)小麗同學站在平面鏡前理了理自己的頭發(fā)。當她在平面鏡中的像(選填“變大”“變小”或“不變”)。變大;不變23.(3分)(2015陸林)如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置.實驗室有茶色玻璃板和透明玻璃板,應(yīng)選擇茶色玻璃板來代替平面鏡;選擇兩支相同的蠟燭,是為了比較像與物體的大小關(guān)系;多次改變蠟燭A的位置,是為了比較像與物體到鏡面的距離關(guān)系.
?華貴在耀(北京)微育科技有限餐司BeijinghuaiionlineCo-JLM20、(2015?北京)一束光入射到平面鏡上,入射角為35度,則反射角為度。3522.(4分)(2015懦德)小芳站在穿衣鏡前2m處,則鏡中的像與她相距4m;若小芳向鏡面前進1m,則她成像的大小不變(填“變大”、“變小”、“不變”)16.(2015?東營)小麗看到的平面鏡中自己的像,是由于形成的,當她走近平面鏡時,她在平面鏡中的像將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。反射不變14.(2015?瀘州)如圖所示,當光從水中斜射入空氣中時,在分界面同時發(fā)生反射和折射,反射角入射角,折射角入射角(以上兩空選填“大于”、“等于”或“小于”),當入射角增大到一定程度時,折射角會先到達90。,入射角繼續(xù)增大時,便沒有了(選填“反射光線”或“折射光線”),光纖通信就是利用了此原理來減少光在傳播過程中的能量損失。等于;大于;折射光線.11.(2015?綿陽)早晨,太陽還在地平線以下時,人們就可以看到它,這是光的現(xiàn)象;午后,在平靜的湖面可以看到藍天白云,這是光的現(xiàn)象。折射反射三、作圖題(1)(2015?鎮(zhèn)江)當光線從水中射向空氣時,它的反射光線如圖所示,請畫出入射光線和折射光線。16、(6分)(1)(2015?赤峰)如圖6所示,一束光線AO經(jīng)平面鏡反射后,照射到楔形玻璃醇表面,再穿過楔形玻璃磚。請畫出光路圖(注意標出法線)。16.(2分)(2015?通遼)一束光從水中斜射到水與空氣的界面時將發(fā)生反射和折射,入射光線及法線已畫出。請畫出這條入射光線的反射光線和折射光線。46.(2分)(2015?哈爾濱)如圖所示,入射光經(jīng)平面鏡反射后,反射光線與鏡面的夾角是30°.請根據(jù)光的反射定律畫出入射光線,并標出入射角的度數(shù).24.(2015?廈門)如圖15所示,一束光照射到平面鏡上,請畫出其反射光線。(2)(2015?鹽城)在圖乙中畫出AB在平面鏡中所成的像.(2)(2015陸林)請在圖2中大致畫出折射光線;、空氣^1.(2分)(2015?眉山)有一種玻璃制成的正方體玩具,內(nèi)有光源S,搖動玩具就能看見其發(fā)光.圖中畫出了玻璃中的兩條入射光線,請畫出空氣中對應(yīng)的兩條折射光線.A是水池底某點,請作出光線15.(2分)(2015演岡)潭清疑水淺,安全記心間,如圖A是水池底某點,請作出光線AO的折射光線以及人從岸上看到A的像A?華貴在現(xiàn)(北京)教育耕技有限金司BeiflnghuazlonlineCo.JLM(2015?巴中)(1)如圖1所示,一束光線在空氣和水兩種介質(zhì)的介面上同時發(fā)生反射和折射,圖中已標出反射光線,請畫出折射光線的大致方向和入射光線.一水一水(2015?恩施)如圖17所示,將一個發(fā)光小球放置于豎直的茶色玻璃板前,會看到玻璃板中也出現(xiàn)一個“小球”。請畫出看到“小球”的位置,作一條眼睛看到該“小球”的光路。圖17圖17 口乙(2分)(2015須州)請畫出物體AB在平面鏡中所成的像(不保留作圖痕跡不給分)-L尸h尸產(chǎn)LbLh.Jd(2015?宜賓)如圖所示,已知光線在水面反射的光線OB。為入射點.請作出其入射光線和進入水中的折射光線.
年董在健(北京)教育科技有限警司Btijingihuazl。力Co.JLtd空,Ai比!\水OB的入射光線AQ并標出入射角的度數(shù).22.(2分)(2015?聊城)如圖所示,OB的入射光線AQ并標出入射角的度數(shù).(2)(2015?福州)請在圖10中畫出光從空氣斜射入水中時折射光線的大致位置。(2)11.(8分)(2015件感)(1)如圖1,請作出凸透鏡的入射光線和進入水中的折射光線.使其沿水平方向傳播,的位置并標出入射角使其沿水平方向傳播,的位置并標出入射角i圖并作答)。5乙所示,一束光從空氣斜射到玻璃磚上,請畫出(2)(2015?廣東汕尾)(2分)如圖5乙所示,一束光從空氣斜射到玻璃磚上,請畫出(2015?梅州)一束名線射到某平面鏡上,如圖8所示。請冊如卡中畫出所需平面鏡和反射角r(在答題卡相應(yīng)的位置上畫出原?華留在耀(北京;去有限里司Bti|lngihucizlonlineCo.JLN(2)(2015?龍巖)楣平面鏡成像的特點,請在圖2中作出發(fā)光點S的像點S'。圖2圖217、(2015?上海)根據(jù)平面鏡成像特點,在圖8中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A'B'fzppppppfzpppppp21.(21.(2分)(2015W圭林)如圖所示,是平面鏡反射所形成的光路,圖中虛線是法線,請在圖中補充畫出入射光線,并標出入射角.圖中補充畫出入射光線,并標出入射角.23.(1)(2分)(2015?南寧)圖13甲是一束光射到平面鏡后的反射光線,請畫出其入射光線和法線。26.(2分)(2015?茂名)畫出圖中人眼通過平面鏡M看到桌底下球的光路.?華貴在現(xiàn)(北京1救修畀技有限金司BeiflnghuazlonlineCo.JLM(1)(2015明州)在圖甲中用平面鏡成像特點作出物體AB的像.(l)(2015TW京)如圖甲所示.AB'是物體AB在平面鏡中所成的像,根據(jù)平面鏡成像的特點在圖中畫出平面鏡.(2015?荷澤中考)16.(2分)光線L射到某平面鏡上,使其沿水平方向傳播,如圖所示。請在答題卡圖中畫出平面鏡(圖中要顯示作圖痕跡)21.(2分)(2015須港)當光從空氣斜射入水中時,在水面發(fā)生反射和折射,如圖所示,請你畫出光的反射線和光的大致折射方向.(1)(3分)(2015?遂寧)圖1是一束光從空氣垂直射入玻璃磚內(nèi),請畫出這束光從玻璃磚?華貴在版(北京)歉育科技有限瞥司B?i|lngihuazlonlineCo.JLrd射出后折射光線的大致位置。(1)(2015?長春)一束光沿AO方向從空氣斜射入水中,在圖甲中畫出折射光線的大致方向。第19曲10.(2分)(2015根陽)“井底之蛙”這個成語大家都很熟悉.如圖所示,在一個干枯的井底正中央P點有一只青蛙,它的視野范圍如圖a所示.大雨將井全部灌滿水,若青蛙仍在P點,請你在圖b中畫出青蛙視野發(fā)生變化后的大致情況.ubah19.(2015?德州)“猴子撈月”的故事同學們耳熟能詳。如圖所示,若猴子的眼睛用點A表示,空中的月亮用點B表示,請畫出猴子看見水中月亮的光路圖,并保留必要的作圖痕跡。24.(2分)(2015?攀枝花)小宇的媽媽喜歡在家中養(yǎng)花,為了使客廳里花盆中的花茁壯成長,小宇想讓室外太陽光照射到盆中花上的B處,如圖所示,請你在圖中把光路補充完整并過A點畫出放置的平面鏡.?華貴在耀(北京1微育畀技有限餐司Bei|lnQhuazlonlineCo.JLM17.(5分)(2015?齊寧)根據(jù)題目要求,完成下列作圖.(1)(2015?齊寧)一束光射向玻璃磚,經(jīng)過兩次折射后恰好經(jīng)過AB兩點.請在圖1中畫出這束光的大致傳播路徑.ir*圖1出這條入射光線的反射光線和折射光線。(1)(2015?連云港)如圖甲所示,一束光從空氣斜射向水面,入射光線及法線已畫出。請作出這條入射光線的反射光線和折射光線。12.(3分)(2015?隨州)科學家研制出一種新材料(newmaterial),以下簡稱“N材料”.當光線從空氣中以60。入射角傾斜射入“N材料”時,發(fā)現(xiàn)折射光線竟然和入射光線位于法線的同側(cè)!且此時折射角為45。,同時光路是可逆的.如圖,將一塊“N材料”板豎直放置,光線PQ以圖示角度從空氣射入該材料,AB,CD兩表面平行.畫出光線經(jīng)“N材料”后,從CD面出射的光路(標明相關(guān)角度).H27.(2015?邵陽)如圖是人照鏡子時的情景,請利用平面鏡成像的特點在圖中作出平面鏡的位置。?華同在現(xiàn)(北京】瞅音畀技有圖驗司B?l|?華同在現(xiàn)(北京】瞅音畀技有圖驗司B?l|ln9卜。。[1onlin*Co..Ltd16.(2015?河南)如圖10甲所示,人眼看到斜插入水中的筷子發(fā)生了彎折, 請在圖乙中畫出能說明這一現(xiàn)象原理的一條入射光線及對應(yīng)的折射光線,要求以 O為入射點。21.(2分)(2015?慶陽)一束光線斜射到水面發(fā)生反射和折射,請在圖中畫出它的反射光線和大致的折射光線.29.(2015傣安)如圖所示, A、B是鏡前一點光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡M反射后的兩條反射光線,請在圖中標出點光源 S和像點S'的位置,并完成反射光路圖.水面23.(2分)(2015?涼山州)畫出如圖的反射光線和折射光線大致的方向.21.(4分)(1)(2015?濱州)一束光線從空氣中斜射入玻璃磚(如圖) 。請在圖中畫出進入玻璃的折射光線。mm?華同在現(xiàn)(北京】瞅■畀技有圖驗司oniin?CorAtd(1)(2015?昆明)圖3中的OA是光從空氣斜射到水面,經(jīng)水面反射的一條光線,請作出它對應(yīng)的入射光線和入射光線對應(yīng)的折射光線??諝鈭D3空氣圖313.(2015?13.(2015?廣州)如圖13所示,墻壁上(1)畫出桿頂A自在平面鏡中的像.(2)若桿在2s內(nèi)右移1m,桿移動的速度是的平面鏡前立有一硬桿m/s.桿的像相對鏡向右還是向左移動?移動時,桿的像大小會變大,變小還是不變?手指投影燈玩具內(nèi)部的結(jié)構(gòu)示意圖如圖14所示,調(diào)節(jié)它到墻壁的距離,墻上會出現(xiàn)如圖15所示清晰的喜羊羊圖像,完成14、15題A一硬桿A一硬桿 一桿移成I方向*Ltar1一硬桿——^桿移動方向平面鏡飛尸奉¥¥¥7¥'水平地面(2)0.5左不變四、實驗探究題22、(5分)(2015?萊蕪)(1)小剛在實驗室里做光的反射規(guī)律實驗:他把一張白紙平鋪在
?華同在觀(北京】觸』畀技有限&司B?l|ln9huailoniin*Co..Ltd木板上,把一個小平面鏡豎直立在白紙上.在白紙上畫出一條垂直于鏡面的直線ON作為研究光的反射規(guī)律的參考直線.用激光筆沿著白紙的表面,讓光斜射到平面鏡上,觀察反射光,然后用筆描出入射光和反射光的徑跡.如圖甲所示.①小剛讓光沿著白紙的表面照射,這樣做的目的是.②小剛讓光沿AO方向照射在平面鏡的。點,他在ON的另一側(cè)觀察到了反射光OB接著他讓白紙沿ON^疊90。,這時他只觀察到了入射光,而反射光在紙上看不到了,這樣做的目的是.(2)小明對平面鏡成像的特點進行研究,他在水平桌面上放一玻璃板按如圖乙所示進行實驗.①實驗中他發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動玻璃板后面的蠟燭,都不能與放在玻璃板前的蠟燭的像完全重合,其原因是:.②上述問題解決后,小明也順利完成了實驗.在這個實驗中,用玻璃棒代替平面鏡,主要是利用玻璃透光的特點,便于.③細心的小明透過玻璃觀察蠟燭的像時,看到像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個像的原因是.【答案】(1)①顯示光的傳播路徑;②探究反射光線、入射光線和法線在同一平面上;(2)①玻璃板與紙面不垂直;②便于確定像的位置;③玻璃板太厚.30.(4分)(2015?茂名)如圖所示是我們做過的“探究光的反射規(guī)律”實驗裝置,其中使用可繞ON^F動的紙板的目的是①呈現(xiàn)反射光線;②驗證反射光線與入射光線及法線在同一平面內(nèi).實驗過程中,紙板與平面鏡必須垂直放置.當光線沿NO方向入射平面鏡時,反射角為0度.14.(3分)(2015加州)如圖所示,在探究光的反射定律時,將平面鏡放在水平桌面上,再把一個可以沿ON向前、向后折的紙板垂直放置在平面鏡上.(1)讓一束紅光貼著紙板沿AO射到。點,為了便于測量和探究,需要在紙板上記錄的是反射光線的傳播路徑:將紙板的右半邊沿著ON向后折去,則在折過去的紙板上不能(能/(2)為了得到反射角等于入射角的規(guī)律,應(yīng)當改變?nèi)肷浣谴笮?,進行多次實驗,進行多次測量.?華貴在現(xiàn)(北京】教』耕捶有限里司huailoniin*Co..Ltd17.(4分)(2015承漢)為了探究光反射時的規(guī)律,某同學將一個平面鏡放在水平桌面上,再把紙板ENFM置在平面鏡上,如圖甲所示(1)使一束光貼著紙板EONg某一角度入射到。點,紙板FON±沒有觀察到反射光,原因可能是紙板EONWFON^在同一平面上(紙板沒有與平面鏡垂直).(2)正確操作實驗,并在紙板上記錄每次光的徑跡,如圖乙所示.取下紙板,接下來進行的操作是測量入射角和對應(yīng)反射角的大小,將數(shù)據(jù)記錄在表格中,并比較反射角與入射角.(3)紙板ENF是用兩塊紙板連接而成的,這樣做的目的是驗證反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi).23、(2015?煙臺)圖17是“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置.(1)白紙的主要作用是什么?(2)實驗中,放置平面鏡和白紙的順序是:先把一個小平面鏡豎直立在一塊長方形木板上,然后把一張白紙平鋪在木板上,使白紙邊緣緊貼平面鏡放置,而不是先放白紙再把平面鏡豎直立在白紙上,這樣做的好處是什么?解:(1)白紙的主要作用是:①呈現(xiàn)反射光線,②驗證反射光線與入射光線及法線是否在同一平面內(nèi).(2)因為法線與鏡面垂直,所以先把一個小平面鏡豎直立在一塊長方形木板上,然后把一張白紙平鋪在木板上,使白紙邊緣緊貼平面鏡放置,這樣能準確確定白紙的鏡面的垂直關(guān)系,而先放白紙再把平面鏡豎直立在白紙上,若桌面不是水平的,那么白紙和平面鏡就不一定垂直,因此不是先放白紙再把平面鏡豎直立在白紙上.
?華黃在現(xiàn)(北京;融育畀技有限驗司Btipngh。。工ioniin*Co..Ltd32.(4分)(2015?臨沂)學習了光學知識后.李紅對有關(guān)探究實驗進行了回顧和思考:(1)如圖甲是“探究光的反射規(guī)律”的裝置;將一可沿ON^轉(zhuǎn)的白色硬紙板ABCD垂直放置在平面鏡上,讓一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的。點.可在ABCDF面內(nèi)看到反射光線.實驗中使用可折轉(zhuǎn)的硬紙板.除了能呈現(xiàn)光路外,另一個目的是探究探究反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi).(2)如圖乙是“探究平面鏡成像特點”的裝置;豎立的透明玻璃板下方放一把直尺.直尺與玻璃板垂直;兩支完全相同的蠟燭.AB豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上.以A蠟燭為成像物體.實驗中采用透明玻璃板代替平面鏡.雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭成像的同時,也能觀察到B蠟燭.從而確定像的位置,同時,比較了像和物的大小關(guān)系.22.(5分)(2015?沈陽)在研究平面鏡成像特點的實驗中,小明將玻璃板豎直放在水平桌面的白紙上,沿玻璃板在紙上畫一條直線MN取兩枚相同的棋子E和F。(1)小明將棋子E放在玻璃板前,移動玻璃板后面的棋子F,直到它看上去與棋子E的像完全重合,如圖15甲所示。(2)為了讓坐在右側(cè)的小亮也看到棋子E的像,小明把玻璃板沿直線MN^右移動了一段距離,在此過程中,棋子E的像(填“會”或“不會”在此過程中,棋子E的像俯視圖中,利用平面鏡成像的特點,畫出小亮看到棋子E俯視圖中,利用平面鏡成像的特點,畫出小亮看到棋子E的像的光路圖。(D點為小亮眼睛所在位置⑶小這時他所在位置⑶小這時他明拿走棋子F,再將棋子E橫放,看到的應(yīng)該是圖16中的 種情形。 種情形。22、【答案】(2)不會;作圖見解析(3)B榭寓板人眼一直在玻人眼一直在玻27.(4分)(2015?蘇州)利用如圖裝置探究平面鏡成像特點(1)實驗時應(yīng)選▲(較厚/較薄)的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上.(2)在玻璃板前放置棋子A,將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動,璃板的前側(cè)觀察,直至B與A的像完全重合,由此可得結(jié)論:▲.(3)為了探究平面鏡成像的虛實情況,將一張白卡片豎直放在B所在的位置,應(yīng)在玻璃板▲(前/后)側(cè)觀察白卡片上是否有A的像.(4)改變A的位置,重復(fù)(2)中步驟并分別測出A和B到玻璃板的距離,記錄在下表中.序號123A到玻璃板的距離/cm3.005.008.00B到玻璃板的距離/cm3.005.008.00分析表中數(shù)據(jù),可以得到結(jié)論:▲.(1)較?。唬?)像與物的大小相等;(3)后;(4)像與物體到平面鏡的距離相等.22.(3分)(2015得隹安)在“探究平面鏡成像的特點”實驗中:(1)用茶色玻璃板代替平面鏡,取完全一樣的蠟燭A、B,點燃蠟燭A,在玻璃板的另一側(cè)移動蠟燭B至某一位置時,B與A的像恰好重合,這說明像與物大小相等,用光屏替換蠟久B,光屏上接收不到A的像,說明玻璃板所成的像是虛像.(2)“潛望鏡”是平面鏡的重點應(yīng)用之一,小明認為潛望鏡成的像與物左右相反,試為他選擇一個合理、簡便的驗證方案②(選填序號).①繪制光路圖來分析.②用潛望鏡觀察一同學,讓他揮動右手,判斷像中哪只手在揮動.30.(2015?泉州)(6分)小麗利用如圖21所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關(guān)系”的實驗:(1)如果有5mmB和2mmiI的兩塊玻璃板,應(yīng)選才舉mm厚的玻璃板做實驗較合適。實驗中用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系。(2)在實驗過程中,小麗移動蠟燭B,使它與蠟燭A的像完全重合,確定了的位置。為了研究平面鏡所成的是實像還是虛像,小麗用光屏代替蠟燭B,她(選填由此說明平面鏡成的像是像。(3)如果玻璃板沒有豎直放置,如圖是能”或“不能”)用光屏接收到蠟燭A的像,22所示,在實驗過程中會出現(xiàn)的現(xiàn)象如(6分)管棠:[1口大小;⑵陶地4的怪,不隨.虛;⑶婚她B小他?蛆她A的像在襄白,內(nèi)重弁a21.(2分)(2015?廣西)如圖為“探究平面鏡成像的特點”的實驗裝置.(1)實驗時,選擇A、B兩段相同的蠟燭目的是為了比較像與物的大小關(guān)系:(2)實驗中,若蠟燭A距玻壬^板8cm,則蠟燭B與A相距16cm才能與蠟燭A的像完全重合.17.(4分)(2015?荊州)藝馨利用如圖所示的裝置進行探究“平面鏡成像特點”的實驗.實驗步驟如下:(1)將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上;(2)取兩支相同的蠟燭A和蠟燭B,點燃玻璃板前的蠟燭A,并移動玻璃板后的蠟燭B,使它與蠟燭A在玻璃板后所成的像完全重合,并用筆在白紙上標記出蠟燭A和蠟燭B的位置;(3)多次改變蠟燭A的位置,重復(fù)前面的步驟;(4)用刻度尺分別測量蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離.在此實驗中:①我們選用玻璃板代替平面鏡的目的是:便于確定像的位置;②我們選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系;③實驗中多次改變蠟燭A的位置,重復(fù)進行實驗的目的是:多次進行實驗,使結(jié)論具有普遍性;④如果實驗中采用厚玻璃板,觀測到蠟燭A通過玻璃板在不同位置成了兩個清晰的像,且測得兩個像之間的距離為0.8cm,則玻璃板的厚度為0.4cm.22.(6分)(2015?濱州)小明同學在做“探究平面鏡成像的特點”的實驗時,想起了走過教學大樓門廳內(nèi)的大平面鏡時的情景:靠近鏡子時,感覺自己的像變大了,遠離鏡子時感覺像變小了。自己的感覺對嗎?在老師和同學們的幫助下小時進行了實驗探究。小時所用的實驗裝置如圖所示(其中的透明玻璃板作為平面鏡)。主要實驗步驟如下:(1)在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A,在玻璃板后面移動一支沒有點燃的相同的蠟燭區(qū)當把蠟燭B移動到某一位置的時候,發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像重合,測量并記錄此時物、像和玻璃板之間的位置關(guān)系。(2)多次改變蠟燭A到平面鏡的距離,在平面鏡后移動蠟燭B,發(fā)現(xiàn)總能找到一個對應(yīng)位置,在鏡前從不同角度觀察,蠟久B與蠟燭A的像均重合,測量并記錄每次實驗的相關(guān)數(shù)據(jù)。請根據(jù)以上敘述回答下列問題:①根據(jù)以上實驗步驟可知,能驗證小明感覺的是步驟(選填(1)或(2));②“探究平面鏡成像的特點”實驗得到的結(jié)論是:平面鏡所成像的大小與,像和物體到平面鏡的距離,像和物體的連線與鏡面。③若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像,說明所成的是像(選填“虛”或“實”)。【答案】①(2)②物體大小相等相等垂直③不能虛26.(6分)(2015琳洲)如圖,玻璃板P豎直固定在水平桌面上,把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板左側(cè)適當位置,這時,可以看到它在玻璃板右側(cè)的像B.(1)要確定蠟燭的像的位置,需要進行的實驗操作是:取一支相同的但不點燃的蠟燭在玻璃板右側(cè)后面移動,直至與蠟燭的像完全重合,并記錄蠟燭的位置.(2)下列關(guān)于蠟燭的像的描述中,符合實際的一項是④.①改變蠟燭到玻璃板的距離,像的大小不同②用大小不同的玻璃板實驗,像的大小不同③沿不同方向觀察蠟燭的像,像的位置不同④若在P、B間放一塊紙板,仍可以看到像(3)請根據(jù)平面鏡成像特點,在圖中作出“眼睛通過玻璃板看到燭焰頂端”的光路圖.?華同在現(xiàn)(北京】瞅/畀技有圖里司huoiioniin*Co..Ltd31.(2015?丹東)如圖是小勇同學“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置。TOC\o"1-5"\h\z(1)在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用:一玻璃板透明的特點,便于。b/(2)為完成實驗探究,還需要一個測量工具,這個測量/工具是。/^^"A(3)為探究平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系,小勇做了一/如下操作:他先點燃蠟燭
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