七年級下冊遼宋夏金元時期民族關系發(fā)展和社會變化北宋的政治定稿_第1頁
七年級下冊遼宋夏金元時期民族關系發(fā)展和社會變化北宋的政治定稿_第2頁
七年級下冊遼宋夏金元時期民族關系發(fā)展和社會變化北宋的政治定稿_第3頁
七年級下冊遼宋夏金元時期民族關系發(fā)展和社會變化北宋的政治定稿_第4頁
七年級下冊遼宋夏金元時期民族關系發(fā)展和社會變化北宋的政治定稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

一、自主預學要求:1.閱讀課本28—31頁,獨立完成練習冊25——26頁知識框架。2.在課本中標記重要知識點和自己的疑惑點。(1).說出北宋的建立時間、建立者、定都。(2).列舉北宋為加強中央集權在軍事上,中央上,地方上采取的措施。(3).理解宋朝重文輕武政策及其影響。第6課北宋的政治1.說出北宋的建立時間、建立者、定都。2.列舉北宋為加強中央集權在軍事上,中央上,地方上采取的措施。3.理解宋朝重文輕武政策及其影響。學習目標五代:朱溫后梁后唐

后晉后漢

后周十國唐五代十國宋趙匡胤作為唐末五代十國混戰(zhàn)局面的終結者和宋朝的開拓者,是中國歷史上一個承前啟后的重要人物。他具有完美的人格魅力:心地清正,嫉惡如仇,寬仁大度,虛懷若谷,好學不倦,勤政愛民,嚴于律己,不近聲色,崇尚節(jié)儉,以身作則等等,不僅對改變五代以來奢靡風氣具有極大的示范效應,而且深為后世史學家所津津樂道。導入新課新課探究一、北宋的建立1.宋朝建立的基本情況。960年,后周禁軍首領趙匡胤(宋太祖)發(fā)動兵變,改國號為宋,定都東京,(今開封)作為都城,史稱北宋。宋太祖趙匡胤1.北宋的建立

時間:960年人物:趙匡胤事件:陳橋兵變(黃袍加身)定都:開封(東京)

太祖長拳應源于趙匡胤祖訓練士卒的遺法真?zhèn)鳎C合士卒在戰(zhàn)場上真拼實殺的格斗經(jīng)驗編制成三十二勢長拳。趙匡胤登基后成為一代帝王,昔日士卒猶覺此拳的珍貴,乃名之為“宋太祖三十二勢長拳”。宋太祖趙匡胤太祖軼事北宋地圖2.北宋建立的歷史影響?宋太祖依照先南后北的統(tǒng)一方針,陸續(xù)消滅了南方割據(jù)政權,結束了中原和南方分裂割據(jù)局面。二、加強中央集權的措施1.看圖表,說說五代十國政權的特點。五代十國存在的時間圖表結論:五代十國時期,政局動蕩不止,王朝個個短命。太祖如何解決這個問題呢?建隆二年(公元961年)七月初九日晚朝時,宋太祖把石守信、高懷德等禁軍高級將領留下來喝酒,當酒興正濃的時候,宋太祖突然屏退侍從嘆了一口氣,給他們講了一番自己的苦衷,說:“我若不是靠你們出力,是到不了這個地位的,為此我從內心念及你們的功德。但做皇帝也太艱難了,還不如做節(jié)度使快樂,我整個夜晚都不敢安枕而臥?。 笔匦诺热梭@駭?shù)孛柶涔?,宋太祖繼續(xù)說:“這不難知道,我這個皇帝位誰不想要呢?”石守信等人聽了知道這話中有話,連忙叩頭說:“陛下何出此言,現(xiàn)在天命已定,誰還敢有異心呢?”

宋太祖說:“不然,你們雖然無異心,然而你們部下想要富貴,一旦把黃袍加在你的身上,你即使不想當皇帝,到時也身不由己了?!边@些將領知道已經(jīng)受到猜疑,弄不好還會引來殺身之禍,一時都驚恐地哭了起來,懇請宋太祖給他們指明一條“可生之途”。宋太祖緩緩說道:“人生在世,像白駒過隙那樣短促,所以要得到富貴的人,不過是想多聚金錢,多多娛樂,使子孫后代免于貧乏而已。你們不如釋去兵權,到地方去,多置良田美宅,為子孫立永遠不可動的產(chǎn)業(yè)。朕同你們再結為婚姻,君臣之間,兩無猜疑,上下相安,這樣不是很好嗎!”杯酒釋兵權2.他為什么要這樣做?他深知唐末以來武將專權的積弊,首先解除禁軍將領的兵權,牢牢地控制了軍隊。為杜絕唐末以來武將專權的積弊。3.宋太祖強化中央集權加強中央集權的措施:(1)軍事上:(2)在中央:(3)在地方:3.讀史料:

材料一:軍權的集中。由皇帝直接統(tǒng)轄禁軍,收回禁軍統(tǒng)帥權,分割兵權;設立樞密院,使“兵符出于密院,而不得統(tǒng)其眾;兵眾隸于三衙,而不得專其制”。二者互相牽制,皇帝直接掌握了兵權;利用更戍法,使“天下營兵,縱橫交互,移換屯駐,不使常在一處”,以此造成兵不識將,將不識兵,兵無常帥,帥無常師,即兵將分離局面;實行“守內虛外”“內外相維”政策,使全國軍隊屯駐兩半,一半京師,一半各地,以此均衡京城駐軍與外地駐軍的兵力配置。

材料二:行政權的集中。在中央,主要是削弱和分割了宰相的權力,實行軍政、民政和財政的三權分立,打破宰相“事無不統(tǒng)”的局面;在地方,主要是派文臣擔任知州,以防武人干政,并設通判與之相互牽制,從而削減地方權力。

材料三:財權和司法權的集中。主要是將各路所屬州縣財賦,“除支度給用外,凡緡帛之類,悉輦送京師”,以消除地方對抗中央的物質基礎;同時規(guī)定死刑須報請中央復審、核準,把司法權也收歸了中央。

(一)軍事上:1.解除禁軍將領的兵權,控制軍隊。

“杯酒釋兵權”為杜絕唐末以來武將專權的積弊。目的:2.控制對軍隊的調動。

統(tǒng)兵權和調兵權分離。3.經(jīng)常調換軍隊將領,定期換防。“兵不識將,將不專兵”。(2)在中央,采取分化事權的辦法,削弱相權(宰相不止一人),并設副宰相若干人,與宰相共同議政,還設多重機構分割宰相的軍政、財政大權(二)在中央:中書門下樞密院皇帝財政行政軍事(三司)度支鹽鐵戶部參知政事皇帝總攬大權削弱宰相權利(三)在地方A.派文臣擔任各地州縣長官。三年一換B.設置通判。分散知州的權力。C.設置轉運使。把地方財賦收歸中央?!端问贰酚涊d,宋初“始置諸州通判”,“凡兵民、錢谷、戶口、賦役、獄訟、聽斷之事,可否裁決,與守臣通簽書施行”。根據(jù)材料,說說通判的職權和作用。職權:地方一切行政和司法事務,需要經(jīng)過通判署名才能生效。作用:分散知州的權力,并對其進行有效監(jiān)督。“稍奪其權,制其錢谷”北宋加強中央集權的措施目的措施影響軍事方面消除武將專權的弊端解除禁軍將領的兵權;禁軍分內外屯兵,將領經(jīng)常調換;統(tǒng)兵權和領兵權分離;在中央設樞密院掌握軍隊調兵權加強了對軍隊的控制,但是削弱了軍隊戰(zhàn)斗力在中央削弱宰相的權利有政事堂、樞密院和三司使分割宰相的民政、軍政、財政大權實行了民、軍、財權的分立,加強了皇權,但也造成了官僚機構臃腫在地方加強對地方的控制分派文官擔任地方知州并實行輪換制;設立通判分割知州的權利;設轉運使收繳地方的財稅權加強了中央集權,也造成了地方官僚機構臃腫利:弊:強化了中央集權,皇權大大加強。北宋年間政府的收入和支出表格:材料:“本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊,兵也收了,財也收了,賞罰刑政,一切收了,州郡遂日就困弱?!?/p>

——《朱子語類》三冗:冗官、冗兵、冗費。積貧積弱。思考探究:

如何評價北宋為加強中央集權所采取的措施?三、重文輕武的時代1.讀史料:

材料:宋朝重文輕武,重內輕外。所以,今天看宋朝歷史,就會覺得奇怪。宋朝文化興盛,經(jīng)濟繁榮,軍事上卻軟弱至極,不堪一擊。可實際上,宋王朝這種積貧積弱的局面卻是宋王朝的統(tǒng)治者吸取前代教訓,千方百計方才達到的長治久安的理想狀態(tài)。

(1)根據(jù)材料和課本知識,討論宋朝重文輕武的表現(xiàn)。①經(jīng)濟文化興盛,但軍事上卻軟弱至極。②當時的文官擔任中央和地方的要職,甚至主持軍務,地位和待遇高于武將。③遇有戰(zhàn)事,也有文官掛帥出征。④科舉考試,文舉興盛,武舉錄取人數(shù)少。(2)宋太祖重文輕武的目的是什么?防止武將對中央集權造成威脅。北宋軍人(3)重文輕武的后果。

(1)、宋朝的重文輕武政策,扭轉了五代十國時期尚文輕武的風氣,杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生,有利于政權的穩(wěn)固和社會的安定。(2)、宋朝重文輕武,導致國家軍隊戰(zhàn)斗力削弱,政府行政效率下降,人民負擔加重。北宋軍人4.讀史料:

材料:關于宋朝GDP的統(tǒng)計:一是香港科技大學的劉光臨先生,據(jù)他的統(tǒng)計與推算,宋朝的人均國民收入位于歷代最高峰,為7.5兩白銀,遠遠高于晚明2.88兩,要到十九世紀的晚清,才追上宋代的水平。二是英國的經(jīng)濟史學家安格斯?麥迪森,他認為:“在960~1280年間,盡管中國人口增加了80%,但人均國內生產(chǎn)總值卻由450美元增加到600美元,增加了1/3;以后一直到1820年都保持著此水平。歐洲在960~1280年間,人口增加了70%,人均國內總值則從400美元增至500美元,只增加了1/4?!币簿褪钦f,宋代的經(jīng)濟與生活水平,不但在縱向上優(yōu)于其他時代,而且在橫向上遙遙領先于同時代的歐洲。

(1)讀材料,說說宋朝經(jīng)濟發(fā)展狀況如何?宋朝在歷史上是一個軍事上積貧積弱的朝代,結合材料,說說是什么原因造成的?①狀況:宋朝經(jīng)濟發(fā)展較好,經(jīng)濟發(fā)展水平較高。②原因:宋朝重文輕武,導致國家軍隊戰(zhàn)斗力削弱,政府行政效率下降,人民負擔加重。宋太宗(2)啟發(fā):國家在實施大政方針時應該遵循怎樣的原則?原則:①政策的傾向一定不能走極端;②要綜合、全盤考慮戰(zhàn)略問題;③要結合國情,實事求是地、合理地實施各種政策,現(xiàn)階段的改革開放就是成功的范例;④文武之道,一張一弛,在現(xiàn)代民族國家林立、帝國主義國家亡我之心不死的時代,適度的強軍政策是絕對需要的。課堂小結北宋的政治北宋的建立宋太祖加強中央集權重文輕武政策時間:960;建立者:趙匡胤;定都:開封。軍事:控制兵權。中央:分化相權。地方:分散、削弱地方官的權力。抑制武將,提升文官地位。

(重文輕武,文臣統(tǒng)兵)發(fā)展文教事業(yè),改革發(fā)展科舉制度。作業(yè):

1、背誦相關知識點2、完成練習冊26——27頁(選擇題拍照提交,不許抄答案,每一道題勾出關鍵詞,每個選項都要做上筆記)隨堂訓練1.“陳橋兵變”講的是下列哪一個人的歷史故事()A.宋太祖B.宋太宗C.宋真宗D.宋神宗2.“朝廷在故都時,實仰東南財賦,而吳中又為東南之根柢.語曰:‘蘇湖熟,天下足’”南宋詩人陸游這段話中的“故都”是指()A.長安B.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論