江蘇省無錫市濱湖區(qū)重點中學2023學年中考化學模擬預測試卷（含解析）

2023學年中考化學模似試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．有四種粒子，其結構示意圖如下:()下列說法不正確的是A．表示原子的是①③B．③在化學反應中容易得到電子C．上圖四種微粒屬于三種元素D．②④微?；瘜W性質相似2．CO2是造成溫室效應增強的主要氣體，在工業(yè)上可用CO2來制備甲醇等物質?！疤疾蹲郊夹g”是指通過一定的方法，將工業(yè)生產中產生的CO2分離出來利用，能有效地減少CO2氣體的排放。如可利用NaOH溶液來“捕捉”CO2，其基本過程如如圖所示（部分條件及物質未標出）。下列說法正確的是A．該方法不需能耗，常溫下就能進行B．利用NaOH溶液“捕捉”CO2的過程屬于物理變化C．高溫反應爐中的反應物、生成物均為氧化物D．該方法可以減少碳排放，捕捉到的CO2還可以用來制備甲醇等產品3．下列屬于氫氧化鈣化學性質的是（）A．微溶于水 B．白色固體C．不潮解 D．水溶液呈堿性4．下表是各物質所含的少量雜質，除去這些雜質所用的試劑及操作方法，其組合正確的是組別物質雜質除雜試劑及操作方法甲CaCO3K2CO3加適量水，攪拌，過濾，烘干乙NaClMgCl2加適量Ca(OH)2溶液，過濾，蒸發(fā)丙CO2H2O(氣)混合氣體通過氫氧化鈉固體丁C粉CuO在氧氣流中加熱A．甲 B．乙 C．丙 D．丁5．下列物質中氧元素僅以游離態(tài)存在的是A．空氣 B．水 C．氧氣 D．氯酸鉀6．下列科學家中，對制堿業(yè)做出重大貢獻的是（）A．張青蓮B．侯德榜C．屠呦呦D．袁隆平7．下列各組中的物質充分混合后，所得溶液的總質量與反應前溶液的總質量相比減小的是A．稀鹽酸和硝酸銀溶液B．氫氧化鎂和稀鹽酸C．鋅和硝酸銅溶液D．氯化鈉和稀硫酸8．下列圖像能正確反映對應變化關系的是A．加水稀釋氯化鈉溶液B．在飽和KNO3溶液中加入KNO3固體C．向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液D．硝酸銨溶于水時溶液的溫度變化9．室溫時，隨著向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液，燒杯內溶液中的溶質質量變化如圖所示(忽略溶液溫度的變化)，下列分析正確的是()A．a點溶液中有兩種溶質B．b點溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變藍C．c點燒杯內液體的pH＝7D．d點溶液中有較多的Ba2＋、OH－、SO、H＋10．下列有關實驗現(xiàn)象的記錄以及相關解釋或結論都合理的是現(xiàn)象解釋或結論A．燃著的小木條在空氣中持續(xù)燃燒，在呼出氣體中很快熄滅空氣中含有氧氣，呼出氣體中不含氧氣B．紅磷燃燒時，產生大量白色煙霧生成的產物五氧化二磷是白色固體C．木炭在空氣中燃燒產生紅熱現(xiàn)象，在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出熱量燃燒的劇烈程度與氧氣含量有關D．向盛有少量生石灰的試管中加入適量的水，試管外壁有熱感生石灰與水反應要吸熱A．A B．B C．C D．D11．除去下列物質中的雜質，除雜方法正確的是（）選項物質雜質除雜方法AFeZn加入過量稀硫酸，過濾BNaClKNO3溶解、降溫結晶、過濾CCOO2通過灼熱的銅網(wǎng)DFeCl2溶液CuCl2加入過量鐵粉，過濾A．A B．B C．C D．D12．下列實驗操作、現(xiàn)象與結論對應關系正確的是（）選項實驗操作現(xiàn)象結論A向一未知溶液中先滴加足量稀硝酸，再滴加硝酸鋇溶液先無現(xiàn)象，后產生白色沉淀該溶液中一定含有SO42-B將某氣體點燃，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯燒杯內壁有水珠生成該氣體是H2C向某無色溶液中滴加酚酞溶液溶液變成紅色該溶液一定是堿溶液D將某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨沒有氨味該化肥一定不是氮肥A．A B．B C．C D．D二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)下列實驗，回答有關問題：（1）圖甲實驗凈化水的方法有過濾和_____。（2）圖乙實驗中反應的化學方程式是_____，該實驗（I）的實驗目的是_____。（3）圖丙實驗中，當打開K1和K2后，迅速從a處向瓶中鼓入空氣，待瓶中的液面低于燃燒匙底部時，此時進入量筒B中水的體積為200mL．關閉K1和K2，發(fā)現(xiàn)白磷燃燒（白磷過量），由此說明可燃物燃燒的條件之一是_____。白磷熄滅后，打開K2，發(fā)現(xiàn)量筒中的部分水又壓回瓶中，最后量筒中水的體積約為_____mL。14．化學離不開生活，生話中處處蘊含著化學知識和原理。（1）快開學了，小雨準備用壓歲錢給自己買一條純棉毛巾。這里的純棉屬于_____（填“天然”或“合成”）纖維。（2）防毒面具中使用活性炭，是利用了活性炭的_____作用。（3）今年春天寒潮突然來襲，氣溫驟降，小李家的小麥葉色發(fā)黃。他建議爸爸給自家小麥地里施加一種化肥，既可以增加抗早能力，又可以使小麥葉色變綠，該化肥是_____（填序號）。A碳酸氫銨（NH4HCO3）B磷酸二氫銨（NH4H2PO4）C硫酸鉀（K2SO4）15．初中階段：物質得氧和失氧的反應是氧化還原反應；高中階段：凡是有元素化合價升降的化學反應都是氧化還原反應。元素化合價升高的為還原劑，發(fā)生氧化反應；元素化合價降低的為氧化劑，發(fā)生還原反應；氧化反應和還原反應同時發(fā)生的，這樣的反應稱為氧化還原反應。請回答下列問題。根據(jù)化合價改變判斷下列四種基本反應類型，一定不是氧化還原反應的是_____。（選填序號）A化合反應B分解反應C置換反應D復分解反應下列化學反應中屬于氧化還原反應的是_____（選填序號），該反應的還原劑是_____（填化學式）。ANa2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaClBFe+CuSO4═Cu+FeSO4CCa（HCO3）2加熱CaCO3↓+CO2↑+H2ODCaO+H2O＝Ca（OH）216．化學與人類的生產、生活及發(fā)展息息相關?？諝馐俏覀儗氋F的自然資源，按體積計算空氣中含量最多的氣體是____________，氧氣能夠應用在氣割、氣焊、航天等工業(yè)中，主要是利用了氧氣能______________的性質?；ㄉ椭泻械闹饕獱I養(yǎng)物質是_____________________________。如圖是某課外小組自制的凈水器，其中小卵石和石英沙所起的主要作用是____________________________。面粉在一定條件下會發(fā)生爆炸。為避免面粉廠車間發(fā)生面粉爆炸事故,生產過程中可采取的措施有________（填編號）。A密封門窗,隔絕氧氣B嚴禁吸煙,杜絕火源C輕拿輕放,減少粉塵揚起D提高面粉的著火點三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．實驗室現(xiàn)有石灰石、氯酸鉀、紫色石蕊溶液、二氧化錳及相關的實驗裝置和必要的用品，請根據(jù)要求填寫下列空白：儀器a的名稱________，一般情況下的用途是_______________________________。根據(jù)所給的藥品，選擇AE裝置組合在一起即可制取比較純凈的氧氣，請寫出制取氧氣的化學反應方程式_________________________________。用該種方法能收集到氧氣是由于試管內溫度升高且_______，使試管內壓強________，大于外界大氣壓，在壓強差的作用下，氣體逸出進入集氣瓶內。若再補充一種藥品來制另一種氣體，同時要驗證此氣體的一條化學性質，最后收集一瓶干燥的此氣體，可選用上圖所示裝置的正確順序是：_________(填以上裝置的字母序號）。18．下圖是實驗室常見的裝置。寫出A裝置中任一儀器的用途：_____。若用A裝置制取氧氣，則A中發(fā)生反應的化學方程式為_____；若用裝滿水的B裝置收集氧氣，a端應與_____（選填“b”或“c”）端相連。若用ABC裝置制取并收集一瓶干燥CO2，則試劑X的名稱是_____，B裝置中盛放適量的濃硫酸，導管的連接順序為a→_____→_____→d。利用DEF裝置測定某不純氧化鐵樣品的純度（雜質不參與反應），并驗證氣體生成物的性質。①裝置F的作用是_____。②若氧化鐵樣品質量為20g，反應后D裝置的質量減少4.8g，則該樣品中氧化鐵的純度為_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某化學興趣小組欲采用不同的方法配制硫酸銅溶液,請回答問題:（1）小君用溶解硫酸銅固體的方法配制100g8%硫酸銅溶液,具體步驟為:①計算。需要硫酸銅固體的質量為______g②稱量。稱量過程中,若發(fā)現(xiàn)天平指針偏右,此時應該（填字母）_______至指針指向標尺中央。A調節(jié)游碼和砝碼B調節(jié)平衡螺母C減少硫酸銅固體D增加硫酸銅固體③溶解④裝瓶,貼標簽。轉移溶液的過程中,不小心灑了一些到實驗桌上,這將導致溶液的溶質質量分數(shù)_______（填“偏大”或“偏小”或“不變”）（2）小東用溶液稀釋的辦法配制100g8%硫酸銅溶液,需要20%的硫酸銅溶液（密度為1.16g/mL）的體積為_________/mL（結果精確到0.1）,需要加入的水的體積為_____mL（3）小眀想用化學反應的辦法制得100g8%硫酸銅溶液,恰好實驗室內有氧化銅粉末和稀硫酸,反應的化學方程式為____________,需要氧化銅的質量為____g.

參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【答案解析】

A、在①③中質子數(shù)等于電子數(shù)，屬于原子，不符合題意；B、③的最外層電子數(shù)是7，大于4，在化學反應中容易得到電子，不符合題意；C、上圖四種微粒共有三種質子數(shù)，屬于三種元素，不符合題意；D、②④粒子的最外層電子數(shù)相同，但②表示的是陽離子Na+，④表示的是陰離子Cl-，二者化學性質不相似，符合題意。故選D。2、D【答案解析】

A、高溫反應爐的條件是高溫，不是常溫；故選項錯誤；B、利用NaOH溶液“捕捉”CO2的過程中，二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應產生碳酸鈉溶液，屬于化學變化；故選項錯誤；C、高溫反應爐中的反應物是碳酸鈣，由鈣、碳、氧三種元素組成，不屬于氧化物；生成物氧化鈣和二氧化碳均為氧化物；故選項錯誤；D、該方法可以減少碳排放，捕捉到的CO2還可以用來制備甲醇等產品；故選項正確；故選：D。3、D【答案解析】

A、微溶于水，溶解性屬于物理性質；故選項錯誤；B、白色固體，顏色狀態(tài)屬于物理性質；故選項錯誤；C、是否潮解屬于物理性質；故選項錯誤；D、水溶液呈堿性，堿性屬于化學性質；故選項正確；故選：D。4、A【答案解析】

A、K2CO3易溶于水，CaCO3難溶于水，可采取加水溶解、過濾、烘干的方法進行分離除雜，故選項所采取的方法正確。

B、MgCl2能與適量Ca（OH）2溶液反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣，能除去雜質但引入了新的雜質氯化鈣，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。

C、氫氧化鈉固體具有吸水性，但能與二氧化碳反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。

D、C粉在氧氣流中加熱生成二氧化碳氣體，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。

故選：A。5、C【答案解析】

A、空氣中有氧氣、二氧化碳等，則氧元素既以游離態(tài)存在，又以化合態(tài)存在，錯誤；

B、水是化合物，氧元素只以化合態(tài)存在，錯誤；

C、氧氣為單質，氧元素只以游離態(tài)存在，正確；D、氯酸鉀是化合物，氧元素只以化合態(tài)存在，錯誤。故選C。6、B【答案解析】

A、張青蓮的主要貢獻是銦等原子的相對原子質量的測定，A選項不正確，不符合題意；B、侯德榜是“侯式制堿法”的創(chuàng)始人，對制堿業(yè)做出重大貢獻，B選項正確，符合題意；C、屠呦呦的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)青蒿素，C選項不正確，不符合題意；D、袁隆平被稱為“雜交水稻之父”，主要貢獻是雜交育種，D選項不正確，不符合題意。故選B。7、A【答案解析】

A、鹽酸和硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸，反應后生成沉淀，所得溶液總質量比反應前的溶液總質量減小，故符合題意；B、氫氧化鎂和稀鹽酸發(fā)生中和反應生成了氯化鎂和水，氫氧化鎂沉淀溶解，使所得溶液總質量比反應前的溶液總質量增大，故不符合題意；C、鋅和硝酸銅溶液發(fā)生置換反應，生成銅和硝酸鋅，根據(jù)反應的化學方程式可知，置換出銅的質量小于消耗鋅的質量，因此所得溶液的總質量比反應前溶液的總質量增大，故不符合題意；D、氯化鈉和稀硫酸不反應，因此，所得溶液的總質量與反應前溶液的總質量相等，故不符合題意，故選A。8、C【答案解析】

A、氯化鈉是中性溶液，pH=7，加水稀釋后，pH值不會改變，不符合題意；B、在飽和KNO3溶液中加入KNO3固體，硝酸鉀不會再溶解，溶質質量不變，溶質質量分數(shù)也不會發(fā)生變化，不符合題意；C、向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉先和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，待稀鹽酸完全反應后，氫氧化鈉再和氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀，故一開始無沉淀產生，待稀鹽酸完全反應后，沉淀質量逐漸增加，待氯化銅完全反應后，沉淀質量不變，符合題意；D、硝酸銨溶于水吸熱，溶液溫度應該降低，不符合題意。故選C。9、C【答案解析】

稀硫酸和Ba(OH)2溶液反應生成硫酸鋇沉淀和水。【題目詳解】A.a點溶液中只有硫酸一種溶質，不符合題意；B.b點酸過量，溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變紅，不符合題意；C.c點燒杯內液體為水，pH＝7，符合題意；D.C點硫酸完全反應，過C后的點，溶質只有氫氧化鋇，d點溶液中有較多的Ba2＋、OH－，不符合題意；選C。10、C【答案解析】

A、燃著的小木條在空氣中持續(xù)燃燒，在呼出氣體中很快熄滅，是因為空氣中氧氣含量高于呼出氣體中氧氣含量，A選項解釋不正確，不符合題意；B、紅磷燃燒時，產生大量白煙，紅磷與氧氣反應生成的產物五氧化二磷是白色固體，B選項實驗現(xiàn)象記錄不正確，不符合題意；C、木炭在空氣中燃燒產生紅熱現(xiàn)象，在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出熱量，實驗說明燃燒的劇烈程度與氧氣含量有關，C選項結論合理，符合題意；D、向盛有少量生石灰的試管中加入適量的水，試管外壁有熱感，說明生石灰與水反應放熱，D選項結論不正確，不符合題意。故選C。11、D【答案解析】

除雜要求：不能引入新的雜質，不能和原物質反應?！绢}目詳解】A、Zn和Fe均能與稀硫酸反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故A不正確；B、氯化鈉溶液中含有少量的硝酸鉀，硝酸鉀含量較少，不能形成飽和溶液，用冷卻熱飽和溶液的方法分離不出硝酸鉀，不能除去雜質，不符合除雜原則，故B不正確；C、一氧化碳與氧氣的混合氣體在通過灼熱的銅網(wǎng)時可能發(fā)生爆炸，不符合除雜原則，故C不正確；D、過量鐵粉能與CuCl2溶液反應生成氯化亞鐵溶液和銅，再過濾，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故D正確。故選D。12、A【答案解析】

A、硫酸根離子與鋇離子結合生成不溶于稀硝酸的硫酸鋇白色沉淀，碳酸根離子與鋇離子結合生成可溶于稀硝酸的碳酸鋇白色沉淀，向一未知溶液中先滴加足量稀硝酸，先無現(xiàn)象，說明溶液中不存在碳酸根離子，再滴加硝酸鋇溶液，產生白色沉淀，該溶液中一定含有硫酸根離子，故選項正確；B、將某氣體點燃，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯，燒杯內壁有水珠生成，根據(jù)質量守恒定律可知，該氣體中一定含有氫元素，不一定存在氫氣，故選項錯誤；C、向某無色溶液中滴加酚酞溶液，溶液變成紅色，該溶液一定是堿性溶液，不一定堿溶液，故選項錯誤；D、尿素與熟石灰混合研磨，沒有氨味，但尿素屬于氮肥，故選項錯誤。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、吸附CO2+H2O＝H2CO3證明酸能使石蕊試液變紅色，實驗對照與氧氣接觸160【答案解析】

（1）圖中紗布、小卵石、石英砂可以起過濾作用，活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味，甲實驗凈化水的方法是過濾和吸附；故填：吸附；（2）二氧化碳與水反應生成碳酸，化學方程式為H2O+CO2═H2CO3，實驗（I）的目的是證明酸能使石蕊試液變紅色，實驗對照；故填：CO2+H2O＝H2CO3；證明酸能使石蕊試液變紅色，實驗對照；（3）圖丙實驗中，當打開K1和K2后，迅速從a處向瓶中鼓入空氣，待瓶中的液面低于燃燒匙底部時，此時進入量筒B中水的體積為200mL．關閉K1和K2，發(fā)現(xiàn)白磷燃燒（白磷過量），由此說明可燃物燃燒的條件之一是與氧氣接觸；實驗中進入量筒B中水的體積為200mL，即A瓶內空氣的體積為200mL，因為氧氣約占空氣體積的五分之一，所以足量的白磷燃燒后消耗氧氣的體積為：40mL，白磷熄滅后，打開K2，發(fā)現(xiàn)量筒中的部分水（40mL）又壓回瓶中，最后量筒中水的體積約為200mL﹣40mL＝160mL；故填：與氧氣接觸；160。14、天然吸附B【答案解析】

（1）快開學了，小雨準備用壓歲錢給自己買一條純棉毛巾。這里的純棉屬于天然纖維。故填：天然；（2）防毒面具中使用活性炭，是利用了活性炭的吸附作用。故填：吸附；（3）在播種小麥時可施用磷肥，它能增強農作物抗旱、抗寒的能力，為了使小麥長勢好，葉色濃綠，還需要使用含氮的化肥，即小李家的小麥需要施加復合肥。A碳酸氫銨（NH4HCO3）屬于氮肥，不符合題意；B磷酸二氫銨（NH4H2PO4）中含有氮元素和磷元素，屬于復合肥，符合題意；C硫酸鉀（K2SO4）屬于鉀肥，不符合題意；故選：B。15、DBFe【答案解析】

（1）四種基本類型的反應分別是置換反應、化合反應、分解反應和復分解反應等，氧化還原反應的特征為有元素化合價的升降，以此解答該題。（2）根據(jù)反應中含元素的化合價變化，為氧化還原反應解答；（3）氧化反應與還原反應在同一元素間進行，則反應中只有一種元素的化合價變化，以此來解答。【題目詳解】（1）A．有單質參加反應的化合反應為氧化還原反應，如氫氣和氧氣的反應，故不選；B．有單質生成的分解反應為氧化還原反應，故不選；C．置換反應有單質參與，元素的化合價一定發(fā)生變化，屬于氧化還原反應，故不選。D．復分解反應一定不是氧化還原反應，不存在元素化合價的變化，故選D；（2）A．沒有元素的化合價變化，不屬于氧化還原反應，故A選項不正確；B．反應前Fe、Cu元素的化合價分別為：0、+2，反應后Fe、Cu元素的化合價分別為：+2、0，有元素的化合價變化，屬于氧化還原反應，該反應的還原劑是Fe；故選項正確；C、沒有元素的化合價變化，不屬于氧化還原反應，故C選項不正確；D、沒有元素的化合價變化，不屬于氧化還原反應，故D選項不正確；故答為：（1）D；（2）B，F(xiàn)e。【答案點睛】本題考查氧化還原反應，為高頻考點，把握反應中元素的化合價變化為解答的關鍵，側重氧化還原反應判斷及遷移應用能力的考查，題目難度不大。16、氮氣或N2支持燃燒（助燃）油脂過濾BC【答案解析】

（1）空氣中含量最多的氣體是氮氣，氧氣能夠應用在氣割、氣焊、航天等工業(yè)中，主要是利用了氧氣能支持燃燒的性質。（2）花生油中含有的主要營養(yǎng)物質是油脂。（3）如圖是某課外小組自制的凈水器，其中小卵石和石英沙能除去一部分難溶于水的固體物質，故它們所起的主要作用是過濾。（4）粉塵爆炸有三個條件：可燃性粉塵以適當濃度懸浮于空氣、充足的空氣、有火源或強烈震動與摩擦。A密封門窗，隔絕氧氣，這使人也無法在此工作，此選項錯誤；B嚴禁吸煙，杜絕火源，可避免粉塵爆炸，此選項正確；C輕拿輕放，減少粉塵揚起可避免粉塵爆炸，此選項正確；D面粉的著火點是固定不變的，此選項錯誤。故選BC。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、酒精燈給物質加熱有氧氣生成變大B→G→F→D【答案解析】

（1）儀器a為酒精燈；一般情況下的用途是給物質加熱；（2）A裝置需要加熱，所以所給藥品中加熱制氧氣的為氯酸鉀和二氧化錳，反應方程式為：；用這種方法能收集到氧氣是由于試管內溫度升高且有氧氣生成，使試管內壓強變大，大于外界大氣壓，在壓強差的作用下，氣體逸出進入集氣瓶內。（3）石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，此反應不需要加熱，所以可以選B裝置作為反應裝置；二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸可以使紫色石蕊試劑變紅，濃硫酸可以干燥酸性氣體，所以要制得干燥的二氧化碳氣體，可以通過F裝置；因為二氧化碳的密度大于空氣的密度且能溶于水，所以用向上排空氣收集，故選用裝置的順序是：B→G→F→D18、錐形瓶常用作反應容器c稀鹽酸bc處理尾氣一氧化碳，防止污染空氣80%【答案解析】

制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集。實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集?！绢}目詳解】（1）A裝置中錐形瓶常用作反應容器（合理即可）；（2）若用A裝置制取氧氣，屬于固液混合不加熱型裝置，應選用過氧化氫和二氧化錳反應制氧氣，則A中發(fā)生反應的化學方程式為；若用裝