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文檔簡(jiǎn)介
第教育教學(xué)自查報(bào)告教育教學(xué)自查報(bào)告1
根據(jù)學(xué)區(qū)安排,我現(xiàn)就我校本學(xué)年度教育教學(xué)工作開(kāi)展根本概況,向各位領(lǐng)導(dǎo)作以書(shū)面匯報(bào)。
一、本學(xué)年度根本情況和一些做法:
本校現(xiàn)有學(xué)生253名,專(zhuān)任教師8名,教學(xué)年級(jí)6個(gè),設(shè)6個(gè)教學(xué)班。學(xué)校占地5520平方米,教學(xué)用房27間,生活用房3間,廁所7間,總計(jì)37間,總建筑面積781平方米,是一所全日制六年制小學(xué)。
在課程設(shè)置方面,本校按學(xué)區(qū)規(guī)定和要求,各門(mén)類(lèi)課程均設(shè)置齊全,共設(shè)置44門(mén)類(lèi)。在課時(shí)安排上,我校嚴(yán)格按照《米橋?qū)W區(qū)各年級(jí)課程設(shè)置統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。在作業(yè)設(shè)置上,各門(mén)類(lèi)作業(yè)科目設(shè)置齊全,計(jì)54科。
在實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工程工作中,我校高度重視,各位教師熱情高漲,準(zhǔn)備扎實(shí),充分地利用了各種媒體資源,大大地提高了教學(xué)效率。另外,我們利用遠(yuǎn)教資源,對(duì)屈家村30多名黨員進(jìn)行了培訓(xùn),對(duì)150余名農(nóng)民進(jìn)行了文化技術(shù)培訓(xùn),對(duì)全體教師進(jìn)行了40余次校本培訓(xùn)。
在常規(guī)管理工作上,我校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)區(qū)的規(guī)定和要求,嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷(xiāo)假獎(jiǎng)懲制度,設(shè)立教師日出勤點(diǎn)名冊(cè),由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)實(shí)施,進(jìn)行點(diǎn)名簽到和登記。實(shí)行財(cái)務(wù)校務(wù)周公開(kāi)制度。同時(shí)堅(jiān)持“四個(gè)一〞工作,每周開(kāi)好一次例會(huì),抽查一次作業(yè)、一次教案,聽(tīng)一節(jié)課,周一升國(guó)旗和周一個(gè)人衛(wèi)生檢查、周五全校整體衛(wèi)生評(píng)比工作堅(jiān)持始終如一。然后據(jù)上述情況填好月報(bào)表,接受學(xué)區(qū)月查。
綠化、美化工作,上學(xué)年學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)來(lái)校,根據(jù)本校綠化實(shí)況,同學(xué)校一起議定設(shè)計(jì)方案。在村兩委會(huì)的大力支持下,購(gòu)置樹(shù)苗進(jìn)行了綠化。
在教育教學(xué)工作中,我們注重指導(dǎo)教學(xué)五大環(huán)節(jié)。在備課這個(gè)環(huán)節(jié)上,我們除了審閱教案外,結(jié)合教師現(xiàn)在備寫(xiě)教案都以照抄新華書(shū)店配備的教案書(shū)為主的實(shí)情,更重視要求教師搞課前預(yù)習(xí),真正做到心中有底,備心案。在這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成上,我們提倡、引導(dǎo)教師養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,從中受益,從而彌補(bǔ)雖然寫(xiě)了教案但沒(méi)備課的缺陷。在課堂教學(xué)這個(gè)環(huán)節(jié)上,我們更注重要求教師在授課時(shí),不管哪門(mén)課程,必須養(yǎng)成精講多練,盡最大努力做到讓學(xué)生當(dāng)堂訓(xùn)練,直至掌握的良好習(xí)慣。提倡在練習(xí)時(shí),放開(kāi)讓學(xué)生自由去討論,從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,以便教師再補(bǔ)救。也就是例會(huì)上我們給教師講的:靜悄悄的一節(jié)課不一定是好課,沒(méi)有學(xué)生相互交流、自由討論的課,是最失敗的課。這一點(diǎn),我校大局部老師確實(shí)做得好。在作業(yè)的布置和批閱方面,提倡教師根據(jù)學(xué)生當(dāng)堂掌握的實(shí)情,布置不同的作業(yè)量。在作業(yè)批閱方面,要求教師在批閱前,先開(kāi)展學(xué)生交流自查活動(dòng),相互糾正,相互學(xué)習(xí),教師從中指導(dǎo),既把作業(yè)中的錯(cuò)誤降到了最低,同時(shí)又極利于學(xué)生的二次再掌握。在輔導(dǎo)這一環(huán)節(jié)上,要求教師在糾錯(cuò)的根底上,重在指導(dǎo)學(xué)生的掌握、穩(wěn)固。最后,高度重視月考和當(dāng)堂測(cè)驗(yàn)工作。注重及時(shí)反響,及時(shí)補(bǔ)救,及時(shí)穩(wěn)固。
重視班級(jí)管理工作。每周例會(huì)進(jìn)行班級(jí)工作指導(dǎo),安排班會(huì)主題,周末審閱班級(jí)簿冊(cè),監(jiān)控班級(jí)工作。同時(shí)要求值周人員,嚴(yán)格地對(duì)進(jìn)行量化考核。例會(huì)和周一升國(guó)旗時(shí)進(jìn)行班級(jí)量化排名公布,中期和期終進(jìn)行總結(jié)獎(jiǎng)勵(lì)。
重視留守子女教育工作。學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),建立留守子女檔案,設(shè)立留守子女信息登記表。及時(shí)據(jù)留守子女學(xué)習(xí)、生活情況,與家長(zhǎng)進(jìn)行相互聯(lián)系,家長(zhǎng)和子女進(jìn)行相互聯(lián)系,從而到達(dá)共同教育的目的,防止了留守子女“生活上缺人照顧,言行上缺人管教,學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)的〞窘?jīng)r。
重視實(shí)用性、實(shí)效性強(qiáng)的教研教改工作。引導(dǎo)和要求教師立足本班、本科目、本人和學(xué)生實(shí)際,很實(shí)用地搞一些小課題探討、交流和研究。一個(gè)問(wèn)題就是一個(gè)課題,切忌不切實(shí)際,假大空。如果務(wù)虛,堅(jiān)決就不搞。
在硬件建設(shè)方面,繼購(gòu)置10套標(biāo)準(zhǔn)辦公桌椅之后,本期購(gòu)置了電子琴、笛子、羽毛球、乒乓球、跳繩、籃球、等文體用品,以強(qiáng)化音體教學(xué)。我們還將采購(gòu)辦公、生活用床8張。復(fù)讀機(jī)、電腦、功放機(jī)、話(huà)筒等電教設(shè)備一批,以切實(shí)保證電化教學(xué)和“校園播送〞活動(dòng)的有效開(kāi)展。本學(xué)年還購(gòu)置了生活用水桶11個(gè),保溫瓶16個(gè),鋁壺11個(gè),窗簾8個(gè),全面改善了教師的辦公和生活條件。
平安工作警鐘常鳴,我們與家長(zhǎng)簽訂了《平安責(zé)任合同書(shū)》,我們還按教學(xué)時(shí)間段,責(zé)任到人。一旦校內(nèi)發(fā)生人為事故,就會(huì)按時(shí)間追查到人,責(zé)任教師負(fù)責(zé)處理事故,學(xué)校不負(fù)任何責(zé)任。除此以外,學(xué)校利用師生集會(huì),主題班會(huì),國(guó)旗下講話(huà)等時(shí)機(jī),安排進(jìn)行平安教育宣講活動(dòng),有效地做好了平安工作。
在總務(wù)后勤工作方面,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)發(fā)揮效勞職能。建辦了教師灶,為羅梁、廟梁寄宿生開(kāi)設(shè)學(xué)生水灶,極好地解決了一直令教師苦不堪言的吃飯問(wèn)題和本村遙遠(yuǎn)學(xué)生的喝水、吃飯問(wèn)題,穩(wěn)定了教師的民心,有力地保障了師生能按時(shí)、有序、健康地工作和學(xué)習(xí)。
二、工作開(kāi)展情況及存在問(wèn)題。
本校自查工作于11.1-11.14日進(jìn)行,主要對(duì)學(xué)校的教案、作業(yè),政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、聽(tīng)課筆記,班級(jí)各類(lèi)簿冊(cè),各類(lèi)活動(dòng)資料,遠(yuǎn)教工程檔案及其他各類(lèi)檔案資料進(jìn)行了自查和補(bǔ)救工作。主要存在以下幾方面問(wèn)題:教案:教案雖然課時(shí)備夠,但過(guò)程較為簡(jiǎn)略。另外,常識(shí)課教案遜于根底課教案。
作業(yè):作文、周記、寫(xiě)話(huà)完成了要求的習(xí)作次數(shù),也有評(píng)語(yǔ),但針對(duì)寫(xiě)法上的指導(dǎo)性批語(yǔ)很少,多為一些評(píng)價(jià)性評(píng)語(yǔ)。這是當(dāng)前小學(xué)作文批改中的通病,亟需改正。另外,在練習(xí)冊(cè)的批改中,有以錯(cuò)打?qū)ΜF(xiàn)象。
各類(lèi)檔案資料較為齊備,但由于不注意收集,內(nèi)容欠充實(shí),個(gè)別資料裝訂也欠標(biāo)準(zhǔn)。在具體教學(xué)管理工作中,由于能力所限,疏漏不少。總之,本學(xué)年我們?cè)谏霞?jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合本校教育教學(xué)實(shí)際,本著“實(shí)事求是,講求靈活,減負(fù)增效,求實(shí)改良〞的思路,組織和調(diào)動(dòng)全體教職工開(kāi)展了各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。由于自查欠深入,自身問(wèn)題找得不全,不準(zhǔn),誠(chéng)請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)不吝指教,這將是我們一次最好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),我們將感謝不盡。
教育教學(xué)自查報(bào)告2
根據(jù)市教育局《關(guān)于開(kāi)展全市中小學(xué)教育教學(xué)改革專(zhuān)項(xiàng)視導(dǎo)活動(dòng)的通知》〔安教發(fā)[20某某]126號(hào)〕安排,我校從課堂教學(xué)改革、大學(xué)區(qū)管理改革、教育質(zhì)量與管理、校本研修和聯(lián)片教研四個(gè)方面開(kāi)展自查,匯報(bào)如下:
一、所做工作及成效:
〔一〕課堂教學(xué)改革方面
我校自20某某年秋季起開(kāi)始推進(jìn)課堂教學(xué)改革,經(jīng)過(guò)兩年多的努力,已初步形成“課堂六步教學(xué)法〞的教學(xué)模式,根本實(shí)現(xiàn)“講堂變學(xué)堂〞的課堂變革,所做主要工作如下:
1.加強(qiáng)教師培訓(xùn),為課改做思想和教法學(xué)法保障。為從思想上轉(zhuǎn)變教師們的觀念,從技術(shù)上幫助教師落實(shí)課改,我們通過(guò)外聘專(zhuān)家、選派教師外出學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)三個(gè)方面做好了教師培訓(xùn)。
2.狠好制度建設(shè),為課改提供保障機(jī)制。為了確保我校課改能夠有序進(jìn)行,我們本著“頂層設(shè)計(jì)、整體規(guī)劃、分步推進(jìn)、專(zhuān)業(yè)為本、管理落地、文化生根〞的原那么,制定完善了有關(guān)課改的一系列制度。
3.做好每個(gè)細(xì)節(jié),為課改落實(shí)提供保證。課堂教學(xué)改革需要從教學(xué)的每個(gè)細(xì)節(jié)做起。兩年來(lái),我們通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)教研組活動(dòng)、搭建公開(kāi)課研討平臺(tái)、領(lǐng)導(dǎo)示范引領(lǐng)、加強(qiáng)課堂質(zhì)監(jiān)、組織課改沙龍、開(kāi)展教師賽教、課改先進(jìn)評(píng)選等方面抓課改落實(shí)。
4.加大投資力度,為課改提供保障。為確保我校課改的順利實(shí)施,學(xué)校通過(guò)教室硬件升級(jí)、表彰各類(lèi)課改先進(jìn)、購(gòu)置學(xué)習(xí)資料、請(qǐng)進(jìn)專(zhuān)家派出教師等,加大了后勤保障力度。
5.加強(qiáng)教育教學(xué)研究,為課改增強(qiáng)后勁。為了讓我校課改持續(xù)深入推進(jìn),我們通過(guò)課改論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、經(jīng)驗(yàn)材料征集評(píng)選,省“十二五〞規(guī)劃課題立項(xiàng)研究,教師有關(guān)課改小課題研究,豐富了我校的課改研究成果,推動(dòng)我校課改良一步開(kāi)展。
〔二〕大學(xué)區(qū)建設(shè)方面
在市區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,安康城區(qū)九年一貫制第一大學(xué)區(qū)以深入調(diào)研、資源共享為切入點(diǎn),以銜接教學(xué)為突破口,以畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量提高工作為重點(diǎn),以綜合評(píng)價(jià)鼓勵(lì)為推手,以提高學(xué)區(qū)整體教育教學(xué)水平,促進(jìn)內(nèi)涵開(kāi)展為目標(biāo),逐步推進(jìn)學(xué)區(qū)建設(shè)工作,主要工作如下
1.以建章立制為基點(diǎn),為推動(dòng)學(xué)區(qū)建設(shè)工作提供有力的制度保障。為保障大學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作正常運(yùn)行,我校牽頭成立了第一學(xué)區(qū)組織結(jié)構(gòu),分工協(xié)作,包干聯(lián)系,部門(mén)對(duì)接,增強(qiáng)了指令的執(zhí)行力。先后出臺(tái)有關(guān)學(xué)區(qū)議事、教學(xué)質(zhì)量管理、畢業(yè)班質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)等制度,保證學(xué)區(qū)管理工作向制度化、標(biāo)準(zhǔn)化開(kāi)展。
2.以尋找工作的結(jié)合點(diǎn)為前提,逐步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),促進(jìn)和諧、持續(xù)開(kāi)展。為了推動(dòng)大學(xué)區(qū)各項(xiàng)具體工作,努力將松散式的成員結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為榮辱與共的目標(biāo)共同體,我們通過(guò)教工會(huì)學(xué)習(xí)文件、展板宣傳、召開(kāi)學(xué)區(qū)校長(zhǎng)會(huì)議、組織學(xué)區(qū)各類(lèi)活動(dòng)、組織學(xué)區(qū)畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)等,明確大學(xué)區(qū)建設(shè)的方向、目的、意義,引導(dǎo)大家正面認(rèn)識(shí)對(duì)待學(xué)區(qū)建設(shè)工作,營(yíng)造濃厚的工作氣氛。
3.深入各小學(xué)調(diào)研,加深對(duì)各小學(xué)校情的了解,努力為小學(xué)解決困難問(wèn)題。為了發(fā)揮組織引領(lǐng)作用,爭(zhēng)取成員校對(duì)學(xué)區(qū)工作的大力支持,我們通過(guò)學(xué)區(qū)長(zhǎng)帶著班子成員先后進(jìn)入各成員校走訪、聽(tīng)評(píng)課、交流研討來(lái)了解各校根本情況、辦學(xué)特色、教學(xué)成績(jī)。同時(shí)在不違規(guī)的前提下,努力為成員校解決一些實(shí)際困難。
4.以豐富多樣的師生活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)區(qū)各方面的交流。為了做好小學(xué)升初中的各項(xiàng)銜接工作,為中青年教師提供展示才華的舞臺(tái),我們通過(guò)畢業(yè)班教師與新初一教師座談會(huì)、省市教學(xué)能手示范課及專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、邀請(qǐng)成員校參加我校體育藝術(shù)節(jié)、學(xué)區(qū)中青年教師的師德演講、學(xué)區(qū)年會(huì)及表彰獎(jiǎng)勵(lì)等活動(dòng),保證學(xué)區(qū)內(nèi)各方面交流有效、有序進(jìn)行。
〔三〕教育質(zhì)量與管理方面
為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,近幾年來(lái),我們學(xué)校除了持續(xù)推進(jìn)課改提高課堂教學(xué)水平,在教學(xué)管理上也做到了制度約束、狠抓常規(guī)、指導(dǎo)檢查、評(píng)先評(píng)優(yōu)、考核獎(jiǎng)勵(lì),主要工作如下:
1.加強(qiáng)制度建設(shè),落實(shí)考核機(jī)制。為了使我校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,20某某年我校出臺(tái)《安康市初級(jí)中學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量工作實(shí)施綱要》,并且在此指導(dǎo)下,每學(xué)期對(duì)期中期末考試進(jìn)行質(zhì)量分析,做出質(zhì)量分析報(bào)告。每學(xué)年對(duì)教師的常規(guī)工作和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行量化考核。對(duì)于畢業(yè)班級(jí)實(shí)施中考教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)。
2.狠抓常規(guī)管理,注重過(guò)程考核。每學(xué)期都要求教師必須按時(shí)上交教學(xué)工作方案、教學(xué)階段性反思、教學(xué)工作總結(jié),并加強(qiáng)教師備課、作業(yè)批改的檢查力度。通過(guò)周清、節(jié)測(cè)、月考及時(shí)反響教學(xué)效果,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方式。
3.標(biāo)準(zhǔn)教研組活動(dòng),教研活動(dòng)常態(tài)化。為了落實(shí)教研組活動(dòng),提高教師教科研水平,我們實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包抓教研組,并把教研組活動(dòng)時(shí)間上課表,聽(tīng)評(píng)課安排用大屏幕公示,集體備課落實(shí)到人。每學(xué)期開(kāi)展教學(xué)成果征集,每學(xué)年開(kāi)展中青年教師賽教。
4.強(qiáng)抓課改,徹底改變傳統(tǒng)的教和學(xué)。自從我們學(xué)校課改起,要求老師們要徹底改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,通過(guò)提倡班級(jí)學(xué)生圍坐,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組作用,實(shí)施小組評(píng)價(jià)鼓勵(lì)措施。讓學(xué)生在課堂上的主體地位充分表達(dá)。同時(shí)學(xué)校通過(guò)教學(xué)巡查、推門(mén)聽(tīng)課、高效課堂質(zhì)監(jiān)保證課改持續(xù)不斷的推進(jìn)。
5.評(píng)優(yōu)樹(shù)模,帶動(dòng)教師及學(xué)生進(jìn)步。每學(xué)期對(duì)于教師,我們有優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、課改示范教師、課改先進(jìn)個(gè)人等評(píng)選。對(duì)于學(xué)生,我們有三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、十佳少年、校園之星等評(píng)選。通過(guò)這些評(píng)選,樹(shù)立師生模范,引導(dǎo)教師教學(xué)進(jìn)步和學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
〔四〕校本研修和聯(lián)片教研工作
為積極推進(jìn)校本研修,落實(shí)聯(lián)片教研活動(dòng),又好又快促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校和學(xué)習(xí)型教師群體,形成民主、開(kāi)放、高效、常態(tài)的教研氣氛,我們主要做了一下工作:
1.制定實(shí)施方案、出臺(tái)管理方法。為了保證校本研修能夠廣泛開(kāi)展,持續(xù)推進(jìn)。我們制定了《安康市初級(jí)中學(xué)校本研修實(shí)施方案》,出臺(tái)了《安康市初級(jí)中學(xué)小本研修管理方法》。
2.校本研修注重過(guò)程,學(xué)分認(rèn)定有據(jù)可查。為了讓老師們的研修標(biāo)準(zhǔn)化,系統(tǒng)化。學(xué)校印刷分發(fā)了《安康市初級(jí)中學(xué)校本研修手冊(cè)》,讓老師們的研修方案、研修記錄、研修活動(dòng)、研修成果、研修總結(jié)等過(guò)程性的研修材料能聚集成冊(cè)。并作為教師個(gè)人校本研修學(xué)分認(rèn)定的重要依據(jù)。
3.建立個(gè)人檔案,健全研修評(píng)價(jià)。通過(guò)記錄教師學(xué)科研修、個(gè)人反思、自學(xué)筆記、教育敘事、聽(tīng)課記錄、優(yōu)秀教案、參與課題研究情況、論文獲獎(jiǎng)情況,可以對(duì)一個(gè)教師的校本研修進(jìn)行全面綜合性評(píng)價(jià)。
4.成立課改協(xié)作體,落實(shí)聯(lián)片教研。20某某年10月我們牽頭成立了由我校和漢濱民主中學(xué)、漢陰蒲溪中學(xué)、漢陰月河中學(xué)、紫陽(yáng)初級(jí)中學(xué)組成的“市初中課改協(xié)作體〞,通過(guò)協(xié)作體這個(gè)平臺(tái),廣泛開(kāi)展校際間教研活動(dòng),之后又在協(xié)作體成員校分別成立語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)中心教研組,使協(xié)作體重心下移,教研活動(dòng)更接地氣。
二、存在問(wèn)題及改良措施
1.課改熱情衰減,動(dòng)力缺乏。剛開(kāi)始,教師們參與課改的熱情高漲,積極參與。但隨著課改的深入、困難的出現(xiàn),這種熱情逐漸減退。沒(méi)有足夠的熱情做動(dòng)力,我們的課改在減速。因此學(xué)校應(yīng)創(chuàng)新開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),完善課改評(píng)價(jià)機(jī)制來(lái)調(diào)動(dòng)教師課改激情,助推課改良一步開(kāi)展。
2.缺少課改技術(shù)支持,后勁缺乏。隨著課改的不斷深入,出現(xiàn)的困惑和問(wèn)題逐漸增多,這些問(wèn)題缺少必要的有力的技術(shù)支持,即便是自我探索也往往受制于認(rèn)識(shí)和能力無(wú)法有效解決。因此學(xué)校應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)的力度,為課改解決各種困惑問(wèn)題。
3.師資嚴(yán)重缺員、教學(xué)任務(wù)壓力重重。我們學(xué)校目前有54個(gè)教學(xué)班,3500余名學(xué)生,但只有173名教職工,而且老齡化嚴(yán)重,不能保證各班都能配置優(yōu)質(zhì)師資,也不能滿(mǎn)足國(guó)家規(guī)定的各門(mén)課程教學(xué)的人才需求。一線教師長(zhǎng)期高負(fù)荷工作,大局部教師處于亞健康狀態(tài),生病請(qǐng)假愈來(lái)愈多,愈來(lái)愈頻繁,很多班級(jí)調(diào)不出老師上課,迫不得已只能臨時(shí)外聘老師,但難以保證教學(xué)質(zhì)量。因此我們要繼續(xù)積極爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)解決編制問(wèn)題,為我們學(xué)校多多輸送新鮮血液,充實(shí)我們的新生力量,改善我們的師資結(jié)構(gòu)。
4.教研協(xié)作區(qū)的工作進(jìn)展緩慢。因輪值學(xué)區(qū)長(zhǎng)學(xué)校的身份比擬為難,既不是業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門(mén)也不是行政領(lǐng)導(dǎo)單位,只是兄弟學(xué)校的關(guān)系,而且各自所歸屬的上級(jí)管理部門(mén)不同,工作推進(jìn)難度較大。建議上級(jí)部門(mén)出臺(tái)具體工作方案,保證教研協(xié)作區(qū)工作能夠順利推進(jìn)。
5.大學(xué)區(qū)及聯(lián)片教研活動(dòng)無(wú)經(jīng)費(fèi)保障?,F(xiàn)在財(cái)政管理制度限制了學(xué)校的資金使用,大學(xué)區(qū)和聯(lián)片教研有些活動(dòng)只能擱淺。我校也屢次向上級(jí)部門(mén)爭(zhēng)取大學(xué)區(qū)和聯(lián)片教研專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),建議上級(jí)部門(mén)考慮予以解決。
改革需要魄力更需要決心,已經(jīng)走上課改之路的我們,會(huì)一如既往,勇往直前。目前面臨的困難和阻礙,都是暫時(shí)的,都是可以克服的,在我們市初中全體教職員工的共同努力下,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校的突破性開(kāi)展,辦出讓人民真正滿(mǎn)意的學(xué)校。
教育教學(xué)自查報(bào)告3
尊敬的旗教育局、教研部評(píng)估領(lǐng)導(dǎo):
我校為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,深化教育改革,推進(jìn)教育創(chuàng)新,全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針及有關(guān)政策、法律、法規(guī),遵循教育教學(xué)規(guī)律,運(yùn)用科學(xué)的、教育教學(xué)新理念、方法和手段,確保我校幾年中獲得的《旗級(jí)文明單位》、《學(xué)校管理年甲級(jí)學(xué)?!?、《綜合治理平安學(xué)校》、《旗關(guān)心下一代先進(jìn)學(xué)校》、《旗優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?!?、《盟少先隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)?!?、《盟學(xué)校管理工作先進(jìn)學(xué)?!?、《盟學(xué)校管理校園文化建設(shè)示范學(xué)?!?、《盟優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?!?、《自治區(qū)體、衛(wèi)、藝工作優(yōu)秀學(xué)校》、《自治區(qū)青少年科技教育示范學(xué)?!?、《百年樹(shù)人自治區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)示范學(xué)校》,特別是從某某年始被旗教育局連續(xù)三年被評(píng)為《教育工作先進(jìn)單位》的榮譽(yù)。
為此,我校根據(jù)太教研字(某某)2號(hào)文件,對(duì)教學(xué)系列達(dá)標(biāo)開(kāi)展情況進(jìn)行評(píng)估,太教研字(某某)3號(hào)文件,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部常規(guī)教學(xué)管理情況進(jìn)行評(píng)估,太教研字(某某)1號(hào)文件,對(duì)中小學(xué)教育教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)估,太教辦《某某年度全旗教育工作督查要點(diǎn)》的通知精神,年初制定了我校各項(xiàng)工作方案、方案,確保了某某年教育教學(xué)工作的有序漸進(jìn)的開(kāi)展,現(xiàn)將具體開(kāi)展情況自查如下,誠(chéng)望各位領(lǐng)導(dǎo)復(fù)查并提出珍貴意見(jiàn)。
根本情況(見(jiàn)簡(jiǎn)介)
工作自查情況
一、教學(xué)管理
(一)、管理工作。
根據(jù)上級(jí)指示結(jié)合本校實(shí)際及特點(diǎn),科學(xué)實(shí)用的制定了:
1、學(xué)年、學(xué)期教學(xué)工作方案和各項(xiàng)活動(dòng)課方案、記錄和總結(jié)。
教師目標(biāo)管理考核細(xì)那么和獎(jiǎng)懲方法,并認(rèn)真執(zhí)行。
有教學(xué)各環(huán)節(jié)(備、講、輔、批、考)的標(biāo)準(zhǔn)要求和標(biāo)準(zhǔn),執(zhí)行良好。
有教學(xué)效果反響矯正措施并有效實(shí)施。
學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度等。
(二)課程方案
按課時(shí)方案要求,開(kāi)足開(kāi)全課程、課時(shí)。
能按課程、課時(shí)的任務(wù)認(rèn)真、細(xì)致地完成。
(三)活動(dòng)課情況
1、我校以貫徹體育、衛(wèi)生工作《條例》為核心,以落實(shí)《課程方案》為中心,以實(shí)現(xiàn)讓每一個(gè)學(xué)生都能受到良好“體、衛(wèi)、藝、勞〞為目標(biāo)認(rèn)真開(kāi)展“33211〞工程。
2、成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“33211〞工程領(lǐng)導(dǎo)小組,以骨干帶頭人為組長(zhǎng),音、體、美專(zhuān)職教師及少先大隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的“體、衛(wèi)、藝教科研組,做到有人抓有人管。
3、制定了各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)劃、方案、教案并認(rèn)真實(shí)施,詳實(shí)考核、記錄。
4、在完成每周二活動(dòng)外,結(jié)合本校師資水平,學(xué)生素質(zhì)、年齡特點(diǎn)、性別差異有組織有方案地組建了體操隊(duì)、儀仗隊(duì)、鼓樂(lè)隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、擊劍隊(duì)、花棒隊(duì)、秧歌隊(duì)、足球隊(duì)、排球隊(duì)、籃球隊(duì)、乓乒球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、歌舞隊(duì)、繪畫(huà)組、書(shū)法組、棋類(lèi)組、踢毪組、氣象觀測(cè)組、種植養(yǎng)殖組、科技制作組、童之聲播音組、小記者團(tuán)、校之光編播組、讀報(bào)組等近三十種學(xué)生團(tuán)體組織。同時(shí)學(xué)校成立了體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)、藝術(shù)隊(duì),并都能各自定期不定期開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
5、這些隊(duì)(組)都能在指導(dǎo)老師的組織指導(dǎo)下,由學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行,全員參與(9),為學(xué)生開(kāi)展個(gè)人興趣,施展才能提供了多種場(chǎng)所與時(shí)機(jī),充分調(diào)動(dòng)了他們的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
(四)、教師教學(xué)工作積極性的調(diào)動(dòng)。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子以身作那么、齊心協(xié)力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新、廉潔治校,平易近人、尊敬保護(hù)師生,共謀開(kāi)展、共求進(jìn)步,共同完成教學(xué)任務(wù)。所以領(lǐng)導(dǎo)、教師始終心往一處想,勁往一處使,為興盛小學(xué)的興盛而負(fù)重進(jìn)取,9的教師干的舒心,干的有勁。
二、教研教改、根本功訓(xùn)練。
(一)、教師集體備課、說(shuō)課。
按照“教學(xué)系列達(dá)標(biāo)〞的實(shí)施方案,我校加強(qiáng)對(duì)備課評(píng)價(jià)指標(biāo)的要求。特別是對(duì)集體備課,各科教研組分別制定了集體備課的方案和要求,每學(xué)期按方案的時(shí)間、內(nèi)容有效地開(kāi)展3-。
(二)、教師相互聽(tīng)課、講觀摩課情況。
全??迫卫蠋熋咳酥辽倩ハ嗦?tīng)20節(jié)課。每學(xué)期9的專(zhuān)任教師參加各學(xué)科10節(jié)以上教學(xué)觀摩課且都有記錄。其中,校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)主任聽(tīng)課平均在50節(jié)以上,每節(jié)課后都有明確、客觀的講評(píng)。
(三)、骨干教師的評(píng)選與培訓(xùn)。
為了培養(yǎng)一大批骨干教師、學(xué)科帶頭人,起到以點(diǎn)帶面,全面提高的目的,我校每年都制定培訓(xùn)方案,采取走出走,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法培養(yǎng)各級(jí)教學(xué)能手或優(yōu)質(zhì)課教師。某某年我校在旗教研部領(lǐng)導(dǎo)的抽查聽(tīng)課中評(píng)出了張艷全、段麗娜兩名優(yōu)質(zhì)課教師。某某年我校自然教師李全在參加盟小學(xué)自然課實(shí)驗(yàn)論文評(píng)選及實(shí)驗(yàn)操做競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)。今年我校全員聽(tīng)課中選出張艷全、段麗娜、劉愛(ài)霞、朱永江、薛志明、李秀霞、李云、李全等十幾名優(yōu)質(zhì)課教師并為全體教師作觀摩課。
(四)、教學(xué)論文及總結(jié)的撰寫(xiě)。
為了使資源共享,提高全體教師的教學(xué)科研能力,學(xué)校要求每名教師每學(xué)期都至少撰寫(xiě)1-2篇教學(xué)論文或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。本學(xué)期撰寫(xiě)論文或總結(jié)48篇,超出專(zhuān)任教師數(shù)15篇,近兩年在教育科學(xué)出版社出版的《科技、教育論文精選》,《中國(guó)教育教研科研雜志》等刊物上發(fā)表論文3篇。
(五)、教改實(shí)驗(yàn)工程。
我校提倡每個(gè)學(xué)科組都要搞教改科研工程,讓教師們知道現(xiàn)在只會(huì)教書(shū)不會(huì)搞學(xué)科研究不是一個(gè)合格的教師。為此我校某某年起承當(dāng)了旗教研部語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn)課題。某某年我校各科教研組都承當(dāng)了校級(jí)教改實(shí)驗(yàn)課題,收到了很好的效果。
(六)、教師根本功訓(xùn)練。
打鐵先需自身硬,提高教學(xué)效果教師是關(guān)鍵。我校首先提高教師最根本的素質(zhì),制定了根本功訓(xùn)練方案及要求:
1、粉筆字天天練,辦公室建了粉筆字展示園地,定期書(shū)寫(xiě)不同內(nèi)空的字展;(如誠(chéng)諾版、挑戰(zhàn)版等);
2、鋼筆字天天練,教務(wù)處負(fù)責(zé)打分;
3、簡(jiǎn)筆畫(huà)訓(xùn)練每周2幅而且是統(tǒng)一圖畫(huà)本,根本功訓(xùn)練做到平時(shí)訓(xùn)練,年終設(shè)獎(jiǎng)比武,評(píng)出優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì);
4、普通話(huà)時(shí)時(shí)講,特別要求講課與學(xué)生對(duì)話(huà)必須用普通話(huà)。
三、教學(xué)效果。
(一)、學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。
1-2年級(jí)優(yōu)秀率(90分),及格率。
3年級(jí)優(yōu)秀率(85分),及格率。
4-5的優(yōu)秀率(80分)。及格率。
6年級(jí)在參加全旗六年制升學(xué)考試中全旗語(yǔ)文71、09我校75、85分高于全旗4、76分,數(shù)學(xué)全旗68、96分我校74、84分,高于全旗6、15分,居全旗第一名。
體育達(dá)標(biāo)率。
(二)、學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)開(kāi)展。
我?!绑w、衛(wèi)、藝〞教研組積極、踴躍參加組織8以上的學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)舉辦的音、體、美、勞及科技活動(dòng)和學(xué)科興趣小組活動(dòng)的競(jìng)賽。美術(shù)組組織全校學(xué)生參加全國(guó)美術(shù)書(shū)法繪畫(huà)中1同學(xué)分別在第四屆少兒書(shū)畫(huà)大賽中王永霞、苗延慶同學(xué)獲二、三等獎(jiǎng);郝玉佩、徐樹(shù)麗、牛假設(shè)男、張慧媛同學(xué)分別獲全國(guó)第五屆少兒繪畫(huà)金、銀、銅、銅獎(jiǎng);李寧、趙帥二同學(xué)獲中、美少年兒童環(huán)境美術(shù)書(shū)法競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。同時(shí)我校英語(yǔ)教學(xué)開(kāi)設(shè)早效果好。某某年我校參加教研部組織的英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽中有學(xué)生獲獎(jiǎng)?wù)既飓@獎(jiǎng)人數(shù)的4。培養(yǎng)興趣,發(fā)揮特長(zhǎng)以成為我校的傳統(tǒng),我校的辦學(xué)特色。
(三)、學(xué)生的學(xué)習(xí)思想。
我校全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極開(kāi)展寓教于樂(lè)的課外活動(dòng),8的學(xué)生增強(qiáng)了熱愛(ài)校園,熱愛(ài)班級(jí),愛(ài)戴老師,主動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)心情愉快活動(dòng)的氣氛,好好學(xué)習(xí),天天向上的思想。
(四)、學(xué)生思想品德的開(kāi)展、
我校一直以德育為首,教學(xué)為主,面向全體,注重根底,開(kāi)展特長(zhǎng),加強(qiáng)長(zhǎng)規(guī)的辦學(xué)思想。因此把德育教育即小學(xué)生思想品德教育滲透到各學(xué)科教育當(dāng)中。每學(xué)期都要對(duì)學(xué)生開(kāi)展品德評(píng)價(jià)活動(dòng),它包括操行評(píng)定和思想品德考核兩方面。評(píng)定根據(jù)《小學(xué)生德育綱要》、《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的要求,采取個(gè)人、集體和各科教師評(píng)定(含校外表現(xiàn)),最后由班任寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),記入學(xué)生《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》上,通知本人和家長(zhǎng),從而使我校學(xué)生品德優(yōu)秀率達(dá)9以上。
四、存在的問(wèn)題。
通過(guò)細(xì)致認(rèn)真的自查后,我們對(duì)全體師生踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地按照上級(jí)及學(xué)校的要求所做的工作給予肯定,對(duì)所取得的成績(jī)感到欣慰。但也存在很多缺乏的地方需要努力改良,繼續(xù)完成。
對(duì)骨干教師的培訓(xùn)需要加強(qiáng)。
幾年來(lái),我校只推出了旗級(jí)教學(xué)能手,優(yōu)質(zhì)課教師,尚未培養(yǎng)出盟、自治區(qū)級(jí)能手,要近快培養(yǎng)出來(lái)。
自治區(qū)以上論文發(fā)表量少。
由于我校教師撰寫(xiě)論文時(shí)間較晚,沒(méi)有很好地研究,論文發(fā)表的理論知識(shí)水平,只限于搞好校本學(xué)科論文的撰寫(xiě),而沒(méi)重視向上級(jí)教育出版社投稿發(fā)表,明年定將提高。
教改實(shí)驗(yàn)工程級(jí)別低。
我校由于經(jīng)費(fèi)所限只承當(dāng)旗教研課題,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了教研工作的需求,方案明年?duì)幦∧玫矫思?jí)以上實(shí)驗(yàn)教改課題。
總之,我校在成績(jī)面前不驕傲,困難面前不低頭,問(wèn)題面前不推卸,要在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在評(píng)估檢查領(lǐng)導(dǎo)的指正下,定將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服困難,解決問(wèn)題,力爭(zhēng)在下年取的更好的成績(jī)。
教育教學(xué)自查報(bào)告4
根據(jù)《安順市教育局關(guān)于印發(fā)周建琨同志在調(diào)研指導(dǎo)市教育局工作座談會(huì)上的講話(huà)的通知》的文件精神,結(jié)合《關(guān)于開(kāi)展貫徹落實(shí)市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神專(zhuān)項(xiàng)督查工作的通知》,對(duì)我?,F(xiàn)階段教育教學(xué)管理實(shí)際情況做以下自查工作報(bào)告:
一、隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校開(kāi)展全靠教師,教師的開(kāi)展全靠?jī)?yōu)秀的隊(duì)伍建設(shè),一所健康優(yōu)質(zhì)的學(xué)校一定擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛的教師團(tuán)隊(duì)。
1、在教師配備上,我?,F(xiàn)有教師65人,其中專(zhuān)任教師65人,高級(jí)職稱(chēng)11人、中級(jí)職稱(chēng)35人,專(zhuān)科以上學(xué)歷65人,本科學(xué)歷65人,在讀研究生1人。
2、在教師管理上,學(xué)校制定了《關(guān)索中學(xué)教學(xué)教研常規(guī)管理細(xì)那么》,對(duì)全體教師實(shí)行即嚴(yán)格又公平公正的管理,在靈活而人性化的管理中發(fā)揚(yáng)優(yōu)良團(tuán)結(jié)的教學(xué)作風(fēng)。
3、認(rèn)真開(kāi)展了“整體提高教師綜合素質(zhì)〞活動(dòng),并通過(guò)縣內(nèi)學(xué)校教學(xué)教研交流,縣外校際交流等各種渠道開(kāi)展校本教研活動(dòng)。加強(qiáng)教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新版《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)
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范》,開(kāi)展了豐富多彩的師德教育活動(dòng),提高了我校教師的思想素質(zhì),樹(shù)立了良好的師表形象。
5、加強(qiáng)教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作,并組織教師參加全國(guó)教師技術(shù)能力考試認(rèn)證。建立健全教師教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),依托全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng),全面推進(jìn)遠(yuǎn)程培訓(xùn)。結(jié)合“十二五中繼教〞工作具體要求,認(rèn)真組織全體教師開(kāi)展好各種提升培訓(xùn)工作,全面提高我校師資水平。
二、教學(xué)管理
我??茖W(xué)而前沿的辦學(xué)理念、方針是謀開(kāi)展、育新人,為了使全校教師牢固樹(shù)立起“為學(xué)生的優(yōu)化開(kāi)展效勞,為學(xué)生的一生幸福負(fù)責(zé)〞的觀念。始終秉承“完善合格的教學(xué)設(shè)施、優(yōu)化高能的教師隊(duì)伍、創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)的教育管理、打造一流的教育質(zhì)量〞的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“以人為本、以德治校、以質(zhì)量求生存、以特色求開(kāi)展〞的辦學(xué)方針,內(nèi)強(qiáng)管理求質(zhì)量,外樹(shù)形象創(chuàng)品牌,從小事做起,認(rèn)真做好每一件事情,人人是形象,事事是窗口,構(gòu)建和諧平安校園。為我校爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)校管理先進(jìn)校〞、“素質(zhì)教育先進(jìn)校〞打下了堅(jiān)實(shí)的根底。
1、每學(xué)期初要求教師寫(xiě)好教學(xué)方案,并每月檢查教師的常規(guī)工作,杜絕無(wú)教案進(jìn)教室,要求教師認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)和測(cè)試卷,并認(rèn)真講解。各教研組上交本組年度教研方案,認(rèn)真開(kāi)展每次教研活動(dòng)。
2、做好學(xué)生課堂管理,要求各任課教師要管理好本課堂的紀(jì)律及學(xué)生情況,有情況要及時(shí)上報(bào),認(rèn)真填寫(xiě)好各班課堂日志,如果由于教師的失職造成的事故將追究該教師的責(zé)任。
3、我校以精細(xì)化管理為特色,要求教師要把“小事做細(xì),細(xì)事做精〞,從大事著眼小處入手。健全學(xué)校管理制度,每件事要求明確、具體。明確目標(biāo),強(qiáng)化措施,并結(jié)合常規(guī)管理的現(xiàn)狀,從行政管理、德育管理、教學(xué)管理、教研教改管理、教師管理、后勤財(cái)務(wù)管理、校園環(huán)境管理、平安衛(wèi)生管理、檔案管理和學(xué)生一日常規(guī)管理等方面制定制度,細(xì)化要求,使全體師生能夠時(shí)刻用制度對(duì)照自己的行為
4、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)。一直以來(lái),我們堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的教學(xué)管理工作,保證了正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程表、作息時(shí)間表,按規(guī)定保證了學(xué)生的休息時(shí)間,杜絕節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課現(xiàn)象,我校結(jié)合本校實(shí)際,制定了教學(xué)管理制度,狠抓備、講、輔、改、考五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),不斷改變教學(xué)模式,提高課堂質(zhì)量。
5、落實(shí)教學(xué)工作檢查。教務(wù)處每學(xué)期對(duì)教育教學(xué)方面的教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)批改情況、教師備課情況,教學(xué)研究情況做詳細(xì)登記和檢查,德育政教處對(duì)全校衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比。教務(wù)處每月對(duì)教師的常規(guī)工作檢查一次。
6、加強(qiáng)教育教學(xué)研究。我校歷來(lái)非常重視學(xué)科教研工作。每學(xué)期教務(wù)處都制定出切實(shí)可行的教研方案,充分發(fā)揮我校骨干教師的作用,積極組織教師開(kāi)展教研教改活動(dòng),活動(dòng)形式多樣,有以教研組為單位的示范課,以校為單位的校際交流。
三、校舍建設(shè)
優(yōu)美的校園環(huán)境是學(xué)生靜心學(xué)習(xí)的保障,充滿(mǎn)學(xué)習(xí)氣氛的校園是學(xué)生安心學(xué)校的樂(lè)園。為了讓全體師生都能在一個(gè)清新,優(yōu)美的環(huán)境下生活學(xué)習(xí),我校近年來(lái)在校舍建設(shè)和校園文化建設(shè)上均做出了巨
1、合理配臵校園設(shè)施。我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制中學(xué),百分之九十的學(xué)生均需要住校,因此我校校根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)的要求,于2023年新建并啟用了兩棟學(xué)生公寓樓,已全面解決寄宿學(xué)生住宿困難的問(wèn)題。
2、搞好校園綠化。我校從建校以來(lái)一直在完善校園內(nèi)綠化工作。補(bǔ)充了優(yōu)質(zhì)花草,學(xué)校因地制宜進(jìn)行綠化,使學(xué)校的綠化覆蓋面積有所提高。
3、保持校園整潔美觀。我校有圍墻,有校門(mén),校名牌美觀大方,校園內(nèi)有宣傳欄和公告欄,校內(nèi)道路平整,操場(chǎng)有些已經(jīng)硬化,還設(shè)有垃圾桶,總之校園內(nèi)整潔,大方,環(huán)境宜人。
4、抓好校園文化建設(shè)。我校校園內(nèi)均建有文化長(zhǎng)廊,都有校風(fēng)、校訓(xùn),并且書(shū)寫(xiě)在校園醒目的地方。校園內(nèi)還有“校務(wù)公開(kāi)欄〞,校園、走廊、教室、飯?zhí)?、各功能室都設(shè)有相應(yīng)的名人格言、警言和提示語(yǔ)的牌匾以及科學(xué)家、藝術(shù)家等人物畫(huà)像,校園文化氣氛濃厚。
5、標(biāo)準(zhǔn)室內(nèi)布臵。我校的教師辦公室、學(xué)生教室以及學(xué)生食堂,宿舍等能保持干凈整潔,室內(nèi)采光均符合國(guó)家的有關(guān)要求,室內(nèi)擺放規(guī)整,門(mén)窗干凈,學(xué)生床架平安牢固。
四、教育改革
新課程改革教育教學(xué)實(shí)施以來(lái),我校結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真貫徹課改精神,扎實(shí)推進(jìn)新課改工作,深入開(kāi)展新課程研究、培訓(xùn)、總結(jié)、管理,在學(xué)習(xí)中研究,在研究中探索,在探索中實(shí)踐,在實(shí)踐中反思。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,使得教育教學(xué)工作在新課改實(shí)施過(guò)程中取提了一定的進(jìn)展和成效。獲得了一定的經(jīng)驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:
1、制定相關(guān)制度,保障新課程改革實(shí)施工作,在認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神的根底上,新課改形成了統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí),構(gòu)建了具有校本特點(diǎn)的處中課課程體系,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓課改實(shí)施與推進(jìn),不斷制定和完善保障新課程實(shí)施的相關(guān)政策和制度,以促進(jìn)我校新課程改革順利實(shí)施。
2、課程設(shè)臵、實(shí)施與管理。學(xué)校根據(jù)新課標(biāo)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn),成立了以主管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的研究性學(xué)習(xí)課程領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施方案,建立了研究性學(xué)習(xí)管理制度和評(píng)價(jià)制度。
3、立足校本教研,提高初中教學(xué)質(zhì)量。在課改工作剛開(kāi)始,每位老師都參加了省、縣級(jí)組織的課改培訓(xùn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都很關(guān)注“重視學(xué)生的積極參與,讓學(xué)生成為課堂的主體〞,“引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自主、合作、探究式學(xué)習(xí)〞等教學(xué)新理念,以“校本教研〞為切入口,積極開(kāi)展新課程課題研究。
五、學(xué)校平安
學(xué)校平安是一切教育教學(xué)工作順利開(kāi)展的前提和保障,如果學(xué)校沒(méi)有了平安,所有的教育教學(xué)工作就將無(wú)法看展,因此我校成立了“關(guān)索中學(xué)平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組〞,先后制定《關(guān)索中學(xué)創(chuàng)立“平安校園〞實(shí)施方案》、《關(guān)索中學(xué)食品衛(wèi)生平安應(yīng)急預(yù)案》,《關(guān)索中學(xué)平安工作規(guī)章制度匯編》,《關(guān)索中學(xué)預(yù)防和處臵突發(fā)事件工作預(yù)案》等相關(guān)文件方案。
1、加強(qiáng)對(duì)師生的平安教育。自2023年以來(lái),學(xué)校通過(guò)出板報(bào)、播送、國(guó)旗下的講話(huà)、觀看平安錄像、進(jìn)行平安演練等方式不斷宣傳,對(duì)師生進(jìn)行了防溺水、防交通事故、防火、防盜、防毒、防地質(zhì)災(zāi)害、防食物中毒等一系列的教育。多年來(lái),沒(méi)有發(fā)生平安事故。
2、做好平安防患工作。我校制定了緊急平安防患的預(yù)案,落實(shí)了學(xué)校的值班守校人員,加強(qiáng)了值班保衛(wèi)工作。學(xué)校還對(duì)校舍、輸電線路、生活用水、食品衛(wèi)生等方面做到經(jīng)常性的檢查。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的平安管理,建立健全了學(xué)生宿舍的規(guī)章制度,完善了宿舍管理人員的職責(zé)。
3、實(shí)行事故報(bào)告制度。學(xué)校堅(jiān)持對(duì)預(yù)防禽流感、豬流感、預(yù)防甲型H1N1流感等爆發(fā)時(shí)期進(jìn)行了晨檢和每天的報(bào)告制度。盡量防止事故的開(kāi)展和減少事故造成的損失。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生工作。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,建立健全了學(xué)校的衛(wèi)生工作制度,學(xué)校的小賣(mài)部和食堂都辦有衛(wèi)生許可證,建立了定點(diǎn)采購(gòu)制度,保障食品來(lái)源的平安。學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家食品衛(wèi)生法,經(jīng)常配合衛(wèi)生院和市、區(qū)級(jí)的衛(wèi)生防疫部門(mén)進(jìn)行檢查。此外,堅(jiān)持每天兩小掃,每周一大掃的清潔制度,還加強(qiáng)了學(xué)生健康檔案的管理。
六、重點(diǎn)教育工程實(shí)施情況
為積極推動(dòng)學(xué)校信息化教學(xué)的普及,充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,改良教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量,把“班班通〞設(shè)備合理有效的效勞于課堂。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、多方協(xié)調(diào),落實(shí)經(jīng)費(fèi)、完善設(shè)施,確保了此項(xiàng)工程順利實(shí)施。
1、根本情況。我?,F(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班級(jí),學(xué)生數(shù)1200余人,教職工數(shù)65人。工程工程配備20套設(shè)備,2023年度,上級(jí)配備的8套設(shè)備已經(jīng)全部安裝完成,投入使用。經(jīng)技術(shù)人員驗(yàn)收調(diào)試,設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),性能良好。安裝10M光纖,網(wǎng)速根本能滿(mǎn)足教師教學(xué)使用。經(jīng)學(xué)校組織應(yīng)用培訓(xùn),目前各科教師根本能應(yīng)用設(shè)備開(kāi)展教學(xué)。其余12套設(shè)備計(jì)
劃于本年度安裝調(diào)試完成并投入使用。
2、工程實(shí)施、制度健全。設(shè)臵“班班通〞工程實(shí)施專(zhuān)職管理教師,制定“班班通〞管理使用細(xì)那么。為確保工程按時(shí)實(shí)施,學(xué)校根據(jù)“班班通〞使用要求,組織工人對(duì)配備“班班通〞設(shè)備的教學(xué)樓的電路、防盜門(mén)窗、網(wǎng)絡(luò)接入終端做了前期施工準(zhǔn)備。
3、加大經(jīng)費(fèi)的投入。為迎接班班通設(shè)備的安裝與使用,我校向中心學(xué)校申請(qǐng)相關(guān)經(jīng)費(fèi),確保此項(xiàng)工程的順利實(shí)施:
4、設(shè)備安裝調(diào)試完成后,學(xué)校制定并與教師簽訂平安管理責(zé)任書(shū)。統(tǒng)一制作了《硯山縣“班班通〞設(shè)備使用管理制度》,并將統(tǒng)一制作的日常管理檔案配發(fā)到各班,催促各科教師推廣應(yīng)用“班班通〞設(shè)備。
七、縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡開(kāi)展實(shí)施情況
根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)要求,我校積極實(shí)施義務(wù)教育均衡開(kāi)展工作的各項(xiàng)工作。
1、校園校舍學(xué)校占地總面積約3萬(wàn)平方米,學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)模為24個(gè)教學(xué)班,校舍面積為7244平方米。擁有專(zhuān)業(yè)教師65人,標(biāo)準(zhǔn)塑膠足球場(chǎng)1個(gè)、籃球場(chǎng)3個(gè)、排球場(chǎng)1個(gè);學(xué)校建有理化生標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、高清多媒體教室1個(gè)、計(jì)算機(jī)教室1個(gè)、電子備課室1個(gè)、班班通教室8個(gè)、配有微機(jī)70余臺(tái)、可容納400余人的多功能階梯教室1個(gè);圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、美術(shù)室均按一類(lèi)學(xué)校配備標(biāo)準(zhǔn)配備到位;省級(jí)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮示范學(xué)校,擁有鋼琴室、書(shū)畫(huà)室、舞蹈室、心理輔導(dǎo)室、經(jīng)典誦讀室、棋具室、科技展覽室等,為學(xué)生提供了豐富多彩的課余生活,培養(yǎng)了大量的特長(zhǎng)學(xué)生進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校就讀。統(tǒng)一了教師辦公桌椅,學(xué)校有符合要求的食堂、與學(xué)生規(guī)模相配套的餐廳、與學(xué)生規(guī)模相適應(yīng)的宿舍和床鋪、符合飲用標(biāo)準(zhǔn)的水源和供水設(shè)施、水沖式衛(wèi)生廁所。學(xué)校已經(jīng)開(kāi)通了互聯(lián)網(wǎng)和教育局域網(wǎng)學(xué)?!鞍喟嗤è暰W(wǎng)絡(luò)。
2、根據(jù)新華書(shū)店教研中心提供的征訂教輔目錄①征訂教輔資料渠道新華書(shū)店統(tǒng)一訂購(gòu)費(fèi)用計(jì)入學(xué)生“一費(fèi)制〞收費(fèi)范圍。②任何學(xué)科任何任課教師不得隨意征訂教輔資料嚴(yán)格按省、市有關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)操作、以法治教。
③杜絕教輔資料征訂過(guò)程中滋生腐敗現(xiàn)象從根源上標(biāo)準(zhǔn)操作。
3、制度健全、依法保障①開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)。
②按常態(tài)隨機(jī)分班不設(shè)重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班等。
③不對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或其它侮辱人格尊嚴(yán)的行為。
④倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異因材施教重視綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)。⑤課程、教材要求的實(shí)驗(yàn)課開(kāi)出率達(dá)95以上。教師積極利用多媒體技術(shù)開(kāi)展生動(dòng)活潑的教學(xué)重視信息技術(shù)與學(xué)科整合。
⑥嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量每天作業(yè)總量不得超過(guò)90分鐘。
⑦鼓勵(lì)、組織、指導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展文體活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有保障。
⑧絕不利用節(jié)假日和寒暑假組織學(xué)生集體補(bǔ)課教師不得從事有償家教。
⑨不給學(xué)生按成績(jī)排隊(duì)、公布學(xué)校也不以學(xué)生成績(jī)作為評(píng)定教師教學(xué)質(zhì)量和評(píng)價(jià)教師工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。⑩學(xué)校對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)制定了一套評(píng)價(jià)制度。
4、農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位“兩免〞和貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)全部落實(shí)到位并實(shí)行收支兩條線管理無(wú)擠占、平調(diào)、截留問(wèn)題無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。教師的工資能按時(shí)、足額發(fā)放購(gòu)置了醫(yī)療保險(xiǎn)按時(shí)交納了住房公積金。此外近幾年來(lái)我校爭(zhēng)取上級(jí)資金用于新建、維修教學(xué)樓添臵內(nèi)部設(shè)施使我校的硬件設(shè)施得到極大的改善。我校主要有建設(shè)性負(fù)債和管理性負(fù)債。五教育管組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校開(kāi)展受到黨政重要關(guān)注有專(zhuān)管教育的領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)。
八、教育“9+3〞工作實(shí)施情況
根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律法規(guī)要求,貴州省教育“9+3〞方案實(shí)施方案通知的指導(dǎo)下,按照上級(jí)文件的要求,我校有方案、有步聚地開(kāi)展了教育9+3工作。并進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng)。經(jīng)自查,普及初等義務(wù)教育工作各項(xiàng)指標(biāo)完成情況及工作開(kāi)展情況報(bào)告如下:
1、根本情況:我校上學(xué)期在校生1250人,本學(xué)期在校生人數(shù)1213人,轉(zhuǎn)輟學(xué)率控制在3%以下?,F(xiàn)有教師65人,專(zhuān)任教師65人,本科學(xué)歷63人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率97%,保安4人,實(shí)驗(yàn)室〔化學(xué)、生物、物理各一個(gè)〕、圖書(shū)室一個(gè)、微機(jī)室一間。
2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:經(jīng)研究討論成立了9+3領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):龍政翰副校長(zhǎng),負(fù)責(zé)“9+3〞方案宣傳工作的全面部署及監(jiān)督工作
副組長(zhǎng):王專(zhuān)〔校長(zhǎng)助理〕
成員:陳太明(財(cái)務(wù)員)職責(zé):協(xié)助組長(zhǎng)完成“9+3〞方案宣傳工作的實(shí)施,做好經(jīng)費(fèi)保障事宜。
吳波汐〔總務(wù)主任〕職責(zé):負(fù)責(zé)“9+3〞方案宣傳工作的后勤保障工作。
王智〔教務(wù)主任〕職責(zé):負(fù)責(zé)“9+3〞方案宣傳工作,對(duì)教師的宣傳工作。
各班班主任:職責(zé):負(fù)責(zé)“9+3〞方案對(duì)學(xué)生宣傳的具體工作,及時(shí)上交相關(guān)資料。
3、教育9+3工作開(kāi)展情況
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確職責(zé)落實(shí)責(zé)任按照各級(jí)政府、各級(jí)教育部門(mén)要求,我校開(kāi)展了教育“9+3〞工作。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任,確保教育“9+3〞工作的全面開(kāi)展,本校成立了教育“9+3〞工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校屢次召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議,研究部署開(kāi)展教育“9+3〞工作。為控輟保學(xué)工作順利開(kāi)展奠定了根底。
4、我校為做好控輟保學(xué)工作認(rèn)真做好以下工作:
學(xué)校制定了“9+3〞方案工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作方案。
有控輟保學(xué)工作方案。學(xué)校與教師簽訂控輟保學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)。制定教育“9+3〞方案宣傳方案。制定和實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)生排查報(bào)告制度的相關(guān)資料。制定和實(shí)施義務(wù)教育階段輟學(xué)勸返復(fù)學(xué)制度的相關(guān)資料。制定和實(shí)施義務(wù)教育階段整班移交制度的相關(guān)資料。
5、依法控輟,大力宣傳新的義務(wù)教育法,加大執(zhí)法力度,使家長(zhǎng)們提高法律認(rèn)識(shí),主動(dòng)送子女入學(xué)。扶貧控輟,認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)〞政策,建立有效的助學(xué)機(jī)制,保證貧困學(xué)生都能享受?chē)?guó)家的惠農(nóng)政策。質(zhì)量控輟,學(xué)校加強(qiáng)學(xué)校的管理,提高教師的綜合素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,從而使學(xué)生樂(lè)學(xué),不輟學(xué)。情感控輟,教師要主動(dòng)地關(guān)心保護(hù)學(xué)生,幫助學(xué)生排憂(yōu)解難,從而使學(xué)生樂(lè)學(xué)。
九、總結(jié)與反思
由于我校地處關(guān)索街道辦事處郊區(qū),是一所農(nóng)村寄宿制中學(xué),縣城四所小學(xué)及全縣優(yōu)質(zhì)生源均被縣寄中和縣一中通過(guò)招考的方式錄取,我校生源地學(xué)生根底較差,學(xué)習(xí)能力不高,需要老師加倍付出和教育培養(yǎng)。
同時(shí)學(xué)生人數(shù)較多,師資力量缺乏也是導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量提升緩慢的主要原因之一??傊趯?lái)的教育教育管理中,全體教職員工都必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),真抓實(shí)干地做好學(xué)校常規(guī)管理工作,提高對(duì)學(xué)校常規(guī)管理工作的認(rèn)識(shí),仔細(xì)研讀常規(guī)管理內(nèi)容,認(rèn)真履行好教師的工作職責(zé)。在整體上認(rèn)真對(duì)學(xué)校進(jìn)行合理規(guī)劃,以科學(xué)合理、高水平、高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)劃校園建設(shè),改變校容校貌、美化校園,從而創(chuàng)立關(guān)嶺縣乃至全市最優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。
教育教學(xué)自查報(bào)告5
東湖教學(xué)點(diǎn)現(xiàn)有教學(xué)班3個(gè),在校學(xué)生36人,在編教師5人。農(nóng)遠(yuǎn)工程工程在我校配備了模式三的所有設(shè)施。我校的農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)施已正常運(yùn)行也有五年了,并真正投入到教育教學(xué)中,農(nóng)遠(yuǎn)工程在我校的各項(xiàng)工作中,真正起到了不可替代的作用。今年,由于縣教育布局的調(diào)整,我校并入烏江小學(xué),原屬農(nóng)村遠(yuǎn)程教育設(shè)備現(xiàn)在我校。
按上級(jí)主管部門(mén)要求,學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)高度重視,我們認(rèn)真對(duì)照農(nóng)村遠(yuǎn)程教育考評(píng)細(xì)那么,對(duì)我校的農(nóng)遠(yuǎn)工作進(jìn)行了自檢自查,具體情況如下:
一、明確任務(wù)、提高認(rèn)識(shí)、認(rèn)真落實(shí)
我校對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程給予了高度重視,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)主管部門(mén)的文件精神,把開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺上重要位置,迅速啟動(dòng),周密部署,狠抓落實(shí)。為了爭(zhēng)取主動(dòng),學(xué)校先后召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,部署遠(yuǎn)程教育工程有關(guān)工作。
20某某年12月,對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行了安裝調(diào)試〔具體設(shè)備為接收天線、數(shù)字接收機(jī)、電視機(jī)、電腦等〕,20某某年初,遠(yuǎn)程教育工程培訓(xùn)啟動(dòng),當(dāng)月正式投入運(yùn)行,接收教育資源,獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)中的大量資料,極大的方便了師生的教學(xué)活動(dòng),為教師備課、上課、開(kāi)展教學(xué)研究提供了高質(zhì)量的素材,為我校師生吸取新的教法、學(xué)法及教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變起到了積極的推動(dòng)作用。并根據(jù)學(xué)校自身開(kāi)展規(guī)劃,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,新建一小型多媒體教室,解決師生上多媒體課程困難的問(wèn)題。原有網(wǎng)絡(luò)教室只有1臺(tái)微機(jī),不能滿(mǎn)足平時(shí)教學(xué)工作的需要,將遠(yuǎn)教設(shè)備機(jī)補(bǔ)充到網(wǎng)絡(luò)教室,組建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)教室。
二、健全組織、完善制度、明細(xì)管理
經(jīng)校行政會(huì)議研究決定,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作^領(lǐng)`導(dǎo)小組,組員由學(xué)校中層^領(lǐng)`導(dǎo)干部與專(zhuān)職管理人員,具體負(fù)責(zé)管理全?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。
為了更好地運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,發(fā)揮遠(yuǎn)程教育工程的優(yōu)勢(shì),我校還成立了教學(xué)應(yīng)用組織機(jī)構(gòu),組員由各科教研組組長(zhǎng)擔(dān)任。
同時(shí)依據(jù)上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)和我校的實(shí)際情況制定了《遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備管理制度》,并把遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用情況納入到教師的學(xué)期考核之中,做到了機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)、明細(xì)管理。
三、拓寬途徑、認(rèn)真整合、大膽運(yùn)用
首先給予充分的時(shí)間做保證,每班除了每周一節(jié)的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)課之外,另外為每班開(kāi)辟了一節(jié)課時(shí)間,運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,我校充分提供了足夠的時(shí)間和空間。并納入到我校的教學(xué)方案當(dāng)中。
充分利用遠(yuǎn)程資源進(jìn)行教研,發(fā)揮遠(yuǎn)程資源作用,學(xué)校能夠利用每周教研活動(dòng)時(shí)間,組織廣闊教師觀看同步課堂,優(yōu)秀課案例。廣闊教師的教研能力和教學(xué)水平不斷提高。在各科教研組長(zhǎng)的帶動(dòng)下,每位老師積極地學(xué)習(xí)電腦知識(shí)、多媒體知識(shí),積極探索現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的各種教學(xué)模式,能夠利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。直觀、生動(dòng)課堂大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)效果明顯。
在運(yùn)用遠(yuǎn)程資源上,學(xué)校要求每位教師每周利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備和資源進(jìn)行教學(xué)的次數(shù)不得少于2次,每學(xué)期的公開(kāi)研討課要有效利用現(xiàn)有設(shè)備,開(kāi)展課程整合,課程研究活動(dòng)。且要求每次都要在相應(yīng)的表格做好記錄,資料存檔。我校還打破了學(xué)科的限制,除了語(yǔ)數(shù)外物化等學(xué)科外,學(xué)校倡導(dǎo)音樂(lè)、美術(shù)等其它學(xué)科,也要充分利用資源,為學(xué)生的全面開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的根底。
在德育方面,遠(yuǎn)程教育資源也得到了充分的運(yùn)用,在下載的資源當(dāng)中有關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育,和養(yǎng)成教育的資料,還有一些歷史資料,政教處能充分利用資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。從國(guó)旗下講話(huà),到各班級(jí)德育活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生擴(kuò)大了視野,豐富了知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,教育資源起到了重大的作用。
在科研方面,過(guò)程教育資源也起到了重要的作用,經(jīng)常利用資源,查看其它地區(qū)的科研資料,結(jié)合我校的實(shí)際,確立科研工程,開(kāi)展科研活動(dòng),收到較好的效果。
四、及時(shí)清理、定期除塵、精心維護(hù)
在運(yùn)用設(shè)備的同時(shí),我們更注重設(shè)備的維護(hù),我校的專(zhuān)職技術(shù)人員,每周對(duì)設(shè)備都進(jìn)行一次維護(hù),確保我校農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的完好。我校已于近期已組織人員對(duì)農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)備進(jìn)行了全面檢測(cè)檢修,保證了所有設(shè)備正常運(yùn)行。今年,由于教育布局的調(diào)整,我們對(duì)農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備情況進(jìn)行了詳細(xì)的登記。同時(shí)學(xué)校每學(xué)期都要從學(xué)校有限的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)中抽出一局部用于遠(yuǎn)教設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)和維護(hù)。
五、結(jié)合實(shí)際、實(shí)事求是、合理規(guī)劃
我校在遠(yuǎn)程教育設(shè)備開(kāi)始運(yùn)行以來(lái),學(xué)校給予了足夠的重視。從^領(lǐng)`導(dǎo)到教師,從培訓(xùn)到運(yùn)用,從效勞到維護(hù),我們做了大量的工作,也取得了一定的成績(jī),課堂教學(xué)效果有明顯提高,教師校本教研積極性有所增強(qiáng),德育教育變得不在空洞了,教育科研的資料更加豐富了。
總之,遠(yuǎn)程教育活動(dòng)的開(kāi)展,極受師生的青睞,師生都嘗到了甜頭,教學(xué)效果也得到了明顯的提高,使我校的教育與城鎮(zhèn)之間的教育實(shí)現(xiàn)了同時(shí)、同步,享受同樣的教育,共享同樣的資源,是提高全民素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措。
六、存在的問(wèn)題
1、沒(méi)有對(duì)避雷天線進(jìn)行防銹處理。
2、局部工程點(diǎn)的管理人員操作熟悉程度達(dá)不到要求。
3、有的學(xué)校由于財(cái)力緊張,防盜設(shè)施沒(méi)有安裝。
七、整改措施
1、要求對(duì)避雷設(shè)備進(jìn)行防銹處理。
2、對(duì)局部管理人員再次進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)。
3、催促學(xué)校擠出一定資金安裝防盜設(shè)施。
在各級(jí)^領(lǐng)`導(dǎo)與教育部門(mén)大力支持下,我校遠(yuǎn)程教育工作開(kāi)展的扎實(shí)有效,取得一些成績(jī),能夠真正的效勞于教學(xué)。為了更好的發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在我校教學(xué)中的地位,我們將一如既往的將此項(xiàng)工作一直開(kāi)展下去,發(fā)揮其在教學(xué)中應(yīng)用的作用,并逐步建立起自己的資源庫(kù)和資源效勞平臺(tái),使遠(yuǎn)程教育更好的效勞于我校的教育教學(xué)工作。
教育教學(xué)自查報(bào)告6
根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗工作會(huì)議精神,我校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)行政會(huì)研究落實(shí)本校的“行評(píng)〞工作,確保“行評(píng)〞工作的順利開(kāi)展,并能到達(dá)優(yōu)秀。現(xiàn)對(duì)我校政風(fēng)行風(fēng)工作的自查情況匯報(bào)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,堅(jiān)持正確的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的指導(dǎo)思想
開(kāi)展行風(fēng)工作必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表〞重要思想為指導(dǎo),按照“構(gòu)建和諧教育、建設(shè)科學(xué)制度、保障群眾監(jiān)督,懲治和預(yù)防腐敗體系〞的要求,以樹(shù)立良好的政風(fēng)行風(fēng)為目標(biāo),緊緊圍繞解決損害學(xué)校、教師和學(xué)生切身利益的突出問(wèn)題,把治理教育亂收費(fèi)、標(biāo)準(zhǔn)教育收費(fèi)行為,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作為政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的主要內(nèi)容,促進(jìn)教育行業(yè)作風(fēng)建設(shè),努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
學(xué)校成立“行評(píng)〞工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本校“行評(píng)〞工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),保證“行評(píng)〞工作的順利實(shí)施。
三、自查的途徑和方法
學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)評(píng)、學(xué)生評(píng)、教師評(píng)等方法,通過(guò)座談會(huì)、
問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)立舉報(bào)電話(huà)和意見(jiàn)箱等形式,廣泛征集社會(huì)各方面意見(jiàn),學(xué)校召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、干部教職工政風(fēng)行風(fēng)分析討論會(huì),通過(guò)征集的意見(jiàn),查找了本單位政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題。
四、自查情況
黨風(fēng)、政風(fēng)廉政工作
1、高度重視加強(qiáng)宣傳形成氣氛
以加強(qiáng)社會(huì)主義科學(xué)開(kāi)展觀,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為契機(jī),積極聯(lián)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)會(huì)使,深入開(kāi)展黨的全心全意為人民效勞的宗旨教育、對(duì)學(xué)校黨員干部和教職工進(jìn)行反腐倡廉教育、法紀(jì)教育、職業(yè)道德教育、師德師風(fēng)的教育。通過(guò)學(xué)習(xí)文件、看光盤(pán)資料、參加法律考試、寫(xiě)心得等形式,使黨員干部和教職工樹(shù)立依法治校、廉潔從教的思想,做到廉潔自律、為人師表。
2、成立以書(shū)記為組長(zhǎng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為了確保工作的進(jìn)一步落實(shí),具體明確了各負(fù)責(zé)人的分工包項(xiàng)任務(wù)。
3、健全有關(guān)制度,從機(jī)制上確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的順利開(kāi)展。如“民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部制度〞、“領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)制度〞、“校務(wù)公開(kāi)制度〞、“教代會(huì)議事制度〞等。
學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期末領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì),通過(guò)召開(kāi)民主
生活會(huì),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部之間的理解,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),提高領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問(wèn)題的能力。
堅(jiān)持民主集中制原那么,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間既分工又合作,重大事情集體研究決定。但凡學(xué)校的重大決策、基建工作和財(cái)務(wù)收支預(yù)決算等都交教代會(huì)審議,需表決的,表決通過(guò)后再行實(shí)施。充分發(fā)揮教代會(huì)的作用。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)接受干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)和黨內(nèi)外群眾監(jiān)督,校長(zhǎng)外出必須向辦公室請(qǐng)假,并將工作向副校長(zhǎng)交辦清楚方能離校。
推薦校級(jí)干部和選拔聘任學(xué)校中層干部,嚴(yán)格按有關(guān)制度,堅(jiān)持德才兼?zhèn)?,任人唯賢,堅(jiān)持走群眾路線,堅(jiān)持公開(kāi)公正,堅(jiān)持民主集中制原那么,嚴(yán)格按紀(jì)律和程序辦事。
〔二〕、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)行為
學(xué)校收費(fèi)是學(xué)校廉政建設(shè)的一個(gè)重要方面。學(xué)校非常重視收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)化問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)屢次強(qiáng)調(diào),學(xué)校要在“三個(gè)代表〞的指導(dǎo)下,站在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)黨群關(guān)系、維護(hù)教育形象的高度,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校收費(fèi)行為;要把標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)行為作為維護(hù)廣闊人民群眾根本利益的大事來(lái)抓。學(xué)校在標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)問(wèn)題上,繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示制度。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示等制度,實(shí)行收費(fèi)工程公開(kāi)、標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)、程序公開(kāi)。由于我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視收費(fèi)工作,有組織,有制度,措施得力,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。受到了家長(zhǎng)、社會(huì)和上級(jí)有關(guān)部門(mén)的一致好評(píng)。
〔三〕樹(shù)良好師德師風(fēng)
學(xué)校要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的根底上,對(duì)照自己的師德師風(fēng)情況查找問(wèn)題,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),并寫(xiě)出心得體會(huì),從思想深處認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義,切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性,提高教師自身的素質(zhì)。做新時(shí)人民滿(mǎn)意的教師。
根據(jù)教師的查找問(wèn)題和學(xué)校平時(shí)的考察,現(xiàn)將我校師德師風(fēng)狀況綜合分析如下:
值得肯定的方面:我校絕大多數(shù)教職工能遵守教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),愛(ài)崗敬業(yè),有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。熱愛(ài)自己的本職工作,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教。熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)。以身作那么,言傳身教,為人師表。
在學(xué)校嚴(yán)重缺編的情況下,能體諒學(xué)校困難,服從學(xué)校開(kāi)展大局,聽(tīng)從學(xué)校安排,吃苦耐勞,有奉獻(xiàn)精神。存在的問(wèn)題:
個(gè)別教師歧視差生,缺乏耐心,紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),上課有遲到現(xiàn)象,對(duì)學(xué)生不夠尊重,語(yǔ)言刻薄,行為欠妥;個(gè)別班主任工作不夠到位,效果不明顯。存在個(gè)別體罰學(xué)生的現(xiàn)象。在教改科研工作中有弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn),侵占他人勞動(dòng)成果的不端行為。個(gè)別教職工工作的積極性和責(zé)任感還有待增強(qiáng)。干部之間以及干群之間的溝通、理解和協(xié)作還有待改良。學(xué)校高度重視干部、教職工中存在的這些問(wèn)題,提出了整改方案,采取了相應(yīng)的措施,標(biāo)準(zhǔn)教師從教行為。
四、解決難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題情況
學(xué)校硬件設(shè)施缺乏,教學(xué)用房和設(shè)備不能滿(mǎn)足教學(xué)需要,學(xué)生和家長(zhǎng)意見(jiàn)教大;教職工沒(méi)有活動(dòng)室,精神文化生活匱乏,教職工意見(jiàn)較大;學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)還不能適應(yīng)人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需要。這些問(wèn)題的解決,還有待教委的支持,更有待學(xué)校努力改良。
教育教學(xué)自查報(bào)告7
一、根本情況:
觀岳小學(xué)是陳店鎮(zhèn)的一所農(nóng)村初級(jí)小學(xué),學(xué)?,F(xiàn)有一至四年級(jí)教學(xué)班4個(gè),學(xué)生154人,學(xué)前教育班一個(gè),學(xué)生27人,合計(jì)學(xué)生181人,教職工15人,退休教師5名。今年,我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表〞重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)市局、鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作的有關(guān)文件精神和要求;緊緊圍繞“教育為人民效勞,學(xué)校為學(xué)生著想〞這個(gè)主題,認(rèn)真開(kāi)展教育行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),現(xiàn)將學(xué)校的教育行風(fēng)建設(shè)工作自查如下。
二、自查情況:
〔一〕、學(xué)校收費(fèi)情況
本學(xué)期,我校能?chē)?yán)格按照上級(jí)教育部門(mén)開(kāi)學(xué)收費(fèi)文件精神執(zhí)行收費(fèi)??偟那闆r無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。通過(guò)組織專(zhuān)班自查,自愿有償效勞收費(fèi)工程如下:
1、生活費(fèi):
收費(fèi)原那么:自愿就餐,就餐繳費(fèi);按餐收取,可以分周、分月繳費(fèi)。
就餐時(shí)間:本學(xué)期共21周,除去節(jié)假日3天,學(xué)生在校時(shí)間共100天。
餐數(shù):一學(xué)期共早餐100餐、中餐100餐、晚餐80餐
生活費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn):普通餐2.5元/餐,大米4兩/餐〔學(xué)前班、一年級(jí)3兩/餐〕
2、保育效勞費(fèi):
因?qū)W生家長(zhǎng)工作原因,無(wú)暇顧及學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活,加上學(xué)生上學(xué)路途遙遠(yuǎn),學(xué)生家長(zhǎng)自愿全權(quán)委托我校對(duì)學(xué)生實(shí)施寄宿保育式效勞教育,并簽訂了《學(xué)生保育委托書(shū)》,自愿支付保育效勞費(fèi)用270元。保育有償效勞收費(fèi)嚴(yán)格了收費(fèi)程序,經(jīng)過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)代表委員聽(tīng)證會(huì),進(jìn)行保育本錢(qián)核算,舉手表決通過(guò)后實(shí)施的。
3、學(xué)生平安保險(xiǎn)費(fèi):50元,征求學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn),自愿購(gòu)置。
總之,我校將以這次行風(fēng)收費(fèi)自查整改為契機(jī),科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)管理,增強(qiáng)依法行政、依法治校、實(shí)施民主監(jiān)督的意識(shí)。同時(shí)加強(qiáng)收費(fèi)管理人員專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的收費(fèi)管理。
〔二〕、濫發(fā)教輔資料等情況
10月24日,江兆元、羅后喜、周有新3位同志對(duì)全校1—4年級(jí)學(xué)生教輔資料專(zhuān)項(xiàng)檢查,到班檢查學(xué)生書(shū)包,詢(xún)問(wèn)學(xué)生買(mǎi)教輔資料的實(shí)情,調(diào)查結(jié)果如下:絕大多數(shù)家長(zhǎng)非常關(guān)心和重視學(xué)生成績(jī),雙休日、節(jié)假日為了輔導(dǎo)自己的學(xué)生,開(kāi)闊學(xué)生視野、開(kāi)發(fā)孩子智力,豐富保育學(xué)生的晚間活動(dòng)時(shí)間,自愿為孩子購(gòu)置了局部輔導(dǎo)學(xué)習(xí)資料。其中:一年級(jí)有1人自己購(gòu)置狀元作業(yè),沒(méi)有其它教輔資料;二年級(jí)少數(shù)學(xué)生自己購(gòu)置英才教程,沒(méi)有其它教輔資料;三年級(jí)有13人自己購(gòu)置英才教程,個(gè)別學(xué)生自己購(gòu)置英才考評(píng)、典撥王,沒(méi)有其它教輔資料;四年級(jí)有17人自己購(gòu)置英才教程,個(gè)別學(xué)生自己購(gòu)置作文輔導(dǎo),沒(méi)有其它教輔資料。全校沒(méi)有一名科任教師統(tǒng)一要求學(xué)生購(gòu)置同類(lèi)教輔資料;沒(méi)有一名科任教師統(tǒng)一要求學(xué)生到指定地點(diǎn)購(gòu)置資料。學(xué)校地方課程教材與全市開(kāi)設(shè)的地方課程教材種類(lèi)是統(tǒng)一的,學(xué)生是一科一套課堂作業(yè),我校無(wú)濫發(fā)教輔資料現(xiàn)象。
〔三〕、社會(huì)調(diào)查意見(jiàn)征求情況:
學(xué)校先后組織了三次社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),
一是結(jié)合十月份“教育質(zhì)量月〞活動(dòng)和期中考試,我們?cè)趯W(xué)生和家長(zhǎng)中開(kāi)展了關(guān)于教師師德的調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。
二是十月份在教師中開(kāi)展了教育行風(fēng)評(píng)議“回頭看〞自查整改活動(dòng)。
三是我們?cè)趯W(xué)校聘請(qǐng)的行風(fēng)監(jiān)督員中開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。我們對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì),把反映出的問(wèn)題分類(lèi)匯總,根據(jù)問(wèn)題我們擬出整改方案,列出解決問(wèn)題的具體措施,真正做到群眾挑刺,我們積極改良提高。對(duì)群眾反映的問(wèn)題我們是這樣處理的。
一是家長(zhǎng)反映有的班級(jí)學(xué)生偏科的現(xiàn)象嚴(yán)重。期中考試后準(zhǔn)備(更多請(qǐng)搜索:)召開(kāi)教師會(huì)和教研組長(zhǎng)會(huì),要求各科教師加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量,班主任要協(xié)調(diào)好各科教師的關(guān)系,教導(dǎo)處要嚴(yán)格管理調(diào)課代課,保證學(xué)生各科上的課時(shí)均衡,對(duì)因病或因事缺課的教師,一定要安排專(zhuān)任教師代課或者補(bǔ)上,保證教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。
二是學(xué)生衛(wèi)生防疫、書(shū)信比賽、《小學(xué)生天地》自愿訂購(gòu)問(wèn)題。家長(zhǎng)反映學(xué)校每年衛(wèi)生防疫次數(shù)太多,書(shū)信參賽面太廣,《小學(xué)生天地》學(xué)生太小。對(duì)這個(gè)問(wèn)題,學(xué)校討論決定向上級(jí)有關(guān)部門(mén)反映和建議,以減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
三是食堂后勤效勞問(wèn)題。家長(zhǎng)反映學(xué)校食堂的飯菜有時(shí)有點(diǎn)辣,太膩,要以清淡為主,同時(shí),天氣越來(lái)越冷,要注意把學(xué)生的洗澡水燒熱。十一月份,我們將要召開(kāi)后勤工作專(zhuān)題會(huì)。
四是家長(zhǎng)反映教師與他們聯(lián)系太少,溝通不夠。學(xué)校要求教師經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,定期家訪,平時(shí)多打電話(huà),還要通過(guò)作業(yè)批語(yǔ)與家長(zhǎng)聯(lián)系,每位教師專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備一個(gè)家長(zhǎng)聯(lián)系記錄本,詳細(xì)記載每次聯(lián)系的情況,學(xué)校定期檢查。
五是家長(zhǎng)反映個(gè)別教師講課不太細(xì)心,責(zé)任感不強(qiáng),對(duì)學(xué)生態(tài)度有點(diǎn)粗暴,教育方式過(guò)于簡(jiǎn)單。學(xué)校找個(gè)別教師談話(huà),教育他改良教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。新學(xué)期把教學(xué)管理和教學(xué)研究作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,同時(shí)要加強(qiáng)中層干部的教育,要以身作那么,率先垂范,在教師中起好帶頭作用。
六是學(xué)生反映有的教師占用體、音、美等短線學(xué)科上課時(shí)間,改用語(yǔ)、數(shù)作業(yè)輔導(dǎo)。從現(xiàn)在起,值日領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)當(dāng)天教學(xué)工作巡查;教導(dǎo)處和教研組每周對(duì)教師的備、教、輔、改幾個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格檢查,對(duì)落實(shí)不好的教師,扣發(fā)當(dāng)月績(jī)效考核工資的20%,與年度績(jī)效考核掛鉤。對(duì)問(wèn)題我們認(rèn)真核實(shí)后整改,對(duì)責(zé)任人作嚴(yán)肅批評(píng)教育,責(zé)令限期整改。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善管理機(jī)制
根據(jù)這次教育行風(fēng)評(píng)議發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)校重新修訂了了《教育教學(xué)要求》、《教師工作紀(jì)律》、《非正常性開(kāi)支的有關(guān)規(guī)定》、《財(cái)務(wù)室管理制度》、《教師十不準(zhǔn)》、《收費(fèi)工作紀(jì)律》等有關(guān)制度,又制定了《調(diào)代課制度》、《教師備、教、輔、改要求》、《后勤食堂效勞管理制度》等制度,以標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的管理,從而保障學(xué)校各項(xiàng)工作在有效的管理機(jī)制下運(yùn)行。我們用公示牌向社會(huì)承諾,我們并把對(duì)社會(huì)的公開(kāi)承諾納入年度考核的內(nèi)容,誰(shuí)出問(wèn)題,誰(shuí)負(fù)責(zé),實(shí)行一票否決制。學(xué)校定期對(duì)教師各個(gè)方面進(jìn)行檢查考核,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題嚴(yán)肅查處,決不姑息養(yǎng)奸。
五、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),再接再厲
通過(guò)這次行風(fēng)評(píng)議,我們也看到了社會(huì)對(duì)我們的良好評(píng)價(jià),普遍認(rèn)為學(xué)校的工作作風(fēng)好,開(kāi)展態(tài)勢(shì)良好,效勞意識(shí)強(qiáng),黨風(fēng)廉正建設(shè)抓的實(shí),師德水平提高很快,教師熱愛(ài)學(xué)生,愛(ài)崗敬業(yè),尊重家長(zhǎng),無(wú)體罰學(xué)生的現(xiàn)象,能主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。這些良好評(píng)價(jià)充分肯定了我們的工作,我們要以此為動(dòng)力,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理和建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德水平。師德師風(fēng)教育活動(dòng)要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,把其作為學(xué)校建設(shè)的重要工作。同時(shí)加強(qiáng)宣傳教育,多利用新聞媒體宣傳教師、學(xué)生和家長(zhǎng)中的好人好事和典型事跡,使學(xué)校在社會(huì)中樹(shù)立良好形象。
教育教學(xué)自查報(bào)告8
牧場(chǎng)小學(xué)教學(xué)點(diǎn)現(xiàn)有教學(xué)班4個(gè),在校學(xué)生20人,在崗教師7人。農(nóng)遠(yuǎn)工程工程在我校配備了模式三的所有設(shè)施。我校的農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)施已正常運(yùn)行也有一年了,并真正投入到教育教學(xué)中,農(nóng)遠(yuǎn)工程在我校的各項(xiàng)工作中,真正起到了不可替代的作用。
按上級(jí)主管部門(mén)要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們認(rèn)真對(duì)照農(nóng)村遠(yuǎn)程教育考評(píng)細(xì)那么,對(duì)我校的農(nóng)遠(yuǎn)工作進(jìn)行了自檢自查,具體情況如下:
一、明確任務(wù)、提高認(rèn)識(shí)、認(rèn)真落實(shí)
我校對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程給予了高度重視,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)主管部門(mén)的文件精神,把開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺在重要位置,迅速啟動(dòng),周密部署,狠抓落實(shí)。為了爭(zhēng)取主動(dòng),學(xué)校先后召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,部署遠(yuǎn)程教育工程有關(guān)工作。
20某某年7月,對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行了更新安裝調(diào)試〔具體設(shè)備為衛(wèi)星接收天線、高頻頭、衛(wèi)星接收卡、電視機(jī)、計(jì)算機(jī)、穩(wěn)壓電源等〕,20某某年初,遠(yuǎn)程教育工程培訓(xùn)啟動(dòng),當(dāng)月正式投入運(yùn)行,接收教育資源,獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)中的大量資料,極大的方便了師生的教學(xué)活動(dòng),為教師備課、上課、開(kāi)展教學(xué)研究提供了高質(zhì)量的素材,為我校師生吸取新的教法、學(xué)法及教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變起到了積極的推動(dòng)作用。并根據(jù)學(xué)校自身開(kāi)展規(guī)劃,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,新建一小型多媒體教室,解決師生上多媒體課程困難的問(wèn)題。原有電教室只有1臺(tái)微機(jī),不能滿(mǎn)足平時(shí)教學(xué)工作的需要,將遠(yuǎn)教設(shè)備機(jī)補(bǔ)充到網(wǎng)絡(luò)教室,組建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)教室。
二、健全組織、完善制度、明細(xì)管理
經(jīng)校行政會(huì)議研究決定,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組員由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部與專(zhuān)職管理人員,具體負(fù)責(zé)管理全?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。
為了更好地運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,發(fā)揮遠(yuǎn)程教育工程的優(yōu)勢(shì),我校還成立了教學(xué)應(yīng)用組織機(jī)構(gòu),組員由各科教研組組長(zhǎng)擔(dān)任。
同時(shí)依據(jù)上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)和我校的實(shí)際情況制定了《遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備管理制度》,并把遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用情況納入到教師的學(xué)期考核之中,做到了機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)、明細(xì)管理。
三、拓寬途徑、認(rèn)真整合、大膽運(yùn)用
首先給予充分的時(shí)間做保證,每班除了每周一節(jié)的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)課之外,另外為每班開(kāi)辟了一節(jié)課時(shí)間,運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,我校充分提供了足夠的時(shí)間和空間。并納入到我校的教學(xué)方案當(dāng)中。
充分利用遠(yuǎn)程資源進(jìn)行教研,發(fā)揮遠(yuǎn)程資源作用,學(xué)校能夠利用每周教研活動(dòng)時(shí)間,組織廣闊教師觀看同步課堂,優(yōu)秀課案例。廣闊教師的教研能力和教學(xué)水平不斷提高。在各科教研組長(zhǎng)的帶動(dòng)下,每位老師積極地學(xué)習(xí)電腦知識(shí)、多媒體知識(shí),積極探索現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的各種教學(xué)模式,能夠利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。直觀、生動(dòng)課堂大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)效果明顯。
在運(yùn)用遠(yuǎn)程資源上,學(xué)校要求每位教師每周利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備和資源進(jìn)行教學(xué)的次數(shù)不得少于2次,每學(xué)期的公開(kāi)研討課要有效利用現(xiàn)有設(shè)備,開(kāi)展課程整合,課程研究活動(dòng)。且要求每次都要在相應(yīng)的表格做好記錄,資料存檔。我校還打破了學(xué)科的限制,除了語(yǔ)數(shù)外物化等學(xué)科外,學(xué)校倡導(dǎo)音樂(lè)、美術(shù)等其它學(xué)科,也要充分利用資源,為學(xué)生的全面開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的根底。
在德育方面,遠(yuǎn)程教育資源也得到了充分的運(yùn)用,在下載的資源當(dāng)中有關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育,和養(yǎng)成教育的資料,還有一些歷史資料,政教處能充分利用資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。從國(guó)旗下講話(huà),到各班級(jí)德育活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生擴(kuò)大了視野,豐富了知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,教育資源起到了重大的作用。
在科研方面,過(guò)程教育資源也起到了重要的作用,經(jīng)常利用資源,查看其它地區(qū)的科研資料,結(jié)合我校的實(shí)際,確立科研工程,開(kāi)展科研活動(dòng),收到較好的效果。
四、及時(shí)清理、定期除塵、精心維護(hù)
在運(yùn)用設(shè)備的同時(shí),我們更注重設(shè)備的維護(hù),我校的專(zhuān)職技術(shù)人員,每周對(duì)設(shè)備都進(jìn)行一次維護(hù),確保我校農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的完好。我校已于近期已組織人員對(duì)農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)備進(jìn)行了全面檢測(cè)檢修,保證了所有設(shè)備正常運(yùn)行。今年,由于教育布局的調(diào)整,我們對(duì)農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備情況進(jìn)行了詳細(xì)的登記。同時(shí)學(xué)校每學(xué)期都要從學(xué)校有限的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)中抽出一局部用于遠(yuǎn)教設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)和維護(hù)。
五、結(jié)合實(shí)際、實(shí)事求是、合理規(guī)劃
我校在遠(yuǎn)程教育設(shè)備開(kāi)始運(yùn)行以來(lái),學(xué)校給予了足夠的重視。從領(lǐng)導(dǎo)到教師,從培訓(xùn)到運(yùn)用,從效勞到維護(hù),我們做了大量的工作,也取得了一定的成績(jī),課堂教學(xué)效果有明顯提高,教師校本教研積極性有所增強(qiáng),德育教育變得不在空洞了,教育科研的資料更加豐富了。
總之,遠(yuǎn)程教育活動(dòng)的開(kāi)展,極受師生的青睞,師生都嘗到了甜頭,教學(xué)效果也得到了明顯的提高,使我校的教育與城鎮(zhèn)之間的教育實(shí)現(xiàn)了同時(shí)、同步,享受同樣的教育,共享同樣的資源,是提高全民素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措。
六、存在的問(wèn)題
1、沒(méi)有對(duì)避雷天線進(jìn)行防銹處理。
2、局部工程點(diǎn)的管理人員操作熟悉程度達(dá)不到要求。
3、學(xué)校由于財(cái)力緊張,防盜設(shè)施沒(méi)有安裝。
七、整改措施
1、要求對(duì)避雷設(shè)備進(jìn)行防銹處理。
2、對(duì)局部管理人員再次進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)。
3、爭(zhēng)求學(xué)校擠出一定資金安裝防盜設(shè)施。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與教育部門(mén)大力支持下,我校遠(yuǎn)程教育工作開(kāi)展的扎實(shí)有效,取得一些成績(jī),能夠真正的效勞于教學(xué)。為了更好的發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在我校教學(xué)中的地位,我們將一如既往的將此項(xiàng)工作一直開(kāi)展下去,發(fā)揮其在教學(xué)中應(yīng)用的作用,并逐步建立起自己的資源庫(kù)和資源效勞平臺(tái),使遠(yuǎn)程教育更好的效勞于我校的教育教學(xué)工作。
牧場(chǎng)小學(xué)
20某某年2月28日
教育教學(xué)自查報(bào)告9
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理全面推進(jìn)素質(zhì)教育切實(shí)提高學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量。我校在接到市教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教學(xué)工作視導(dǎo)檢查的通知后對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)就學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下
一、教學(xué)管理
1、嚴(yán)格按國(guó)家教育部門(mén)頒發(fā)的課程方案,開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好各類(lèi)課程,每學(xué)期有新排課程總表。
學(xué)校每學(xué)期均根據(jù)市區(qū)級(jí)教育局頒發(fā)的學(xué)校課程開(kāi)設(shè)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格落實(shí),既不多開(kāi)課程,也決不少開(kāi)課程,嚴(yán)把課程關(guān)、課時(shí)關(guān),并能科學(xué)規(guī)劃,重新設(shè)計(jì)課程總表,并將班級(jí)課程表、作息時(shí)間表作到“三表〞上墻,及時(shí)向社會(huì)、教師、家長(zhǎng)公布。
2、學(xué)校有教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)那么和教學(xué)活動(dòng)方案同年級(jí)統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度教師有所有任教學(xué)科的教學(xué)方案。
3、學(xué)校建立了教學(xué)管理實(shí)施細(xì)那么從教學(xué)方案的制定、設(shè)計(jì)到備課上課、學(xué)生的作業(yè)、教研活動(dòng)等均制定了相應(yīng)的管理制度來(lái)標(biāo)準(zhǔn)教師的教學(xué)行為提高學(xué)校教師的整體教學(xué)質(zhì)量。
4、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包教研組制度。包組領(lǐng)導(dǎo)采取循環(huán)聽(tīng)課的方法爭(zhēng)取一個(gè)月在蹲點(diǎn)的年級(jí)聽(tīng)課一個(gè)輪回積極與教師交流促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平。為了使教學(xué)常規(guī)管理能持之以恒地堅(jiān)持下去學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)首先做持之以恒的表率身體力行。要求教師堅(jiān)持每學(xué)期聽(tīng)課不少于:20某某年以下教齡教師不少于25節(jié),20某某年以上教齡教師不少于15節(jié),校長(zhǎng)聽(tīng)30節(jié)中層干部聽(tīng)40節(jié)關(guān)注教師課堂表現(xiàn)向40分鐘要質(zhì)量。
5、校本課程、活動(dòng)類(lèi)課程有方案、有組織、有設(shè)施、有輔導(dǎo)、有成效。本學(xué)期,我校為了開(kāi)好校本課程,我校充分領(lǐng)會(huì)文件精神,校本課程、活動(dòng)類(lèi)課程有方案、有組織、有成效。為了開(kāi)好校本課程,我校充分領(lǐng)會(huì)文件精神,做到早準(zhǔn)備、積極設(shè)計(jì)校本課程的方案,進(jìn)行具體教學(xué)設(shè)計(jì)。學(xué)校根據(jù)對(duì)學(xué)生需求的了解,開(kāi)設(shè)了:《快樂(lè)英語(yǔ)》、《古詩(shī)積累與背誦》、《書(shū)法與繪畫(huà)》、《閱讀與欣賞》、《金典誦讀》、跳繩與踢毽子活動(dòng)等校本課程。。
6、教師專(zhuān)業(yè)開(kāi)展。我校建立健全教師學(xué)習(xí)制度,健全了青年教師、骨干教師培養(yǎng)檔案,開(kāi)展青藍(lán)工程教師師徒結(jié)對(duì),有幫促措施、有記錄。從理論到實(shí)踐,注重校本培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)相結(jié)合,積極組織教師參加外出學(xué)習(xí)活動(dòng),及時(shí)寫(xiě)出心得體會(huì),有效地促進(jìn)了個(gè)人教育教學(xué)素質(zhì)的提高。
7、實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的課外實(shí)踐活動(dòng),我們注重實(shí)施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好、個(gè)性開(kāi)展,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)校成立了美術(shù)、體育、音樂(lè)、等興趣小組,促進(jìn)了學(xué)生的全面開(kāi)展。本學(xué)期開(kāi)展了跳繩比賽、踢毽子比賽書(shū)法繪畫(huà)比賽、手抄報(bào)比賽、演講比賽、朗誦比賽等活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生興趣,提高了學(xué)生的能力。
二、教學(xué)工作
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