幼兒園親子活動教案（精選6篇）

第幼兒園親子活動教案〔精選6篇〕幼兒園親子活動教案篇一

目標:

初步模仿成人動作，促進寶寶動作協(xié)調開展。

準備：

《幸福拍手歌》、《去郊游》音樂或者節(jié)奏感強的音樂。

過程:

1．播放《幸福拍手歌》，迎接寶寶的到來，教師帶著大家一起手拉手走一走，一邊調動寶寶的情緒。到寶寶根本到齊后，開始做模仿操。

2．老師帶著寶寶跟著音樂一起做操。

二．哈羅時間

目標：

讓寶寶熟悉同伴的名字，培養(yǎng)寶寶樂意主動、大膽與人交往的性格。

過程：

1．教師熟悉每個寶寶的名字。

2．教師：“某某寶寶你在哪里？〞問完后家長鼓勵寶寶站起來大聲答復：“老師，在這里。〞有的寶寶面對陌生人不愿答復，這時家長應主動替寶寶答復，給寶寶引導和示范。

3．教師一一找每個寶寶，對能主動站起來的寶寶教師請大家一起為他鼓掌，

三．智慧時間——《我愛漱口》

1．學會觀察圖片，愿意漱口，學習正確的漱口方法。

2、知道漱口可以保護牙齒，養(yǎng)成飯后漱口的好習慣

大圖小魚蘑菇蘋果圖片

一、激發(fā)興趣

進來有個寶寶要和我們一起游戲，他是個大嘴巴的孩子。

二、發(fā)現(xiàn)問題

1、提問：丁丁吃了些什么？

2、丁丁為什么會牙疼？

3、丁丁漱口。

讓我們來漱漱口，漱口的時候要輕輕的不要吐到外面去，漱口時發(fā)現(xiàn)了什么？哪來的？

小結：原來吃完東西，看起來都好似咽下去了，其實還有一些小小的、碎碎的東西粘在我們的牙齒上，留在我們的牙縫里，時間長了，會怎么樣？

四、學習漱口

兒歌：手拿花花杯，喝口清清水，閉上嘴，抬起頭、咕嚕咕嚕吐出水。

總結：今天寶寶學會了漱口幫助我們保護牙齒，你們知道還有哪些方法也能保護我們的牙齒，使牙齒變白變健康？

——對呀，早晚刷牙，飯后漱口、睡覺前不吃甜食、不咬硬的東西都能使我們的牙齒白白的、亮亮的，吃東西來香香的，這樣我們的身體就會長得棒棒的。。

四．放松時間——大家睡覺了

目標：〔〕

訓練寶寶的手指靈活，使小手動作更加協(xié)調。

過程：

1．〔接上面活動〕教師：大家，有點累了，讓我們一起來玩一個好玩的手指游戲，‘大家睡覺了?！?/p>

2．教師，請寶寶像老師一樣，翻開雙手，伸出手指，大拇指是爸爸，爸爸要睡覺了，大拇指彎曲收攏。食指是媽媽，媽媽也要睡覺了，食指彎曲收攏。中指哥哥，無名指大象姐姐，小手指是弟弟，一一收攏睡覺了。

3．過了一會兒，教師說：“爸爸起床了，翻開拇指。〞接著，食指，中指、無名指、小手指一一翻開起床了。

4．家長和寶寶一起玩我。

建議家庭指導：寶寶剛開始玩時，如無法單獨曲指，可指導寶寶另一手幫助。興趣點是寶寶漸漸熟悉后可兩手一起玩，還可不按順序玩。

五．親情互動——小螞蟻搬豆

目標：練習走平衡木，開展平衡能力。

六．彩虹傘——找顏色

寶寶們隨意的坐在大傘上，老師說歌謠，歌謠一停就喊出一種顏色，寶寶們要立即識別出這個顏色然后坐到這個顏色的彩虹傘布條上。自己識別顏色要大一些的寶寶才能坐到，小寶寶們可以在爸爸媽媽的帶著下一起玩耍。

七、結束活動——我太棒了。

大家豎起大拇指，先對著自己說：“我太棒了，我太棒了！〞然后再豎起大拇指對別的小朋友說：“你太棒了，你太棒了。〞

幼兒園親子活動教案篇二

主要目標：練習雙手雙膝爬行動作。體驗與同伴游戲的樂趣。

活動材料：地毯、頭飾、玩具。

指導要點：家長們面對面蹲著或跪在場地上，互相手拉著手當做老鼠洞，讓寶寶們練習鉆、爬。教師說完兒歌后，孩子們開始鉆、爬老鼠洞，一個跟著一個鉆、爬，防止互相碰撞。

主要目標：練習手膝著地爬行，同時鍛煉膽量。

活動材料：鉆桶兩個，小熊胸飾、手鈴假設干個。

指導要點：教師引導寶寶手膝著地并爬進鉆桶中，家長在鉆桶的另一端搖手鈴，吸引寶寶向前爬行。

自編兒歌：鉆呀鉆，鉆山洞，鉆出山洞看見誰？“媽媽，媽媽！〞

建議：在家中，家長可利用電動小玩具〔如會走的小狗〕等吸引寶寶爬行，當寶寶爬一段距離后，讓他拿起玩具玩一會兒，加強興趣。之后，可反復練習此游戲。

注意：在寶寶爬行時。家中容易破碎的東西和危險的物品要遠離寶寶。

鉆洞洞

主要目標：

①練習爬過四面圍合的洞。

②鍛煉孩子的膽量并滿足其肢體動作開展的需要。

活動材料：廢舊的長方形空紙箱2―3個〔如電視、冰箱等盒子〕，當做要鉆的洞洞。

指導要點：

①將紙箱兩頭翻開，一個個接好，引導孩子從一個洞口爬到另一個洞口。

②將紙箱一個與另一個錯開擺放，引導孩子從一個洞口爬到另一個洞口。

家庭小游戲推薦：

①鉆床單：爸爸媽媽分別坐在兩邊的床頭，用床單圍成隧道，讓寶寶從爸爸那邊鉆爬到媽媽這邊，可以反復來回鉆爬。

②在小桌子底下鉆爬：從桌子的四面鉆進鉆出，在鉆的過程中可以推擋寶寶，鍛煉寶寶用頭頂，用手拉，想方法，找出口。

③枕頭隧道：用枕頭做隧道兩壁，用布或床單閉合，父母各在一頭，讓寶寶在隧道里鉆來鉆去。

幼兒園親子活動教案篇三

活動時間：

年月日上午9：00

活動目標：

1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。

2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

活動準備：

1、面具模型一個。

2、家長自備各種裝飾材料：如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。班級準備：剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

活動過程：

1、家長和幼兒準時到達班級教室。

2、主持人致開幕詞。

3、親子制作“美麗的面具〞

〔1〕主持人教授制作方法。

〔2〕各家庭自由制作，鼓勵家長和孩子一起動腦設計，在制作過程中讓幼兒動手參與。

4、制做完成后，以家庭為單位，模仿時裝表演的形式進行面具展示。

5、化裝舞會“快樂的新年〞

幼兒和家長戴好自己制作的面具，隨著音樂一起跳舞，共同感受新年的快樂。

〔在音樂聲中結束活動〕

幼兒園親子活動教案篇四

1、訓練幼兒學習躲閃跑，培養(yǎng)幼兒動作的敏捷性、協(xié)調性。

2、讓幼兒同父母一起自制