安全教育之游泳安全3課件

安全教育之游泳安全樂安鎮(zhèn)天馬小學(xué)蔣維瓊游泳、滑冰是青少年喜愛的運動項目，經(jīng)常運動能夠舒展全身，增強身體各器官的協(xié)調(diào)性，非常有益于身心健康。游泳、滑冰有一定的技術(shù)要求，需要掌握一些要領(lǐng)，否則很容易發(fā)生意外，如出現(xiàn)腿抽筋、頭暈或摔成骨折等。“水禍”觸目驚心：

“年年有人落水?！泵糠甏合募竟?jié)，都是溺水事件的高發(fā)期。2005年7月29日，10歲小女孩璇璇和姑姑一起游泳，差點失去生命。2009年9月26日。下午2時30分許，兩名十三四歲的少年來到岸邊游泳沒過多久，就有一名少年不見了。隨后少年的家屬和警方趕到事發(fā)水域進行搜尋，但無果。

溺水事故接二連三發(fā)生，讓喜愛水的人們談“水”色變，而更讓人難以置信的是，一些水性不錯的人下河以后，結(jié)果也會“不明不白”地命喪水底。到底是什么原因讓溺水事故頻頻發(fā)生？“溺水”頻發(fā)!發(fā)生溺水事件的原因是多方面的2、也有一些溺水事件源于當(dāng)事人不熟悉水情和環(huán)境。

（一些外來人員對當(dāng)?shù)氐乃楹铜h(huán)境不熟悉，貿(mào)然下水游泳或下水救人，導(dǎo)致發(fā)生溺水事故）

溺水悲劇敲醒安全警鐘如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生？從身邊做起切記不犯

1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

除江、河、湖、海、溪邊之外，水池、排污渠、窨井、采石坑（洞）、糞坑、蓄水池、魚塘（池塘、蝦池）等都可能因?qū)W生玩耍或游泳而發(fā)生溺水事故。如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生？4、過度疲勞和空腹時不能游泳。對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。在露天游泳時，如天氣情況有變化，尤其是有暴雨來臨時，要趕快上岸躲避。6為了防止發(fā)生意外，最好下水時帶上救生圈等輔助器材。如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生？如何進行自救？2、疲勞過度自救法：覺得寒冷或疲勞，應(yīng)馬上游回岸邊。如果離岸甚遠，或過度疲乏而不能立即回岸，就仰浮在水上以保留力氣。舉起一只手，放松身體，讓對方拯救。不要緊抱著拯救者不放。如果沒有人來，就繼續(xù)浮在水上，等到體力恢復(fù)后再游回岸邊。如何進行自救？4、身陷漩渦自救法：有漩渦的地方，一般水面常有垃圾、樹葉雜物在漩渦處打轉(zhuǎn)，只要注意就可早發(fā)現(xiàn)，應(yīng)盡量避免接近。如果已經(jīng)接近，切勿踩水，應(yīng)立刻平臥水面，沿著漩渦邊，用爬泳快速地游過。因為漩渦邊緣處吸引力較弱，不容易卷入面積較大的物體，所以身體必須平臥水面，切不可直立踩水或潛入水中。

生命是可貴的，生命也是平等的，我們在珍愛自己生命的同時也應(yīng)該珍愛他人的生命，當(dāng)他人的生命遇到危險時，我們應(yīng)該挺身而出，伸出援助之手。

救命無需爭議見義勇為英雄多舍命救人，兩名大學(xué)生不幸溺水

長江大學(xué)大學(xué)生救落水少年

1、張力餓著肚子去游泳。（）2、發(fā)現(xiàn)有人溺水，明明大聲喊救命。（）3、不到水情不明的湖泊、水庫游泳。（）4、夏天，李涵到?jīng)]有游泳標(biāo)志的江河去游泳。（）5東東不會游泳，自己拿著游泳圈下水游泳。（）

考考你知識問答問：下面哪些地方是容易發(fā)生意外的危險地帶?A、無人看護的水塘B、江河深水區(qū)C、有游泳標(biāo)志的江河D、初春時以開始融化的冰面小結(jié)

同學(xué)們，我們要增強安全防范意識，樹立安全第一的思想，提高自我保護能力，珍愛生