2019年初級(jí)保育員能力提升試卷B卷附解析

?題????.?答號(hào)?證?考?準(zhǔn)????準(zhǔn).????????名不姓??????..??內(nèi)?????校?學(xué)?線???????封????.位?單??密???

絕密★啟用前2019年初級(jí)保育員能力提升試卷 B卷附解析考試須知：1、考試時(shí)間： 120分鐘，本卷滿分為 100分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。單選題（本題共 25小題，每題1分，共25分）1、嬰幼兒晨檢前，保育員應(yīng)指導(dǎo)其 ( ) 。A、漱口 B 、脫掉外套和帽子 C 、做操 D 、游戲2、由于嬰幼兒的調(diào)節(jié)體溫能力差，在外界溫度變化的影響下，容易 ( ) 。A、生氣 B 、感冒和中暑 C 、拉肚子 D 、困倦3、（ ）是幼兒園室外活動(dòng)在中型設(shè)備，材料。Ａ.小鴨拉車 Ｂ.玩沙，玩水等使用的小桶，小鏟等 Ｃ.滑板 Ｄ.呼啦圈4、保育員每天的消毒程序是 ( ) 。A、浸泡---消毒B、刷洗---- 消毒C、消毒劑浸泡 ---- 清水洗凈D、清水浸泡---- 刷洗---- 消毒劑浸泡---- 清水洗凈、保育員在做好幼兒園室外活動(dòng)場(chǎng)地，材料的準(zhǔn)備工作時(shí)應(yīng)在嬰幼兒到室外進(jìn)行活動(dòng)時(shí)（ ）。Ａ.做好下一個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備 Ｂ.做好室內(nèi)衛(wèi)生Ｃ.為其穿好衣服 Ｄ.為班里開窗通風(fēng)6、整托園教養(yǎng)員給幼兒晨檢時(shí)，保育員應(yīng)該 ( ) 。A、幫助喚醒熟睡的幼兒 B、與教養(yǎng)員共同晨檢 C 、打掃寢室 D、打開水7、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng) ( ) 。A、少喝水 B、及時(shí)補(bǔ)充水 C、吃飯 D、痊愈后應(yīng)大量補(bǔ)充水8、保育員工作的對(duì)象是各方面都尚未定型，敏感、活躍又易受外界影響， ( ) 的學(xué)前兒童。A、3-6歲 B 、可塑性很強(qiáng) C 、0-6歲 D 、比較脆弱9、學(xué)前教育的對(duì)象年齡是 ( ) 歲。A、0-3歲 B 、3-6 C 、0-6歲 D、2-6歲10、蒸汽消毒是用 ( ) 進(jìn)行的消毒。

A、將物品吊在空中熏蒸 B、半浸入水中蒸煮 C、完全浸入水中蒸煮 D、蒸汽消毒柜11、濃度為( ) 漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、0.1-0.2% B 、2% C、0.2-1% D 、1-10%12、( ) 是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅。A．日曬消毒 B ．肥皂水消毒 C ．物理消毒 D ．蒸汽消毒13、為了保護(hù)視力，嬰幼兒讀書應(yīng)該在 ( ) 環(huán)境進(jìn)行。A、明亮處 B 、夕陽下 C 、黑暗中 D 、陽光直曬下14、冬季嬰幼兒進(jìn)行室外活動(dòng)，應(yīng) ( ) ，防止耳廓受凍。A．戴帽子 B ．戴手套 C ．穿棉外套 D ．揉耳朵15、嬰幼兒( ) 的喝水習(xí)慣是正確的。A、慢喝水B、極度口渴時(shí)暴飲C、快喝水D、根據(jù)每天的飲水量喝水16、從廣義上講，保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于()的諸多內(nèi)容。A．意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域 B ．社會(huì)領(lǐng)域 C．教師職業(yè)領(lǐng)域 D ．人類社會(huì)生活17、浸泡毛巾后應(yīng) ( ) 。A、蒸 B 、煮 C 、用肥皂搓 D 、用水泡18、( ) 是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A．對(duì)幼兒隔離 B ．對(duì)可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時(shí)隔離C．喝生理鹽水 D ．對(duì)可疑患兒臨時(shí)放在班上19、( ) 時(shí)嬰幼兒排尿量增大。A．飲水量小、氣溫高、運(yùn)動(dòng)量小 B ．飲水量小、氣溫低、運(yùn)動(dòng)量小C．飲水量大、氣溫高、運(yùn)動(dòng)量小 D ．飲水量大、氣溫低、運(yùn)動(dòng)量小20、冷敷法是將小毛巾折疊數(shù)層，放在（ ）中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般5～10分鐘換一次。A．冰開水 B ．常溫水 C ．藥水 D ．冷水21、在兒童自由游戲、創(chuàng)造性游戲的過程中保育員的指導(dǎo)應(yīng)以（ ）為主。A、直接指導(dǎo) B、間接指導(dǎo) C、靜態(tài)指導(dǎo) D、動(dòng)態(tài)指導(dǎo)22、體重超過同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的 60％為( ) 。A.輕度肥胖 B ．極度肥胖 C. 重度肥胖 D ．中度肥胖23、橡皮泥是（ ）的玩具和材料。Ａ.表演游戲 Ｂ象征性游戲 Ｃ.建筑游戲 Ｄ.語言游戲24、幼兒()的發(fā)展，是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí)，從不完善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了直覺行動(dòng)思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。A、記憶 B 、注意 C 、思維 D 、感性25、幼兒常見的 ( ) 主要有反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、攻擊等。A．社會(huì)行為 B ．道德行為 C ．學(xué)習(xí)行為 D ．模仿行為第1頁 共5頁填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)介紹時(shí)，對(duì)年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用()的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行，對(duì)年齡較大的幼兒應(yīng)()，結(jié)合幼兒的()，并滲透一定淺顯的道理，介紹要有()性。2、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡(jiǎn)稱。3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時(shí)，保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避，并用()捂住鼻子盡快離開。4、幼兒園保育員的主要職責(zé)之一是：負(fù)責(zé)本班房舍、()、()的清潔衛(wèi)生工作。5、保育工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)包含：題目，所在工作班級(jí)的基本情況，與本班級(jí)有關(guān)的其他工作人員的基本情況；在某階段自己負(fù)責(zé)的()，以及所取得的主要成績(jī)和()；分析()，存在問題的提出對(duì)工作的()。6、（）俗稱"紅眼病"，是由病毒引起的。7、幼兒園應(yīng)貫徹（）和（）相結(jié)合的原則。8、幼兒園常用的通風(fēng)方式有()和()。9、幼兒的毛巾、水杯要()，堅(jiān)持()消毒。10、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于（）小時(shí)。11、玩具應(yīng)擺放()，認(rèn)真()，定期()，經(jīng)常()。12、在整托園的晨檢中，二看是看()、()的顏色，看前胸、后背及()是否有疹子，觀察嬰幼兒()的速度。13、嬰幼兒活動(dòng)材料的擺放既要便于()，又要避免()。14、缺乏維生素A可患（）。15、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、()、()有無異常，皮膚有無()及某些傳染病的早期表現(xiàn)。16、保育員可以采用()判斷幼兒尿床的具體時(shí)問，保育員應(yīng)在幼兒上床后()分鐘檢查

2、（ ）VD可以幫助鈣沉積到骨骼上。3、（ ）心理活動(dòng)及行為的無意性是幼兒心理發(fā)展的一般特點(diǎn)之一。4、（ ）口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。5、（ ）對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行科學(xué)教育的目的主要是要教給孩子一些粗淺的科學(xué)知識(shí)。6、（ ）幼兒應(yīng)經(jīng)常洗手，多喝水、經(jīng)常戶外通風(fēng)。7、（ ）作為保育員應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點(diǎn)，努力提高自身素質(zhì)。8、（ ）保育員的言行潛移默化地影響著學(xué)前兒童的個(gè)性和品德的發(fā)展。9、（ ）發(fā)燒對(duì)人即有有利的一面，也有不利的一面。10、（ ）《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》 (試行)中具體規(guī)定了保育員的職責(zé)。11、（ ）幼兒園是幼兒生活的第一個(gè)社會(huì)環(huán)境。12、（ ）保育員要教育嬰幼兒人士一般的交通標(biāo)志，學(xué)會(huì)靠左行走。13、（ ）有意想象為主，無意想象開始發(fā)展是幼兒想象的特點(diǎn)之一。14、（ ）提高認(rèn)識(shí)，端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提。15、（ ）幼兒的聲音比成人的薄嫩，聲帶內(nèi)的聲帶極易疲勞。問答題（本題共 6小題，每題4分，共24分）1、談一談?dòng)變簣@保育？2、請(qǐng)談一談傳染病的預(yù)防？幼兒是否尿床。17、幼兒園必須把保護(hù)（ ）和促進(jìn)（ ）放在工作的首位，在重視幼兒（ ） 3、照顧兒童進(jìn)餐時(shí)的注意事項(xiàng)有哪些？的同時(shí)，要高度重視幼兒的（ ）。18、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng) ( ) 、( ) ，不脫離幼兒的生活實(shí)際。19、水痘發(fā)生后，患兒應(yīng)馬上 ( ) ，保育員對(duì)班級(jí)活動(dòng)室、寢室里的空氣和物品進(jìn)仃消毒，開窗通風(fēng)( ) 小時(shí)。20、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在 ( ) 。4、怎樣指導(dǎo)班上保育員進(jìn)行空間消毒？判斷題（本題共 15小題，每題1分，共15分）5、幼兒生活活動(dòng)的組織與指導(dǎo)應(yīng)把握什么？1、（ ）保育員給嬰幼兒的飯、菜、湯應(yīng)分別盛放。第2頁 共5頁分析題（本題共 2小題，每題8分，共16分）1、寫出保育工作總結(jié)有哪些基本內(nèi)容和注意事項(xiàng)？2、請(qǐng)分析案例中保育員做法的錯(cuò)誤之處，并答出正確的做法。午睡時(shí)，保育員何某一邊大聲督促幼兒快樂閉上眼睛好好睡 覺，一邊取來水桶，對(duì)寢室地面進(jìn)行洗擦。第3頁 共5頁參考答案11、答案：整齊、檢查、清理、消毒12、答案：面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）13、答案：嬰幼兒活動(dòng)、因過分擁擠而發(fā)生外傷1、B14、夜盲癥2、B15、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹3、D16、答案：漸進(jìn)推測(cè)法、404、D17、幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康5、D18、答案：由近及遠(yuǎn)、由己及彼6、A19、答案：隔離、37、B20、胸骨偏下方8、B判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）9、C1、√10、D2、√11、C3、√12、D4、×13、A5、×14、A6、√15、A7、√16、A8、√17、C9、√18、B10、×19、D11、×，改：家庭是幼兒生活的第一個(gè)社會(huì)環(huán)境20、B12、×21、B13、×22、B14、√23、C15、√24、C問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）25、A1、答：保育是成人(家長(zhǎng)或保教人員)對(duì)0-6歲兒童提供生存與發(fā)展的環(huán)境和物質(zhì)條件，并給予填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）精心照顧和培養(yǎng)，以幫助幼小兒童獲得良好的發(fā)育，逐漸增進(jìn)其獨(dú)立生活能力。1、答案：游戲、生動(dòng)直觀、想象、針對(duì)性2、(一)管理傳染源傳染源，應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離治療。2、日光、空氣和水1．早發(fā)現(xiàn)病人及病原攜帶者，可有效控制傳染病的傳播。3、答案：低處、濕毛巾2．若發(fā)現(xiàn)傳染病人或懷疑傳染病人，應(yīng)及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門，以預(yù)防并控制傳染病的流4、答案：設(shè)備、環(huán)境行。5、答案：主要工作、尚存在的問題、原因、改進(jìn)意見和建議3．及時(shí)隔離病人、接觸者及懷疑傳染病人，有條件的托幼園所應(yīng)設(shè)隔離室。6、急性結(jié)膜炎(二)切斷傳播途徑做好日常消毒工作；教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；經(jīng)常開窗通風(fēng)保持7、保育，教育室內(nèi)空氣新鮮；管理好幼兒的飲食、注意炊事用具、餐具的消毒等。8、答案：自然通風(fēng)、人工通風(fēng)(三)保護(hù)易感者。9、專人專用,每天1．增強(qiáng)兒童體質(zhì)，提高非特異性免疫能力。10、3個(gè)半2．預(yù)防接種。第4頁 共5頁3、答： 四處碰撞，大造聲響， 影響幼兒睡眠。1）兒童在飯前不準(zhǔn)劇烈運(yùn)動(dòng)，避免過度興奮，飯前和吃飯時(shí)要保持兒童情緒愉快，并專心進(jìn)餐，不說話；2）飯前組織兒童用流動(dòng)水及肥皂洗手，年幼、體弱和吃飯慢的兒童先洗先吃，對(duì)洗手和吃飯的兒童都要有人照顧；3）每餐時(shí)間不少于20分鐘，工作人員要掌握兒童的進(jìn)食量，保證吃飽吃好。教育兒童充分咀嚼，不過分催促。對(duì)食欲不好的或突發(fā)不想吃飯的兒童及時(shí)報(bào)告保健人員，采取措施；4）糾正偏食，培養(yǎng)不挑食的好習(xí)慣；5）吃飯過程中不掃地、不擦地、不鋪床，注意吃飯時(shí)的衛(wèi)生；6）一歲半的兒童開始培養(yǎng)自己用勺，兩歲學(xué)會(huì)獨(dú)立吃飯，兩歲半時(shí)飯菜可分開，四歲以上學(xué)會(huì)用筷子吃飯；（7）飯后擦嘴，，三歲以上兒童飯后漱口，三歲以下兒童飯后喝 1-2口水，清潔口腔以達(dá)到預(yù)防齲齒的目的。4、答：每日開窗通風(fēng)。 一般情況下，每周進(jìn)行空氣消毒一次， 傳染病流行季節(jié)， 每天消毒一次。用消毒燈消毒時(shí)請(qǐng)注意：關(guān)好門窗、室內(nèi)無人、時(shí)間 30分鐘，消毒結(jié)束，開窗通風(fēng)后，幼兒方可入內(nèi)。5、參考答案：幼兒園一日生活中的生活活動(dòng)包括進(jìn)餐、飲水、睡眠、盥洗、如廁等，所用的時(shí)間約占幼兒在園生活時(shí)間的一半，對(duì)幼兒生活活動(dòng)的組織與指導(dǎo)應(yīng)把握以下要點(diǎn)：1）從實(shí)際出發(fā)，建立合理的生活常規(guī)。2）在生活活動(dòng)中堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力。3）日常生活活動(dòng)是保教的結(jié)合，保教目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，包括在日常生活活動(dòng)中，切不可忽視。4）日常生活活動(dòng)中的保育與教育，需有教師與保育員的良好哦誒和，且要配合默契。分析題（本題共 2小題，每題8分，共16分）1、參考答案：基本內(nèi)容：1）題目；2）所在班級(jí)工作的基本情況，與本班級(jí)有關(guān)的其他工作人員的基本情況；3）在某階段自己負(fù)責(zé)的主要工作，以及所取得的主要成績(jī)和尚存在的問題；4）分析原因，存在問題的提出對(duì)工作的改進(jìn)意