臨床學科評估指標體系(用)

附件2(II)內(nèi)蒙古醫(yī)學院臨床學科評估指標體系科室（教研室）名稱所屬單位填表時間年月日指標分級三級扌日標內(nèi)容自評等級專家審核等級分值一級指標二級指標三級指標ABCD學科隊伍（20分）（10分）學術地位（3分）A、現(xiàn)任全國二級學術組織常委以上或自治區(qū)一級學術組織主任委員或主持過國際性學術會議B、現(xiàn)任全國二級學術組織委員或自治區(qū)一級學術組織副主任委員或主持過全國專業(yè)學術會議。C、現(xiàn)任自治區(qū)級二級學術組織副主任委員或相當職務D、達不到C導師情況（4分）A、現(xiàn)有博士導師1名以上B、現(xiàn)有碩士導師5名以上C、現(xiàn)有碩士導師3名D、沒有研究生導師優(yōu)秀中青年人才（3分）A、現(xiàn)有自治區(qū)突出貢獻的中青年人才B、現(xiàn)有自治區(qū)321人才基金獲得者C、現(xiàn)有自治區(qū)111人才基金獲得者D、達不到C。

指標分級三級指標內(nèi)容自評等級專家審核等級分值一級指標二級指標三級指標ABCD學科梯隊（10分）職稱結構（4分）A、高中初級職稱結構比例等于或近似于3：4：3或4：3：3B、初級職稱明顯不足（比例＜30%）C、中級職稱明顯不足（比例＜30%）D、高級職稱明顯不足（比例＜30%）或三項中兩項不足年齡結構（3分）A、55歲以下高級職稱比例數(shù)±60%B、55歲以下咼級職稱比例＞50%C、55歲以下咼級職稱比例＞40%D、達不到C學歷結構（3分）A、博士以上學歷比例＞30%B、碩士以上學歷比例＞80%或博士以上學歷比例＞20%C、碩士以上學歷比例＞60%或博士以上學歷比例＞10%D、達不到C

指標分級三級指標內(nèi)容自評等級專家審核等級分值一級指標二級指標三級指標ABCD（10分）（4分）培養(yǎng)各層次研究生（2分）A、期內(nèi)年均培養(yǎng)研究生數(shù)＞6OB、期內(nèi)年均培養(yǎng)研究生數(shù)＞3。C、期內(nèi)年均培養(yǎng)研究生數(shù)＞1。D、達不到C研究生質量評價（2分）A、獲全國優(yōu)秀博士、碩士論文。B、獲自治區(qū)優(yōu)秀博士、碩士論文。C、獲學校優(yōu)秀碩士論文。D、達不到C。教學工作（6分）教材編寫（2分）A、擔任全國或自治區(qū)（部委）教材主編或公開出版自編教材并獲國家教材獎。B、擔任全國或自治區(qū)（部委）教材副主編。C、參與編寫全國或自治區(qū)（部委）教材或有自編教材，且已公開出版。D、達不到C。教學研究與成果（2分）A、期內(nèi)獲自治區(qū)級優(yōu)秀教學成果一等獎以上或獲國家級教學研究課題B、期內(nèi)獲自治區(qū)級優(yōu)秀教學成果二等獎以上或獲自治區(qū)級教學研究課題或講師以上人員發(fā)表教學論文人均1.5篇以上。C、期內(nèi)獲校級優(yōu)秀教學成果一等獎或講師以上人員發(fā)表教學論文人均1篇以上。D、達不到C。

指標分級三級指標內(nèi)容自評等級專家審核等級分值一級指標二級指標三級指標ABCD教學滿意率（2分）A、期內(nèi)學生反饋教學滿意率±95%B、期內(nèi)學生反饋教學滿意率提高±90%C、期內(nèi)學生反教學饋滿意率提高±80%D、達不到C。（15分）（7分）國際交流（3.5分）A、期內(nèi)獲國際合作項目或共冋培養(yǎng)研究生或主辦國際學術會議（分會以上）B、期內(nèi)出國講學或在國際學術會議分會以上報告論文。C、期內(nèi)應邀參加國際學術會議或應邀出國考察訪問等接待國外專家學者并有具體交流項目。D、達不到C。國內(nèi)交流（3.5分）A、期內(nèi)主持過全國性專業(yè)學術會議。B、期內(nèi)主持過全區(qū)性專業(yè)學術會議。C、期內(nèi)主持過地區(qū)級學術會議。B、達不到C。工作條件（8分）實驗室建設（4分）A、被評為國家級重點實驗室或國家級重點學科或其他國家級中心等。B、被評為省部級重點學科或重點實驗室。C、被評為校級重點學科或實驗室。D、達不到C。

指標分級三級指標內(nèi)容自評等級專家審核等級分值一級指標二級指標三級指標ABCD實驗室設備水平（4分）A、設備總值±100萬元。B、設備總值±50萬元。C、設備總值三10萬元。D、達不到C。醫(yī)療工作<20分}醫(yī)療發(fā)展方向（4分）意義A、主要研究方向對提高醫(yī)療衛(wèi)生技術水平有重大理論和實際意義，并有近期和長遠的社會經(jīng)濟效益。B、主要研究方向對提高醫(yī)療衛(wèi)生技術水平有較大理論和實際意義，并有近期和長遠的社會經(jīng)濟效益。C、主要研究方向對提高醫(yī)療衛(wèi)生技術水平有一定理論和實際意義，并有近期和長遠的社會經(jīng)濟效益。D、達不到C。醫(yī)療規(guī)模（6分）床位數(shù)量A、＞100張以上。B、＞50張以上。C、＞30張以上。D、達不到C。床位使用率A、＞93%。B、85%-93%。C、70%-84%。D、69%以下。床位周轉次數(shù)A、＞30次/年B、24—29C、18-23次/年D、W17次/年日均門診量A、＞200人次。B、＞100人次。C、＞50人次。D、50人次以下。年收容量A、國內(nèi)最多。B、區(qū)內(nèi)最多。C、本地區(qū)前三位。D、達不到C。

年手術例數(shù)A、國內(nèi)最多。B、區(qū)內(nèi)最多。C、本地區(qū)前三位。D、達不到C。技術建設（4分）新技術A、開展時間國內(nèi)最早或開展例數(shù)國內(nèi)最多或國際水平的本專科技術1項以上。B、開展時間國內(nèi)最早或開展例數(shù)國內(nèi)最多或國內(nèi)先進水平的本?？萍夹g1項以上。C、開展時間區(qū)內(nèi)最早或開展例數(shù)區(qū)內(nèi)最多或區(qū)內(nèi)先進水平的本?？萍夹g1項以上。D、達不到C。醫(yī)療支撐條件（3分）設備總值（1分）A、1000萬元以上。B、800萬元以上。C、500萬元以上。D、500萬元以下先進專科設備（1分）A、購置時間國內(nèi)最早或開展例數(shù)國內(nèi)最多達國際先進水平的設備1種以上。B、購置時間國內(nèi)最早或開展例數(shù)國內(nèi)最多達國內(nèi)先進水平的設備1種以上。C、購置時間區(qū)內(nèi)最早或開展例數(shù)區(qū)內(nèi)最多達區(qū)內(nèi)先進的設備1種以上。D、達不到C。

管理水平（1分）A、發(fā)展目標、團隊精神、人員職責、管理制度、激勵措施很好。B、發(fā)展目標、團隊精神、人員職責、管理制度、激勵措施一般。C、發(fā)展目標、團隊精神、人員職責、管理制度、激勵措施較差。D、目標不明、內(nèi)耗嚴重、工作無序。衛(wèi)生經(jīng)濟（3分）人均業(yè)務收入（2分）A、10萬元以上B、5萬元以上C、3萬元以上D、3萬元以下百元固定資產(chǎn)業(yè)務收入（1分）A、本院前3位B、±150元C、100—149元D、W99元科研工作<35分}課題與經(jīng)費（15分）科研課題（7.5分）A、承擔國家自然基金項目或國家“863”“973,課題。B、承擔自治區(qū)級項目3項以上C、學院重大或青年項目1項以上。D、達不到C。科研經(jīng)費（7.5分）A、在研課題經(jīng)費＞100萬元。B、在研課題經(jīng)費＞50萬元。C、在研課題經(jīng)費＞10萬元。D、達不到C。

指標分級三級指標內(nèi)容自評等級專家審核等級分值一級指標二級指標三級指標ABCD科研成就（20分）學術論文（5分）A、期內(nèi)發(fā)表國內(nèi)科技核心期刊數(shù)，中級職稱以上年人均三5，且被《SCI》、《El》、《ISTP》收錄論文N1篇。B、期內(nèi)發(fā)表國內(nèi)科技核心期刊數(shù)，中級職稱以上年人均＞3OC、期內(nèi)發(fā)表國內(nèi)科技核心期刊數(shù)，中級職稱以上年人均＞1。D、達不到C。獲獎成果（5分）A、期內(nèi)獲自治區(qū)科技進步等獎。B、期內(nèi)獲自治區(qū)科技進步二等獎。C、期內(nèi)獲自治區(qū)科技進步三等獎。D、達不到c。獲專利情況（5分）A、期內(nèi)獲發(fā)明專利數(shù)或實用新型專利數(shù)三3。B、期內(nèi)獲2項發(fā)明專利或實用新型專利。C、期內(nèi)獲1項發(fā)明專利或實用新型專利。D、達不到C、科技開發(fā)（5分）A、期內(nèi)成果轉化效益＞100萬元。B、期內(nèi)成果轉化效益＞30萬元。C、期內(nèi)成果轉化效益＞10萬元。D、期內(nèi)無轉化效益?？偡肿?/p>