中考作文專題訓(xùn)練：半命題作文

中考專題訓(xùn)練——半命題作文1．文題：_____，讓我刻骨銘心要求：①請將題目補充完整后作文，文體自選（詩歌、戲劇除外）。②要有真情實感，文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。③600字左右，字跡工整，卷面整潔。2．請以“莫辜負(fù)___”為題寫一篇文章。要求：（1）請將題目補充完整；（2）立意自定，文體自選（詩歌除外）；（3）不得引用、抄襲本試題卷閱讀部分的材料；（4）文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名；（5）書寫規(guī)范，字跡工整，不少于600字。3．閱讀下面的文字，按要求作文。倘若有人問我，什么是你心中的陽光，我會毫不猶豫地回答：遠(yuǎn)方。為什么呢？因為那里有我的期盼，那里有我的追求，那里有我的夢想。請以“_______心中的_______”為題，寫一篇文章。要求：①根據(jù)以上材料，在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語將題目補充完整；②立意自定，文體自選（詩歌除外）；③字?jǐn)?shù)600至800字；④文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。4．閱讀下面的文字，按要求作文。在生命的長河中，總有一些美好伴隨著我們的成長。也許是大自然中花草樹木的芬芳美好、堅韌與頑強；也許是親人的關(guān)愛叮嚀，朋友的鼓勵安慰；也許是陌生路人的一個眼神，一個動作；也許是書中的一個人物，一句名言；也許是自己的奮斗歷程……種種美好點綴我們的生活。請以“生活，因____而美好”為題，寫一篇文章。要求：①請將題目補充完整；②立意自定，文體不限，不少于600字（詩歌不少于20行）；③思想健康、感情真摯，努力做到有新意；④書寫規(guī)范、美觀、卷面整潔；⑤文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。5．請以“我不是一個人在_______”為題目，寫一篇文章。要求：①將題目補充完整；②文體不限（詩歌、戲劇除外），不少于600字；③字跡工整，書寫清楚；④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。6．命題作文。最_______的時刻（橫線處可填：溫暖、快樂、激動、難忘、遺憾、傷心……）要求：①正確補題后作文。②寫記敘文，做到內(nèi)容具體，情感真摯，積極向上；寫議論文，做到論點正確鮮明，論據(jù)恰當(dāng)合理，論證思路清晰。③除詩歌、戲劇外，文體不限。④不少于600字。⑤文章中若出現(xiàn)真實的人名、校名、地名，請用“××”代替。7．閱讀下面的文字，按要求作文。世界著名的“雜交水稻之父”袁隆平生前曾說過：“不在家，就在試驗田；不在試驗田，就在去試驗田的路上?！钡拇_，他無愧于“真正把論文寫在了祖國大地上的科學(xué)家”這一崇高贊譽。袁隆平院士終其一生，把躬耕田野，把造福百姓的初心寫進(jìn)家國事業(yè)。風(fēng)華正茂的你，想在自己的青春歲月里寫下什么呢？請以“把_____寫在青春里”為題，寫一篇文章。要求：①先將標(biāo)題補充完整，如：勤奮、責(zé)任、樂觀……②文體自選，詩歌除外；③不要套作，不得抄襲；④文中不得透露個人信息；⑤不少于600字。8．命題作文。請以“謝謝你，讓我_______”為題，寫一篇作文。要求：①必須把文題補充完整；②內(nèi)容具體，有真情實感；③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名；④不少于600字。9．赤橙黃綠青藍(lán)紫。色彩，裝點著我們的世界，也裝點著我們的人生。在你的生命歷程中，哪一種色彩曾講述你人生的故事，哪一種色彩曾帶給你感動與啟迪，哪一種色彩又給予你前行的力量？請以“那一抹_____”為題目寫一篇文章。寫作要求：①任選一種顏色（可在所選顏色前添加適當(dāng)修飾語）填在橫線上，將題目補充完整，立意準(zhǔn)確，思想健康，情感真摯；②除詩歌外，文體不限；③用規(guī)范漢字書寫，不少于600字；④不得抄襲、套作，不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。10．題目：運動讓我________近視、超重、肥胖……當(dāng)前學(xué)生體質(zhì)健康水平發(fā)展不充分、不平衡成為社會關(guān)注的熱點。北京體育大學(xué)教授張一民說：“運動是有效增強孩子體質(zhì)，促進(jìn)健康和預(yù)防疾病，主動追求健康的重要手段?！币陨喜牧弦l(fā)了你怎樣的思考？請先補全題目，然后寫一篇文章。寫作要求：◆立意自定，文體自選（詩歌除外）；◆不少于600字，也不要超出所給的字格；◆字跡工整，書寫規(guī)范，卷面整潔；◆文中不要出現(xiàn)真實的姓名、校名；◆文中不得引用、抄襲本試卷閱讀部分的材料。11．你家住在哪？住在鄉(xiāng)下，住在山上，住在城里，住在校園……請將題目《我家就在______住》補充完整，寫一篇不少于500字的作文。要求：具體明確，文從字順；不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。12．閱讀下面的材料，按要求作文。萬事萬物都有自己的價值：珍貴的鉆石能夠穿透堅硬的鋼鐵，平凡的泥土可以鋪成伸向遠(yuǎn)方的道路；深埋于地下的根成就了樹木高聳入云的夢想，冬日孱弱的陽光驅(qū)散了人們心靈凝結(jié)的寒冷；英烈赴死換取人民幸福，醫(yī)者忘我讓病人起死回生，教師耕耘收獲孩子燦爛未來；一本書竟啟迪了蒙昧的思想，一件小事竟改變了人生的命運；甚或在你眼里心中，一句話就是一聲驚雷，一簾微笑就是一場春雨，一幕情景就是動人心扉的一幅畫、一首詩……正是這些和你相依相伴的事物價值的沐浴與浸潤，你蛻變了，成長了，深刻富有了，堅韌執(zhí)著了……而這時的你也越來越顯示出在這個世界獨特而寶貴的價值!要求：（1）以“_____的價值”為題。（2）補充題目空缺部分再作文。（3）文體特征鮮明，不少于600字。13．請將“最____的事”補充完整，寫一篇文章。要求：①文中不能出現(xiàn)真實的學(xué)校、姓名；②抒發(fā)真情實感，不得套寫、抄襲；③600字左右；④除詩歌、戲劇外，文體不限。14．要求：書寫整潔，文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名，不得抄襲和套作。“那一刻，我沒有______”（放棄、哭泣、退縮、驕傲、守信、堅持……）請先用一個詞語補全題目，然后寫一篇600字以上的文章，文體不限（詩歌除外）。15．題目一：請以“成長，要讓自己更”為題目，寫一篇文章。要求：①將題目補充完整；②不少于600字；③不允許寫詩歌，其他文體不限。16．閱讀下面的文字，按要求作文。歲月匆匆，十五歲的我們已走入花季。清點行囊，我們會發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟，少了一些幼稚；多了一份思索，少了一些盲從；多了一份理解，少了一些偏激；多了一份行動，少了一些幻想；還多了一份責(zé)任、理想與憧憬……我們的行囊變得充實而又沉甸，我們的道路正在向未來延伸。請你以“十五歲，我多了一份_____”為題，寫一篇文章。要求：①題目補充完整，文體不限（除詩歌外）；②文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名；③不得抄襲，字?jǐn)?shù)不少于500字。17．請以“我為我的______而自豪”為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：①將題目補充完整；②有真情實感，不得套作抄襲；③不限文體（詩歌除外），文體特征明顯；④不得透露個人相關(guān)信息。18．我們生活的世界充滿了各種聲音：流水潺潺、鳥語嚶嚶是大自然美妙的聲音；車輪滾滾、機(jī)器隆隆是時代發(fā)展的聲音；聲聲叮嚀、殷殷囑咐是媽媽溫柔的聲音；諄諄教誨、循循善誘是老師慈愛的聲音……在這些聲音中，總有一種聲音縈繞耳畔，激蕩人心。請以“那聲音特別______”為題目寫一篇文章。寫作要求：①將題目補充完整，立意正確，思想健康；②除詩歌外，文體不限；③用規(guī)范漢字書寫，不少于600字；④不得抄襲、套作，不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。19．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。一位母親拽回了準(zhǔn)備闖紅燈的女兒并嚴(yán)厲地批評了她；一個肉鋪老板幾十年如一日，堅持賣良心肉、用公平秤；一名裝修師傅時隔半月，又特地趕到客戶家里補上忘掉的一顆螺絲釘……其實，在我們心目中，每個人最貴的東西都不一樣，你心中的是什么呢？請以“人生最貴的是”為題目寫一篇不少于600字的文章。要求：①請將題目補充完整；②文體不限（詩歌除外），文體特征鮮明；③文中不得透露個人信息，如需出現(xiàn)真實的縣（市、區(qū)）名、校名、人名等，請用××代替；④不得抄襲，不得套作。20．藤野先生不倦的教誨是魯迅的啟明星，撫慰了獨在異鄉(xiāng)的孤苦；一樹盛放的紫藤蘿是宗璞的啟明星，啟迪了生命的感悟。成長的啟明星，閃爍在生活的每個角落。聆聽樂曲，寬慰內(nèi)心的迷惘；吟誦詩詞，開啟文化的旅行。溫暖的話語、鼓勵的目光、嚴(yán)厲的批評……指引方向、拓展視野，為我們帶來前行的力量。請以“_____是我的啟明星”為題目，寫一篇文章。要求：①請將題目補充完整并抄寫在答題卡上；②除詩歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等；③字跡工整，書寫規(guī)范，字?jǐn)?shù)600﹣800字；④文中請不要出現(xiàn)真實的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。21．題目二：受新冠肺炎疫情影響，開學(xué)延期，“線上教學(xué)”應(yīng)運而生。全新的學(xué)習(xí)方式給同學(xué)們帶來了很多獨特的體驗，或快樂，或煩惱，或感動……那么你有哪些難忘的經(jīng)歷和感受呢？請以“網(wǎng)課帶來的”為題目，寫一篇文章。要求：（1）請先將題目補充完整；（2）立意自定，文體不限（詩歌、戲劇除外），不少于600字；（3）字跡工整，書寫清楚，卷面整潔；（4）文中不得出現(xiàn)真實人名、校名等。22．題目：讓走進(jìn)心靈要求：①請先將題目補充完整，然后作文。②立意自定，文體不限（詩歌、戲劇除外），不少于600字。③字跡工整，卷面整潔。④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。23．閱讀下面的文字，按要求作文?？粗r候的照片，我發(fā)現(xiàn)自己和從前不一樣了；父親回來了，家里的“團(tuán)圓飯”不一樣了；就將離開熟悉的校園，去往新的學(xué)校，那里的風(fēng)景也定然不一樣。其實每個人都會遇到不一樣的人，不一樣的事，不一樣的情。在不一樣的體驗中，我們一天天成長……請你以“不一樣的_____”為題，把題目補充完整，寫一篇文章。要求：①不少于600字；②書寫工整，卷面整潔；③文體不限（詩歌、戲劇除外）；④文中不得出現(xiàn)真實姓名、班級、學(xué)校。24．題目：時光如水，大浪淘沙始見金。風(fēng)云英雄、文化名人、溫馨時刻、誤會遺憾……都會使我們念念不忘；日月如梭，未來遙遠(yuǎn)猶可期。新興科技、外星生命、家庭生活、社會人生……也會讓我們心生向往。如果，給你一個機(jī)會，可以去往任何一個你想去的時間或地點，你希望會遇到怎樣的人，發(fā)生怎樣的事？請展開你的想象，以“踏上開往______的列車”為題，寫一篇不少于600字的作文。[總要求]（1）除詩歌、戲劇外，文體不限；（2）文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等，不得套作，不得抄襲；（3）書寫工整，卷面整潔；（4）補全標(biāo)題。25．運動場上，那體育健兒奮力拼搏的颯爽英姿，是一道美麗的風(fēng)景；斑馬線前，那為蹣跚前行的老人而停下的車流，是一道溫暖的風(fēng)景；圖書館里，那垂首靜讀的身影，是一道動人的風(fēng)景……請以“那道的風(fēng)景”為題，寫一篇文章。提示：請先將上面的題目補充完整，然后寫作。要求：①自選文體（詩歌、戲劇除外），能合理運用多種表達(dá)方式；②立意深刻，感情真摯，思想健康；③書寫工整，正確使用標(biāo)點符號；④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名；⑤字?jǐn)?shù)不少于600字。26．題目：成功從來就不是一蹴而就的，成功的果有多香甜，成功的路就有多漫長。在這條漫長的路上前行，什么才能為你蓄積力量？是不達(dá)目的、誓不罷休的堅韌執(zhí)著，是不畏辛苦、孜孜不倦的刻苦勤奮，是不懼困難、迎接挑戰(zhàn)的自信頑強……請以“為成功蓄力”為題目，寫一篇文章。要求：（1）先把題目補充完整，然后作文。（2）立意自定，文體不限，不少于600字（如果寫詩歌，不少于20行）。（3）字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。（4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。27．題目：總有_____讓我回想起要求：①把題目補充完整，然后作文。②結(jié)合個人生活經(jīng)歷，選取真實的生活片段，寫一篇700字左右的記敘文；或根據(jù)自己的所思所感，寫一篇600字以上的散文。③寫記敘文要求文章敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實，恰當(dāng)運用描寫、抒情等表達(dá)方式，寫出真情實感。④寫散文要求敘事或抒情線索明朗，感情真摯。28．閱讀下面一則材料，然后根據(jù)要求作文。“世界讀書日”是為推動更多的人去閱讀和寫作而設(shè)立的，其目的在于引導(dǎo)大家在閱讀中獲得知識、汲取力量，并希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們。2020年4月23日，在第25個“世界讀書日”到來之際，全國各地推出豐富多彩的讀書活動，我們每個人都應(yīng)當(dāng)積極投身到“世界讀書日”活動中。請在“我_______讀書日”中的畫線處補充一個字，使之語意完整，然后以此為標(biāo)題，結(jié)合自己的經(jīng)歷或思考、感悟，寫一篇文章。要求：①有真情實感。②文體自選，詩歌除外。③不少于600字。④文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。⑤不得套作、抄襲。29．每到學(xué)年期末，很多同學(xué)都要回顧這一學(xué)年的過往和成績?！案卸?、擔(dān)當(dāng)、拼搏、堅持、寬容、陪伴、友情……”這些詞語時常閃現(xiàn)在腦海中。盤點過去的一年，你會用哪個關(guān)鍵詞來表達(dá)自己的體驗和感受呢？請把題目“_______，我的年度關(guān)鍵詞”補充完整，寫一篇作文。要求：（1）符合題意，中心明確，情感真實，語言通順。（2）文體不限（詩歌除外），不少于600字。（3）文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。（4）不得抄襲試卷中的材料及他人作品。30．記?。M線處可填：老師的眼神、這件事、那抹綠色、你的愛……）要求：①補題后作文；②內(nèi)容具體，情感真摯，積極向上；③除詩歌、戲劇外，文體不限；④不少于600字；⑤文章中若出現(xiàn)真實的人名、地名，請用“××”代替。31．閱讀下面的文字，按要求作文。我們的初中生活即將過去，一路走來，有陽光，也有風(fēng)雨，而留得住的常常會變成故事，人生就在故事中豐盈……那么，你留住了什么呢？請以“留住”為題寫一篇文章。要求：①將標(biāo)題補充完整；②文體自選，詩歌除外；③不要套作，不得抄襲；④不少于600字；⑤文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。32．“謝謝”，是世界上使用最頻繁的，也是最溫暖的詞匯。謝謝親人，朝夕陪伴，傾情以待；謝謝挫折，激人奮進(jìn)，促人成長：謝謝陽光，普照萬物，寬厚無私……請以“謝謝______”為題目，寫一篇文章。要求：（1）請將題目補充完整并抄寫在答題卡上。（2）詩歌、戲劇除外，文體不限，文體要鮮明。（3）表達(dá)真情實感，不得套寫、抄襲。（4）文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。（5）字?jǐn)?shù)不少于600字。33．生活需要在奮斗中實現(xiàn)理想，生活需要在挫折中磨礪意志，生活需要在寬容中加深理解，生活需要在關(guān)愛中增進(jìn)感情……生活是一幅畫，有五彩繽紛的色彩；生活是一首歌，有高亢低沉的旋律……請以“生活需要______”為題目，寫一篇文章。要求：（1）先把題目補充完整，然后作文。（2）立意自定，文體不限，不少于600字。（如果寫詩歌，不少于20行）（3）字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。（4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。34．請以“分享______”為題，寫一篇文章。要求：①先在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語，將題目補充完整。②文體自選，詩歌除外。③字?jǐn)?shù)600至800字。④文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。35．花樣年華，青春飛揚。求學(xué)路上，父母的關(guān)懷、師友的鼓勵、成功的喜悅，甚至成長的迷茫、追夢的艱辛、遭受的挫折，都曾觸動你的心靈，點燃你的希望，激勵你的斗志，成為你偉岸人格的奠基。請以《____讓我成為更好的自己》為題，寫一篇文章。要求：①把文題補充完整；②內(nèi)容具體，有真情實感；③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名；④不少于600字。36．題目：我記得你的樣子要求：（1）先把題目補充完整，然后作文，文體不限（詩歌除外）。（2）字?jǐn)?shù)不少于600字。（3）字跡工整，書寫清楚。（4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。37．“尋常一樣窗前月，才有梅花便不同。”尋常窗前月下，因梅花映入眼簾，倍覺情趣橫生，別有不同。每個明媚的清晨都充溢著鳥語花香，每個平凡的日子都彌漫著別樣精彩。生活中，總有一束“梅花”激你心志，蕩你情懷，助力你異彩人生。請以“才有______便不同”為題作文。要求：①將題目補充完整；②除詩歌外，文體不限；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。38．閱讀下面的文字，按要求作文。魯迅先生在《中國人失掉自信力了嗎》一文中說過：我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人。雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”，也往往掩不住他們的光耀。這就是中國的脊梁。以此參照看來，在稻田里埋頭苦干60年的雜交稻和海水稻之父袁隆平、白手起家拼命硬干讓共和國挺直脊梁的“兩彈元勛”鄧稼先、“鬢微霜”仍請纓“射天狼”保家衛(wèi)國的蘇軾、果斷建議封城抗擊新冠疫情的擔(dān)當(dāng)醫(yī)生李蘭娟、為求村民脫貧之法不幸遇難的年輕女駐村第一書記黃文秀等，正是我們民族和國家的“脊梁”。習(xí)近平主席說：“青年是標(biāo)志時代的最靈敏的晴雨表，時代的責(zé)任賦予青年，時代的光榮屬于青年。”2020年“五四”青年節(jié)來臨之際，某民族中學(xué)開展“向民族英雄學(xué)習(xí)，不辜負(fù)時代光榮”教育活動，要求每一個同學(xué)在上述5位人物中選擇一個給他（她）寫一封信，向英雄偶像表達(dá)自己的崇敬之意與思齊之心?，F(xiàn)在，請你也完成這個任務(wù)，以《致意我心中的民族脊梁》為正標(biāo)題，以《致____的一封信》為副標(biāo)題，寫一篇文章。要求：將副標(biāo)題填寫完整，明確寫作和交流對象，不超出限定的對象范圍；借鑒蘇軾“先立其意”的文章理念，自選內(nèi)容，明確寫信目的和文章立意；結(jié)合自己的實際，表達(dá)自己的真情實感；符合書信的文體規(guī)范，靈活運用記敘、描寫、說明、抒情和議論等表達(dá)方式；不得泄露個人信息，文末署名統(tǒng)一用“某民族中學(xué)學(xué)生薛自強”代替；不少于600字。39．請以“告別_____”為題目，寫一篇文章。要求：（1）半命題作文要在題目的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語（內(nèi)容可以是人、事、物，也可以是一種習(xí)慣、一種思想、一段時光、一縷情懷……），將題目補充完整，然后作文。（2）除詩歌、戲劇外，自選文體，文章不少于600字，嚴(yán)禁抄襲。（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。40．作文。速度、膽量、口才、記憶，耍撲克、玩單車、腳膝顛球、手指轉(zhuǎn)筆……練，好玩，有樂趣；練，辛苦，也有煩惱；練，出現(xiàn)波折，觸發(fā)別樣的感悟。請以《我練_____》為題，寫一篇不少于500字的作文，與人分享你的經(jīng)歷和體驗。要求：①先將題目補充完整；②文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。41．按下面要求作文。國富則民強，國是傘！抗洪一線，邊防前線，軍人是傘！疫情襲來，最美逆行，白衣天使是傘！你是荷葉，我是紅蓮，母親是傘！伴我寒窗十載，青絲成白發(fā)，老師是傘！同呼吸，共悲歡，朋友同學(xué)是傘……你是我無遮攔天空下的蔭蔽，讓我歡唱，伴我成長。來，我們共同分享“傘”下那許許多多的動人故事。請以《在你傘下，我_______》為題，寫一篇文章。要求：①將題目補充完整；②文體不限（詩歌、戲劇除外）；③文章不得出現(xiàn)自己的真實姓名、校名等相關(guān)信息；④不得抄襲，不能套作；⑤不少于600字。42．自覺可能是上天給予我們的最高獎賞，因為它能使我們從容面對人生中的困境與抉擇：因為自覺，我們不再糾結(jié)于路遇紅燈時的等待是浪費時間；因為自覺，我們不再認(rèn)為隨地吐痰、亂扔垃圾是人的自由；因為自覺，我們不再把在公共場合大聲喧嘩看作是自己的權(quán)利……但自覺并非是與生俱來的，從不自覺走向自覺，需要生活來教會我們；也許是成功，也許是失敗；也許是表揚，也許是批評；也許是鼓勵，也許是打擊；也許是挑戰(zhàn)，也許是危機(jī)……那么，究竟是什么教會了你自覺呢？請以“______教會了我自覺”為題，寫一篇不少于600字的作文。要求：①將題目補充完整；②內(nèi)容具體，有真情實感，不得套作抄襲；③文體不限，詩歌除外；④文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名和地名（可用化名代替）。43．讀提示語，按要求寫作。人生的路，一程又一程。經(jīng)歷風(fēng)雨，仍心懷希望；收獲成功，又放眼遠(yuǎn)方。這一程，有人陪你走；這一程，你只身前行。這一程的風(fēng)景，這一程的故事，這一程的成長……請以《這一程，》為題寫一篇文章。要求：①先把題目補充完整，然后寫作；②除詩歌外，文體不限；③不少于600字；④文中不得透漏姓名、學(xué)校等個人身份信息。44．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。生活中，總有一些瞬間，讓你久久不能相忘；總有一些鮮活的記憶，值得你品味珍藏；總有一些不經(jīng)意的期許，讓你魂牽夢繞；總有一些未曾涉足的美景，讓你心馳神往；總有一些失意，讓你迷茫困惑；總有一些成功，讓你欣喜若狂……那些逝去的時光，見證了你的成長，那些即將到來的日子，又讓你重新憧憬新的夢想。請以《那些______讓我_____》為題，寫一篇作文。要求：①注意先將作文標(biāo)題填寫在完整，然后作文；②結(jié)合生活實際，自選角度，自定立意，自定文體，寫出600字以上的文章；④文中不能出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。45．綻放的不止是花兒，一次成功，一縷微笑，一份情誼……生活中每一次蓄勢待發(fā)的醞釀總會迎來綻放；深藏的往往是珍寶，一個建功立業(yè)的宏愿，一份未表達(dá)的謝意，一個獨屬于你的小秘密……生命中最珍惜的東西總是藏在心靈的最深處。有些東西，藏著就好；有些東西，在那一刻綻放。藏在心底的______。寫作提示：①除詩歌外。文體不限；②避開真實的人名、地名、校名；③書寫規(guī)范，卷面整潔；④補全題目。46．題目：____，我愛你！閱讀材料，按照要求作文。①今年被評為“全國優(yōu)秀共青團(tuán)員”的劉家怡，是2000年出生的年輕護(hù)士。在支援武漢抗擊新冠肺炎時，她激動地說：“穿上防護(hù)服，我就不是一個孩子了?！闭Z言里飽含著對祖國的責(zé)任，對人民的摯愛……②舒婷深情呼喚：祖國啊，我親愛的祖國?、郯嗾鎿幢戆祝簽槭裁次业难劾锍：瑴I水？因為我對這土地愛得深沉……④我們的成長會遇到許多難忘的事、值得我們深愛的人……要求：（1）請先把題目補充完整。（2）立意自定。除詩歌、戲劇外，文體不限。（3）不得抄襲套用本試卷上的閱讀材料，不要使用網(wǎng)絡(luò)語言。（4）文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。（5）書寫規(guī)范，卷面整潔。不少于600字。47．在我們的心中，常有一些人、一些事、一些情，溫暖著我們，讓我們不寒冷、不孤獨、不畏懼。陌生人的善意微笑，老師的悉心培養(yǎng)，父母的呵護(hù)關(guān)愛，朋友的幫助鼓勵，黨和政府的愛民舉措……這一幕幕如春日陽光，給予我們溫暖，伴隨我們前行……請以“溫暖人心的__________”為題目，寫一篇文章。要求：①請將題目補充完整；②文體不限（詩歌除外），不少于600字；③文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等；④字跡工整，書寫優(yōu)美，卷面整潔；文中不得引用、抄襲本試卷閱讀理解部分的材料，不得套作。48．請以“對_____微笑”為題，寫一篇文章。要求：①先在橫線上填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，將題目補充完整，然后作文。②文體不限。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。④不少于600字（詩歌不少于20行）49．在學(xué)習(xí)、生活中，你一定遇到過很多問題。有時，是一道等待解答的習(xí)題；有時，是一件麻煩的小事；有時，是一個需要化解的矛盾……你是怎么解決這個問題的？解決問題的過程中，發(fā)生了什么？請以“我______解決了這個問題”為題，寫一篇文章。寫作要求：（1）請先在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，將題目補充完整。（2）立意自定，文體自選（詩歌除外）。（3）說真話，抒真情，忌抄襲。（4）文中請不要使用真實的地名、校名、人名。（5）書寫工整，不少于600字。50．請以“你的樣子，真美”為題目，寫一篇文章。要求：（1）將題目補充完整。（2）除詩歌外，文體不限。不少于600字。（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

參考答案與試題解析1．文題：_____，讓我刻骨銘心要求：①請將題目補充完整后作文，文體自選（詩歌、戲劇除外）。②要有真情實感，文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。③600字左右，字跡工整，卷面整潔?！痉治觥窟@是一篇半命題作文。題目“_____，讓我刻骨銘心”，題目的中心詞“刻骨銘心”指難以忘記?？梢試@一首歌，一串旋律，寫出有關(guān)這首歌的具體人或事；也可以回憶一樁往事，生活中的親情、師恩、友愛等值得回憶的事情；還可以是一段旅程，留下了哪些令人難忘的旅游記憶?！翱坦倾懶摹本唧w來說，應(yīng)是某個人的精神品質(zhì)或某件事或某種情感對自己影響至深，一直扎根在心間，可以說是魂牽夢繞，揮之不去。主旨務(wù)必是積極的、昂揚的、向上的，能給人留下不可磨滅的印記的。這樣，作者的選材范圍就寬泛得多了，除了親情、友情、同學(xué)情、師生情等常見的題材外，也可以選擇一些重大的題材，例如建國七十周年、“天宮號”月球探測哭的成功發(fā)射等，切入口要小些，盡量從小處著眼，從小事著筆，禮贊祖國以及祖國科技的發(fā)展，從而將筆墨關(guān)注到為之努力且默默付出的勞動者，這樣，文章的選材不但很新，還在心靈深處為祖國唱響了一曲曲高亢的贊歌。【解答】這首歌，讓我刻骨銘心“好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，滿園花開香也香不過它……”這首歌仿佛散發(fā)著淡淡的清香，我的記憶仿佛又被帶回到那潔白的茉莉花中，不知怎的，我想起了姥姥。姥姥愛花，尤愛茉莉花。當(dāng)姥姥把一根嬌嫩的幼苗接回來，用那憐愛的目光一遍又一遍“欣賞”，當(dāng)她輕輕地為幼苗培土，為它澆水為它除蟲時，她早已將那博大的愛融了進(jìn)去，那雙粗糙卻又柔軟的手總是輕輕地?fù)焓八沁z落的花瓣，留下一片芳香。記得最清楚的是那一次外面刮風(fēng)，姥姥吃力地一步步地把花從外面搬進(jìn)來，而年幼無知的我將花瓣摘下好多，極少生氣的姥姥訓(xùn)斥了我一頓；事后，姥姥好像還面對茉莉花自言自語了些什么，現(xiàn)在想起來會不會正對著茉莉花道歉呢？我不得而知。姥姥愛花，但更愛我。曾記得那個冬日的夜晚，我高燒不退，急壞了姥姥。為了讓我退燒，她便冒著大雪出去鏟雪，用雪團(tuán)輕輕地在我額頭上滾動，一遍又一遍；她將毛巾放在冰水中浸濕，然后輕敷在我的額頭上，一遍又一遍。還好，我沒有燒糊涂。我圓睜的眼睛看到姥姥焦急的神情，我總感到一種感動?！袄牙眩鞘裁聪阄?？”我輕聲地問姥姥?！笆擒岳虬　！崩牙研α耍败岳蚧ㄏ?，是一種淡淡的香，對平靜心情有幫助?！币膊恢牙褟哪膬簩W(xué)來的，但這茉莉的花香在屋子里氤氳著，襯托起姥姥慈祥的面孔，我感到很是溫暖，那一瞬間，已經(jīng)定格在我的心田。姥姥也關(guān)愛著他人?；蛟S是上了年紀(jì)，姥姥頭發(fā)灰白了，額上也有了幾條皺紋，但她臉上總帶著親切的笑容，就像一朵花期已過的茉莉，清香依舊。左鄰右舍的一些老人愛到我家來串門，姥姥總是和他們在一起談笑風(fēng)生。他們常常將家里的事告訴姥姥，姥姥幫著想辦法或是開導(dǎo)他們。哪家缺了油鹽醬醋了，姥姥說：“拿去用吧！我家有！沒啥。”哪家孩子生病了，家長跑來，姥姥說：“感冒了或是發(fā)燒了，找大夫去！記住，不要輕易掛水??！”有一回，一位鄰居沒時間接孩子，姥姥二話沒說，騎上三輪車幫他接孩子去了。來我家玩的人，都說茉莉好香??！是啊，院中有茉莉的盆景，喝著姥姥泡制的茉莉花茶，感受著姥姥的關(guān)愛，哪有不香的呢？我的思緒又回到了歌曲中，這茉莉花不正是姥姥的寫照嗎？茉莉花素潔高雅，但卻樸素平凡，常被人遺忘；茉莉花清香淡淡，卻給人帶來美的享受。這淡淡的香里，卻包裹著姥姥濃濃的愛！姥姥的愛如這首動聽的歌，長留在心底，唱也唱不完?！军c評】這篇文章構(gòu)思巧妙，由歌曲開篇，引出對姥姥的回憶?；貞浿校瑥睦牙褠刍ㄕ勂?，最后談到姥姥關(guān)愛他人的美好品行，文章娓娓道來，很有意境。本文由花到人，聯(lián)想自然，立意高遠(yuǎn)。寫作中能夠注意到虛實結(jié)合，由形到神，給人留下深刻印象。2．請以“莫辜負(fù)___”為題寫一篇文章。要求：（1）請將題目補充完整；（2）立意自定，文體自選（詩歌除外）；（3）不得引用、抄襲本試題卷閱讀部分的材料；（4）文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名；（5）書寫規(guī)范，字跡工整，不少于600字?！痉治觥勘绢}考查半命題作文的寫作能力。這是一篇半命題作文，以“莫辜負(fù)”為題，其中“莫辜負(fù)”意思是不要辜負(fù)，可以思考不要辜負(fù)什么呢？可以不要辜負(fù)父母的期望，不要辜負(fù)自己的努力等等，根據(jù)自己不要辜負(fù)的內(nèi)容補全題目。進(jìn)一步思考寫作材料，“莫辜負(fù)”即要表達(dá)對所補充內(nèi)容重要性的闡釋，只有足夠重要才需要“莫辜負(fù)”。文體可以選擇記敘文，也可以選擇議論文，總之要選擇自己擅長的文體進(jìn)行寫作。【解答】莫辜負(fù)青春對于成熟，每個少年都有自己近乎偏執(zhí)的不同認(rèn)知；對于少年，成熟無疑是吸引人眼球的重要利器；相比成熟，“青春”也許已經(jīng)成了年少幼稚的代名詞。少年，怎么樣才算是成熟？著一身品牌，手拿蘋果S5手機(jī)，或戴上“勞力士”名表，或挎著“香奈兒”包包，這或許是一些少男少女所謂的成熟證明，更有甚者吸煙，噴云吐霧，自視瀟灑風(fēng)度；觥籌交錯，酒醉金迷，幸福如癡。這難道是我們青春少年所要的美好追求嗎？近日，一名17歲高中生賣掉了自己的一個腎。事后身體異樣，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)腎功能不全，其傷情構(gòu)成重傷，三級傷殘。了解發(fā)現(xiàn)高中生賣腎的原因竟是因缺錢買蘋果手機(jī)。這種盲目從眾，只追求物質(zhì)享受，絕不是青少年應(yīng)該的追求！為了所謂精神享受，殘害自己的身體，是對自己和父母不負(fù)責(zé)任的行為。這不是成熟的表現(xiàn)，是偽成熟！成熟不是大把大把的花鈔票，浪費父母的血汗錢；不是花天酒地過度追求物質(zhì)享受……成熟是一種洗刷偏激的理性，一種不過分張揚的厚實，一種并不陡峭的高度；成熟是從青春中走出來的一份灑脫和淡然！少年怎么才能走向成熟？盡管現(xiàn)在，我們還是父母手掌中寶貝，社會邊上的一顆幼苗。但我們正值青春，青春是成長的階段，拼搏的年齡。我們要做的，不是在草中插上一朵妖嬈的鮮花，而是努力汲取營養(yǎng)，讓自己成長為一棵參天大樹。既可以為父母遮風(fēng)擋雨，又可以成為國家的棟梁，這才是真正成熟的追求。青春難免遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹！莫辜負(fù)青春年少，讓我們一起努力茁壯成長吧！在近期熱播的《北京青年》中，何東為重走青春，拋棄公務(wù)員的鐵飯碗，付出了許多代價。青春年少的我們，難道非要我們在走過后再回首，再悔悟；我們不要年少時裝成熟，當(dāng)成熟時再找青春！青春年少我們懵懂成熟，成熟是戰(zhàn)勝困難和挫折，奮斗成功后，勇于擔(dān)當(dāng)，成為對自己、家庭、社會負(fù)責(zé)任的人！讓我們一起大聲呼喊：“莫欺了青春，負(fù)了年少，要真正走向成熟！讓青春成為我們成熟后絢麗色彩和美好回憶吧！”【點評】文章作者采用議論文的方式，闡述了現(xiàn)在年輕人追求成熟，而忘了青春，青春正當(dāng)下，結(jié)尾呼吁“莫欺了青春，負(fù)了年少，要真正走向成熟！讓青春成為我們成熟后絢麗色彩和美好回憶吧”，立意角度獨特有內(nèi)涵。3．閱讀下面的文字，按要求作文。倘若有人問我，什么是你心中的陽光，我會毫不猶豫地回答：遠(yuǎn)方。為什么呢？因為那里有我的期盼，那里有我的追求，那里有我的夢想。請以“_______心中的_______”為題，寫一篇文章。要求：①根據(jù)以上材料，在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語將題目補充完整；②立意自定，文體自選（詩歌除外）；③字?jǐn)?shù)600至800字；④文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名?！痉治觥窟@是一道半命題作文?！癬______心中的_______”，要求補充兩處內(nèi)容。后一處空，可以填“英雄”“愛”“溫暖”“理想”“感動”“追求”等名詞；前一處空，可以填空“我”“我們”等代詞，也可以填動詞。補充完整的題目，是偏正短語或動賓短語，如，“我心中的英雄”“我心中的那一份芳草綠蔭”“開在我心中的花”“流淌在心中的歌聲”等?！靶闹械摹庇袃蓪雍x，一是指心中裝的什么？是什么讓我們念念不忘？在這種思路的指引下，我們可在后面補充“人”或“物”；另一層含義是理想的境界，這種境界可能與現(xiàn)實不太吻合，但它卻是人們心中想要的，比如心中的理想社會，心中的理想人際關(guān)系等等，這種理想雖與現(xiàn)實不同，但它卻反映了人們的追求。明確了這兩層含義后，我們就可根據(jù)自己所掌握的材料來選材行文了，在選材的過程中要注意重新回憶自己的生活經(jīng)歷，在寫作中寫出這些生活片斷，要寫有“我”之文，要言之有物，這樣文章就不會空洞。寫文章時最好能寫出有情致的片斷，這樣文章才能提升一個檔次。這個文題，適合寫成記敘文或散文。心中的一份情感、一點感悟、一絲回味、一片熱情，都是文章的情感立意。立意的關(guān)鍵在于要緣事而發(fā)，在于要獨抒性靈，只要真實地反映生活，真實地抒發(fā)情感，將生活中點點滴滴的感悟從自我理解的角度抒寫出來，就能寫出好文章?！窘獯稹苛魈试谖倚闹械母柰馄牛闶俏倚闹械囊恢Ц?。15年間，外婆以不變的愛譜成了這首歌，藏于我心中的歡樂的歌。小時候，外婆拉著我的手，用身體在人群中擠出一條小路。推推搡搡的人擠到了我，我摔坐在地，外婆連忙蹲下，撫摸著我的頭發(fā)，一字一頓地說：“孩子，別怕，有外婆在?！蔽铱粗馄叛劾锍錆M了慈愛和溫暖，掉下了幸福的眼淚。外婆，你是我心中一支歡樂的歌！小學(xué)時，我的周末都是在外婆家度過。外婆會坐在我身旁看我寫作業(yè)，遇到不會的題，我便推給外婆，自己則躲到一旁看漫畫書。外婆則握著我的手，讓我跟她一起讀題，還不厭其煩地告訴我：“要記住，遇到困難不能退縮?！蓖馄攀稚系臏嘏查g從指尖傳遞過來，我高興地點了點頭，說：“好?！蓖馄诺哪托?，使我的小學(xué)生活充滿了歡聲笑語。外婆，你是我心中一支歡樂的歌！進(jìn)入初中，我沒有時間每周都去外婆家了，見外婆的次數(shù)少了，但每次見到外婆，積聚在心中的憂慮甚至痛苦就會煙消云散。記得那次考試考砸了，到了外婆家，眼淚似乎在和我作對，不住地往下掉。外婆見狀，忙打開音響，我聽到了《歌聲與微笑》。接著，外婆笑了笑，說：“一次考差了并不代表次次都會考差啊！難過時，記得給自己一個微笑。”外婆簡短而樸實的話語撫慰著我，讓我擺脫了考試失利的煩惱……外婆，你是我心中一支歡樂的歌！我相信這支歌是世界上最動聽的歌，它深深定格在我的心中，不斷催我奮進(jìn)?！军c評】文章按時間順序記敘了自己成長中與外婆有關(guān)的幾件事，條理清晰，飽含深情。主要表現(xiàn)在：一是描繪動人的畫面間接點題——兒時外婆拉著小手鼓勵“我”走路、小學(xué)時教育“我”要有耐心、初中時教“我”難過時給自己一個微笑，自然流露出“我”對外婆的感激之情。二是描繪畫面后用感嘆句——“外婆，你是心中一支歡樂的歌”，反復(fù)點題，扣題。4．閱讀下面的文字，按要求作文。在生命的長河中，總有一些美好伴隨著我們的成長。也許是大自然中花草樹木的芬芳美好、堅韌與頑強；也許是親人的關(guān)愛叮嚀，朋友的鼓勵安慰；也許是陌生路人的一個眼神，一個動作；也許是書中的一個人物，一句名言；也許是自己的奮斗歷程……種種美好點綴我們的生活。請以“生活，因____而美好”為題，寫一篇文章。要求：①請將題目補充完整；②立意自定，文體不限，不少于600字（詩歌不少于20行）；③思想健康、感情真摯，努力做到有新意；④書寫規(guī)范、美觀、卷面整潔；⑤文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名?！痉治觥窟@是一篇半命題作文。審題可知，題目可以補充“堅韌”“頑強”“奮斗”“拼搏”“堅持”“鼓勵”……種種美好點綴我們的生活，我們以一顆敏感善意的心去感受、去珍惜的話，你就會發(fā)現(xiàn)，生活到處都是美好的人性。這表明寫作有很大的空間和靈活性。首先，在選材方面，可以圍繞著自己的經(jīng)歷寫出真情實感。可以寫生活中收獲的快樂，也可以寫失落的煩惱，但無論那種材料，都應(yīng)當(dāng)寫出與眾不同的感悟，這就使自己的立意獨具匠心，別具一格?！窘獯稹可钜蚺Χ篮妹總€人的心中，都有一個夢想的遠(yuǎn)方。每個人都在為了那個遠(yuǎn)方而前行，春秋冬夏，年復(fù)一年。大家都似乎忘記了去欣賞追夢道路上沿途燦爛的風(fēng)景，停下腳步，去看看那些曾丟失的珍珠，我們會發(fā)現(xiàn)，成功和快樂與路程的長短沒關(guān)系。我們都有夢想的遠(yuǎn)方，我們都會努力。努力之后，你會發(fā)現(xiàn)生活是如此之美，這，就夠了。很多人認(rèn)為，只有獲得真正的成功，才能獲得所謂的幸福生活。其實不然，有夢想是好事?！安幌氘?dāng)元帥的士兵不是好士兵”，可這個“元帥”豈是那么好當(dāng)。當(dāng)我們追夢失敗后，許多人選擇了消極、一蹶不振的做法，仿佛這個世界已經(jīng)沒有了陽光。換個角度，看看我們走過的追夢路，多么美好啊！在這其中，我們收獲了堅固的友誼，感受了父母的溫情，或收獲了一份甜美的愛情。學(xué)會了寬容，懂得了感恩，學(xué)會了講誠信，明白了許多做人的道理，學(xué)會了待人接物的方式。這是比成功更大的收獲，我們不一定要在山頂享受成功的喜悅。在路上，吹著如母親的手一般溫柔的風(fēng)，聽著鳥兒們?yōu)槟銡g歌送行，看著宛如仙境般的滿目星辰，這又何嘗不是一種成功呢。大家一定聽過“刀鋒戰(zhàn)士”皮斯托瑞斯，作為一名短跑運動員，他不因先天缺陷而自暴自棄，而是用“丁”型假肢踏上跑道，艱苦地訓(xùn)練，只為踏上奧運賽場。終于，他站在了奧運賽場上，將自己的自信與拼搏展現(xiàn)在他人面前。雖然他最終無緣領(lǐng)獎臺，但如花一般的笑容依然綻放在他的臉上，賽后有記者問他為什么這樣，他微笑著答道：“我雖然沒有獲獎，但對我來說，這就是我的金牌?！彼惨虼吮蛔u為“征服冠軍的冠軍”。衣著土氣的“大衣哥”朱之文憑借扎實的唱功唱響中國。追夢路上享受的單純快樂，似乎已被所謂榮譽光環(huán)漸漸消磨殆盡。于是，他毅然決定回歸音樂本身，與路上的美景重逢。史蒂文森說過：“懷著希望去旅行，比達(dá)到目的地更有趣味?！奔幢闶琼敺逯耙矡o法取代路上風(fēng)景所具備的美。理查德癡心于漢字，樂此不彼；姬十三剝科學(xué)松果，滿懷激情……最美的風(fēng)景，不是頂峰的手可摘星辰，而是在于路上的披星戴月，風(fēng)雨兼程與我們邂逅的那一抹陽光。愿我們每一個人都能且行且努力，都能發(fā)現(xiàn)生活常常是如此之美，這，就夠了。【點評】本文運用道理論證和舉例論證的方法層層深入地論證了“且行且能力歌，你會發(fā)現(xiàn)生活是如此之美”這一中心論點。文中論據(jù)充分，有運動員“刀鋒戰(zhàn)士”，有“大衣哥”朱之文等這些人物的事例，也有名人的名言，有力地論證了論點。文中舉例有具體有概括，詳略得當(dāng)。文末總結(jié)全文，發(fā)出號召“愿我們每一個人都能且行且能力，都能發(fā)現(xiàn)生活常常是如此之美”。議論思路清晰，結(jié)構(gòu)分明。5．請以“我不是一個人在_______”為題目，寫一篇文章。要求：①將題目補充完整；②文體不限（詩歌、戲劇除外），不少于600字；③字跡工整，書寫清楚；④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。【分析】這是一篇半命題作文。以“我不是一個人在_______”為題目，審題可知，可以補寫題目為“我不是一個人在前行”“我不是一個人在努力”“我不是一個人在奔跑”......“我不是一個人......”蘊含著“個人的成長離不開團(tuán)隊與集體”“肯定與陪伴是給孩子的最好的人生禮物”，以此可參考立意為：個人與集體；互幫互助；給孩子肯定、贊美；陪伴是最長情的告白……我們可以從某一個角度來進(jìn)行選材、立意，可以記敘，可以議論，但要注意選擇典型材料，能結(jié)合自己的體驗與感受，寫出積極向上、充滿正能量的文章為最好選擇?！窘獯稹课也皇且粋€人在前行在成長的歲月里，我早已習(xí)慣了父母常常不在身邊。我獨自度過了許多的清晨與黃昏。但我知道，當(dāng)我人生路上經(jīng)逢黑暗時，父母會是我頭頂之上的星辰，給我黑夜前行的勇氣，給我最溫暖的陪伴，伴我成長。父母在外地工作，因為路途遙遠(yuǎn)，他們一般每隔幾周回家看我一次，我看到他們回家也興奮不已。經(jīng)常很多有趣的事情迫不及待地想要和他們分享，但每每看見他們回家都神色疲憊，似乎無心聽我說這些小故事，而我便不敢多打擾他們。我會默默安慰自己，下次再說嘛，下次他們會聽得很開心的。他們在家的時間總是很短，很快又要回去工作了，我很舍不得他們，我躲起來偷偷哭過之后，又滿面笑容地送他們離開，我反復(fù)地寬慰同樣難過的爸爸媽媽，我保證我會照顧自己，我會多吃飯，我會早點睡覺。去年在我鋼琴比賽前一段時間，因為不斷生病以及考試的壓力，導(dǎo)致我備賽的狀態(tài)很糟糕，我覺得我根本考不過，每時每刻都想放棄。我總是和爸爸媽媽通電話，崩潰到大哭。爸爸媽媽在電話那頭不停地安慰我，說不要想結(jié)果怎么樣，你再堅持一天，再堅持一次練習(xí)。在爸爸媽媽的鼓勵下，我熬過了一天又一天枯燥的練習(xí)。比賽前夜我一整夜沒睡著，我躺在床上望著天花板發(fā)呆，心里滿是不安。我不斷想給爸爸媽媽打電話，可害怕讓他們擔(dān)心，強行忍了下來。比賽當(dāng)天，我照常自己起床洗漱，給自己做早飯。收拾好一切，我惴惴不安地站在鏡子前，反復(fù)想著爸爸媽媽的鼓勵，給自己加油打氣。我一直記得那一天，我推開家門時，和朝霞一起照亮我眼睛的還有爸爸媽媽的笑容。他們回來了，他們要陪我一起去面對這一個人生的小小挑戰(zhàn)。那一場鋼琴比賽，我雖然輸?shù)袅?，但是比賽結(jié)束后的大合影里，我是笑得最開心的那一個。在人生很多艱難旅程中，有父母的陪伴，就已經(jīng)可以看到最好的風(fēng)景了，最后旅程目的地是在哪里，真的不重要。在夕陽暮色下，城市家家戶戶燈火萬千，我拉著爸爸媽媽的手一起回家，路燈把我們?nèi)齻€人的身影拉得很長。人生漫漫長路，白天與黑夜輪轉(zhuǎn)不歇，遭逢坎坷黑夜又有何懼呢？夜有繁星，以愛之名，指引著我前行，以愛之名，伴我成長?！军c評】文章首段用比喻修辭，把父母的愛比作頭頂之上的星辰，點明主旨“父母的愛伴我成長”，語言生動形象，總領(lǐng)下文。文中主體部分詳細(xì)地記敘了“我”因為壓力大想要放棄鋼琴比賽時，是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母鼓勵“我”堅持再堅持。在“我”比賽的時候，父母的突然出現(xiàn)與陪伴讓“我”備受鼓舞，雖然“我”輸?shù)袅吮荣?，但是“我”深深感受到了父母的愛伴“我”成長。文章主題突出，敘事清楚，前后呼應(yīng)，情感真摯、細(xì)膩，語言生動。不失為一篇佳作。6．命題作文。最_______的時刻（橫線處可填：溫暖、快樂、激動、難忘、遺憾、傷心……）要求：①正確補題后作文。②寫記敘文，做到內(nèi)容具體，情感真摯，積極向上；寫議論文，做到論點正確鮮明，論據(jù)恰當(dāng)合理，論證思路清晰。③除詩歌、戲劇外，文體不限。④不少于600字。⑤文章中若出現(xiàn)真實的人名、校名、地名，請用“××”代替?！痉治觥勘敬瘟?xí)作為半命題的敘事作文。以“最……的時刻”為題，“最”表明程度深；“時刻”是寫一個自己難忘的場景。所寫內(nèi)容應(yīng)選擇一個難忘的瞬間，這一刻給你一種難忘的體驗，或溫暖，或快樂，或難忘，或遺憾，或高興，或激動，或憤怒，或后悔，或害怕，或悲傷……回顧自己的成長歷程，你是否經(jīng)歷過這樣的場景，選擇一個印象深刻或最想表達(dá)的去寫。這是一篇寫事作文，寫作時要將重點放在“時刻”的敘述上，那時刻發(fā)生了什么事，你有什么深刻的體驗？你的收獲是什么？注意敘事六要素，將事情敘述完整，敘述時要詳略得當(dāng)，通過語言、動作、神態(tài)等描寫刻畫人物；同時要注意用到學(xué)到的修辭手法及積累的好詞佳句，將作文寫得生動具體，讓人印象深刻?！窘獯稹孔罡袆拥臅r刻在我的腦海中，有許許多多令我忘不掉的事，其中有一件事十分令我感動。那是一個刮著冷風(fēng)，下著大雨的天氣，我接到媽媽的命令﹣﹣去買菜。我打著傘，極不情愿地走出家門，因為我正在看書，而且恰好看到最精彩的地方！賣菜的是一個穿著樸素，四十多歲的婦女。她滿臉慈祥，眼角已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的魚尾紋，黑發(fā)中也夾雜著星星點點的白發(fā)。我拿起幾棵成色不錯的白菜，問：“這些多少錢??？”“我先稱一下，請稍等。”婦女爽快地接過白菜，轉(zhuǎn)過身去拿秤。這時，我看到菜攤上有我最喜歡吃的水果﹣﹣香蕉。我想買幾個回去吃，這時才發(fā)現(xiàn)我的錢是買不起香蕉的！我的腦海里忽然冒出一個想法：我可以偷偷拿一個啊！我被這個想法嚇了一跳，不過，偷偷拿一個應(yīng)該沒什么問題吧？反正周圍又沒有人，我以后就不這樣干了，這是唯一的一次！我做出了決定后，偷偷瞄了一眼背對著我專心稱菜的婦女，飛快地拿起一個香蕉藏到了衣服里面?！昂昧?，3塊5毛?！眿D女轉(zhuǎn)過身，笑瞇瞇地遞給我裝了白菜的塑料袋。我臉紅了，急忙把錢遞過去，轉(zhuǎn)身就跑?！鞍ォ仼佇」媚?！”身后傳來婦女的喊聲。完了，被發(fā)現(xiàn)了！我加快速度奔跑著。盡管我使出全力，但還是被婦女追上了！我低下頭，等待責(zé)罵?！靶」媚铮疫€沒有找你錢呢！”婦女喘著氣，遞給我一張5角紙幣。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)婦女連傘都沒打，淋著雨就跑來了。她臉上淌著雨水，慈愛地說：“以后可不能這么粗心哦！”說完就跑回菜攤的方向了。我愣住了，婦女不顧大雨傾盆給我送錢，而我卻……此時，我的心里像打翻了的五味瓶，既感動又羞愧，我鼻子一酸。之后，我再也沒有見過那個婦女，但她的形象一直在我的心里盤旋，久久不肯散去……那一刻我永遠(yuǎn)也忘不了?！军c評】這是一篇記敘文，作者敘述了一件令自己難忘的事。文章開頭直接點出“一件事令自己感動”，開門見山，引出下文的敘述。作者敘事時對婦女的描寫很到位，一位熱心又勤勞的婦女形象出現(xiàn)在讀者眼前。7．閱讀下面的文字，按要求作文。世界著名的“雜交水稻之父”袁隆平生前曾說過：“不在家，就在試驗田；不在試驗田，就在去試驗田的路上?！钡拇_，他無愧于“真正把論文寫在了祖國大地上的科學(xué)家”這一崇高贊譽。袁隆平院士終其一生，把躬耕田野，把造福百姓的初心寫進(jìn)家國事業(yè)。風(fēng)華正茂的你，想在自己的青春歲月里寫下什么呢？請以“把_____寫在青春里”為題，寫一篇文章。要求：①先將標(biāo)題補充完整，如：勤奮、責(zé)任、樂觀……②文體自選，詩歌除外；③不要套作，不得抄襲；④文中不得透露個人信息；⑤不少于600字?！痉治觥窟@是一道半命題作文。“把_____寫在青春里”，可以補充內(nèi)容很多，如“勤奮”“責(zé)任”“感動”“快樂”“勇敢”“拼搏”“樂觀”“奮斗”……補全題目后，需要對標(biāo)題提問，例如，“把奮斗寫進(jìn)青春里”，考生需要深度思考：讓“我”奮斗的動力是什么人、什么事或何種情？我要怎樣“奮斗”呢？選材要凸顯主旨，所選的題材一定是曾經(jīng)在自己內(nèi)心深處引起過觸動的“人”“事”“情”，可以用一件事凸顯主旨，也可以用多件事凸顯主旨。寫作時，心中要清楚：立足青年立場和時代特點，青春應(yīng)該有的模樣是什么，我這樣做對“我”的將來會產(chǎn)生影響，這樣做將激勵或警示“我”一生，給“我”生命怎樣的滋養(yǎng)。否則，文章主旨的深度就不夠。這個題目適合寫議論文或記敘文。寫記敘文，對題目補充的人、事、情等有細(xì)節(jié)描寫，細(xì)節(jié)描寫能更凸顯“寫進(jìn)青春里”這一主題；若用幾件事凸顯主旨，則需要安排詳略，同時還需要思考如何開頭、如何結(jié)尾，運用一定的寫作技巧，如以小見大，還可以采用鏡頭式、小標(biāo)題式等形式，進(jìn)行布局謀篇。寫作時內(nèi)心一定要蕩漾著補充的情感（如自信、勇敢等），才能情聚于心而付諸筆端，才能處處“可見”主題?！窘獯稹堪褗^斗寫在青春里成長之路上，我以勤奮演奏著自強不息的樂章，演繹著我的青春旋律。寒風(fēng)蕭瑟，秋日之景似乎唯有草蕭疏，水縈紆。成績單上，紅色筆跡刺痛我的心，自己何時考過如此低的分?jǐn)?shù)？！閉上眼，將成績單胡亂塞入書包，耳邊依稀聽到同學(xué)們的嬉戲打鬧聲，心中難過至極。走在回家的路上，我看見落葉飄零，在空中打旋，漸漸隱入一片沙土中。但仍有幾棵樹倔強地挺立在寒風(fēng)中，不肯落下片片金黃。我是否也可以？握緊拳頭，不再猶豫，只爭朝夕，我要絕地反擊！夜深，皓月當(dāng)空，月光如水，灑在書桌上。我握著筆，在白紙上寫下一首首詩歌、一個個單詞、一串串公式、一道道計算題。汗水流淌，滴在一張張草稿紙上，浸出朵朵墨花。天空繁星閃爍，見證著我譜寫的奮斗的樂章。清晨，朝陽躍出地平線，光芒四射。微風(fēng)輕拂，如摯友陪伴在身旁，同學(xué)們穿著各色運動鞋奔跑在操場的跑道上，揚起一路灰塵。在擁擠的人群中，我緊握雙拳，調(diào)整呼吸，奮力邁開雙腿……朵朵白云注視著清晨的操場上活力四射的青春，追隨著奮斗的腳步。時間從未停下匆忙的腳步。宿舍里的同學(xué)每人一盞臺燈，坐在書桌前埋頭題海中，不知疲倦。轉(zhuǎn)眼間，三月已悄悄溜走，月考來臨。而這次，我胸有成竹。春天里，百鳥齊鳴，歌唱著奮斗的旋律。走在路上的我步履輕快。是的，青春的歲月里，奮斗的我已交上一份滿意的答卷。我知道，唯有奮斗才是通向成功的唯一捷徑。冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨！”遠(yuǎn)方的彼岸，花開一片。青春是美好的，青春是難忘的，讓我們不負(fù)青春，用奮斗譜寫青春的旋律，演奏華美的樂章?！军c評】這是一篇描繪自我成長的作文。小作者善于運用環(huán)境描寫烘托自己在不同階段的心情和成長經(jīng)歷，同時選取深夜伏案學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)進(jìn)行重點描寫，以此表現(xiàn)不負(fù)青春，自強不息的精神。結(jié)尾引用冰心的名言，深化了文章主旨。8．命題作文。請以“謝謝你，讓我_______”為題，寫一篇作文。要求：①必須把文題補充完整；②內(nèi)容具體，有真情實感；③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名；④不少于600字。【分析】本題考查半命題作文?！爸x謝你，讓我______”，“你”可以是人，如，父親、老師、同學(xué)、朋友等?？梢允俏铮?，書、電影等，也可以是一個地理概念，如，江南、黃河等感情。“謝謝你”要寫出這個世界對我人生成長的積極作用和啟示，從而表達(dá)我對其贊美和歌頌的情感。“讓我______”可以補寫“變得堅強”“茁壯成長”“走向成功”等?！爸x謝你，讓我______”就是懂得一個人或一個事物的過程，是一種心理體驗，表達(dá)一種感激之情，所以心理描寫一定要有。本文適合寫作寫人記事的記敘文，也可以寫作議論文。【解答】謝謝你，讓我走進(jìn)你的世界閱讀一本書，就如傾聽一個人的傾訴。﹣﹣題記你的世界是春意盎然的，你的世界是鳥語花香的，你的世界是奇妙稀奇的，你的世界是絢麗多彩的，你是我生命中最重要的一部分﹣﹣書。一本好書，總是可以教會我們很多?？梢蚤_拓我們的視野，可以拓展我們的思路，可以增加我們的學(xué)識，也可以成為我們忠實的伙伴，陪伴我們成長。書，你的世界充滿了美好，讓我走進(jìn)你的世界，細(xì)細(xì)品味你的內(nèi)心。走進(jìn)科幻的你的世界，到處都是各式各樣的先進(jìn)設(shè)備，無論是大型星際戰(zhàn)列艦，還是3D全息投影，亦或是可控核聚變反應(yīng)爐。點點滴滴都充滿著科技色彩，讓人感受到科學(xué)的魅力，我不禁感嘆，科幻的你的世界是這樣的先進(jìn)。走進(jìn)意境的你的世界，到處都是詩情畫意的畫面，無論是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的激蕩畫面，還是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的變化美景，亦或是“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”的閑情逸致。我不禁感嘆，意境之中的你的世界是這樣魅力十足。走進(jìn)歷史的你的世界，許多千年記憶出現(xiàn)在我的面前，從商鞅變法惹怒權(quán)貴被五馬分尸，到戊戌變法被殘酷打壓殺害戊戌六君子；從英國工業(yè)革命開創(chuàng)資產(chǎn)階級革命，到十月革命無產(chǎn)階級建立國家；從一戰(zhàn)帝國主義爭霸到二戰(zhàn)全球人民反法西斯。歷史的你的世界是那樣引人深思，讓人警醒。最后我走進(jìn)童話的你的世界，多少個耳熟能詳?shù)娜宋锍霈F(xiàn)在我的眼前。這些童話不僅僅因為給人們帶來了歡笑，更是因為他們中往往含有豐富的人生哲理，或是反映了黑暗的社會面貌。我讀完了一本本書，走進(jìn)了一個個不同的世界，看見了世間冷暖。謝謝你，書，你讓我明白了一個又一個深刻的道理，看見了世間的美好。謝謝你，讓我走進(jìn)你的世界！【點評】本文構(gòu)思新穎，給人耳目一新的感覺。題記的運用，極好地點明主題﹣﹣閱讀一本書，就如傾聽一個人的傾訴，通過走進(jìn)“科幻世界的你”“意境世界的你”“歷史世界的你”“童話世界的你”，充分表達(dá)出書的世界豐富的內(nèi)涵，也表現(xiàn)出作者書本閱讀的眾多收獲與感悟。9．赤橙黃綠青藍(lán)紫。色彩，裝點著我們的世界，也裝點著我們的人生。在你的生命歷程中，哪一種色彩曾講述你人生的故事，哪一種色彩曾帶給你感動與啟迪，哪一種色彩又給予你前行的力量？請以“那一抹_____”為題目寫一篇文章。寫作要求：①任選一種顏色（可在所選顏色前添加適當(dāng)修飾語）填在橫線上，將題目補充完整，立意準(zhǔn)確，思想健康，情感真摯；②除詩歌外，文體不限；③用規(guī)范漢字書寫，不少于600字；④不得抄襲、套作，不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名?！痉治觥窟@是一道半命題作文。“那一抹_____”，要求選一種顏色填在橫線上進(jìn)行補題。何為色彩？它的第一層含義應(yīng)該是各種事物的顏色，既包括紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等有彩色，也包括白、黑、灰等無彩色。它的第二層含義指向人的精神、品質(zhì)、性格等層面，比如一個人的熱情、善良、堅強、樂觀，往往會在別人心中留下難以磨滅的印象。而這種印象，顯然也是一種“色彩”。本文題應(yīng)有以下幾個寫作方向：方向一：寫景。選取一片難忘的風(fēng)景，去描寫它的色彩，呈現(xiàn)它的詩意，贊美它的品性。方向二：寫人。選取一個或一群個性鮮明的人物，講述其故事，塑造其形象，凸顯其性格，最后經(jīng)過“虛化”，點明“色彩”，呼應(yīng)文題。方向三：人景融合，將自然界中的色彩與人的精神、品質(zhì)等層面的“色彩”糅合在一起，相互映襯，完美結(jié)合。方向四：從文藝作品中取材。古今中外，詩文影畫中令人過目不忘、鐫刻心中的“色彩”很多，從中擷取一抹入文，完全可以寫出一篇優(yōu)美的文章來。【解答】那一抹橘黃打開記憶的閘門，夕陽下，一抹耀眼的橘黃浮現(xiàn)在我眼前。那是深秋的一天，我和小米去軍山游玩。只聽“撲通”一聲，小米的手表掉入了水中。望著漾起漣漪的水面，我倆傻眼了。這可怎么辦？我們急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽們聞聲趕來，找來木棍，在水中四處打撈，但除了水草，絲毫不見手表的蹤影。正當(dāng)我們束手無策時，一抹橘黃出現(xiàn)在我們眼前：一位六十多歲的爺爺，個子不高，穿著一件橘黃色馬甲，古銅色的皮膚在陽光下顯得更加黝黑，一雙粗糙有力的大手正推著一輛環(huán)衛(wèi)車，車上放著一個撈水草的網(wǎng)兜?！盃敔敚梢园丫W(wǎng)兜借給我們用一下嗎？”我看到了一絲希望?！翱梢?，你們做什么用？”爺爺疑惑地望著我們?！安缓靡馑迹鬆?，孩子們調(diào)皮，把手表掉到水里了。但手表是防水的，撈上來還能用?！眿寢尳忉尩??！昂?，我來幫你們撈！”爺爺說道。我們聽后心生感激。于是，小米朝水中央的石頭旁指了指：“好像就在那邊?！睜敔斪ブW(wǎng)柄，小心地把網(wǎng)兜向水下伸去，到河底之后，再慢慢地把網(wǎng)兜往上提。爺爺重復(fù)著這樣的動作，把石頭四周撈了個遍，還是一無所獲。爺爺又?jǐn)U大了搜索范圍，臉上滲出了細(xì)密的汗珠。我們緊盯著那個網(wǎng)兜，盼望著奇跡發(fā)生?？擅看尉W(wǎng)兜提上來的，除了水草就是小石子。“這樣下去不行，我下水去撈吧！”爺爺有些著急?！斑@怎么行？天冷，實在不行就算了?！毙∶讒寢屖诌^意不去?！皼]關(guān)系，只要能為游客排憂解難，我就高興?！睜敔斦f著脫下長褲和鞋襪，放在岸邊。一陣秋風(fēng)吹來，爺爺打了個哆嗦，但依然毫不猶豫地下了水。河水冰涼，沒過了他的大腿。他慢慢地移動著雙腳，觸碰著河底的每一個地方，一旦有什么東西，就彎腰摸索，可每次摸到的都是石頭。夕陽西沉，晚霞的余暉把爺爺?shù)谋秤叭境闪嗣利惖拈冱S色。就在我們快要放棄的時候，爺爺?shù)氖衷俅翁崞?。這時，一個綠色的東西被提出了水面。“是小米的手表！”我禁不住大喊。爺爺緊緊地抓住那塊手表，如獲至寶，向我們揮手示意，那滿是皺紋的臉笑得那樣燦爛，像個孩子一樣。望著那抹遠(yuǎn)去的橘黃，我感慨萬千……【點評】文章記敘了一位身穿橘黃色馬甲的環(huán)衛(wèi)爺爺熱心為游客打撈手表一事，通過對其外貌、動作、語言等的細(xì)致刻畫，一個樂于助人的環(huán)衛(wèi)老人形象躍然紙上，令人印象深刻。此外，文中多次提及“一抹橘黃”，既增強了情感的表達(dá)效果，又突出了文章的主題。10．題目：運動讓我________近視、超重、肥胖……當(dāng)前學(xué)生體質(zhì)健康水平發(fā)展不充分、不平衡成為社會關(guān)注的熱點。北京體育大學(xué)教授張一民說：“運動是有效增強孩子體質(zhì)，促進(jìn)健康和預(yù)防疾病，主動追求健康的重要手段?！币陨喜牧弦l(fā)了你怎樣的思考？請先補全題目，然后寫一篇文章。寫作要求：◆立意自定，文體自選（詩歌除外）；◆不少于600字，也不要超出所給的字格；◆字跡工整，書寫規(guī)范，卷面整潔；◆文中不要出現(xiàn)真實的姓名、校名；◆文中不得引用、抄襲本試卷閱讀部分的材料?！痉治觥窟@是一篇半命題作文。首先補全題目“運動讓我___”，可以補充為“運動讓我有力量”“運動讓我更快樂”“運動讓我更健康”“閱讀讓我更堅強”……我們以“運動讓我更健康”為題寫作，以“體育鍛煉”為切入點，說明了體育的重要性。圍繞這些內(nèi)容我們可以從中國青少年體質(zhì)健康和體育鍛煉的重要性來參考立意。青少年從事體育鍛煉，保持良好的身體素質(zhì)是時代擔(dān)當(dāng)，也是國家未來接班人責(zé)任意識地體現(xiàn)。因此我們可從以下幾點立意：1.身體是革命的本錢。3.健康強國。4.鍛煉健康體魄，創(chuàng)造美好生活?？蓪懽h論性的文章，兼以記敘、抒情綜合運用?！窘獯稹窟\動讓我更健康運動使我健康，運動使我振奮，運動使我超越自我！寒假在無限期的延長，我覺得我不能再貪于靜態(tài)安于靜態(tài)的慵懶，我必須要運動起來，趕走我身上多余的贅肉！找回我曾經(jīng)的輕盈與健碩之美！宅在家里，最能讓我開啟運動的伙伴首選——跳繩！伴著一種決心與緊張開始了我的激情運動。搖著小小的搖繩跳落跳落……沒想到我小小的身體會如一塊大石頭般嗵嗵砸地！震得我自己腳心生疼。不會呀！穿上運動鞋再跳！我跳二十多下就跳不動了，大口大口地喘著氣，站在一旁的爸爸對我說：“寶貝，你要堅持，別忘了，你之前上跆拳道時是怎樣堅持的？”“可我實在是跳不動了?！蔽艺f?！澳阋獙W(xué)會突破自己，你現(xiàn)在只能跳二十多個，你再堅持，再努力一下，下一次跳三十個，再跳四十個……”“嗯?！蔽?guī)е业臎Q心又嗵嗵地開始了砸地歷程。我盡力地每一下用腳尖著地，一下，一下挑戰(zhàn)征服著自己……汗水滴答見證著我的努力！“一定要堅持下去！”這信念一直在我的簡單動作的重復(fù)與超越中鼓勵著自己。于是，我開始嘗試突破自己！一天，兩天……通向成功的道路總是坎坷的，讓人很難走到終點。但我不畏懼前途的重重阻礙，一步一步，經(jīng)歷風(fēng)吹日曬雨淋，經(jīng)歷艱難險阻，盡管前途磕磕絆絆，但我決不認(rèn)輸，我向成功一步一步邁進(jìn)，三十，三十五，四十……雖然失敗對我說：“放棄吧，休息。”但，我拒絕！時間飛快，在我不懈地努力下，我堅持了一天，五天，十五天……伴著汗水，我越發(fā)輕盈；伴著信念，我越發(fā)輕松！當(dāng)我由個位數(shù)到十位數(shù)再到百位數(shù)時，我終于體會到了成功的滋味！那是一種無須抗?fàn)幎_(dá)到的輕松與從容！仿佛自己登臨了更高一層的領(lǐng)空……有一種駕馭自己的興奮的力量！似王者俯視蕓蕓眾生。運動是超越，是激情，是挑戰(zhàn)，是強者的旋律！運動讓我的身體更加健康，也讓我體味自信與前行的力量。一路踏歌，未來路上不怕?lián)]灑自己的汗水……【點評】文章以“運動讓我更健康”為題，生動地寫了“我”運動減肥的艱辛歷程，在減肥過程中，“我”克服困難，堅持、不放棄，最后不僅使身體更加健康，也使自己有了力量。文章中心突出，語言生動，結(jié)尾升華主題，不失為一篇佳作。11．你家住在哪？住在鄉(xiāng)下，住在山上，住在城里，住在校園……請將題目《我家就在______住》補充完整，寫一篇不少于500字的作文。要求：具體明確，文從字順；不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名?！痉治觥窟@是一道半命題作文。標(biāo)題為《我家就在______住》，補充的內(nèi)容應(yīng)該是一個地方，要根據(jù)自身實際情況來選擇，因為這樣的地方自己最熟悉、最了解，也最有話可說?！熬汀斌w現(xiàn)了一種自豪之情，寫作時要注意這一點。比如：我家就在城里住。首先對自己的居住環(huán)境進(jìn)行細(xì)致地刻畫，抒發(fā)自己對它的喜愛之情；然后可以從交通便利、購物方便、休閑方式多種多樣等角度進(jìn)行具體描寫，突出其優(yōu)勢；最后用抒情或議論的表達(dá)方式，深化主題，再次表達(dá)自己的贊美之情。從寫作方法的角度來看，最好選用對比的手法，突出自己喜愛這個居住地的原因?？梢允菣M向的對比，也可以是過去和現(xiàn)在的對比，寫出社會的發(fā)展給我們的生活帶來了翻天覆地的變化，從而體現(xiàn)社會主義的優(yōu)越性，使主題得到拓展和延伸。【解答】我家就在江邊住我的家鄉(xiāng)，那悠揚甜美的漁歌，那綠茵茵的草地，那淳樸厚道的村民，那憨態(tài)可掬的水鴨，那忠誠親切的花狗……都讓我難以忘懷！我疑心這是上帝垂青的地方。我的家鄉(xiāng)，她的名字叫峽江，古稱玉峽，它因千里贛江最狹處而得名?！奥稄慕褚拱祝率枪枢l(xiāng)明”，我離開家鄉(xiāng)，外出求學(xué)，快5個年頭了。每次回到家鄉(xiāng)，歡喜之情總會涌上我的心頭。清晨，我和家人緩步于贛江江畔。江面上煙波浩渺，彌漫著層層輕紗，看不見對岸的山黛更看不見對岸的舟筏，只是隱約可見近處的江里漂浮著幾條捕魚的小船，漁民在撒網(wǎng)捕魚，“嗒嗒”的馬達(dá)聲、鷺鷥起落的聲音、人們的說話聲……像一支清亮的歌。霧漸漸散了，江上沙洲呈現(xiàn)在我們眼前。曾記得，每次漲大水時，江心的那片沙洲從來沒有被淹沒過。相傳周瑜曾在這里打仗，不小心丟了一把寶劍，說是落入贛江。不久，那把劍就幻化成了這片沙洲。小時候，經(jīng)?？匆娨恍┡衡蛔缘玫卦谏持奚下?，沒有人管束它們。餓了，沙洲里隨便一片水草，隨便一片秸稈，隨便一片蘆葉，都是它們上等的美味；渴了，贛江水是它們天然的飲品；累了，茂密的草地是它們溫馨的家園。贛江江畔，是一片片茂密翠綠的草地。說來也奇怪，不管什么季節(jié)，什么時間，總會有花兒盛開，有的從旁邊的菜地里長出來，有的躲在密密的草叢里，最有趣的是，有的從牛糞里冒出。那翻飛的鳴鳥，碧綠的山巒，湛藍(lán)的天空，還有那掩映于河柳綠色中的白墻紅瓦……都一一在我的眼前呈現(xiàn)。我深情地呼吸著清甜的空氣，情不自禁地像小時候一樣躺在草地上，兩眼仰望著藍(lán)汪汪的天空和絲絲縷縷的棉花似的白云；天上白鷺正在自由地飛翔、歌唱，這時我想起了明朝才子祝枝山的詩：“一聲聲行不得也，哥哥！一聲聲：不如歸去。”這詩情，這畫意，怎不醉我？贛江江畔，也是有名的濕地公園。雖說面積不大，但也稱得上鳥語花香。最讓人懷念的莫過于高大、挺拔的銀杏樹。小時候，我經(jīng)常和小伙伴們一起去撿落在地上的白果，再用打火機(jī)烤著吃。如今，白果已成規(guī)模，銷往全國各地。此時，有不少晨跑的村民?！霸缟虾?！”“你回來了？”……一聲聲親切的問候，就像一杯杯溫?zé)岬牟琛＝瞎珗@的中間有一片湖，湖水終年清澈見底，連水里的青苔也看得見。小魚、小蝦在水里玩著“貓抓老鼠”的游戲，就是兩旁的柳樹也不放過湖水，非要拿它當(dāng)鏡子，照個影兒，向人們展示自己碧綠秀頎的長發(fā)。如果說上帝把春天給了西湖，把夏天給了瑞士，把秋冬給了濟(jì)南的話，那上帝就一定是經(jīng)常眷顧我的家鄉(xiāng)——峽江，要不，怎會美得如此攝人心魄？【點評】從文中的字里行間能看出作者對家鄉(xiāng)的熱愛之情。作者記憶中的家鄉(xiāng)與現(xiàn)實中的家鄉(xiāng)交相輝映，起承轉(zhuǎn)合自然圓潤，清晰明了，家鄉(xiāng)美景、美人、美事、美情，俯拾皆是。而修辭手法的運用更為文章增添了不少色彩，也將家鄉(xiāng)的景色刻畫得怡情傳神令人心馳神往，留戀不已。12．閱讀下面的材料，按要求作文。萬事萬物都有自己的價值：珍貴的鉆石能夠穿透堅硬的鋼鐵，平凡的泥土可以鋪成伸向遠(yuǎn)方的道路；深埋于地下的根成就了樹木高聳入云的夢想，冬日孱弱的陽光驅(qū)散了人們心靈凝結(jié)的寒冷；英烈赴死換取人民幸福，醫(yī)者忘我讓病人起死回生，教師耕耘收獲孩子燦爛未來；一本書竟啟迪了蒙昧的思想，一件小事竟改變了人生的命運；甚或在你眼里心中，一句話就是一聲驚雷，一簾微笑就是一場春雨，一幕情景就是動人心扉的一幅畫、一首詩……正是這些和你相依相伴的事物價值的沐浴與浸潤，你蛻變了，成長了，深刻富有了，堅韌執(zhí)著了……而這時的你也越來越顯示出在這個世界獨特而寶貴的價值!要求：（1）以“_____的價值”為題。（2）補充題目空缺部分再作文。（3）文體特征鮮明，不少于600字。【分析】本題是命題作文?！皟r值”原義是商品的一種屬性，其大小取決于生產(chǎn)這件商品所需的社會必要勞動時間的多少。價值在很多領(lǐng)域有特定的形態(tài)，如社會價值，個人價值，經(jīng)濟(jì)學(xué)價值，法律價值等等?！癬____的價值”所填寫的應(yīng)該是物，可以是實物，也可以是虛物。如：珍貴的鉆石、平凡的泥土、地下的根、冬日孱弱的陽光、英烈、醫(yī)者、教師、一本書、一件小事、一句話、一簾微笑、一幕情景等都可以是寫作的對象