科學(xué)發(fā)展觀自身發(fā)展

-.z科學(xué)開展觀與自我開展摘要；科學(xué)開展觀的本質(zhì)就是堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的開展觀。正確、科學(xué)、全面理解科學(xué)開展觀的深刻涵，準(zhǔn)確把握其與人的全面開展，尤其是大學(xué)生自我開展的在關(guān)聯(lián)，并以此為指導(dǎo)，促進(jìn)、實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的自我開展是深入理解科學(xué)開展觀的意義所在。關(guān)鍵字；科學(xué)開展觀、以人為本、大學(xué)生自我開展中共十六屆三中全會(huì)決議提出：“堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的開展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面開展。〞科學(xué)的開展觀是我們黨對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建立規(guī)律認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化，是對(duì)世界經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展進(jìn)程和我國現(xiàn)代化建立實(shí)踐的科學(xué)總結(jié)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹科學(xué)的開展觀，對(duì)于高等學(xué)校的開展，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。一，科學(xué)開展觀的主要容科學(xué)開展觀，是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于開展的重要思想的繼承和開展，是馬克思主義關(guān)于開展的世界觀和方法論的集中表達(dá)，是同馬克思列寧主義、思想、理論和“三個(gè)代表〞重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展的重要指導(dǎo)方針，是開展中國特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。必須堅(jiān)持把開展作為黨執(zhí)政興國的第一要義。要牢牢抓住經(jīng)濟(jì)建立這個(gè)中心，堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建立、一心一意謀開展，不斷解放和開展社會(huì)生產(chǎn)力。要著力把握開展規(guī)律、創(chuàng)新開展理念、轉(zhuǎn)變開展方式、破解開展難題，提高開展質(zhì)量和效益，實(shí)現(xiàn)又好又快開展。必須堅(jiān)持以人為本。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、開展好最廣闊人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，尊重人體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項(xiàng)權(quán)益，走共同富裕道路，促進(jìn)人的全面開展，做到開展為了人民、開展依靠人民、開展成果由人民共享。必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)開展。要按照中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建立、政治建立、文化建立、社會(huì)建立，促進(jìn)現(xiàn)代化建立各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào)，促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)根底相協(xié)調(diào)。必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要正確認(rèn)識(shí)和妥善處理中國特色社會(huì)主義事業(yè)中的重大關(guān)系，統(tǒng)籌個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長遠(yuǎn)利益，充分調(diào)動(dòng)各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃，又要抓住牽動(dòng)全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問題，著力推進(jìn)、重點(diǎn)突破。二，科學(xué)開展觀的指導(dǎo)意義1科學(xué)開展觀是馬克思主義同當(dāng)代中國實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，同理論和“三個(gè)代表〞重要思想一脈相承而又與時(shí)俱進(jìn)，是中國特色社會(huì)主義理論體系最新成果。科學(xué)開展觀是以馬克思列寧主義、思想、理論、“三個(gè)代表〞重要思想為指導(dǎo)，立足社會(huì)主義初級(jí)階段根本國情，總結(jié)我國開展實(shí)踐，借鑒國外開展經(jīng)歷，適應(yīng)新的開展要求提出來的，既堅(jiān)持了馬克思主義根本原理，又根據(jù)新的實(shí)踐和時(shí)代開展推進(jìn)了馬克思主義中國化?？茖W(xué)開展觀和理論、“三個(gè)代表〞重要思想，是中國特色社會(huì)主義理論體系三個(gè)嚴(yán)密聯(lián)系的有機(jī)組成局部，是既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的統(tǒng)一的科學(xué)體系。說一脈相承，是因?yàn)樗鼈兠鎸?duì)著共同的時(shí)代課題，面臨著共同的歷史任務(wù)，都貫穿了中國特色社會(huì)主義這個(gè)主題，都堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀方法論，都堅(jiān)持黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的統(tǒng)一，都堅(jiān)持代表最廣闊人民根本利益，在理論主題、思想根底、政治理想、根本立場上一以貫之。說與時(shí)俱進(jìn)，是因?yàn)榭茖W(xué)開展觀用一系列具有鮮明時(shí)代特點(diǎn)的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，對(duì)堅(jiān)持和開展中國特色社會(huì)主義作出了歷史性的奉獻(xiàn)，是對(duì)理論、“三個(gè)代表〞重要思想的創(chuàng)造性開展，是中國特色社會(huì)主義理論體系的重要?jiǎng)?chuàng)新成果，賦予當(dāng)代中國馬克思主義勃勃生機(jī)。在新的歷史條件下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)開展觀，就是對(duì)理論、“三個(gè)代表〞重要思想的最好堅(jiān)持和最好實(shí)踐。2科學(xué)開展觀是馬克思主義關(guān)于開展的世界觀和方法論的集中表達(dá)，對(duì)新形勢下實(shí)現(xiàn)什么樣的開展、怎樣開展等重大問題作出了新的科學(xué)答復(fù)，把我們對(duì)中國特色社會(huì)主義規(guī)律的認(rèn)識(shí)提高到新的水平開展是黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)，中國特色社會(huì)主義是靠開展來穩(wěn)固、在開展中推進(jìn)的。進(jìn)入新世紀(jì)新階段，我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展呈現(xiàn)出一系列新的階段性特征，進(jìn)入了開展關(guān)鍵期、改革攻堅(jiān)期、矛盾凸顯期。我們具備非常有利的開展條件，同時(shí)開展中不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題比擬突出，長期積累的深層次矛盾日益顯露，制約開展的體制機(jī)制障礙增多，開展方式粗放、開展效益不高、開展代價(jià)過大，傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)增長模式難以為繼。在這樣的情況下，如何解決好開展中的突出矛盾和問題，保持我國開展的良好勢頭，成為一項(xiàng)重大而緊迫的課題?？茖W(xué)開展觀緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)什么樣的開展、怎樣開展的問題，作出一系列新的理論概括，提出堅(jiān)持以人為本，實(shí)現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)開展；提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，加快推進(jìn)生態(tài)文明建立，全面落實(shí)中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局；提出建立社會(huì)主義核心價(jià)值體系，建立社會(huì)主義文化強(qiáng)國；提出建立社會(huì)主義新農(nóng)村，建立創(chuàng)新型國家；提出堅(jiān)持走和平開展道路，推動(dòng)建立和諧世界；提出堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，正確認(rèn)識(shí)和妥善處理中國特色社會(huì)主義事業(yè)中的重大關(guān)系；提出加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建立、先進(jìn)性和純潔性建立等重大戰(zhàn)略思想。這些重大戰(zhàn)略思想，準(zhǔn)確把握我國開展的階段性特征，科學(xué)總結(jié)實(shí)踐新創(chuàng)造，深入答復(fù)時(shí)代新課題，繼承和開展了馬克思主義關(guān)于開展的根本觀點(diǎn)，集中表達(dá)了我們黨在開展中國特色社會(huì)主義一系列重大問題上取得的新成果，使我們對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建立規(guī)律、人類社會(huì)開展規(guī)律的認(rèn)識(shí)到達(dá)新高度，把中國特色社會(huì)主義理論體系推進(jìn)到新境界。3科學(xué)開展觀是指導(dǎo)黨和國家全部工作的強(qiáng)大思想武器，引領(lǐng)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展取得新的歷史性成就，在實(shí)踐中顯示了科學(xué)理論的強(qiáng)大真理力量科學(xué)開展觀的形成和開展，是一個(gè)理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新、理論開展和實(shí)踐開展嚴(yán)密結(jié)合、相互促進(jìn)的過程。黨的十六大以來，我們黨深入貫徹落實(shí)科學(xué)開展觀，制定一系列戰(zhàn)略部署，實(shí)施一系列重大舉措，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建立、政治建立、文化建立、社會(huì)建立、生態(tài)文明建立，為全面建成小康社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)根底。這10年，我們走過了很不平坦的道路，戰(zhàn)勝了一系列重大挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了科學(xué)開展的輝煌業(yè)績，把中國特色社會(huì)主義推進(jìn)到新的開展階段，在中華民族復(fù)興史上譜寫了濃墨重彩的嶄新篇章。10年來，我國社會(huì)生產(chǎn)力、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力邁上一個(gè)大臺(tái)階，人民生活水平、居民收入水平、社會(huì)保障水平邁上一個(gè)大臺(tái)階，綜合國力、國際競爭力、國際影響力邁上一個(gè)大臺(tái)階。我們有效應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)的嚴(yán)重沖擊，成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)和世博會(huì)，戰(zhàn)勝突如其來的非典疫情，奪取抗擊汶川特震等嚴(yán)重自然災(zāi)害和災(zāi)后恢復(fù)重建重大勝利，妥善處置一系列重大突發(fā)事件，穩(wěn)固和開展了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建立大局，彰顯了中國特色社會(huì)主義的巨大優(yōu)越性和強(qiáng)大生命力，增強(qiáng)了中國人民和中華民族的自豪感和凝聚力。實(shí)踐充分證明，科學(xué)開展觀是指導(dǎo)全面建立小康社會(huì)、開展中國特色社會(huì)主義的正確理論，是我們經(jīng)受考驗(yàn)、化危為機(jī)、贏得主動(dòng)的精神支柱。三，如何實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的自我開展1增強(qiáng)自我意識(shí)，開發(fā)自主功能以實(shí)現(xiàn)自我開展大學(xué)階段，是人生走向成熟的重要時(shí)期，也是一個(gè)人自我意識(shí)迅速開展并在自身發(fā)揮作用的特殊時(shí)期。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性不斷地自我開展、自我完善是大學(xué)生能否成材的關(guān)鍵。大學(xué)生要實(shí)現(xiàn)自我開展，首先，要對(duì)自我有一個(gè)較為客觀的評(píng)價(jià)，正確認(rèn)識(shí)和了解自己的能力，調(diào)整抱負(fù)水平和期望目標(biāo)，使之切合自身和客觀現(xiàn)實(shí)。重視努力過程，淡化結(jié)果價(jià)值，在挫折和困難面前，降低對(duì)勝敗的敏感度，冷靜、理智地對(duì)待問題并尋求解決問題的最正確途徑以提高知識(shí)水平和實(shí)踐能力。大學(xué)生要根據(jù)自己的實(shí)際特點(diǎn)確立出適合自身開展的目標(biāo)，勇于承受學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)，保持適度的自尊心，克制虛榮心理；加強(qiáng)心理調(diào)節(jié)，保持情緒的愉悅和穩(wěn)定；改正自身上存在的缺點(diǎn)和缺乏。2正確處理幾種關(guān)系以實(shí)現(xiàn)自我開展第一，正確處理社會(huì)、學(xué)校和家庭的關(guān)系大學(xué)生是社會(huì)、學(xué)校和家庭中的一分子，正確處理好自己與社會(huì)、學(xué)校、家庭的關(guān)系，將有利于大學(xué)生的成長。在社會(huì)的大的開展環(huán)境下，大學(xué)生要妥善地將個(gè)體開展與社會(huì)的整體開展聯(lián)系起來，處理好個(gè)體和整體的關(guān)系。要正確對(duì)待自己在學(xué)校中的地位與價(jià)值，既要肯定大學(xué)生在學(xué)校的主體地位，又要看到學(xué)校是培養(yǎng)人的地方，看到學(xué)校與自己成長開展目標(biāo)的一致。要看到家庭永遠(yuǎn)是自己成長的最有力、最忠實(shí)的支持者，有了問題、挫折、機(jī)遇時(shí)，要多向家庭匯報(bào)，多聽家長意見。第二，正確處理學(xué)習(xí)、工作和生活的關(guān)系大學(xué)生的主要身份還是學(xué)生，因此妥善處理好學(xué)習(xí)、工作和生活的關(guān)系，將對(duì)大學(xué)生的全面開展起到積極的促進(jìn)作用。在學(xué)習(xí)上要做到自主學(xué)習(xí)，調(diào)整觀念，端正態(tài)度，提高學(xué)習(xí)自覺性，有效地利用外部環(huán)境對(duì)自身的示作用，有意識(shí)地脫離沉溺娛樂、混日子的環(huán)境，參加學(xué)習(xí)刻苦、學(xué)業(yè)優(yōu)良群體，走進(jìn)教室、圖書館、自習(xí)室、實(shí)驗(yàn)室等學(xué)習(xí)、科研氣氛濃厚的環(huán)境，并制定出容具體、分量適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方案。作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起時(shí)代的重任，發(fā)揮典范作用，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，切忌將參加政治學(xué)習(xí)、入黨，當(dāng)學(xué)生干部，作為實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益的手段。生活中，更是要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)有利于自身開展的良好環(huán)境，要正視自己的能力，調(diào)整抱負(fù)水平和期望值，克制虛榮心理，加強(qiáng)心理調(diào)節(jié)能力，保持情緒的愉悅和穩(wěn)定。四、科學(xué)開展觀與大學(xué)生自我開展的實(shí)現(xiàn)途徑在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，按照科學(xué)開展觀的思想，如何實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的自我開展呢.1、應(yīng)該強(qiáng)化四種意識(shí)。第一,學(xué)會(huì)生存。要想謀求開展,必先學(xué)會(huì)生存。大學(xué)生要學(xué)會(huì)成功迎接現(xiàn)代社會(huì)的復(fù)雜挑戰(zhàn)所必須的生存技能。這些技能包括:如何處理沖突、尊重多樣性、與他人合作等。第二,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的本質(zhì)是創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。當(dāng)今時(shí)代,由于日益變化的精神和物質(zhì)需求,大學(xué)生需要改造和創(chuàng)造新的生活條件,推動(dòng)社會(huì)繼續(xù)開展,不斷完善自己,這就需要進(jìn)展創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。第三,學(xué)會(huì)關(guān)心。關(guān)心社會(huì)和國家利益、關(guān)心家庭、關(guān)心他人、關(guān)心自己??。大學(xué)生要學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)和諧。第四,學(xué)會(huì)創(chuàng)造。“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是國家興旺興旺的不竭動(dòng)力。〞學(xué)會(huì)創(chuàng)造,不僅是表達(dá)和衡量人類自身成長和開展水平的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),也是社會(huì)開展的必然要求。2、正確處理四種關(guān)系第一，正確處理社會(huì)、學(xué)校和家庭的關(guān)系。大學(xué)生是社會(huì)、學(xué)校和家庭中的一分子，正確處理好自己與社會(huì)、學(xué)校、家庭的關(guān)系，將有利于大學(xué)生的成長。第二，正確處理學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系。大學(xué)生的主要身份還是學(xué)生，因此妥善處理好學(xué)習(xí)、工作和生活的關(guān)系，將對(duì)大學(xué)生的全面開展起到積極的促進(jìn)作用。第三，正確處理個(gè)體開展與社會(huì)整體開展的關(guān)系。大學(xué)生要處理好個(gè)體與整體的關(guān)系、小我和大我的關(guān)系，要多看社會(huì)的正面和主流，要關(guān)心時(shí)事，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象中，看到社會(huì)的開展，看到自己的機(jī)遇。第四，正確處理理想和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。大學(xué)生既要培養(yǎng)自己的包容性，又要尊重自己的異質(zhì)性，理解自己的過去，關(guān)心自己的現(xiàn)在，以真誠來對(duì)待自己的未來。3、努力做到四個(gè)結(jié)合第一,將學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)相結(jié)合。大學(xué)生要學(xué)有專長,努力拓寬知識(shí)面,將求知與修養(yǎng)相結(jié)合。第二,將學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。大學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)書本知識(shí),而且要向社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),自覺地投身于熾熱的改革開放和現(xiàn)代化建立實(shí)踐中去。第三,將實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與效勞祖國人民相結(jié)合。大學(xué)生只有將實(shí)現(xiàn)個(gè)人抱負(fù)同時(shí)代和人民的需求嚴(yán)密結(jié)合起來,用自己的知識(shí)和本領(lǐng)為祖國為人民效勞,才能使自身價(jià)值得到充分表達(dá)。第四,樹立遠(yuǎn)想與進(jìn)展艱辛奮斗相結(jié)合。大學(xué)生不但要有理想,而且要有實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)決信念和腳踏實(shí)地、百折不撓的奮斗精神。4、培養(yǎng)造就四種能力第一,具有對(duì)知識(shí)信息的創(chuàng)造、加工、傳播與應(yīng)用進(jìn)展整合的能力。正如管理大師杜拉克在?大變革時(shí)代的管理?中所指出的那樣,“獲取知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)的能力,將成為競爭力的關(guān)鍵〞。第二,具有正確的理念和創(chuàng)新能力。創(chuàng)造能力是大學(xué)生最重要的能力，是各種能力的綜合運(yùn)用，是大學(xué)生能力的最重要表達(dá)，也是社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求。第三，具有全面認(rèn)識(shí)自我的能力。大學(xué)生要全面認(rèn)識(shí)自我，客觀準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)自我，確立適宜的理想自我，并為實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力。第四，具有自我教育、自我管理、自我效勞的能力。綜上所述，大學(xué)階段是人生走向成熟的重要時(shí)期，也是大學(xué)生自我開展的關(guān)鍵時(shí)期。高校思想政治工作者，只有按照科學(xué)開展觀的要求，努力探索高校德育以人為本的在規(guī)律，強(qiáng)化四種意識(shí)，處理四種關(guān)系，做到四個(gè)結(jié)合，培養(yǎng)四種能力，大學(xué)生的自我開展是完全可以做到全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)開展的。參考文獻(xiàn)1科學(xué)開展觀與大學(xué)生的自我開