走訪慰問殘疾人活動方案

走訪慰問殘疾人活動方案走訪慰問殘疾人活動方案范文（精選5篇）走訪慰問殘疾人活動方案1一、活動目的1、引導學生走近殘疾伙伴，了解他們的學習、生活情況，燃起對他們的同情與關愛之情，并力所能及地幫助他們，培養(yǎng)學生的愛心。2、了解殘疾伙伴身殘志堅的故事，激勵學生向他們學習不向命運低頭、自強不息的精神。二、活動準備殘疾孩子的生活資料，身殘志堅的勵志故事。三、活動過程1、同在一片藍天下，同樣是花季少年，理應和我們一樣享有快樂、幸福，但命運的不公讓一些孩子過早地品嘗到了人生的艱辛與坎坷。作為一個健全人，他們的世界對我們來說陌生而遙遠，現(xiàn)在就聽老師給大家介紹一下。（老師分別介紹照片）（投影照片）照片內(nèi)容：學習情景一一盲生練習摸讀盲文、學習按摩。生活情景洗衣服、上下樓梯。2、 聽了老師的介紹，你對這些同學的學習、生活有了哪些了解？（學生交流感受）3、 上下樓梯、穿衣脫衣對我們來說是最平常不過的事，可是一旦失去了光明或手臂殘疾，再簡單的事也會變得困難起來。前不久，同學們都體驗了“黑暗十分鐘”和“獨臂的滋味”，誰能說說自己當時的感受？（指名學生講述自己體驗的經(jīng)歷、感受。）4、 小結(jié)：雖然這些孩子和我們一般大，但因為身體的殘疾，他們的童年時代多了幾分苦澀、酸楚、艱辛。四、感受頑強1、面對人生的不幸，有的人選擇自暴自棄、一蹶不振，有的人卻從厄運中掙脫出來，憑著頑強的毅力、不懈的努力，創(chuàng)造出屬于自己的精彩。2、教師講述張海迪、海倫凱勒、霍金身殘志堅、創(chuàng)造奇跡的故事。五、傳遞關愛冰心奶奶曾說：“有了愛就有了一切。”的確，愛像三月的'和風，能催開美麗的花朵；愛像冬日的暖陽，能融化沉積的冰雪。對于這些遭受不幸的同學來說，愛是心靈最好的慰藉。六、談感受這次主題班會開得很有意義，也很成功，從同學們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出在今后的學習、工作中，他們會把對殘疾人“理解、尊重、關心、幫助”的行為準則貫穿一生，并能自覺地成為殘疾人平等參與社會生活和殘疾人事業(yè)發(fā)展的義務宣傳員。走訪慰問殘疾人活動方案2一、活動主題真實的了解，真摯的關愛。二、活動宗旨進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的'社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚；增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。三、 活動時間2021年5月16日下午。四、 活動地點xxx市特殊教育學校五、 活動內(nèi)容1、 做好宣傳報導工作。以助殘日為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。2、開展愛心助殘募捐活動。廣泛宣傳情系殘疾兒童，奉獻一片愛心的重要意義，充分發(fā)揮團、隊組織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實做好募捐工作。3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。在2021年5月16日舉辦座談會，邀請社會各界扶助弱勢群體，關愛殘疾學生的熱心人士在校座談，聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。走訪慰問殘疾人活動方案3一、活動背景：五月的第三個星期天是全國助殘日，為了提高對社會殘疾群眾的關注程度，為他們送去一份屬于我們的關心與祝福，同時培養(yǎng)青少年的社會責任感。我們志愿者服務隊決定于2021年5月21日開展助殘活動，給殘疾群眾送去我們的關懷與溫暖二、活動目的：關心社會殘疾群眾，讓他們感受到社會對他們的關懷與祝福；培養(yǎng)青少年的社會責任感，提高我們的道德素質(zhì)，展現(xiàn)我們當代大學生的精神風貌，弘揚志愿者精神。三、活動主題：關愛殘疾人群，奉獻微薄之力四、活動對象：崇左市助殘中心殘疾人五、主辦單位：廣西民族師范學院院團委六、協(xié)辦單位：廣西民族師范學院志愿者服務隊七、活動時間：2021年5月20日八、活動地點：崇左市助殘中心九、活動準備：1、志愿者服務隊各部門成員準備一些表演節(jié)目。2、5月20日前在服務隊內(nèi)征集參加此次活動的志愿者，明確活動人數(shù)（限定每部門4人）。3、技能部負責準備好4塊舊毛巾、5把掃把。十、活動過程：1、5月21號早上9點前外聯(lián)部完成活動所需物品的購買。2、組織部負責人于21號早上9點10分開始負責簽到工作，9點20分準時向助殘中心出發(fā)。3、活動負責人做好帶隊工作，記者部負責活動總過程的拍攝工作。4、參加活動的成員幫助殘疾人打掃衛(wèi)生、擦窗、整理內(nèi)務、陪他們聊天、為他們表演節(jié)目。5、活動結(jié)束后，志愿者們與殘疾人合影留念。十一、活動經(jīng)費預算：水果（30元）、洗衣粉（6元）、毛巾（12元）。共計（48元）。十二、活動注意事項：1、各部門保持聯(lián)系，密切協(xié)調(diào)，確?；顒拥捻樌M行。2、各部門做好內(nèi)部協(xié)調(diào)，認真負責好本部門的.工作。3、參加活動的成員要遵守紀律，服從組織的一切安排。4、注意維護好我們志愿者服務隊的良好精神風貌。5、注意交通、人身、財產(chǎn)安全。走訪慰問殘疾人活動方案4一、活動目的：通過開展活動，弘揚人道主義精神，營造團結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境，對全面構(gòu)建和諧社會，具有重要的現(xiàn)實意義。在活動中使學生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的，感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志，有助于學生學習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學生學會尊重、理解、關愛他人，具有重要的現(xiàn)實意義。二、活動主題：加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益三、活動內(nèi)容及安排1、我校根據(jù)本次助殘日主題，召開班主任會議，結(jié)合我校實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。2、學校大隊部向全體師生發(fā)出助殘活動倡議。3、加強主題宣傳，用心靈感受社會關愛。在“全國助殘日”來臨之際，學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強宣傳“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關愛，使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。4、開展“紅領巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位，利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢，為殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛心。5、5月20日獻愛心送溫暖。在助殘日（5月17日）當天，學校部分學生代表，帶著全體師生的祝福，把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。6、手拉手共度六一。在六一當天，將殘疾兒童請進校園和同學們一起歡慶六一，讓殘疾兒童與學生一起活動，共享童年的歡樂。四、活動要求：1、要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊組織的作用，本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好此項工作。2、各中隊要為獻愛心活動設立愛心箱，募捐的禮品經(jīng)學校察看后，要整齊裝箱封好，并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻愛心禮品箱上繳學校大隊部。走訪慰問殘疾人活動方案5為深入貫徹落實“關愛殘疾人學雷鋒”志愿服務活動會議精神，切實推動“關愛殘疾人志愿服務活動”扎實開展、長期堅持并不斷深入，特制定以下實施方案。一、活動目的為了更好的建設和諧社區(qū)和諧社會，結(jié)合本社區(qū)殘疾人的特點，組織開展“關愛殘疾人志愿服務”行動。二、活動主題志愿助殘陽光行動三、活動時間2021年1月至12月，春節(jié)、聾兒節(jié)、盲人節(jié)、全國助殘日、國際殘疾人日、中秋節(jié)，國慶節(jié)等重大節(jié)假日集中開展志愿者服務活動。四、活動內(nèi)容1、了解社區(qū)殘疾人家庭情況，為其排憂解難。勉勵他們要自強自立，讓他們感受到關愛和社會主義大家庭的溫暖。2、開展上門服務。開展上門走訪殘疾人活動，了解需求，關愛殘疾人，做到送政策上門，送服務上門。3、結(jié)合本社區(qū)部實際，開展主題活動。以“倡導助殘風尚，構(gòu)建和諧社會”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人。使學生自發(fā)、自愿地關心、幫助身邊的殘疾人。4、社會公益服務。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務；為殘聯(lián)組織的各種活動提供志愿服務。開展慰問、義務勞動、等形式多樣的志愿服務活動。五、具體實施3月1日至12月31日為活動實施階段，關愛殘疾人學雷鋒志愿服務領導小組，依托各級殘聯(lián)組織要結(jié)合社區(qū)實際情況，適時召開活動啟動儀式，結(jié)合“全國助殘日”等重大節(jié)日統(tǒng)一組織開展志愿者服務活動，其他時間自行安排開展志愿服務活動。關愛殘疾人學雷鋒志愿服務小組成員每月一次入戶或電話走訪殘疾人。隨時根據(jù)殘疾人實際需求，為殘疾人提供多方面和個性化的志愿服務，提供有特色的志愿服務。六、活動組織單位及分工活動組織單位為爽秋路社區(qū)居委會，其他單位看活動內(nèi)容及社會單位的具體情況而定。