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中班社會優(yōu)秀教案《學(xué)當(dāng)小記者》【活動目標(biāo)】1、初步培養(yǎng)幼兒與人交往的本事。2、培養(yǎng)幼兒大膽說話的本事,并經(jīng)過此活動激發(fā)幼兒熱愛幼兒園工作人員的情感?!净顒訙?zhǔn)備】1、活動前要求家長配合了解一些電臺、電視臺、報紙的名稱,有目的地觀察或了解記者的工作。2、收集本園部分工作人員的照片并對他們發(fā)出邀請,自制的簡易話筒、照相機、字卡、音樂、小卡片、筆等,“會議”場地及布置物品。【活動過程】談話活動,引入主題。1、“小朋友,你們聽說過記者嗎?”(引導(dǎo)幼兒回憶日常經(jīng)驗)“你們明白記者有什么本領(lǐng)嗎?他們?nèi)ゲ稍L的時候,通常要帶上什么用具?”引導(dǎo)幼兒了解如何做一名“小記者”。“你們想當(dāng)小記者嗎?”2、“今日。教師帶來了一些照片,你們?nèi)タ纯此麄兪钦l?在干什么?”讓幼兒自由觀看。3、提問:“小朋友,你們都看到了誰呀?在干什么?誰先來說說?”4、“小朋友,你們看,今日我把照片上的一些園長、教師、阿姨請來了,你們都想當(dāng)小記者,那么想問些什么問題呢?”讓幼兒自由說一說。5、“哦!小記者,你們想采訪的事可真多呀,這樣吧,等一下,你們商量決定,愿意采訪誰,就和他說說,問問你們想明白的事??墒?怎樣才能讓別人愿意理解我們的采訪呢?”請幼兒學(xué)習(xí)記者使用禮貌用語:我能夠問你問題嗎?你能理解我的采訪嗎?多謝你的合作。6、“如果你真的是一位記者,你喜歡在什么電臺、電視臺或報社工作呢?等一會兒,有禮貌地告訴你要采訪的人7、“采訪完后,我們開個‘新聞發(fā)布會'把采訪到的事告訴大家。小記者們記住啦:主辦單位是,地點是,時間是,請準(zhǔn)時參加J8、”為了工作和聯(lián)系方便,麻煩各位記者先登記一下單位,再帶上采訪用具去采訪?!闭堄變鹤詧笞晕业姆?wù)單位,工作人員即時登記,辦證。教師和幼兒一齊,自由去找自我的采訪對象談話。9、師生共同采訪時,“工作人員”布置會議場地,音樂響后,集中幼兒開”新聞發(fā)布會”。(1)開場白:教師代表“主辦單位”歡迎各位的到來并宣布“新聞發(fā)布會”開始。(2)請幼兒自由發(fā)言,把采訪的事告訴大家。(3)教師小結(jié)。10、請幼兒代表“主辦單位”向幼兒園工作人員送上一份簡單的禮物,多謝他們對采訪工作的支持,并對他們的辛勤工作表示敬意。11、讓小記者們與各位“大合照”結(jié)束。各領(lǐng)域滲透語言:開展多種語言游戲,游戲中重點加強禮貌用語的訓(xùn)練并提高小朋友大膽說話的本事。健康:經(jīng)過讓幼兒玩一些體育游戲,向幼兒滲透不怕累,不怕苦的精神,懂得我們的工作人員、社會上真正的記者為了工作都在辛勤勞動??茖W(xué):認(rèn)識攝影機、照相機、錄音機、話筒等的特點、用途。美術(shù):學(xué)習(xí)一些自制玩具的技能,嘗試自我制作話筒,照相機等。生活中滲透讓幼兒聽一些新聞廣播,給幼兒讀報,注意引導(dǎo)幼兒觀察自我身邊發(fā)生的事情,主動和幼兒園工作人員接觸。環(huán)境中滲透張貼一些記者采訪過程的照片,幼兒園
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