福建校訓(xùn)通操作手冊15p

經(jīng)典資料，WORD文檔，可編輯修改，歡迎下載交流。

經(jīng)典資料，WORD文檔，可編輯修改，歡迎下載交流。--w-TCtrKfl-iiiteiq卒學(xué)翊e 鼻再--w-TCtrKfl-iiiteiq卒學(xué)翊e 鼻再meaK4HM^AMrt i4 匕電映vlmm.t viHaffMhW'IKKM-EnWTw-w*匕創(chuàng)刊一?ifl值—?「 -圖1.1-1發(fā)送消息第1章我的短信區(qū)用戶在“我的短信區(qū)”中可以發(fā)送短信、通知、留言等信息，在收件箱中查看收到的消息內(nèi)容。1.1發(fā)信息增加短信簽名保存功能：在短信簽名后面增加保存簽名按鈕；功能按鈕上方增加提示信息；位置：【我的短信區(qū)】t【發(fā)信息】信息可分為留言、通知、評語、家庭作業(yè)、成績五種類型。留言、通知、評語、家庭作業(yè)、成績的發(fā)送是有權(quán)限限制的。如果是任課教師，則可以給所教的學(xué)生發(fā)通知、家庭作業(yè)及所教課程的成績；如果是班主任，則可以給所在班級的學(xué)生及家長發(fā)送通知、評語、家庭作業(yè)及成績；如果是年級組長，則可以給整個年級的學(xué)生及家長發(fā)送通知、評語、家庭作業(yè)及成績。wt中音」山燈吐2Lawt?鄴吐■3HLW3ZHZ3O倫jcmThr4.“??畫?Two】"排1??《■ 1** 加1** 加IuLi出蚩樹■QWSMAH:c g2操作步驟：登錄本系統(tǒng)后，點擊頁面上方的“我的短信區(qū)” ，進入到短信區(qū)中；頁面顯示收件箱中收到的信息，以及已讀和未讀信息；點擊左上角“發(fā)信息”按鈕，頁面中即顯示發(fā)信息窗口，在此窗口中編輯信息。注意:短信長度不超過200字，如果輸入內(nèi)容超過200個漢字，系統(tǒng)將不允許繼續(xù)輸入并給出提示：消息內(nèi)容超過200字的限制了，請刪減！發(fā)送留言戲謹賓￡3Q運翩^3章睫齊業(yè)慮銀iWhtttint|*CU<1|tJtIjpclcifIwi］格式的文辟，總知內(nèi)雷崔屢17/500型《&幕忙用戶岌汪回！1說粉養(yǎng)醫(yī)拾汞低的廷*芒SliAiffl上學(xué)皺苕力”環(huán)撇敎磁港麺IV博用紙11査名；西轡區(qū)弼申學(xué)admn 保存目那題（1口岌滸幡薦林JUJ撅覆云則明亍鳴⑥幗同曲津人〔伯辟忸號刪素長）麥廷參條柯網(wǎng)內(nèi)匸迴M因円容重見收倬人只肥收封一條ISflh饋覽口図祁口憐麗口險梅圖1.1-2發(fā)送留言在發(fā)信息窗口中編輯留言，具體步驟如下：選擇發(fā)送類型：點擊“留言”，選擇發(fā)送的信息類型為“留言”。憲謹類型?^TO邇知O評信O寡庭作業(yè)0成藝O自由短信編輯收件人：可以直接輸入收件人的賬號， 或者點擊“通訊錄”，從通訊錄中勾選要發(fā)送的對象 （通訊錄中可選擇的是賬號正常的用戶） ，“確定”即可。通過下拉滾動條可以查看所有選擇的用戶。若該賬號對應(yīng)的業(yè)務(wù)號碼為黑名單號碼，該賬號顯示為紅色。如圖 1.1-3所示；

家長奸友 班主任 年鎖齟長 老彈 學(xué)生確定.取消諳選擇班級1V諳選擇掠栓或握拼音查找 查找全部c注:瞰號額色為虹色的，直對應(yīng)的業(yè)答號碼為黒名單□孩子的社名孩子的孚號測試1的家檢5100491042測試110011□測試1的家長5100491015測試110011測試z的家検 '5100491041測試210012圖1.1-3編輯收件人填寫留言主題：在“主題”旁的條形框中輸入留言的主題。填寫留言內(nèi)容：可以直接填寫想要發(fā)送的留言內(nèi)容，也可以點擊“留言模板” ，在彈出的窗口中選擇需要的模板，點擊后，模板內(nèi)容即填寫到“內(nèi)容”中。紊歩舊扳 亍人模板 學(xué)校複板 麗 czi L—__J複板分類；保健荽v想;侈記錄這是1陽頁首頁上一頁下一耳末頁第1I頁因曙內(nèi)容1動刻禽：棗吃不慢疊威肥胖，還會影啊輯的吸視2遊仙詢舍鋰軸恢倉剋寰.盯成為機煉前褰眸剌瀏氐1素■鬼咸機休對彗搏巫收皓豳挨態(tài).而在飲杳上馬虎從事.不定吋、定量、走血等■可導(dǎo)致機棒對營養(yǎng)吸收累統(tǒng)功能的紊亂狀態(tài)-3栢神匿素、f呆捋愉抉、舒暢的心館有利丁肯物善棄隸的e化圾收°同時，還要百-■?訐適憂圣的環(huán)境，虹光藝充足、溫套適亙、環(huán)境整港礬具曙奠衛(wèi)生等「可百利于機琳對食靭營養(yǎng)袞的消化吸收q牛奶中的蚩日應(yīng)含有咅種必蒂甄基陋，構(gòu)成ui肉爼鈿和促謎睫曉壩菁：為于正處在生長岌育階段的U屢青少年更為重姜.圖1.1-4留言模板選擇是否發(fā)送短信：根據(jù)需要選擇是否發(fā)送短信。選擇是，則該信息的內(nèi)容也會發(fā)送到接收者的手機。當教師信息管理中設(shè)置： “不允許教師互發(fā)短信”時，不顯示同時給教師發(fā)短信的選擇項；如果接收用戶中既有教師又有家長，則發(fā)送時只給家長用戶發(fā)送短信，對教師用戶不發(fā)送短信。短信的發(fā)送分為實時和定時兩種，默認發(fā)送時間為系統(tǒng)時間，即實時，或者自行設(shè)置時間，定時發(fā)送短信?；赝瑫r紿家長炭送短信【說明：發(fā)送給家長的短信會獣認加上學(xué)生姓名】回詵用短信賽名:南中抬月13定時短信目期k(m-08_05-畫時伺pTTH吋|29[m|分經(jīng)典資料，WORD文檔，可編輯修改，歡迎下載交流。發(fā)送留言：點擊“發(fā)送”即將編輯好的留言發(fā)送給收件人，如果點擊“保存” ，則將編輯好的留言保存到“草稿箱”中，點擊“取消”，返回到“收件箱”頁面。若后臺參數(shù)設(shè)置允許發(fā)送附件，點擊“添加附件”按鈕，可以添加： [doc|excel|txt|jpg|gif|ppt]格TOC\o"1-5"\h\z式的，總大小小于等于 3M的文件；若添加多個附件時，個數(shù)不能超過 10個。發(fā)送留言：點擊“發(fā)送”即可發(fā)送編輯好的留言；如果點擊“保存”，則將編輯好的留言保存到 “草稿箱”中，點擊“取消”，返回到“收件箱”頁面。界面增加“發(fā)送時保存為個人模板”選項，如果勾選了該選項，那么在發(fā)送時會自動將發(fā)送的信息保存為個人模板；保存的個人模板可以在留言模板中調(diào)用；無論勾不勾選“發(fā)送時保存為個人模板”選項，在發(fā)送時，都不會提示“是否保存為個人模板” ；增加個人簽名的保存功能。丄使用堪信簽枠西彌區(qū)葛級中學(xué)aannln 保存丨發(fā)送通知曲Ji帯?"啊也曲Ji帯?"啊也lot ?壬丸小對31tttJ言知tfiS 家IS作業(yè) 咸塢mtaisamtaisa術(shù)e克悻人HfH.卻穂的牡它〕抓李慎趣5情【瞬：竝站家曲&滋合駆認加上字卑程容】臣創(chuàng)回1禮樂訶曲之內(nèi)芒&昭砂件人朋蘇機號碼的案輪1莊送參條相同內(nèi)書比fr因內(nèi)咨M人貝桶劉一棗湮僅?圖1.1-5發(fā)送通知在發(fā)信息窗口中編輯通知，具體步驟如下：選擇發(fā)送類型：點擊“通知”，選擇發(fā)送的信息類型為“通知”集送類型O留言⑥通知O評語O掠庭作業(yè)O成端O目由短信填寫通知主題：在“主題”旁的條形框中輸入留言的主題。旦［開蠱關(guān)于“我與交麗讀一本書密萊列涪動的通知 .—…填寫通知內(nèi)容：在“內(nèi)容”旁的條形框中填寫想要發(fā)送的通知內(nèi)容。通知；為了向世界讀書日獻禮，同時營造父母與孩子溫馨溝通的渠道和氛［圍，在學(xué)校創(chuàng)建品質(zhì)槿園的時刻提升學(xué)生家庶文牝品質(zhì)，決定推出?'我與父內(nèi)容母同諄1#書"的塞列活動圖1.1-6通知內(nèi)容若后臺參數(shù)設(shè)置允許發(fā)送附件，點擊“添加附件”按鈕，可以添加： ［doc|excel|txt|jpg|gif|ppt］格式的，總大小小于等于 3M的文件；若添加多個附件時，個數(shù)不能超過10個。選擇通知類型：點擊“類型”旁的條形框，根據(jù)需要在下拉列表中選擇要發(fā)送的通知類型。樂塑年玻通知一"孚樹I知颱瞬廩T注意：管理員可發(fā)送全校通知、年級通知和班級通知，年級組長可發(fā)送年級通知和班級通知，班主任可發(fā)送班級通知。選擇發(fā)送對象：點擊“對象”旁的條形框，根據(jù)需要在下拉列表中選擇要發(fā)送的通知對象。當教師信息管理中設(shè)置：“允許教師互發(fā)短信”時，對象選擇“教師”時，顯示同時給教師發(fā)短信的選擇項,勾選則可以給教師用戶發(fā)送短信。諳迭擇卜］[SjSS~I注意：如果選擇的發(fā)送對象是學(xué)生，則短信發(fā)送功能自動會關(guān)閉。署名：在條形框中填寫想要默示的署名，為空則默認為您的姓名。選擇是否發(fā)送短信：根據(jù)需要選擇是否發(fā)送短信。選擇是，則該信息的內(nèi)容也會發(fā)送到接收者的手機。短信的發(fā)送分為實時和定時兩種，默認發(fā)送時間為系統(tǒng)時間，即實時，或者自行設(shè)置時間，定時發(fā)送短信。"同時給尋長灘迦信【說明：炭齢家云的短信合默認力止學(xué)生姓名】創(chuàng)使用趣信釜容；西湖區(qū)高級審字mclmin 保存□發(fā)醫(yī)時保存為個人欖板提示吃小時之內(nèi)-綸相同收件人〔相同手機號砂據(jù)底）岌送參棗相同內(nèi)咨短信，因內(nèi)咨重夏”收件人只能收到一條短信。發(fā)送通知：點擊“發(fā)送” 即可發(fā)送編輯好的通知；如果點擊“保存” ，則將編輯好的通知保存到“草稿箱”中，點擊“取消”，返回到“收件箱”頁面。界面增加“發(fā)送時保存為個人模板”選項，如果勾選了該選項，那么在發(fā)送時會自動將發(fā)送的信息保存為個人模板；保存的個人模板可以在留言模板中調(diào)用；無論勾不勾選“發(fā)送時保存為個人模板”選項，在發(fā)送時，都不會提示“是否保存為個人模板”增加個人簽名的保存功能。丿使用理信簽名:西彌區(qū)葛級中學(xué)admin 保存丨當班主任不能登陸平臺，可以直接手機上行短信。通過指定的編碼，發(fā)送全班通知。編碼上行信息成功后，會在對應(yīng)教師的發(fā)件箱增加發(fā)送信息記錄，教師可以查詢用戶接收情況，也可以進行短信的重發(fā)。此編碼指令，只適用于移動手機。家長接收到信息后，可直接回復(fù) 1次，并可選擇是否直接發(fā)送到教師手機。如果班主任只對應(yīng)1個班級，可以不編輯班級編號，如果班級編號輸入錯誤，發(fā)到系統(tǒng)會返回錯誤提示：并提供“班級編號”選擇；如果教師手機對應(yīng) 2個帳號，系統(tǒng)提示：“對不起，您的手機注冊了多個用戶帳號，請編輯以下內(nèi)容： QBTZ內(nèi)容#班級編號#用戶帳號”。上行短信的功能只限正副班主任使用。若非班主任使用，系統(tǒng)返回錯誤提示： “對不起，您不是該班班主任！”1.1.3 發(fā)送評語

圖1.1-7圖1.1-7發(fā)送評語1U10V|5?V込左逼矣S!Osa書Oil知◎評遙C茅JG柞業(yè)（誡變込百一訛V④昴閥導(dǎo)出O襪H狡#出 柳til分頁 權(quán)於下鑫DOtumenls^ndSetlirn面常生訐語儁扈M版）-3兀2*3加「凋￡一|C. 0〕文件anl?cicoc-23圖1.1-8發(fā)送評語2發(fā)評語短信時選擇“文件”或“收件人”，進行頁面的切換，切換到相應(yīng)的“文件”或“收件人”頁面。選擇“收件人”進行發(fā)短信時，發(fā)短信的界面保持原有業(yè)務(wù)平臺評語顯示界面不變。選擇文件發(fā)送評語時：可根據(jù)角色選擇年級班級進行評語模板的下載。下面以選擇“收件人”為例具體介紹如下：選擇發(fā)送類型：點擊“評語”，選擇發(fā)送的信息類型為“評語” 。笈送理C?留言O(shè)逋知@評語0家庭作業(yè)O成嬪O自由短信編輯收件人：可以直接輸入收件人的賬號，或者點擊“通訊錄” ，在彈出的窗口中選擇班級，然后經(jīng)典資料，WORD文檔，可編輯修改，歡迎下載交流。勾選要發(fā)送的對象（通訊錄中可選擇的是 賬號正常的用戶），“確定”即可。諸選擇班鍍：高一卩1）班V謹選揮學(xué)主全制cujLrsrilZ奘址袈記杲屯11/次首頁丄說=-反木貢第1 玄眺轉(zhuǎn)唾職襠'□憫1出*日期聯(lián)汞倉話回330243101&1100:1玄□3302431111DL1Q02□330243101111003田書潞玄□33024310D311004立圖1.1-9評語收件人填寫評語主題：在“主題”旁的條形框中輸入留言的主題。主題第二羊期評語 '填寫評語內(nèi)容：可以直接填寫想要發(fā)送的評語內(nèi)容，也可以點擊“評語模板” ，在彈出的窗口中選擇需要的模板，點擊后，模板內(nèi)容即填寫到“內(nèi)容”中。臧糅:I遽堂表規(guī)好的4 I恐瑤怕錄逗是1陽貝苜取上一刃F-熨然頁第 仄眺轉(zhuǎn)1毎好F無3齊？在近來上課希神比較集中.各斜知識都學(xué)畫褊咗較誓.希望家岳與老師1起雉黔力爭職更HD大的進步，謝謝甲2你的磁子在課荃上譽夠跳舉寺垸肓.下匿的弓題艮時提出冋題.3近來樓子學(xué)珈鋼性高』上課能丈膽辜豐竝言.回窖問確自己制見叭成斎詵獰慕暮一諸歸展董勵俄子老毅5力>孕取更犬進歩.4帶泉圧：H酩，上謨比菽U直，tn卑逮堂一卜塑尢陽主計畝摩Si■了?營f日顧就竺三回蓉?老冊畧好你5磬好，細按子上盪旳紀律比M萌j?歩r爪少，嶷常:魁1晁帥晡厠1圖1.1-10評語模板選擇是否發(fā)送短信：根據(jù)需要選擇是否發(fā)送短信。選擇是，則該信息的內(nèi)容也會發(fā)送到接收者的手機。短信的發(fā)送分為實時和定時兩種，默認發(fā)送時間為系統(tǒng)時間，即實時，或者自行設(shè)置時間，定時發(fā)送短信。發(fā)送通知：點擊“發(fā)送” 即可發(fā)送編輯好的通知；如果點擊“保存” ，則將編輯好的通知保存到“草稿箱”中，點擊“取消”，返回到“收件箱”頁面。界面增加“發(fā)送時保存為個人模板”選項，如果勾選了該選項，那么在發(fā)送時會自動將發(fā)送的信息保存為個人模板；保存的個人模板可以在留言模板中調(diào)用；無論勾不勾選“發(fā)送時保存為個人模板”選項，在發(fā)送時，都不會提示“是否保存為個人模板”增加個人簽名的保存功能。兇慎烏短信墨名匕西期區(qū)高級中學(xué)副mln ［保存］發(fā)送家庭作業(yè)￡注直更 訂喜通裁評譜8家辭壯成蠟□訥連信門境斟搞存対個人ti慵握示2Wzn,SiaWftftA強鬥手機號砌萍低股帖彙拒円內(nèi)杏田!?因內(nèi)昔d>ftft-匡培UI解存包［朮崑p［圖1.1-11發(fā)送家庭作業(yè)在發(fā)信息窗口中編輯家庭作業(yè)，具體步驟如下：選擇發(fā)送類型：點擊“家庭作業(yè)”，選擇發(fā)送的信息類型為“家庭作業(yè)” 。發(fā)送類型O留言O(shè)通知O評語?探底件業(yè)O咸議O自由短信選擇科目：點擊“科目”旁的條形框，選擇要發(fā)家庭作業(yè)的科目。填寫主題：選擇科目后系統(tǒng)會自動添加主題，也可根據(jù)需要修改或自行添加。主題2Cm-o*o啲語文家庭作業(yè)填寫內(nèi)容：在“內(nèi)容”旁的條形框中填寫家庭作業(yè)的具體內(nèi)容。|令天的冢庭作業(yè)是完咸我利書56-57員的課后練習(xí) r內(nèi)容圖1.1-12家庭作業(yè)內(nèi)容選擇班級：點擊“選擇班級”旁的條形框，選擇要發(fā)送家庭作業(yè)的班級。梵型'WH全班m|若選擇個別，則可以選擇具體的學(xué)生