高三生物考試重點知識點

本文格式為Word版，下載可任意編輯——高三生物考試重點知識點堅持是世界上最簡樸的事，由于只要你自己容許去堅持就沒有人可以阻攔你;但堅持又是世界上最難的事，由于堅持到結(jié)果的人確定是少數(shù)。學(xué)習(xí)也是一樣，只要堅持過去了便是告成。以下是我整理的（高三生物）考試重點學(xué)識點，祝你能金榜題名!

高三生物考試重點學(xué)識點1

1、蛋白質(zhì)功能：

①布局蛋白，如肌肉、羽毛、頭發(fā)、蛛絲

②催化作用，如絕大多數(shù)酶

③運輸載體，如血紅蛋白

④傳遞信息，如胰島素

⑤免疫功能，如抗體

2、氨基酸結(jié)合方式是脫水縮合：一個氨基酸分子的羧基(—COOH)與另一個氨基酸分子的氨基(—NH2)相連接，同時脫去一分子水，如圖：

HOHHH

NH2—C—C—OH+H—N—C—COOHH2O+NH2—C—C—N—C—COOH

R1HR2R1OHR2

3、多糖，蛋白質(zhì)，核酸等都是生物大分子，組成單位依次為：單糖、氨基酸、核苷酸。

生物大分子以碳鏈為根本骨架，所以碳是生命的核心元素。

4、細胞內(nèi)水的存在形式為結(jié)合水和自由水

自由水(95.5%)：良好溶劑;參與生物化學(xué)回響;供給液體環(huán)境;輸送養(yǎng)分物質(zhì)及代謝廢物;綠色植物舉行光合作用的原料

結(jié)合水(4.5%)：組成細胞的成分之一

5、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜

自由分散：高濃度→低濃度，如H2O，O2，CO2，甘油，乙醇、苯

輔助分散：載體蛋白質(zhì)輔助，高濃度→低濃度，如葡萄糖進入紅細胞

高三生物考試重點學(xué)識點2

細胞免疫過程

⑴、感應(yīng)階段：抗原進入機體(類似體液免疫)

⑵、回響階段：T細胞受抗原刺激。

①、T細胞采納抗原刺激后少數(shù)_分化成為記憶細胞(保持對抗原的記憶，這片面細胞長期保存。)。

②、T細胞采納抗原刺激后多數(shù)_分化成為效應(yīng)T細胞。

③、記憶細胞再遇同種抗原刺激后急速_分化為大量效應(yīng)T細胞。

⑶、效應(yīng)階段：效應(yīng)T細胞與靶細胞接觸→激活靶細胞內(nèi)溶酶體酶→靶細胞通透性變更，滲透壓變化→靶細胞裂解死亡，抗原暴露→抗體殺滅抗原。

AIDS：獲得性免疫缺陷綜合癥

⑴、病毒：HIV，RNA作遺傳物質(zhì)。

⑵、病理：HIV病毒攻擊免疫系統(tǒng)，破壞T細胞，免疫功能完全流失。

⑶、病癥：初期：全身淋巴結(jié)腫大，不明理由的發(fā)熱，夜間盜汗，食欲不振，精神疲乏。后期：肝、脾腫大，并發(fā)惡性腫瘤，極度消瘦，腹瀉，便血，呼吸困難，心力衰竭，

中樞神經(jīng)系統(tǒng)麻痹，死亡。

⑷、傳播途徑：性傳播，血液傳播，母嬰傳播。

免疫失調(diào)引起的自身免疫疾病(免疫功能過高)：

1、自身免疫：在特殊處境下，人體免疫系統(tǒng)對自身成分所引起的作用。

2、自身免疫疾?。阂蜃陨砻庖呋仨懚鴮ψ陨淼慕M織和器官造成損傷并展現(xiàn)了病癥的現(xiàn)象。

3、病例：類風濕性關(guān)節(jié)炎;系統(tǒng)性紅斑狼瘡等。

免疫缺陷疾病分類：

⑴、先天性免疫缺陷?。河捎谶z傳造成，生來就有。

⑵、獲得性免疫缺陷?。河捎诩膊』蚱渌蛩卦斐?，后天形成。

達爾文試驗察覺：

①、胚芽鞘受單側(cè)光照射彎向光源生長。

②、切去胚芽鞘的尖端，胚芽鞘不生長也不彎曲。

③、用錫箔小帽將胚芽鞘的尖端罩住，胚芽鞘直立生長。

④、單側(cè)光只照射胚芽鞘的尖端，胚芽鞘向光源彎曲生長。

高三生物考試重點學(xué)識點3

1、消化酶、抗體等分泌蛋白合成需要四種細胞器：核糖體，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。

2、細胞膜、核膜、細胞器膜共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)，它們在布局和功能上精細聯(lián)系，協(xié)調(diào)。

維持細胞內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定

生物膜系統(tǒng)功能大量重要化學(xué)回響的位點

把各種細胞器分開，提高生命活動效率

核膜：雙層膜，其上有核孔，可供mRNA通過

布局核仁

3、細胞核由DNA及蛋白質(zhì)構(gòu)成，與染色體是同種物質(zhì)在不同時期的

染色質(zhì)兩種狀態(tài)

輕易被堿性染料染成深色

功能：是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的操縱中心

4、植物細胞內(nèi)的液體環(huán)境，主要是指液泡中的細胞液。

原生質(zhì)層指細胞膜，液泡膜及兩層膜之間的細胞質(zhì)

植物細胞原生質(zhì)層相當于一層半透膜;質(zhì)壁分開中質(zhì)指原生質(zhì)層，壁為細胞壁

5、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜

自由分散：高濃度→低濃度，如H2O，O2，CO2，甘油，乙醇、苯

輔助分散：載體蛋白質(zhì)輔助，高濃度→低濃度，如葡萄糖進入紅細胞

6、物質(zhì)跨膜運輸方式主動運輸：需要能量;載體蛋白輔助;低濃度→高濃度，如無機鹽

離子

胞吞、胞吐：如載體蛋白等大分子

7、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜，這種膜可以讓水分子自由通過，一些離子和小分子也可以通過，而其他離子，小分子和大分子那么不能通過。

8、本質(zhì)：活細胞產(chǎn)生的有機物，絕大多數(shù)為蛋白質(zhì)，少數(shù)為RNA

高效性

特性專一性：每種酶只能催化一種成一類化學(xué)回響

酶作用條件溫柔：適