




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
法語(yǔ)二教學(xué)大綱課程中文名稱:法語(yǔ)(二)課程英文名稱:FrenchII課程編號(hào):P1006學(xué)分:4學(xué)時(shí):64(其中:講課學(xué)時(shí):64實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):0實(shí)踐學(xué)時(shí):0)先修課程:法語(yǔ)(一)適用專業(yè):英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)課程類別:專業(yè)核心課程/必修使用教材:魯長(zhǎng)江,新理念大學(xué)法語(yǔ)(1),(2),上海外語(yǔ)教育出版社,2014.開(kāi)課單位:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院一、課程性質(zhì):《法語(yǔ)》(二)是為高等院校第二外語(yǔ)及公共外語(yǔ)教學(xué)開(kāi)設(shè)的一門基礎(chǔ)法語(yǔ)課程,是必修課。該課程著重在法語(yǔ)的詞匯、句型與語(yǔ)法結(jié)構(gòu)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)全面的講授。授課過(guò)程中結(jié)合課文篇章進(jìn)行講解分析,逐步提高學(xué)生的語(yǔ)篇閱讀理解能力,從而培養(yǎng)和提高學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯綜合運(yùn)用法語(yǔ)的能力二、教學(xué)目標(biāo):該課程旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握基礎(chǔ)法語(yǔ)知識(shí)和技能,全面提升學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯綜合能力,從而達(dá)到有關(guān)法語(yǔ)的閱讀和翻譯要求,且在涉外交際的日?;顒?dòng)中能夠進(jìn)行流利的口頭和書(shū)面交流。
三、教學(xué)內(nèi)容及要求:(應(yīng)包含各章節(jié)1.教學(xué)內(nèi)容2.重難點(diǎn)3.考核要點(diǎn)4.教學(xué)方法5.作業(yè)安排)章節(jié)教學(xué)內(nèi)容支撐的畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)學(xué)時(shí)分配講課實(shí)驗(yàn)實(shí)踐1L’année,lemoisetlasaison5-11002unevisiteàParis5-11003unelettredeMarie5-11004Apprendrelefran?ais5-11005Lesport5-11006Lamode5-11007Révision5-14第一章Dossier1L’année,lemoisetlasaison10學(xué)時(shí)1.教學(xué)內(nèi)容
:Objectifspédagogiques
:écouteretfairelesexercicesdanslapartieDécouverteécoutezetcomprenezletexte
:L’année,lemoisetlasaisonSaisirlagrammaire
:pronomadverbialen;plurieldesnomsetdesadjectifs;Conjugaison
:acheter;commencer;attendre;pleuvoir;vendre2.重難點(diǎn)
:Pointsimportantetdifficiled’enseignement
:FormeetemploisdespronomsadverbialenEmploisdesmots
:êtrecontentde;commencerà;ne…ni…ni;3.考核要點(diǎn)
:Savoir-faire
:AnalyserledialogueetapprendrelesnouveauxvocabulairesFaireunephraseaveccesexpressions
:êtrecontentde;commencerà;4.教學(xué)方法
:以老師講授,師生課堂討論相結(jié)合5.作業(yè)安排
:JouerledialogueFairedesexercices第二章Dossier2unevisiteàParis10學(xué)時(shí)1.教學(xué)內(nèi)容
:Objectifspédagogiques
:écouteretfairelesexercicesdanslapartieDécouverteécoutezetcomprenezletexte
:unevisiteàParisSaisirlagrammaire
:participepassé;pronomspersonnelscomplémentsd’objetindirect;phrasescomplexesConjugaison
:construire;lire;écrire;répondre;voir2.重難點(diǎn)
:Pointsimportantetdifficiled’enseignement
:FormeetemploisdespronomsadverbialenEmploisdesmots
:déciderde;êtrepleinde;proposerqchàqn;3.考核要點(diǎn)
:Savoir-faire
:AnalyserledialogueetapprendrelesnouveauxvocabulairesFaireunephraseaveccesexpressions
:êtrecontentde;commencerà;4.教學(xué)方法
:以老師講授,師生課堂討論相結(jié)合5.作業(yè)安排
:JouerledialogueFairedesexercices第三章Dossier3unelettredeMarie10學(xué)時(shí)1.教學(xué)內(nèi)容
:Objectifspédagogiques
:écouteretfairelesexercicesdanslapartieDécouverteécoutezetcomprenezletexte
:unelettredeMarieSaisirlagrammaire
:passécomposédesverbespronominaux;pronomrelatifquiConjugaison
:courir;inscrire2.重難點(diǎn)
:Pointsimportantetdifficiled’enseignement
:Formeetemploisdupassécomposédesverbespronominaux;Emploisdesmots
:donnerqchàqn;s’installer;toutdemême3.考核要點(diǎn)
:Savoir-faire
:AnalyserledialogueetapprendrelesnouveauxvocabulairesFaireunephraseaveccesexpressions
:donnerqchàqn;s’installer;toutdemême4.教學(xué)方法
:以老師講授,師生課堂討論相結(jié)合5.作業(yè)安排
:Jouerledialogueécrireunelettreàuneamie第四章Dossier4Apprendrelefran?ais10學(xué)時(shí)1.教學(xué)內(nèi)容
:Objectifspédagogiques
:écouteretfairelesexercicesdanslapartieDécouverteécoutezetcomprenezletexte
:apprendrelefran?aisSaisirlagrammaire
:pronomspossessifs;ComparatifetsuperlatifsdesadjectifsConjugaison
:ouvrir;apprendre2.重難點(diǎn)
:Pointsimportantetdifficiled’enseignement
:FormeetemploisdespronomspossessifsEmploisdesmots
:arriverà+inf;aucoursde;plus…plus;ilfautqchàqn3.考核要點(diǎn)
:Savoir-faire
:AnalyserledialogueetapprendrelesnouveauxvocabulairesFaireunephraseaveccesexpressions
:arriverà;aucoursde4.教學(xué)方法
:以老師講授,師生課堂討論相結(jié)合5.作業(yè)安排
:JouerledialogueFairedesexercices第五章Dossier5Lesport10學(xué)時(shí)1.教學(xué)內(nèi)容
:Objectifspédagogiques
:écouteretfairelesexercicesdanslapartieDécouverteécoutezetcomprenezletexte
:Quelsportpréfères-tu?Saisirlagrammaire
:Futursimple;Comparatifetsuperlatifsdesadverbes2.重難點(diǎn)
:Pointsimportantetdifficiled’enseignement
:Formeetemploi
:Futursimple;ComparatifetsuperlatifsdesadverbesEmploisdesmots
:préférer…plut?tquede…êtreencontactavecqn3.考核要點(diǎn)
:Savoir-faire
:AnalyserledialogueetapprendrelesnouveauxvocabulairesFaireunephraseaveccesexpressions
:préférer…plut?tquede…êtreencontactavecqn;passer4.教學(xué)方法
:以老師講授,師生課堂討論相結(jié)合5.作業(yè)安排
:JouerledialogueFairedesexercices第六章Dossier6Lamode10學(xué)時(shí)1.教學(xué)內(nèi)容
:Objectifspédagogiques
:écouteretfairelesexercicesdanslapartieDécouverteécoutezetcomprenezletexte
:Lesreprésentantsdelamodefran?aiseSaisirlagrammaire
:Impératif;Pronomrelatifque2.重難點(diǎn)
:Pointsimportantetdifficiled’enseignement
:Formeetemploi
:Comparaisonentrel’imparfaitetlepassécomposéEmploisdesmots
:comptersurqn;suffireà;êtreconnupour;fairepartiede3.考核要點(diǎn)
:Savoir-faire
:AnalyserledialogueetapprendrelesnouveauxvocabulairesFaireunephraseaveccesexpressions
:comptersurqn;suffireà;êtreconnupour;4.教學(xué)方法
:以老師講授,師生課堂討論相結(jié)合5.作業(yè)安排
:JouerledialogueFairedesexercices第七章Dossier7Révision4學(xué)時(shí)1.教學(xué)內(nèi)容
:Objectifspédagogiques
:RévisertouslesgrammairesRévisertouslesmotsetexpressionsRévisertouslesvocabulairesConjugaison
lesverbes2.重難點(diǎn)
:Pointsimportantetdifficiled’enseignement
:RévisertouslesgrammairesRévisertouslesmotsetexpressions3.考核要點(diǎn)
:Savoir-faire
:MaitrisertouslesvocabulairesConjuguertouslesverbes4.教學(xué)方法
:以老師講授,師生課堂討論相結(jié)合5.作業(yè)安排
:JouerledialogueFairedesexercices四、學(xué)時(shí)分配及對(duì)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的支撐:章節(jié)教學(xué)內(nèi)容支撐的畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)學(xué)時(shí)分配講課實(shí)驗(yàn)實(shí)踐Dossier1écoutezetcomprenezletexte
:L’année,lemoisetlasaisonSaisirlagrammaire
:pronomadverbialen;plurieldesnomsetdesadjectifs;5-11000Dossier2écoutezetcomprenezletexte:unevisiteàParisSaisirlagrammaire:participepassé;pronomspersonnelscomplémentsd’objetindirect;phrasescomplexes5-11000Dossier3écoutezetcomprenezletexte:unelettredeMarieSaisirlagrammaire:passécomposédesverbespronominaux;pronomrelatifqui5-11000Dossier4écouteretfairelesexercicesdanslapartieDécouverteécoutezetcomprenezletexte:apprendrelefran?aisSaisirlagrammaire:pronomspossessifs;Comparatifetsuperlatifsdesadjectifs5-11000Dossier5écoutezetcomprenezletexte:Quelsportpréfères-tu?Saisirlagrammaire:Futursimple;Comparatifet
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 許昌市供銷社資產(chǎn)管理暫行辦法
- 訪惠聚日常管理暫行辦法
- 貴州省公車改革管理辦法
- 鉛山縣公務(wù)用車管理辦法
- 高校準(zhǔn)聘制管理暫行辦法
- 黃浦區(qū)新型企業(yè)管理辦法
- 2025湖南高速養(yǎng)護(hù)工程有限公司第二批招聘以完成一定任務(wù)為期限合同制員工46人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 指紋技術(shù)對(duì)抗反檢測(cè)
- 湖南省岳陽(yáng)市2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)語(yǔ)文試卷(含答案)
- 河北省邢臺(tái)市部分學(xué)校2025-2026學(xué)年高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)考試語(yǔ)文試題(含答案)
- GB/T 6414-2017鑄件尺寸公差、幾何公差與機(jī)械加工余量
- GB/T 20957.4-2007精密加工中心檢驗(yàn)條件第4部分:線性和回轉(zhuǎn)軸線的定位精度和重復(fù)定位精度檢驗(yàn)
- 電纜橋架施工圖集
- 信念的力量課件
- 接力初三贏在暑假-八年級(jí)下學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)課件
- 大海(張雨生)原版五線譜鋼琴譜正譜樂(lè)譜
- 有限空間作業(yè)實(shí)操評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 精品案例-LTE負(fù)荷均衡優(yōu)化案例
- 提升零售戶店鋪形象煙草QC課件
- 惡魔城蒼月的十字架全怪物圖鑒
- 病歷啟存記錄單
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論