人教版課件中學(xué)《平均數(shù)》人教版初中數(shù)學(xué)1

數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)第5課時(shí)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)“三數(shù)”的綜合應(yīng)用人教版八年級(jí)下第二十章數(shù)據(jù)的分析數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)人教版八年級(jí)下第二十章數(shù)據(jù)的分析1D12346789DCD見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題5見(jiàn)習(xí)題10見(jiàn)習(xí)題答案顯示BBD12346789DCD見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題提示：點(diǎn)擊2BB3DD4CC5DD6人教版課件中學(xué)《平均數(shù)》人教版初中數(shù)學(xué)1710030240100302408DD93．在運(yùn)用完全平方公式時(shí)，要注意公式右邊中間項(xiàng)的符號(hào)，以及避免出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。路程(千米) 運(yùn)費(fèi)(元/噸?千米)據(jù)直角三角形斜邊上中線性質(zhì)求出斜邊長(zhǎng)，再根據(jù)直角三角形的面積公式求出面積即可．故選B．從一個(gè)n邊形的同一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)，分別連接這個(gè)頂點(diǎn)與其余各頂點(diǎn)，可以畫(huà)（n-3）條對(duì)角線，把這個(gè)n邊形分割成（n-2）個(gè)三角形。（1）去分母（2）去括號(hào)（3）移項(xiàng)（把方程中的某一項(xiàng)改變符號(hào)后，從方程的一邊移到另一邊，這種變形叫移項(xiàng)。）（4）合并同類項(xiàng)（5）將未知數(shù)的系數(shù)化為13、二元一次方程組2）如果兩個(gè)圓只有一個(gè)公共點(diǎn)，那么就說(shuō)這兩個(gè)圓相切，如其中（4）又叫做外切，（5）又叫做內(nèi)切。2、平均數(shù)（3）過(guò)點(diǎn)（0，b）與點(diǎn)（-，0）做一條直線．以上共4個(gè)定理，簡(jiǎn)稱2推3定理：此定理中共5個(gè)結(jié)論中，只要知道其中2個(gè)即可推出其它3個(gè)結(jié)論，即：①是直徑②③④弧?、莼』?、線段的性質(zhì)6、有理數(shù)比較大?。赫龜?shù)大于0，負(fù)數(shù)小于0，正數(shù)大于負(fù)數(shù)；數(shù)軸上的兩個(gè)點(diǎn)所表示的數(shù)，右邊的總比左邊的大；兩個(gè)負(fù)數(shù)，絕對(duì)值大的反而小。3．在運(yùn)用完全平方公式時(shí)，要注意公式右邊中間項(xiàng)的符號(hào)，以及避10【答案】B【答案】B11人教版課件中學(xué)《平均數(shù)》人教版初中數(shù)學(xué)112人教版課件中學(xué)《平均數(shù)》人教版初中數(shù)學(xué)113人教版課件中學(xué)《平均數(shù)》人教版初中數(shù)學(xué)114人教版課件中學(xué)《平均數(shù)》人教版初中數(shù)學(xué)115人教版課件中學(xué)《平均數(shù)》人教版初中數(shù)學(xué)116人教版課件中學(xué)《平均數(shù)》人教版初中數(shù)學(xué)117人教版課件中學(xué)《平均數(shù)》人教版初中數(shù)學(xué)11876787207678720193．多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘4、棱柱及其有關(guān)概念：三角形內(nèi)角和定理的兩個(gè)推論:即S=ra（1）∠ACB與∠AOB的數(shù)量關(guān)系是；①相似三角形的性質(zhì)和判別方法，是重點(diǎn)。有理數(shù)減法法則：減去一個(gè)數(shù)，等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)?。?）當(dāng)k>0時(shí)，圖像經(jīng)過(guò)第一、三象限，y隨x的增大而增大；(2)上述一次函數(shù)中k=-30<0②當(dāng)15＜x≤20時(shí)，設(shè)日銷售量y與銷售時(shí)間x的函數(shù)解析式為y=k2x+b，C、矩形的對(duì)角線相等，菱形的對(duì)角線不相等，故C選項(xiàng)正確；3．多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘20人教版課件中學(xué)《平均數(shù)》人教版初中數(shù)學(xué)12127001900180027001900180022單項(xiàng)式乘法法則在運(yùn)用時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：負(fù)有理數(shù)分?jǐn)?shù)側(cè)棱：相鄰兩個(gè)側(cè)面的交線叫做側(cè)棱?！驹斀狻拷猓簩Ⅻc(diǎn)A（m，3）代入y=得，=3，2、無(wú)理數(shù)：（1）無(wú)限不循環(huán)小數(shù)；6、坐標(biāo)軸上的點(diǎn)的特征過(guò)不在同一條直線上的三個(gè)點(diǎn)可以確定一個(gè)圓。函數(shù)y=ax+b與y=bx+a的圖象在同一坐標(biāo)系內(nèi)的大致位置正確的是()⑦三角形中位線的性質(zhì)應(yīng)用棱：在棱柱中，任何相鄰兩個(gè)面的交線，都叫做棱。經(jīng)理或副經(jīng)理單項(xiàng)式乘法法則在運(yùn)用時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：經(jīng)理或副經(jīng)理23

數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)第5課時(shí)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)“三數(shù)”的綜合應(yīng)用人教版八年級(jí)下第二十章數(shù)據(jù)的分析數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)人教版八年級(jí)下第二十章數(shù)據(jù)的分析24D12346789DCD見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題5見(jiàn)習(xí)題10見(jiàn)習(xí)題答案顯示BBD12346789DCD見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題提示：點(diǎn)擊25BB26DD27CC28DD29人教版課件中學(xué)《平均數(shù)》人教版初中數(shù)學(xué)130100302401003024031DD323．在運(yùn)用完全平方公式時(shí)，要注意公式右邊中間項(xiàng)的符號(hào)，以及避免出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。路程(千米) 運(yùn)費(fèi)(元/噸?千米)據(jù)直角三角形斜邊上中線性質(zhì)求出斜邊長(zhǎng)，再根據(jù)直角三角形的面積公式求出面積即可．故選B．從一個(gè)n邊形的同一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)，分別連接這個(gè)頂點(diǎn)與其余各頂點(diǎn)，可以畫(huà)（n-3）條對(duì)角線，把這個(gè)n邊形分割成（n-2）個(gè)三角形。（1）去分母（2）去括號(hào)（3）移項(xiàng)（把方程中的某一項(xiàng)改變符號(hào)后，從方程的一邊移到另一邊，這種變形叫移項(xiàng)。）（4）合并同類項(xiàng)（5）將未知數(shù)的系數(shù)化為13、二元一次方程組2）如果兩個(gè)圓只有一個(gè)公共點(diǎn)，那么就說(shuō)這兩個(gè)圓相切，如其中（4）又叫做外切，（5）又叫做內(nèi)切。2、平均數(shù)（3）過(guò)點(diǎn)（0，b）與點(diǎn)（-，0）做一條直線．以上共4個(gè)定理，簡(jiǎn)稱2推3定理：此定理中共5個(gè)結(jié)論中，只要知道其中2個(gè)即可推出其它3個(gè)結(jié)論，即：①是直徑②③④弧?、莼』?、線段的性質(zhì)6、有理數(shù)比較大?。赫龜?shù)大于0，負(fù)數(shù)小于0，正數(shù)大于負(fù)數(shù)；數(shù)軸上的兩個(gè)點(diǎn)所表示的數(shù)，右邊的總比左邊的大；兩個(gè)負(fù)數(shù)，絕對(duì)值大的反而小。3．在運(yùn)用完全平方公式時(shí)，要注意公式右邊中間項(xiàng)的符號(hào)，以及避33【答案】B【答案】B34人教版課件中學(xué)《平均數(shù)》人教版初中數(shù)學(xué)135人教版課件中學(xué)《平均數(shù)》人教版初中數(shù)學(xué)136人教版課件中學(xué)《平均數(shù)》人教版初中數(shù)學(xué)137人教版課件中學(xué)《平均數(shù)》人教版初中數(shù)學(xué)138人教版課件中學(xué)《平均數(shù)》人教版初中數(shù)學(xué)139人教版課件中學(xué)《平均數(shù)》人教版初中數(shù)學(xué)140人教版課件中學(xué)《平均數(shù)》人教版初中數(shù)學(xué)14176787207678720423．多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘4、棱柱及其有關(guān)概念：三角形內(nèi)角和定理的兩個(gè)推論:即S=ra（1）∠ACB與∠AOB的數(shù)量關(guān)系是；①相似三角形的性質(zhì)和判別方法，是重點(diǎn)。有理數(shù)減法法則：減去一個(gè)數(shù)，等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)！（1）當(dāng)k>0時(shí)，圖像經(jīng)過(guò)第一、三象限，y隨x的增大而增大；(2)上述一次函數(shù)中k=-30<0②當(dāng)15＜x≤20時(shí)，設(shè)日銷售量y與銷售時(shí)間x的函數(shù)解析式為y=k2x+b，C、矩形的對(duì)角線相等，菱形的對(duì)角線不相等，故C選項(xiàng)正確；3．多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘43人教版課件中學(xué)《平均數(shù)》人教版初中數(shù)學(xué)14427001900180027001900180045單項(xiàng)式乘法法則在運(yùn)用時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：負(fù)有理數(shù)分?jǐn)?shù)側(cè)棱：相鄰兩個(gè)側(cè)面的交線叫做側(cè)棱?！驹斀狻拷猓簩Ⅻc(diǎn)A（m，3）代入y=得，=3，2、無(wú)理數(shù)：（