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本文格式為Word版,下載可任意編輯——高二人生話題800字我們每個(gè)人的人生都是不一樣的,但是你要怎么把握你的人生呢?這就要取決于你自己了。下面給大家共享一些關(guān)于高二人生(話題(作文))800字,夢(mèng)想對(duì)大家有所扶助。
高二人生話題作文1
人生來就是踏出人生的第一步,而往往人生既短暫又坎坷、既固執(zhí)又脆弱、既喜悅又失落、既良善又狠心、既神秘又平淡、既美好又苦澀、既博愛又妒嫉……
人生下來,走的路總是彎彎曲曲,沒有一點(diǎn)線的平直。時(shí)光短暫,而往往都再濫用青春和時(shí)間,包括我,人說,人要有目標(biāo)才會(huì)進(jìn)步。當(dāng)然,我有目標(biāo),但是我卻行動(dòng)不起來,只說不做,出世到現(xiàn)在,體驗(yàn)坎坎坷坷,卻沒有一點(diǎn)進(jìn)步,直到遇到我班主任,讓我燃起了行動(dòng)目標(biāo)的火花,讓我堅(jiān)決了這一目標(biāo),努力前進(jìn)。人生幾何,要想行動(dòng)就務(wù)必要有目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)并制定一個(gè)人生規(guī)劃:
(1)把我所學(xué)學(xué)識(shí)穩(wěn)固,但并不再是死記硬背了,要理解性地去背,去懂得它的意思;
(2)我一向懂得、相信一句話“人美只在內(nèi)心不在外表”,所以我追求這種美,盡我所能扶助他人,既能扶助別人,自己又喜悅;
(3)人生在世,就需要摯友,所以我會(huì)一向探索這一真知己,知己難求,我會(huì)以我真誠(chéng)的心去對(duì)待;
(4)中學(xué)生要想跨出告成的一步,就務(wù)必要有一個(gè)真實(shí)的好勞績(jī),所以我會(huì)竭盡全力,超越自己,由于的對(duì)手不是別人,而是自己,每天超越自己,每天都有進(jìn)步,積小成多,離告成又進(jìn)了一步;
(5)在心里制定一個(gè)現(xiàn)成要考的夢(mèng)想學(xué)校,為此奮斗,那么你就會(huì)進(jìn)步更快,所以我目前為新華重點(diǎn)高中而奮斗,為我的大學(xué)而努力,為我的人生而一點(diǎn)一滴地去進(jìn)步;
(6)在學(xué)習(xí)過程中,確定會(huì)遇到大量問題,所以,我一遇到難題,我就會(huì)絞盡腦汁,再不懂就去找同學(xué),老師扶助,直到真正明白后才不追問,絕不能不懂裝懂,但也不能由于一個(gè)難題而耽延下一個(gè)學(xué)識(shí)點(diǎn);
(7)要學(xué)會(huì)真假,人生險(xiǎn)惡,要會(huì)辯善與丑,制造一雙亮堂的眼睛,看透別人的內(nèi)心世界,防范于未然;
(8)當(dāng)今社會(huì),確定有好多,所以確定要學(xué)會(huì)養(yǎng)護(hù)自己,并要機(jī)敏大膽地去面對(duì)他們,并要臨危不懼,學(xué)會(huì)自救;
(9)學(xué)好學(xué)識(shí),為國(guó)家棟梁作付出,創(chuàng)辦更美好和諧的家庭——社會(huì)——國(guó)家。
這就是我的人生目標(biāo)規(guī)劃,以后會(huì)好好發(fā)揮自己的才能,說到做到,才是人的精神品質(zhì)。
高二人生話題作文2
人生是短暫的,也是永恒的。怎樣度過短暫的人生?給永恒的人生應(yīng)留下些什么?這是每個(gè)人理應(yīng)回復(fù)的課題。人生的道路縱然有陽(yáng)光,大道,花香,但也有險(xiǎn)關(guān),急流,冰霜。理應(yīng)怎樣走?我們的前輩和同輩人中,已有人做出了正確的答案。人只有獻(xiàn)身社會(huì),才能找到短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的的生命意義。生命的意義在于設(shè)身處地地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。
每個(gè)的人生其實(shí)都是奪目奪目,春光璀璨。主要的是你怎么對(duì)付人生,對(duì)你自己人生的觀念,人生的價(jià)值的理解。有的認(rèn)為自己的人生是多么的滄桑;有的認(rèn)為自己的人生是多么的無聊,總是想沖破他以前美好的憧憬;有的認(rèn)為自己的人生宛如朝露一滴一滴的積累而成為滋潤(rùn)萬物的元素,對(duì)自己的人生一向懷著一種執(zhí)著的追求,猶如就是他從小懷著的一份理想。
人生的價(jià)值,即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。演戲很輕易,做人卻很難,戲可以演多數(shù)次,而人生的機(jī)遇卻只有一次。世上好演的是戲,難做的是人,戲是虛構(gòu)的,人卻是真實(shí)的,戲里演的是人生,人生就像一場(chǎng)戲。生活的路雖然不平,但心是平的,精心去填平那生活的路人生觀是對(duì)人生的目的、意義和道路的根本看法和態(tài)度;人生觀是人生航船的羅盤導(dǎo)航器。要學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)關(guān)愛,要學(xué)會(huì)用一種博愛的心胸去對(duì)待宇宙的一切。
人生觀,是人們對(duì)人生的總體看法和觀點(diǎn),它是關(guān)于人生本質(zhì)、目的、價(jià)值、意義和道路等諸多觀念的總和。人生觀是確定社會(huì)歷史條件和社會(huì)關(guān)系的產(chǎn)物,是確定社會(huì)或階級(jí)的意識(shí)形態(tài),是人們的物質(zhì)需求和精神需求在觀念上的反映,不同社會(huì)或階級(jí)的人們有著不同的人生觀。人生觀的內(nèi)容包括,幸福觀、苦樂觀、榮辱觀、戀愛觀、情誼觀、生死觀等。
人生觀是可以選擇的。不同的人生選擇,抉擇著不同的人生。不同的選擇表現(xiàn)出不同的人生態(tài)度,表達(dá)著不同的人生觀。人生就是這樣,面對(duì)種.種選擇,有的人選擇了大膽,有的人選擇了怯懦;有的人選擇了宏偉,有的人選擇了渺小;有的人選擇了高尚,有的人選擇了卑劣。從個(gè)人角度來說,在人與社會(huì)的關(guān)系中,人既是客體,又是主體。作為客體,人對(duì)社會(huì)盡義務(wù)作付出具有社會(huì)價(jià)值。作為主體,在改造社會(huì)自然的過程中,又要實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。為人民服務(wù)的人生價(jià)值觀從外觀上看貌似只強(qiáng)調(diào)社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn),實(shí)際上在實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)的社會(huì)價(jià)值的同時(shí)自身價(jià)值也得到了限度的實(shí)現(xiàn),個(gè)人在物質(zhì)上更加在精神上得到了足夠的得志。
高二人生話題作文3
人生是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行,有挫折,有阻礙,有孤獨(dú),有迷茫,有黑暗,還有黑暗后的光明。
——題記
人生,是一個(gè)既簡(jiǎn)樸又繁雜的詞。有的人說:“人生,不就是生下來,活下去嗎?”而有的人說:“人生,是彌漫各種色調(diào)的,人生這兩個(gè)字里包含了酸甜苦辣,人生不應(yīng)只是渾渾噩噩的活著,活的有意義那才叫人生。”
沒有人一生下來就是順順?biāo)炖?,或多或少的都?huì)體驗(yàn)一些挫折或阻礙。當(dāng)我們體驗(yàn)挫折時(shí)會(huì)氣憤、會(huì)怨恨,可是當(dāng)我們一路走來再回頭來看這些挫折阻礙時(shí),我們會(huì)察覺,那也是值得憧憬的,是我們?nèi)松胁怀扇鄙俚摹<偃魶]有挫折,我們?nèi)绾误w會(huì)那種抑制困難的喜悅。
人生是由兩種顏色構(gòu)成的,象征光明的白和陰影的黑。白與黑,構(gòu)成了這個(gè)世界的主旋律;白與黑,譜寫了綺麗的人生的篇章;白與黑,這兩個(gè)極端的顏色可以描繪出人生的一切魅力變化。白與黑,組成了白天和黑夜,白與黑,成為畫家筆下生動(dòng)的作品。白與黑,成為詩(shī)人筆下流傳千古的絕句。白色象征純凈,象征光明,而黑色象征著黑暗,象征著挫折。可以將白色與黑色變得鮮活起來的人也確定是經(jīng)過黑暗而后升起的太陽(yáng)。
《史記》被我國(guó)一代文豪評(píng)價(jià)為“史家之絕唱,無韻之離騷?!薄妒酚洝返乃抉R遷為何能獲得如此成就,由于他就是那體驗(yàn)過黑暗而后升起的太陽(yáng)。司馬遷,曾由于兵敗投降的李陵求情而被皇帝殘忍的處以“腐刑”而后關(guān)進(jìn)牢獄,這是他人生中的黑暗陰影,可他卻沒有因此而沉淪在那無盡的黑暗之中。在牢中他仍堅(jiān)持自己的理想,不畏繁重,終究完成了自己的作品《史記》。他的人生因此而變得彌漫意義,而他的名字,至今還流傳在我們耳中,他的精神也流傳在我們心中。
黑暗并不成怕,可怕的是心中沒有光明。黑暗也可以很美,夜空中的黑暗被那柔柔的月光打碎,光與暗相輔相成構(gòu)成了美觀的夜景。白日里那奪目的陽(yáng)光用薄薄的窗簾遮住,帶來一點(diǎn)的黑暗,為我們的眼睛帶來舒適。光明與黑暗,讓我們的光明變得更加完備。
人生就像白天與黑夜。不體驗(yàn)夜的黑暗與陰影怎能感受到太陽(yáng)的和暖與光明。不要畏懼人生中的黑暗,由于那是光明將要到臨。
高二人生話題作文4
人生就是一張答卷。它上面有選擇題,填空題,判斷題和問答題,但它又不同于一般的答卷。一般的答卷是用手來書寫,人生的答卷卻是用行動(dòng)來書寫。
人生中的第一道題是選擇題。當(dāng)父母賦予我們生命來到這世界時(shí),我們就面臨著多數(shù)的選擇。當(dāng)我們面對(duì)行兇的歹徒時(shí),我們是選擇大義凜然,挺身而出,還是抱著“事不關(guān)己高高掛起”的消極態(tài)度靜靜地溜走;當(dāng)同學(xué),摯友遇到困難時(shí),我們是大氣相助,伸出接濟(jì)之手,還是置之不理呢;當(dāng)自己與別人發(fā)生沖突時(shí),我們是不依不饒呢,還是化干戈為玉帛呢?在人生中,類似的選擇一個(gè)接著一個(gè),選錯(cuò)一道都將對(duì)人生產(chǎn)生巨大的影響。愛戴的摯友,在我們的一生中,人生的十字路口隨處可見,每當(dāng)這時(shí)你是否能找準(zhǔn)自己的坐標(biāo),做出正確的選擇呢?人生的選擇題,你能得幾分呢?
人生的其次道題是填空題。有人說,人生下來就好比是一個(gè)臭皮袋,它里面空空如也。人能否有所成就,關(guān)鍵看人是否為自己填充了足夠的學(xué)識(shí)。這話很有道理。任何人生來都是無知的,所以任何人想要有所作為,都務(wù)必從社會(huì)攝取學(xué)識(shí),充實(shí)自己。但是我們要根據(jù)自身?xiàng)l件,選擇適合的東西充實(shí)自己。著名的心理學(xué)家奧萊得,小的時(shí)候?qū)W習(xí)不好,對(duì)物理,化學(xué)不開竅,但他沒有逼著自己去學(xué)而是選擇了自己熱愛的心理學(xué),最終成為卓越的心理學(xué)家。在人生的填空題上,我們不確定要追求高難深精,但確定要填充適合自己的學(xué)識(shí)。這道填空題,你又填了什么答案呢?
人生的第三道題是判斷題。在人生中我們無疑要對(duì)他人和各種社會(huì)現(xiàn)象給出自己的判斷,這時(shí)你是從“世人渾濁而我獨(dú)醒”的態(tài)度提出自己的見解,還是人云亦云,隨波逐流呢?隨波逐流,可能你會(huì)過得順?biāo)欤蛟S得到些許好處,堅(jiān)持自己的判斷你可能會(huì)有所損失。這時(shí)你是否敢于堅(jiān)持自我?
人生的第四道題是問答題。在我們小的時(shí)候,遇到生活上的問題,我們可以向父母請(qǐng)教,遇到學(xué)習(xí)上的問題可以向老師請(qǐng)教,但我們終究是要長(zhǎng)大的,遲早是要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問題的,此時(shí)面對(duì)如螞聚而來的問題你能應(yīng)答如流,解決自如嗎?
在人生這張大考卷上,問題看似簡(jiǎn)樸,答案看似豐富多彩,但真要交出一份合意的答案,遠(yuǎn)非想象中的簡(jiǎn)樸。你會(huì)如何做答呢?
高二人生話題作文5
一道道分叉的路口,一條條不知去向的小路,一個(gè)個(gè)不一樣的結(jié)果。人生,是一道漫長(zhǎng)的選擇題——題記
凄凄雨淋,剪不斷的愁思,是抉擇不了的選擇嗎?片片葉落,飄不盡的悵然,是探望不清的迷茫嗎?孤獨(dú)地立在岔路口,地面上不平的凹處積滿了水,已黃的秋葉在風(fēng)的掩護(hù)下打著旋落下,浮在水面,在雨的擊打下,逐漸淹沒。雨落萋萋草叢,颯颯風(fēng)響。兩條小路蜿蜒,指路牌標(biāo)不知何時(shí)已掉落在地,蓋了一層淺淺的土,在(雨水)的沖刷下,也只是露出了被風(fēng)雨歲月無情侵蝕的一角,不知指向何處。
低頭,霧氣颯起,是不知?dú)w途的迷茫嗎?雨水順著發(fā)絲流下,沿著已濕透的衣服,最終在衣服下擺畫上一個(gè)完備的句號(hào),“啪”的一聲,掉落砸在泥土上,順著一道道溝壑,蜿蜒而去,視線也隨著逐漸遷移,遠(yuǎn)處灰蒙蒙的樹林突兀地映在視網(wǎng)膜上,似是留下一道深深灼痕,再也看不清前方的路。
抬頭,墜落的雨滴硬生生的打在臉上,只覺生疼,努力睜開被雨氣迷漫的雙眼,卻只望見落不盡的雨和望不盡的天,灰蒙蒙的,類似沒有未來。將眼瞼睜到極致,只為是能尋到一絲光彩也好,卻不料,落入眼中的是斗大的雨珠,不由刺眼,眼底不由得一陣生澀。
垂頭喪氣,宛如敗家之犬。蜿蜒通向那迷途的未來,哪條路才是歸宿?閉眼,雨聲卻漸而明顯,一下,一下,是在叩問我的心嗎?該選擇那一條呢?該選擇哪一條呢?“砰,砰”心臟持續(xù)跳動(dòng),沒有回復(fù)?!皣W嘩嘩”雨聲更明顯了,類似在腦中響起,類似在靈魂中響起,你是在報(bào)告我答案嗎?拜托,拜托,再大聲一點(diǎn),我聽不清。
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