九年級(jí)語文上冊第六單元品味古典名著檢測卷新人教版

九年級(jí)語文上冊第六單元品味古典名著檢測卷新人教版九年級(jí)語文上冊第六單元品味古典名著檢測卷新人教版九年級(jí)語文上冊第六單元品味古典名著檢測卷新人教版第六單元測試卷（本試卷滿分120分時(shí)間100分鐘)一、積累與運(yùn)用（本題包括8小題，共30分）1.下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）(3分)A。嬉戲（ｘī)淬入(cuì)杞人(ｑǐ）隨聲附和（ｈé）B.縹緲（miǎｏ）灌溉(ɡàｉ)爵士（ｊｕé）赫赫有名（ｈè）C.庇護(hù)（bì）稱職（chèng）女媧（ｗā)駭人聽聞（ｈàｉ）D.滑稽（ｊì)呈報(bào)（ｃｈéｎɡ）澄澈（ｃｈéｎɡ)莽莽榛榛（zhēｎ）2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）(3分）A.蓬勃崛起御聘織師眼花繚亂B.氣慨添頭睜大眼睛神通廣大C.炫耀暴燥愚蠢至極忙忙碌碌D。勛章精致忘乎所以眉開顏笑3.結(jié)合語境，下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A。這也真夠滑稽，但是我決不能讓人看出來！(言語、動(dòng)作丑陋）B。我想那縹緲的空中。（形容隱隱約約,若有若無）C。她工作著,工作著,一直工作到晚霞布滿天空，星星和月亮射出幽光。（暗淡的光線）D.你要是愿意，我們來較量較量吧！(用競賽或斗爭的方式比本領(lǐng)、實(shí)力的高低）4.下列句子中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是（）（3分）A。他上課經(jīng)常早退，老師批評了好幾回還是改不了，他已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和地表示贊成.C。惱羞成怒的伏爾泰總會(huì)讓位于心平氣和的伏爾泰。D.科學(xué)工作者們在會(huì)上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。5。下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（)（3分)A。通過使用“電子往來港澳通行證”自助通關(guān)，使旅客大大縮短了排隊(duì)等候過關(guān)的時(shí)間。B.新建的廣州兒童公園為小朋友提供了轉(zhuǎn)盤、滑梯、迷宮、超市等游樂設(shè)施。C.有的寵物狗因其事跡和照片在網(wǎng)上傳播而成為明星，這樣的寵物狗被稱為“汪星人”。D。如果考生考前吃得太飽或者太油膩，就會(huì)延長消化時(shí)間，降低復(fù)習(xí)效率和考試狀態(tài)。6。下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用無誤的一項(xiàng)是(）(3分）A.“您看這布華麗不華麗?"那兩位誠實(shí)的官員說：“陛下請看：多么美的花紋!多么美的色彩！”B。她給她心愛的孩子取了一個(gè)名字，叫作“人"。C.不過他自己心里卻這樣想:“我必須把這游行大典舉行完畢”.D.雕像者回答說:“假如你買了那兩個(gè),這個(gè)算添頭,白送！”7。下列說法不正確的一項(xiàng)是(）（3分）A?！痘实鄣男卵b》的作者是丹麥的安徒生，他的代表作有《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》等。B?！洞┚靡蝗恕愤x自《呂氏春秋》，由戰(zhàn)國時(shí)期秦相呂不韋所編寫.C.《女媧造人》中作者筆下的女媧既是神，有非凡的能力，又有人的心理、人的情感、人的生活體驗(yàn).D.《伊索寓言》記載了古希臘、古羅馬時(shí)代流傳下來的故事，這些故事大多是動(dòng)物故事。相傳伊索是公元前6世紀(jì)古希臘人。8。語文實(shí)踐活動(dòng)。（9分）“曾子殺豬”的故事流傳千古。曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,兒子在一旁哭鬧著也要一起去。妻子說:“你在家呆著，我回來了殺豬燒肉給你吃。”妻子從集市上回來后看見曾子正在磨刀準(zhǔn)備殺豬。妻子馬上制止他說：“我只不過是哄哄小孩玩的?！痹诱f:“孩子是不能欺騙的。孩子年齡小，不懂世事,處處學(xué)習(xí)父母的樣子。今天你欺騙他,是教他說謊話、欺騙別人.”妻子聽了很后悔,于是和曾子一起殺豬燒肉給孩子吃.讀了上則故事,你有哪些感想呢?請簡述出來。（5分）（2)仔細(xì)觀察右面這幅漫畫，請介紹漫畫的畫面內(nèi)容（不超過70字)，并寫出漫畫寓意.要求語意簡明，句子通順.（4分）漫畫內(nèi)容：漫畫寓意:二、閱讀理解（本題包括12小題，共40分)（一）閱讀下面文字，回答問題。（13分）蛛蠶對話蛛語①蠶曰:“爾②飽食終日以至于老，口吐經(jīng)緯③，黃口燦然④，固之自裹⑤。蠶婦操⑥汝入于沸湯，抽為長絲，乃喪厥⑦軀。然則其巧⑧也，適⑨以自殺，不亦愚乎⑩！"蠶答蛛曰：“我固自殺.我所吐者，遂為文章，天子袞龍,百官紱繡，孰非我為？汝乃枵腹而營，口吐經(jīng)緯，織成網(wǎng)羅，會(huì)伺其間，蚊虻蜂蝶之見過者無不殺之，而以自飽.巧則巧矣，何其忍也！”蛛曰：“為人謀則為汝自謀，寧為我！”噫，世之為蠶不為蛛者寡矣夫?。ㄟx自《雪濤小說·蛛蠶》）【注】①語：告訴。②爾:你。③經(jīng)緯:織物的縱線叫經(jīng),橫線叫緯。④燦然：金光閃閃的樣子。⑤裹：包裹。⑥操：拿，持。⑦厥(juē）：代詞，意同“其"，“你”的意思。⑧巧：巧妙。⑨適：恰好。⑩不亦……乎：不也……嗎?文章:指帶花紋的織品。袞（gǔn）龍：龍衣，古時(shí)帝王的禮服。紱（fú）繡：祭祀時(shí)穿的禮服。孰非:哪個(gè)不是.枵（xiāo)腹：空腹。伺:等待，等候.9.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。（4分）(1）固之自裹（）(2）然則其巧也（）（3）何其忍也（)(4）寧為我（）10。用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓（第一句標(biāo)兩處,第二句標(biāo)一處）。（3分）(1）爾飽食終日以至于老（2）蚊虻蜂蝶之見過者無不殺之11。翻譯下面的句子。（4分）（1）蠶婦操汝入于沸湯,抽為長絲,乃喪厥軀.（1）噫，世之為蠶不為蛛者寡矣夫！12。文章贊揚(yáng)了蠶怎樣的精神？抨擊了蜘蛛的什么行為？作者寫作本文的目的是什么?（2分)（二）閱讀下面的文字，回答問題。（13分）喊魂徐建英從我記事起，湖村人愛有意無意地跟我說:你是你爹撿的!他們說：那日潘河上跑水，魚跟著泄洪道往潘河下溢,你爹拿著魚叉在河下叉魚。就在這時(shí)，上游漂來一只大木盆，盆中放了一個(gè)女嬰，你爹當(dāng)時(shí)就扔了魚叉，魚都顧不上要，把你抱回了家。這個(gè)版本初時(shí)我并不相信，我們村的大人最愛嚇唬細(xì)伢時(shí)說那個(gè)誰是從哪兒哪兒撿來的。但說的人多了，說的次數(shù)多了,我忍不住問我娘:我當(dāng)真是我爹撿來的不？娘聽了當(dāng)即怔了一下，神情很不自然，但她隨即哈哈大笑起來：你個(gè)傻二丫真是撿來的呢！娘接著又說,你爹當(dāng)時(shí)叉了一天的魚,累得很,一路抱你回家時(shí)手都酸了。我姐大丫此時(shí)靠在門外捂嘴偷笑.娘見我嘴巴翹得高高的，停了笑，對我說，二丫你真?zhèn)€是傻丫頭,我都生了你大丫姐，還撿你這丫頭片子咋甚？我立時(shí)破涕為笑。但大丫從此沒事時(shí)老愛沖我喊：二丫，二丫，你是爹從潘河撿來的野伢子，嘻嘻……我很生氣，幾次找大丫打架,但每次都輸。那個(gè)賣冰棒的跛子再來湖村時(shí)，我偷偷把大丫的新涼鞋提了出去。然后在大丫哭著找新涼鞋時(shí)，我伙同娟子躲在屋后吃冰棒，笑得不亦樂乎。娘找到我，盯著我紅彤彤的嘴,又看到屋后那堆冰棒紙，臉色鐵青.在她轉(zhuǎn)身找掃帚時(shí)，我趕緊和娟子一起從后院門溜了。娟子說：二丫你別難過，我悄悄聽到我娘跟人嘮話時(shí)說，你爹把你撿來時(shí)，你娘哭了很久！撿了你，她就不能再生兒子了。我很難過。整個(gè)下午，我躲在潘河里，玩水、摸魚……到娘找到我時(shí)，天都黑透了。晚上娘還沒來得及揍我，我就發(fā)燒，說胡話。連著幾天打針吃藥都不見好轉(zhuǎn)。娘整夜整夜地抱著我哭,最后在奶奶的勸說下，娘提了一大堆禮物背著我去村頭找神婆“三相公”。娘從前不信“三相公”，一向都繞著她家走?！叭喙卑盐曳旁谝巫由希种割^在指節(jié)上點(diǎn)點(diǎn)掐掐，最后說我被潘河中的淹水鬼纏了身，丟了魂。娘信以為真,就和“三相公”一起去潘河，迷迷糊糊中我聽到娘的聲音從潘河傳來：二丫！你在潘河嚇了回呀——迷糊中我也聽到“三相公”的聲音：回來了呀！聽見娘又叫：二丫！你在潘河嚇了回呀——喚聲越來越近，娘走近我的床頭，輕輕地把懷中的什么東西放在我的心口，掖緊被窩，輕拍著：我的二丫在這，我的二丫回來了嘍！我在迷迷糊糊中，眼淚卻淌濕一大片枕頭.早聽別人說:細(xì)伢子在野外失了魂，只有親娘喚才能把魂魄招回來，別人喊,會(huì)把魂魄嚇跑，而細(xì)伢子也就沒命活了。而我，是爹從潘河上撿來的野伢子！潘河邊又傳來娘的聲音，二丫！你在潘河里嚇了回呀-—那一夜，娘的沙啞的聲音在潘河邊來來回回響起，直到天亮，直到我迷迷糊糊睡熟。因?yàn)檫@場突來的病，我逃過了一通海揍。但大丫從此記上我偷她涼鞋兌冰棒的仇，更頻繁地沖我喊：二丫,二丫，你是爹從潘河撿來的野伢子。那天，上游漂來一只大木盆，盆中放了一個(gè)女嬰,叫二丫，嘻嘻……我不甘示弱,也沖著她喊：大丫，大丫,你是爹從潘河撿來的野伢子。爹那天在潘河下游叉魚，就在這時(shí),上游漂來一只大木盆，盆中放了兩個(gè)女嬰，一個(gè)叫大丫，一個(gè)叫二丫，嘻嘻……娘在院中聽到，邊作勢找掃帚，邊比比劃劃地打著手語-—娘自那晚為我喊魂后,聲帶就拉壞了！因?yàn)槟锫牎叭喙?說,就算不是親娘，只要娘心在，魂魄都是能喊回來的。（選自《大觀〈東京文學(xué)〉》2016年01期,略有刪改）請?jiān)谙旅鏅M線上補(bǔ)充相關(guān)情節(jié)及二丫的心情.（2分)村人告知身世時(shí)不信→→得到娘確認(rèn)后高興→大丫取笑時(shí)氣憤→→娘為“我”喊魂時(shí)感動(dòng)14.結(jié)合語境，品味下列語句,回答括號(hào)中的問題.（4分）（1）娘聽了當(dāng)即怔了一下，神情很不自然,但她隨即哈哈大笑起來：你個(gè)傻二丫真是撿來的呢！(加點(diǎn)詞語有什么表達(dá)效果.)（2）“上游漂來一只大木盆，盆中放了一個(gè)女嬰，叫二丫。"“上游漂來一只大木盆，盆中放了兩個(gè)女嬰，一個(gè)叫大丫，一個(gè)叫二丫?！保ù笱尽⒍镜脑捦杏挟?作者這樣寫有何意味？）15.結(jié)合全文，簡析文中畫線句的作用。（3分）16。文章為何以“喊魂”為題?談?wù)勀愕睦斫狻＃?分)（三）閱讀下面文章，回答問題。（14分）歐利和雛芳［美]艾·辛格這座森林生長著各種各樣掛滿枝葉的大樹，遼闊而茂密。每年的這個(gè)季節(jié)，通常已經(jīng)冷起來了，甚至還會(huì)下雪；可今年的11月卻比較暖和，如果不是林中鋪滿了落葉，你也許會(huì)覺得這正是夏天。這層層落葉，有藏紅花般的黃色，有醇酒一樣的紅色，還有金色和一些混合色。它們有的是被雨打落，有的被風(fēng)吹落;有的落在白天，有的落在夜晚。而現(xiàn)在，已經(jīng)變成一層厚厚的地毯，覆蓋著森林的空地。它們的汁液枯竭了，卻依然飄溢出誘人的芳香。陽光透過生意盎然的枝條灑在落葉上，那些不知怎樣從秋風(fēng)中死里逃生的爬蟲和飛蝶，悠閑地在它們身上漫步。葉下的空隙，為蟋蟀、田鼠和其他許多在地球上尋求保護(hù)的生靈提供了藏身之處。在光禿禿的樹梢上,只有最后的兩片樹葉依舊攀附著一根細(xì)嫩的枝條，那便是歐利和雛芳。經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨、寒夜,連他們自己也不知道究竟是怎么熬過來的。有誰知道，為什么有的樹葉飄零了，而有的卻高懸枝頭?可是歐利和雛芳相信，唯一的原因就在于他們彼此之間深深地相愛。歐利比雛芳年長幾天，也比她略顯寬大，但雛芳卻更加?jì)擅蓝鴥?yōu)雅。當(dāng)風(fēng)雨、冰霜撲面而來的時(shí)候，他們誰也幫不了誰的忙。可歐利還是利用一切機(jī)會(huì)鼓勵(lì)雛芳.在最兇猛的暴風(fēng)雨中,電閃雷鳴、狂風(fēng)呼嘯,它們不僅撕扯著樹葉，而且還要吞沒整個(gè)枝條。而歐利依然懇求著雛芳：“堅(jiān)持住，雛芳！全力堅(jiān)持?。　泵康胶涞娘L(fēng)雨之夜,雛芳便會(huì)委屈地抱怨:“我已經(jīng)不行了，歐利，但是你還可以堅(jiān)持住啊!”“那有什么意思?”歐利說，“沒有你,我的生活就沒有意義。如果你飄落了,我也要隨你而去。"“不，歐利，別這樣！只要能堅(jiān)持住，就決不應(yīng)該飄落！"“這全要看我身邊有沒有你，”歐利說，“白天,我欣賞你的美貌；夜晚，我聞著你的芳香。只讓我這一片葉子留在樹上？不，決不！"“歐利，你的話是甜蜜的，可它不是真的，”雛芳說，“你完全知道我已經(jīng)不漂亮了?？次易兊枚嗝淬俱?，多么枯萎!現(xiàn)在只有一樣?xùn)|西還沒有離開我--那就是對你的愛。”“這難道還不夠嗎？在我們?nèi)康谋绢I(lǐng)中，愛情是最崇高、最美好的，”歐利說，“只要我們彼此相愛，便可以留在這里，無論什么狂風(fēng)暴雨也摧不垮我們。我想告訴你，雛芳，我從來沒有像現(xiàn)在這樣愛你."第六單元測試卷第7頁七年級(jí)語文(上)RJ總第頁“為什么，歐利？我全都枯黃了.”“誰說綠色美麗而黃色不美？所有顏色都同樣有自己的魅力?！睔W利正在傾訴衷腸，雛芳擔(dān)心的事卻終于發(fā)生了:一陣風(fēng)吹過，把歐利從樹枝上吹了下來。雛芳戰(zhàn)栗了,幾乎也要隨著落下，但是她很快又堅(jiān)持住。眼看著歐利在空中漸漸地飄遠(yuǎn)，她用樹葉的語言呼喚著他：“歐利，回來??！歐利——”話還沒有說完,歐利便從視線中消逝了,同地上的其他葉子融在一起。只留下雛芳孤零零地偎在枝頭.白天，還能想辦法排遣悲傷，但天色漸漸暗下來，冰冷刺骨的雨滴打在身上的時(shí)候,她便陷入了深深的絕望。她覺得，樹葉們?nèi)康牟恍覒?yīng)該歸罪于大樹,都應(yīng)該歸罪于粗壯的樹干。樹葉落了，而樹干依然高高地挺立著，粗壯堅(jiān)實(shí)地植根于沃土里。風(fēng)雨冰雹都不會(huì)使它煩惱，它或許可以永遠(yuǎn)活著.對雛芳來說,樹干就是一種神。它用葉子把自己裝扮上幾個(gè)月，然后又將它們抖落.它可以用汁液養(yǎng)育樹葉,愿意養(yǎng)多久就養(yǎng)多久,然后再讓他們渴死。雛芳央求大樹將歐利還給自己，央求它重新回到夏天，但大樹根本不理睬她。雛芳覺得，從來沒有一個(gè)夜晚像今天這樣長,這樣黑，這樣冷。她同歐利交談，并希望得到回音,但歐利沉默著，失去了全部的生的跡象。雛芳對大樹說:“既然你將歐利從我身邊奪去，那就讓我也去吧."可是就連這樣的祈求也得不到大樹的同意。不久，雛芳感到昏昏沉沉，這不是困倦,而是一種陌生的疲憊之感。當(dāng)她醒來的時(shí)候，驚訝地發(fā)現(xiàn)自己不是掛在枝頭.趁她昏睡的當(dāng)兒，風(fēng)已經(jīng)將它吹落下來。以往掛在枝頭的時(shí)候,她總是伴著太陽一同醒來,而這次卻有一種完全異樣的感覺。所有的恐懼都消失了。同時(shí)，她還感到了一種從未有過的頓悟.她終于明白：自己決不僅是一片憑借對風(fēng)的幻想而生存的樹葉，而是宇宙的一部分。在一種神秘力量的驅(qū)使下，雛芳領(lǐng)悟到奇跡般地融合在自己身上的分子、原子、質(zhì)子和中子,領(lǐng)悟到自己占有的這種巨大的能量,領(lǐng)悟到自己亦在其中的奇跡的宇宙進(jìn)程。在她旁邊躺著歐利,他們用一種從沒有嘗過的愛情彼此歡迎著對方。這不再是依賴命運(yùn)和怪想，而是與宇宙本身同樣強(qiáng)大的永恒的愛情。那種從4月到11月曾經(jīng)日夜擔(dān)心著的東西，原來并不是死亡而是永生.一陣微風(fēng)掠過，將歐利和雛芳抬起。他們懷著那種只有解脫了自己、與永恒同在的人才能體會(huì)到的巨大幸福，翩翩翱翔。(摘自《感動(dòng)你一生的微型小說集》，花山文藝出版社2015年3月版）17。根據(jù)小說內(nèi)容，試著各用四個(gè)字將下列情節(jié)補(bǔ)充完整。（4分)（1）→悲傷獨(dú)掛→(2）18。小說第一段景物描寫有什么作用？（3分）19。結(jié)合加點(diǎn)的詞語，賞析文中畫線的句子。（4分)在光禿禿的樹梢上,只有最后的兩片樹葉依舊攀附著一根細(xì)嫩的枝條,那便是歐利和雛芳.20。小說最后“她還感到了一種從未有過的頓悟”,雛芳“頓悟”到了什么？（3分）三、寫作（50分）21。閱讀下面的文字,按要求作文。一只麻雀總是嫌自己的屋子住不長時(shí)間就有一股難聞的味道，于是就不停地?fù)Q窩.年長而又聰明的麻雀告訴它:“那味道恰恰是從你自己身上散發(fā)出來的。”一只烏鴉向鴿子抱怨:“這個(gè)地方的居民很難相處，我只好飛到別的地方去。”鴿子好心地告訴烏鴉：“你如果不改變自己的聲音，飛到哪里也是白費(fèi)力氣."請你根據(jù)讀后的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于600字的作文。要求：①題目自擬，立意自定。②除詩歌外,文體不限；文體特征鮮明。③不得脫離材料內(nèi)涵，不得抄襲和套作。【參考答案】1。B2.A3.A4.C5。C6。B7.B8。（1)圍繞“言而有信，誠實(shí)待人”“父母是孩子的第一任老師，言行舉止會(huì)潛移默化地對孩子產(chǎn)生影響”“知錯(cuò)能改也很可貴”三點(diǎn)作答，言之有理即可。（5分）（2）（示例)漫畫內(nèi)容：一位身穿印有“誠信"二字工作服的鐵匠師傅站在鐵砧旁，左手用鋼鉗夾著一塊寫有“承諾”二字的鐵塊，右手舉著鐵錘，鐵塊火星四濺.（2分)漫畫寓意:依靠誠信打造承諾。只有講求誠信的人，他的承諾才讓人信服。(2分）9.（1）牢牢地（2）既然這樣，那么（3）殘忍（4)寧愿,寧可（每小題1分，共4分）10。（1）爾/飽食終日/以至于老（2分)（2）蚊虻蜂蝶之見過者/無不殺之（1分）11.（1）蠶婦拿著你們放進(jìn)沸水，抽成長絲,于是喪失你們的身體。（2分）（2）唉，世上愿意做蠶而不愿做蜘蛛的人是很少的呀?。?分)12。贊揚(yáng)了蠶無私、高尚以及奉獻(xiàn)的精神；抨擊了蜘蛛的冷血、殘忍、利己不利世的自私自利行為.呼吁世人要做有奉獻(xiàn)精神的人.（2分）13。①眾人多次說后疑惑（1分）②娟子告知真相后難過（1