第11課《老王》課件（共20張ppt） 部編版語文七年級下冊

老王楊絳1、揣摩重點段落，體會作者遣詞造句的用心，2、感受人物特點，體味物光芒。學會1、體會作者一家與老王之間的珍貴情

誼，理解老往身上閃耀的人性之美。2、結合時代背景，解讀老王臨終贈送香油和雞蛋的豐富內涵。3、探究作者對老王心懷“愧怍”的深刻原因。學習內容楊絳（1911-2016）本名楊季康，江蘇無錫人，中國女作家、文學翻譯家和外國文學研究家。主要作品有小說《洗澡》，散文集《干校六記》《將飲茶》《我們仨》《走在人生邊上》，譯作《堂吉訶德》《小癩子》等。作者名片本文寫于1984年，是一篇回憶性散文。作者記敘了自己同老王交往的幾個片段，當時正是“文化大革命”時期，在那個荒唐動亂的年代，作者夫婦被認為是“反動學術權威”。但任何歪風邪氣對老王都沒有絲毫影響，他照樣尊重作者夫婦。因此與老王的交往深深的刻在作者的腦海之中……背景介紹字詞學習塌?。╰?。┗炭?huáng)田螺眼（luó）荒僻(pì)楊絳（jiàng）侮辱（w?）翳（yì）取締(dì)湊合（còu）傴（y?）愧怍（zuò）鑲嵌(xiāngqiàn)攥著(zuàn)滯笨（zhì）骷髏（kūloú）失群：動物或人找不到原來的群體。落伍：比喻人或事物跟不上時代?；炭郑后@慌害怕。荒僻：荒涼偏僻。取締：明令取消或禁止。滯笨：呆滯笨拙。愧怍：慚愧。詞語解釋走近老王作者筆下，老王是一個怎樣的人？1、不幸：（1)、單干戶；(2)、生活貧困；(3)、沒有親人；(4)、身體殘疾；(5)、被人嘲笑。2.善良：(1).給我們家?guī)捅鶋K，車費減半。(2).送錢先生看病，不要錢，拿了錢還不大放心，擔心人家看病錢不夠。(3).給車加邊緣。(4).去世前一天還硬撐著拿了香油、雞蛋上門感謝。走近楊絳作者一家究竟做了什么事，特別值得老王在臨終前送如此大禮？1.照顧老王的生意，坐他的車；2.老王再客氣，也付給他應得的報酬；3.關心老王的生計：三輪車改裝后，生意不好做，關切詢問他是否能維持生活；4.她們的女兒錢媛送老王大瓶魚肝油，治好他的夜盲癥；5.老王送來香油和雞蛋，不能讓他白送，也給了錢。為什么說老王送得一瓶香油和一二十個大雞蛋，在當時是一份大禮？

計劃經濟時代，由于物資匱乏，食品、布匹、衣服、工業(yè)日用品等需要按照政府發(fā)放的各種票證限量供應。買布要憑布票，買糧食要憑糧票，香油和雞蛋更是市場上的短缺食品，憑“副食本”限量購買。以北京為例當時的食用油，每人每月憑票供應3兩，品種是豆油或棉籽油居多。此外，春節(jié)每戶額外增加節(jié)日補助油票1張，憑此票可購香油1兩.雞蛋也只有在過春節(jié)時憑票供應每戶半斤。因此，老王送的一二十個大雞蛋和一瓶香油,超出了一位普通市民一年的額定購買量。這份厚禮必然用去他積攢多時的或用錢物交換來的票證，而且動用了不少積蓄。背景背景資料楊絳先生是如何對待這份大禮的？

楊絳因為自己知識分子的“特殊”身份，而曲解了老王的真心幫助，害怕老王死在自己家中以及由此引發(fā)的一系列嚴重后果，趕快用錢把他打發(fā)了。從我和老王相處的片段中，尋找這種“陌生感”和“距離感”？①他蹬，我坐，一路上我們說著閑話。②后來我坐著老王的車和他閑聊的時候，問起那里是不是他的家。他說，住那兒多年了③我們當然不要他減半收費。為什么會有這種距離感？楊絳完全是以一種居高臨下的眼光來看老王的，她有文化上的優(yōu)越感，清高甚至矯情。但這并不是楊絳先生個人的缺點，而是知識分子群體共有的一種缺點，是他們這個群體和老王這個群體之間的天然距離，而楊絳先生在本文中敢于剖析自己，表達自我反思—盡管這個反思遲了幾年，依然顯得非?？少F，尤為值得我們尊敬。懷念老王“那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍”。這句話中的“幸運的人”和“不幸者”分別指的是誰？你認為這句話應該怎樣理解？

“幸運的人”指作者自己?！安恍业娜恕敝咐贤?。

作者的這種“愧怍”并不僅僅是出于她的善良，或者是對不幸者的同情，而是在嚴厲地自我審視和剖析后，她發(fā)現(xiàn)與老王相比，自己是自私的，自己的善良不如老王那么純粹，自己對老王從沒有真正關心過，不知道老王真正的渴求是什么