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專題20電與磁(測(cè)試)(解析版)(時(shí)間60分鐘,共100分)一、選擇題(每小題3分,共30分)1.甲鐵棒能吸引小磁針,乙鐵棒能排斥小磁針,若甲、乙鐵棒相互靠近,則兩鐵棒()。A.一定相互吸引;B.可能相互吸引,也可能相互排斥;C.一定無(wú)磁力的作用;D.一定相互排斥【答案】B?!窘馕觥胯F棒吸引小磁針,說(shuō)明甲鐵棒具有和小磁針相反的磁性或者不帶磁性;乙鐵棒能排斥小磁針,說(shuō)明乙鐵棒具有和小磁針相同的磁性;若甲、乙鐵棒相互靠近,則會(huì)出現(xiàn)互相吸引或者排斥的現(xiàn)象,則B正確,ACD錯(cuò)誤;故選B。2.關(guān)于地磁場(chǎng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是().A.地磁場(chǎng)的兩極就是地球的南北極;B.地球本身是一個(gè)大磁體,地球周?chē)拇艌?chǎng)稱為地磁場(chǎng);C.指南針能指南北就是因?yàn)槭艿降卮艌?chǎng)的作用;D.地磁場(chǎng)的兩極與地理兩極并不重合【答案】A。【解析】沒(méi)有磁體和磁性材料的影響,磁針靜止后指南北,說(shuō)明地球本身就是一個(gè)大磁體,當(dāng)然周?chē)泊嬖谥艌?chǎng),指南針具有指向性就是因?yàn)槭艿剿挠绊?,早在我?guó)北宋時(shí)期,就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)地磁的南、北極和地理的南、北極并不重合,現(xiàn)在我們知道,地磁北極在地球南極附近,地磁南極在地球北極附近,所以只有A錯(cuò)誤。3.如圖所示是一根錳銅絲制成的軟質(zhì)彈簧,B是水銀槽,槽內(nèi)盛有水銀,A的上端通過(guò)接線柱與電源相連,A的下端恰好與水銀表面接觸,開(kāi)關(guān)S閉合后發(fā)生的現(xiàn)象是()。A.彈簧伸長(zhǎng)變大,燈持續(xù)發(fā)光;B.彈簧縮短,燈熄滅;C.彈簧上下振動(dòng),燈忽亮忽滅;D.彈簧靜止不動(dòng),燈持續(xù)發(fā)光【答案】C?!窘馕觥块_(kāi)關(guān)閉合后電路接通,燈泡發(fā)光;由錳銅絲構(gòu)成的螺線管兩磁極會(huì)互相吸引,彈簧會(huì)收縮而變短;變短后電路斷路;燈泡熄滅;依此規(guī)律反復(fù),彈簧上下振動(dòng),燈泡燈忽亮忽滅。故選:C。4.如圖所示,條形磁鐵置于水平桌面上,電磁鐵水平放置且左端固定,當(dāng)電路中滑動(dòng)變阻器的滑片P逐漸向上移動(dòng),條形磁鐵仍靜止,在此過(guò)程中,條形磁鐵受到的摩擦力()。A.逐漸增大,方向向右 B.逐漸減小,方向向右 C.逐漸增大,方向向左 D.逐漸減小,方向向左【答案】A。【解析】用右手握住螺線管,四指指向電流的方向,大拇指指向螺線管的N極,可以判斷電磁鐵的左端是S極,右端是N極。電磁鐵的匝數(shù)和鐵芯一定時(shí),滑片逐漸向上移動(dòng),連入電路的電阻減小,電路電流增大,電磁鐵的磁性增大。根據(jù)同名磁極相互吸引,條形磁鐵有向左移動(dòng)的趨勢(shì),條形磁鐵受到向右的摩擦力作用。電路電流增大,電磁鐵的磁性增強(qiáng),對(duì)條形磁鐵的吸引力增大,條形磁鐵處于靜止?fàn)顟B(tài),摩擦力和吸引力是平衡力,摩擦力增大。故選:A。5.如圖所示的是直流發(fā)電機(jī)的工作原理圖,關(guān)于直流發(fā)電機(jī)下列說(shuō)法中正確的是()。A.直流發(fā)電機(jī)線圈內(nèi)產(chǎn)生的是交流電,供給外部電路的是直流電;B.直流發(fā)電機(jī)線圈內(nèi)產(chǎn)生的是直流電,供給外部電路的也是直流電;C.它是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受到力的作用而轉(zhuǎn)動(dòng)的原理工作的;D.圖中的E、F稱為換向器,它的作用是改變線圈中的電流方向【答案】A?!窘馕觥恐绷靼l(fā)電機(jī)的原理是電磁感應(yīng),是通過(guò)閉合電路的兩條邊來(lái)切割磁感線產(chǎn)生的感應(yīng)電流,由于矩形線圈在磁場(chǎng)中不停地轉(zhuǎn)動(dòng),每轉(zhuǎn)一周,切割磁感線的方向改變兩次,所產(chǎn)生的電流方向也改變兩次,使線圈內(nèi)部產(chǎn)生方向做周期性變化的電流即交流電,換向器的作用是將線圈產(chǎn)生的交流電變?yōu)閷?duì)外輸出的直流電,因此答案為A。6.如圖所示的四個(gè)圖的裝置可以用來(lái)演示物理現(xiàn)象,則下列表述正確的是()。甲乙丙丁A.圖甲可用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象;B.圖乙可用來(lái)演示磁場(chǎng)對(duì)電流的作用;C.圖丙可用來(lái)演示電流的磁效應(yīng);D.圖丁可用來(lái)演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系【答案】C。【解析】本題涵蓋了電與磁中三個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)。對(duì)這三個(gè)實(shí)驗(yàn)要理解記憶。例如第一個(gè)圖中所給器材有電(源)有磁(場(chǎng))那就是要探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用;第二圖器材中有磁(場(chǎng))沒(méi)電(源)一定是探究磁生電即電磁感應(yīng)現(xiàn)象;第三圖中器材有電沒(méi)磁,因此研究電生磁即電流的磁效應(yīng)。7.如今,廣受歡迎的動(dòng)車(chē)已經(jīng)馳騁在廣西大地,如圖所示,動(dòng)車(chē)在進(jìn)站時(shí)關(guān)閉電源,由于慣性會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)行,線圈隨車(chē)輪一起轉(zhuǎn)動(dòng)并在在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生感應(yīng)電流,同時(shí)儲(chǔ)存電能,下列說(shuō)法中能很好解釋產(chǎn)生感應(yīng)電流的原因的是()。A.電動(dòng)機(jī)工作原理 B.磁場(chǎng)對(duì)電流的作用 C.發(fā)電機(jī)工作原理 D.電磁鐵的工作原理【答案】C?!窘馕觥縿?dòng)車(chē)到站前先停止供電,由于慣性,動(dòng)車(chē)會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)行,電機(jī)線圈隨車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)并在磁場(chǎng)中切割磁感線運(yùn)動(dòng),進(jìn)而產(chǎn)生感應(yīng)電流,即在該過(guò)程中消耗機(jī)械能,產(chǎn)生電能,故是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程,因此該過(guò)程與發(fā)電機(jī)的原理相同。故選:C。8.下列選項(xiàng)中,工作原理與其他三個(gè)不相同的是()。A.螺線管通電瞬間,小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn);B.腳跟起落驅(qū)動(dòng)磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn),線圈中產(chǎn)生電流;C.用手快速撥動(dòng)風(fēng)扇葉片,燈泡發(fā)光;D.金屬導(dǎo)體靠近探測(cè)儀時(shí)產(chǎn)生渦電流,探測(cè)器發(fā)出警報(bào)【答案】A?!窘馕觥緼、螺線管通電瞬間,小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),證明電流的周?chē)嬖诖艌?chǎng);B、當(dāng)人走動(dòng)時(shí),會(huì)驅(qū)動(dòng)磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn),使線圈中產(chǎn)生電流,該過(guò)程為電磁感應(yīng)現(xiàn)象,C、微風(fēng)電風(fēng)扇與小燈泡組成閉合回路,用手快速撥動(dòng)風(fēng)扇葉片,電風(fēng)扇的線圈做切割磁感線運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生感應(yīng)電流,小燈泡發(fā)光,所以產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是電磁感應(yīng)現(xiàn)象;D、監(jiān)考人員利用探測(cè)器靠近金屬物體時(shí),在金屬導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生渦電流,這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象;總是所述,只有A選項(xiàng)工作原理與其他三個(gè)不相同。故選:A。9.甲、乙兩個(gè)相同的裝置分別由U型磁鐵、導(dǎo)體棒和支架構(gòu)成,導(dǎo)體棒ab和cd由導(dǎo)線連接,如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)并向右移動(dòng)ab,cd也會(huì)隨之向右運(yùn)動(dòng),關(guān)于此現(xiàn)象,下列判斷正確的是()。A.甲裝置相當(dāng)于電動(dòng)機(jī);B.乙裝置相當(dāng)于發(fā)電機(jī);C.向左移動(dòng)ab,cd仍向右運(yùn)動(dòng);D.甲裝置將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能【答案】D?!窘馕觥緼.甲裝置中導(dǎo)體棒ab向右運(yùn)動(dòng),切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流,相當(dāng)于發(fā)電機(jī),故A錯(cuò)誤;B.感應(yīng)電流流過(guò)導(dǎo)體棒cd,在磁場(chǎng)作用下,導(dǎo)體棒cd向右運(yùn)動(dòng),乙裝置相當(dāng)于電動(dòng)機(jī),故B錯(cuò)誤;C.向左移動(dòng)ab,會(huì)切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流,由右手定則得,產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向?yàn)閎到a。感應(yīng)電流流過(guò)cd,在磁場(chǎng)作用下,cd會(huì)運(yùn)動(dòng)。由左手定則得,cd向左運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;D.甲裝置中導(dǎo)體棒ab向右運(yùn)動(dòng),切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,故D正確。故選D。10.用如圖的裝置探究磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線的作用,給鋁棒AB通電,觀察到AB向右運(yùn)動(dòng),要使AB通電后向左運(yùn)動(dòng),下列做法中可行的是()。A.僅換用磁性更強(qiáng)的磁體B.僅增加AB中的電流強(qiáng)度C.僅將磁體的N、S極對(duì)調(diào)D.僅將鋁棒AB換成銅棒【答案】C?!窘馕觥客妼?dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向與磁場(chǎng)方向和電流方向有關(guān);A.換用磁性更強(qiáng)的磁體,不會(huì)改變運(yùn)動(dòng)方向,故A不符合題意;B.增加AB中的電流強(qiáng)度,不會(huì)改變運(yùn)動(dòng)方向,故B不符合題意;C.磁體的N、S極對(duì)調(diào),只改變一個(gè)影響因素(磁場(chǎng)方向),受力運(yùn)動(dòng)方向改變,運(yùn)動(dòng)方向改變,故C符合題意;D.將鋁棒AB換成銅棒,不會(huì)改變運(yùn)動(dòng)方向,故D不符合題意。故選C。二、填空題(每空2分,共46分)11.磁體周?chē)嬖谥环N能使小磁針偏轉(zhuǎn),但看不見(jiàn)摸不著的物質(zhì)叫做,物理學(xué)中把小磁針靜止時(shí)所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)磁場(chǎng)方向。【答案】磁場(chǎng);N極?!窘馕觥看朋w周?chē)嬖谥环N能使小磁針偏轉(zhuǎn),但看不見(jiàn)摸不著的物質(zhì)叫做磁場(chǎng),物理學(xué)中把小磁針靜止時(shí)N極所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)磁場(chǎng)方向。故答案為:磁場(chǎng);N極。12.桌面上放有一定量的鐵屑,現(xiàn)將兩根完全相同的條形磁鐵A的N極和磁鐵B的S極如甲圖所示放置在靠近鐵屑的上方,吸附一定量的鐵屑.若將吸附有鐵屑的兩極靠在一起,則吸附在連接處的鐵屑會(huì)(選填“增加”“不變”或“減少”);如乙圖所示,將一根長(zhǎng)度略大于兩磁鐵間距的軟鐵棒,輕輕擱在兩磁鐵上,則被吸附的鐵屑會(huì)(選填“增加”“不變”或“減少”)?!敬鸢浮繙p少;減少?!窘馕觥咳缂讏D,當(dāng)A磁體的N極和B磁體的S極靠在一起時(shí),AB兩個(gè)磁體相當(dāng)于一個(gè)大磁體,大磁體的中間磁極減弱,吸引的鐵屑會(huì)減少。如乙圖,當(dāng)A磁體的N極和B磁體的S極間放一個(gè)軟鐵棒時(shí),軟鐵棒會(huì)被AB磁體磁化,兩個(gè)磁體和被磁化的軟鐵棒相當(dāng)于一個(gè)磁體,中間磁極減弱,吸引的鐵屑會(huì)減少。13.1820年,丹麥科學(xué)家?jiàn)W斯特在課堂上做試驗(yàn)時(shí)偶然發(fā)現(xiàn),當(dāng)導(dǎo)線中通過(guò)電流時(shí),它旁邊的磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),證實(shí)了通電導(dǎo)線周?chē)嬖赺__________;實(shí)驗(yàn)還表明,電流的磁場(chǎng)方向跟___________有關(guān)。【答案】磁場(chǎng);電流方向?!窘馕觥縖1]丹麥的物理學(xué)家?jiàn)W斯特做的著名的奧斯特實(shí)驗(yàn),即:當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過(guò)時(shí),它旁邊的小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),證實(shí)了電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)。[2]實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),導(dǎo)線中電流方向不同時(shí),小磁針的偏轉(zhuǎn)方向也不同,這說(shuō)明電流方向不同,磁場(chǎng)方向也不同,電流的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)。14.法國(guó)科學(xué)家阿爾貝?費(fèi)爾和德國(guó)科學(xué)家彼得?格林貝爾由于發(fā)現(xiàn)巨磁電阻(GMR)效應(yīng),榮獲了2007年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。這一發(fā)現(xiàn)大大提高了磁、電之間信號(hào)轉(zhuǎn)換的靈敏度。如圖是說(shuō)明巨磁電阻特性原理的示意圖:(1)通電螺線管的右端是極;(2)閉合開(kāi)關(guān)S2,指示燈不亮,再閉合開(kāi)關(guān)S1,指示燈發(fā)光,由此可知:巨磁電阻的大小與有關(guān);(3)若滑片P向左移動(dòng),電磁鐵的磁場(chǎng)(填“增強(qiáng)”、“減弱”),觀察到指示燈變得更亮,由此實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:;(4)請(qǐng)舉出一個(gè)應(yīng)用巨磁電阻效應(yīng)相關(guān)的實(shí)例。【答案】(1)S;(2)磁場(chǎng)強(qiáng)弱;(3)增強(qiáng);磁場(chǎng)越強(qiáng)巨磁電阻阻值越?。唬?)電腦讀卡器?!窘馕觥浚?)當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,電磁鐵中的電流是從右端流入,左端流出,根據(jù)安培定則可知,電磁鐵的左端為N極,右端為S極;(2)閉合開(kāi)關(guān)S2,指示燈不亮,說(shuō)明巨磁電阻阻值很大,再閉合開(kāi)關(guān)S1,指示燈發(fā)光,說(shuō)明巨磁電阻變小,由此可知:巨磁電阻的大小與磁場(chǎng)強(qiáng)弱有關(guān);(3)若滑片P向左移動(dòng),電路中的電流增大,電磁鐵的磁性增強(qiáng),觀察到指示燈變得更亮,說(shuō)明電路中的電流明顯增強(qiáng),由歐姆定律可知,電路中GMR的阻值顯著減小。由此實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:磁場(chǎng)越強(qiáng)巨磁電阻的阻值越?。唬?)因?yàn)槟軌蛱岣吡舜?、電之間信號(hào)轉(zhuǎn)換的靈敏度,故巨磁電阻的一個(gè)重要應(yīng)用是:電腦讀卡器。故答案為:(1)S;(2)磁場(chǎng)強(qiáng)弱;(3)增強(qiáng);磁場(chǎng)越強(qiáng)巨磁電阻阻值越??;(4)電腦讀卡器。15.揚(yáng)聲器與______的工作原理相同(選填“發(fā)電機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”),______(選填“是”或“不是”)根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成。由于通過(guò)線圈的電流是______的電流,線圈就不斷地來(lái)回振動(dòng),帶動(dòng)紙盆也來(lái)回振動(dòng),于是揚(yáng)聲器就發(fā)出了聲音?!敬鸢浮侩妱?dòng)機(jī);不是;變化。【解析】[1]揚(yáng)聲器是通過(guò)電流大小不同,使得通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力大小不同,從而使得線圈振動(dòng),線圈振動(dòng),帶動(dòng)紙盆振動(dòng),從而發(fā)出聲音,電動(dòng)機(jī)也是因?yàn)橥妼?dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用,從而使得通電線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng),所以揚(yáng)聲器與電動(dòng)機(jī)的工作原理相同。[2]電動(dòng)機(jī)與揚(yáng)聲器都是使用通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力的作用這一原理制成的,所以不是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成。[3]使用揚(yáng)聲器時(shí),通過(guò)揚(yáng)聲器線圈的電流是大小不斷發(fā)生變化的電流,從而使得在磁場(chǎng)中受到不同的力,從而使得線圈振動(dòng),帶動(dòng)紙盆振動(dòng),發(fā)出聲音。16.如圖所示,彈簧下端掛一條形磁鐵,磁鐵下端為S極,條形磁鐵的正下方有一電磁鐵,閉合開(kāi)關(guān)后,電磁鐵上端是極,彈簧長(zhǎng)度會(huì)(選填“伸長(zhǎng)”“縮短”或“不變”);再將變阻器滑片向右移動(dòng),彈簧長(zhǎng)度會(huì)(選填“伸長(zhǎng)”“縮短”或“不變”)?!敬鸢浮縎;縮短;增大?!窘馕觥块_(kāi)關(guān)閉合,根據(jù)安培定則判斷電螺線管的上端為S極,同名磁極相互排斥,彈簧長(zhǎng)度會(huì)縮短;滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電路中的電流變小,電磁鐵磁性減弱,條形磁鐵的排斥力減小,所以彈簧長(zhǎng)度會(huì)增大。17.在“探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”的實(shí)驗(yàn)中,小明制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。(1)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察來(lái)判定其磁性強(qiáng)弱的;(2)根據(jù)圖示的情境可知,電流一定時(shí),線圈匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越;(3)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是大頭針被磁化,相互排斥。【答案】(1)電磁鐵吸引大頭針的多少;(2)強(qiáng);(3)同名磁極。【解析】(1)磁性的強(qiáng)弱是無(wú)法直接觀察的,此題中是利用電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的不同來(lái)反映磁性強(qiáng)弱的不同的,這是一種轉(zhuǎn)換的方法;(2)電磁鐵甲吸引的大頭針數(shù)目多,說(shuō)明甲的磁性強(qiáng);兩電磁鐵串聯(lián),電流相同,所以得出的結(jié)論是:電流一定時(shí),線圈匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng);(3)大頭針被磁化,同一端的磁性相同,同名磁極相互排斥,所以下端分散。故答案為:(1)電磁鐵吸引大頭針的多少;(2)強(qiáng);(3)同名磁極。18.如圖所示的裝置可以用來(lái)研究_________(填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)的工作原理。將圖中的電源換成電流表,閉合開(kāi)關(guān),讓導(dǎo)體ab左右擺動(dòng),發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),表明導(dǎo)體ab中_____(填“有”或“沒(méi)有”)感應(yīng)電流通過(guò),導(dǎo)體ab的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能?!敬鸢浮?1)電動(dòng)機(jī);(2)有;(3)電?!窘馕觥块]合開(kāi)關(guān),處在磁場(chǎng)中的導(dǎo)體棒ab中有電流通過(guò)時(shí),它就會(huì)運(yùn)動(dòng)起來(lái),表明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用,該裝置可以用來(lái)研究電動(dòng)機(jī)的工作原理。將圖中的電源換成電流表,使導(dǎo)體ab左右擺動(dòng),它此時(shí)做切割磁感線運(yùn)動(dòng),閉合電路中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,即導(dǎo)體ab中有感應(yīng)電流通過(guò),電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),該過(guò)程消耗機(jī)械能,獲得電能,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。三、作圖題(每題3分,共6分)19.根據(jù)小磁針靜止時(shí)N極、S極指向,在圖中用箭頭標(biāo)出螺線管上點(diǎn)的電流方向和電流表的正負(fù)接線柱(在括號(hào)內(nèi)用“”和“”標(biāo)識(shí))。【解析】由圖可知,小磁針的S極在右邊,根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可知,螺線管的左端為N極,根據(jù)安培定則可知,繞線中電流的方向是向上的,故電流表的下端為正接線柱,上端為負(fù)接線柱;處電流的方向是向下的,如圖所示:20.根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出螺線管的北極和電源的正極?!窘馕觥扛鶕?jù)同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引知道,通電螺線管右端是N極,再通過(guò)右手螺旋定則得出電流方向是從電源左邊流出,右邊流進(jìn),故左邊是正極,如下圖四、實(shí)驗(yàn)探究題(18分)21.(8分)在“探究通電螺線管外部磁場(chǎng)”的實(shí)驗(yàn)中,老師在螺旋管的兩端各放一個(gè)小磁針,并在有機(jī)玻璃板上均勻的撒滿鐵屑:(1)閉合開(kāi)關(guān)通電后,接下來(lái)的操作應(yīng)該是_____。這樣做的目的是:使鐵屑在玻璃板上跳動(dòng)減小它與玻璃板之間的摩擦,從而使鐵屑在磁場(chǎng)力的作用下動(dòng)起來(lái),更好地顯示磁場(chǎng)分布情況;放入的小磁針是為了顯示_____。(2)鐵屑的分布如圖所示。圖中A、B點(diǎn)相比,_____點(diǎn)磁場(chǎng)較強(qiáng);實(shí)驗(yàn)中_____(選填“能”或“不能”)用銅屑代替鐵屑顯示磁場(chǎng)分布?!敬鸢浮枯p敲玻璃板;磁場(chǎng)的方向;A;不能?!窘馕觥?1)[1]在玻璃板上均勻地撒上鐵屑,然后給直導(dǎo)線通電,為了更好地通過(guò)鐵屑客觀描述出磁場(chǎng)分布情況,為了減小鐵屑與玻璃板之間的摩擦,需輕敲玻璃板,使鐵屑在磁場(chǎng)力作用下動(dòng)起來(lái)。[2]磁場(chǎng)中放入小磁針,小磁針受到磁力的作用,會(huì)指示一
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