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文檔簡(jiǎn)介
第11頁共11頁心理健康知識(shí)競(jìng)賽題庫心理健康知識(shí)競(jìng)賽題庫
一、單選題1.古人云:入芝蘭之室,久而不聞其香;入鮑魚之肆,久而不聞其臭。這反映了心理學(xué)中的哪種情況:(
C
)
A.感覺遲鈍
B.感覺疲乏C.感覺適應(yīng)
D.感覺失調(diào)2.“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”這表明了一個(gè)人意志品質(zhì)的(
D)。
A.自覺性
B.果斷性
C.自制性
D.堅(jiān)持性
3.人在危險(xiǎn)緊急意外事件出現(xiàn)時(shí)表現(xiàn)出高度緊張的情緒化稱為
(
D
)
A.激情
B.心境
C.激越
D.應(yīng)激
4.人在歡樂時(shí)手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛時(shí)捶頭頓足,這是(
B
)
A
.聲調(diào)表情
B
.身段表情
C
.面部表情
D.激情表情
5.人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí),正確的處理方式為(
D
)A.喝酒
B.吃大量的東西
C.壓抑負(fù)性的情緒
D.向朋友傾訴6.考試焦慮主要屬于(A
)方面的問題。
A.情緒
B.氣質(zhì)
C.性格
D.行為
7.我國(guó)心理學(xué)者認(rèn)為智力是一種綜合的認(rèn)識(shí)能力,其中(
C
)是智力的核心。
A.觀察力
B.想象力
C.抽象思維能力
D.創(chuàng)造力
8.動(dòng)機(jī)和興趣產(chǎn)生的基礎(chǔ)是(
C
)
A.感知
B.實(shí)踐
C.需要
D.教育
9.情感是在人的(
A
)中產(chǎn)生的。
A.認(rèn)識(shí)過程
B.意志過程
C.個(gè)性傾向性
D.個(gè)性
10.當(dāng)身邊大多數(shù)人選擇某種東西時(shí),我們常不自覺的做出相同的行為,這一心理現(xiàn)象稱作(
C)
A
刻板印象
B
社會(huì)吸引
C
從眾
D
服從
11.在下列影響人際關(guān)系的相似性因素中,對(duì)人際關(guān)系影響最大的是(D
)
A.興趣
B.性格
C.知識(shí)水準(zhǔn)
D.價(jià)值觀念
12.追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強(qiáng)、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值得愛的是(
C
)
A.
自卑者
B.
自負(fù)的人
C.
完美者
D.偏執(zhí)者13.“走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責(zé)、自我評(píng)價(jià)過低”主要描述的是(
A
)
A.
抑郁癥
B.
自負(fù)
C.
躁狂癥
D.強(qiáng)迫癥
14.一個(gè)人總是反復(fù)檢查是否鎖了門或不停的洗手,這屬于下面哪一種心理障礙(
D)
A
恐怖癥
B
一般性焦慮障礙
C
抑郁癥
D
強(qiáng)迫癥
15.在心理治療中,病人對(duì)心理醫(yī)生產(chǎn)生的情緒依戀被稱為
(D
)
A
自由聯(lián)想
B
顯相聯(lián)想
C
阻抗
D
移情
16.你認(rèn)為“大一綜合征”(即大一學(xué)生產(chǎn)生的空虛,焦慮,失眠等癥狀)下列不是產(chǎn)生誘因的是(
D
)
A.理想與現(xiàn)實(shí)的落差
B.
對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)力弱C.優(yōu)勢(shì)地位的喪失
D.生活過度揮霍而產(chǎn)生罪惡感17.人的氣質(zhì)可以分為四種基本類型,即粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)、多血質(zhì)和(
D
)
A.
獨(dú)立質(zhì)
B.
嚴(yán)謹(jǐn)型
C.
興奮型
D.膽汁質(zhì)
18.弗洛依德的人格結(jié)構(gòu)不包括
(
C)
A.超我
B.本我
C.鏡我
D.自我
19.最常見的幻覺是
(
A.)
A.幻聽
B.幻味
C.幻視
D.幻嗅
20.夢(mèng)是無意想象的特殊形式,它是一種(
A
)現(xiàn)象。
A生理--
心理
B社會(huì)
C心理
D自然
21.下列何種感情障礙易伴發(fā)明顯心跳加速、呼吸困難、尿頻等癥狀
(
C
)
A
情感淡漠
B
情緒低落
C
焦慮
D
情感脆弱
22.成語“杯弓蛇影“是心理學(xué)中的什么現(xiàn)象(D)A.功能固著
B.幻覺
C.思維定勢(shì)
D.錯(cuò)覺
23.不屬于個(gè)性心理特征的是(D)A能力
B氣質(zhì)
C性格
D智商24.“以小人之心,度君子之腹”是以下哪種挫折防衛(wèi)機(jī)制的表現(xiàn)?
(
B
)
A.轉(zhuǎn)移
B.投射
C.反向
D.合理化
25.吃不著的葡萄是酸的,得不到的東西是不好的,這種心理防衛(wèi)方法,稱為(
B
)A.否認(rèn)
B.合理化C.
投射D.幻想26.某生學(xué)習(xí)成績(jī)較差,卻經(jīng)常在同學(xué)面前炫耀自己的父親是××級(jí)干部,以求得心理滿足。這是采用了(B
)這種心理防御方式的表現(xiàn)。A.升華
B.補(bǔ)償
C.退行
D.轉(zhuǎn)移
27.當(dāng)人的愿望受到挫折后,通過想象自己達(dá)到了目的或獲得了成就的方式屬于心理防御機(jī)制的哪一種表現(xiàn)?
(
C
)
A.補(bǔ)償
B.分離
C.幻想
D.升華
28.人本心理學(xué)的代表人物是(
B)
A.華生
B.馬斯洛
C.霍爾
D.杜威
29.個(gè)體的成就動(dòng)機(jī)中含有兩種成分:追求成功的傾向和(
B)
A.追求利益的傾向
B.回避失敗的傾向
C.回避困難的傾向
D.追求刺激的傾向
30.1989年聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織曾把健康定義為(
C
)
A.沒有身體疾病
B.沒有身心疾病
C.生理、心理和社會(huì)適應(yīng)的良好狀態(tài)
D.生理、心理、社會(huì)適應(yīng)和道德品質(zhì)的良好狀態(tài)
31.自殺作為心理障礙的最極端的后果,最常出現(xiàn)在以下哪一種的神經(jīng)癥中
(
C
)A.厭食癥
B.強(qiáng)迫癥
C.抑郁癥
D.貪食癥
32.健康的概念是指哪種狀態(tài)?(
D
)A.身體健康
B.生理無殘疾
C.心理健康
D.身心健康33.關(guān)于心理健康者的特征,以下正確的是(
C
)A.理想追求脫離現(xiàn)實(shí)
B.不能控制自我思想行動(dòng)C.自我價(jià)值感和自尊心
D.不能與人建立親密關(guān)系34.健康的四大基石是
(
B
)A.豐富營(yíng)養(yǎng),多量運(yùn)動(dòng),限煙限酒,心理平衡B.合理營(yíng)養(yǎng),適量運(yùn)動(dòng),戒煙限酒,心理平衡C.營(yíng)養(yǎng)適量,合理運(yùn)動(dòng),戒煙戒酒,心理平衡D.豐富營(yíng)養(yǎng),合理運(yùn)動(dòng),戒嚴(yán)戒酒,心理平和35.我們經(jīng)常聽人說的“長(zhǎng)沙妹子不可交,面如桃花心似刀”,東北姑娘“寧可餓著,也要靚著”,實(shí)際上都是(
A
)。A.刻板印象B.首因效應(yīng)C.光環(huán)效應(yīng)D.近因效應(yīng)36.對(duì)知覺對(duì)象的某一特性形成判斷之后,不加分析^p地推及到這一對(duì)象的其他方面,“一好百好,一糟全糟”,這種泛化或擴(kuò)張的心理效果就是(
A
)A.光環(huán)效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.刻板印象
D.首因效應(yīng)37.妄自尊大并總是需要得到別人注意和贊美,這是哪一種人格障礙類型的表現(xiàn)(
A
)
A.自戀型
B.反社會(huì)型
C.偏執(zhí)型
D.控制型
38.
俗話說“人逢喜事精神爽”,這種情緒狀態(tài)屬于(
C
)A.激情
B.應(yīng)激
C.心境
D.熱情39.珊珊很害怕火,以致于不能擦亮一根火柴,甚至不能參加燭光晚會(huì)。她很可能患有(
D
)
A.
廣泛性焦慮障礙
B.驚恐障礙
C.強(qiáng)迫性障礙
D.恐怖障礙
40.幻覺是指
(
A)
A.虛幻的知覺
B.正常知覺現(xiàn)象
C.錯(cuò)誤的知覺
D.歪曲的知覺
41.判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài),首先必須考慮以下哪個(gè)要素(
D
)
A.家庭
B.職業(yè)
C.信仰
D.文化42.學(xué)校增進(jìn)學(xué)生心理健康的主要途徑和方法是(
A)
A.
心理健康教育
B.
進(jìn)行大規(guī)模問卷調(diào)查
C.
心理咨詢
D.心理治療
43.大學(xué)生心理健康日是(
A
)A.
5.25
B.
5.26
C.4.25
D.6.26
44.下列特征不屬于神經(jīng)衰弱者的表現(xiàn)(
D
)
A
容易疲勞
B
自我壓迫
C
睡眠障礙
D
缺乏生活興趣45.心理咨詢的基本原則是
(
C
)
A.替來訪者做決定
B.有條件的尊重來訪者C.為來訪者保密
D.對(duì)來訪者的行為作道德判斷
46.心理咨詢的場(chǎng)所應(yīng)在
(
C)
A.咨詢員家中
B.雙方商定的茶館
C.咨詢室
D.來訪者家中
47.按照心理學(xué)的觀點(diǎn),大部分心理問題來于
(
D
)
A.家庭內(nèi)部
B.社會(huì)環(huán)境
C.人際關(guān)系的處理
D.自身的內(nèi)部沖突
48.在心理咨詢的各種形式中,最主要而且最有效的方法是(
B)
A.電話咨詢
B.面對(duì)面咨詢
C.專題咨詢
D.互聯(lián)網(wǎng)咨詢
49.咨詢師與來訪者的咨詢關(guān)系類似于(
D
)
A.醫(yī)生與患者
B.教師與學(xué)生
C.上級(jí)與下級(jí)
C.朋友與朋友
50.團(tuán)體咨詢最適宜的對(duì)象是
(
B)
A.學(xué)習(xí)困難者
B.人際適應(yīng)不良者
C.情緒困擾者
D.人格障礙者
二、判斷題1.判斷一個(gè)人的心理是否健康,不能簡(jiǎn)單的根據(jù)一時(shí)一事下結(jié)論。一個(gè)人偶爾出現(xiàn)的一些不健康的心理和行為,并非意味著這人就一定有心理疾病。(√
)
2.心理不健康與心理健康并非涇渭分明的對(duì)立的兩極,而是一個(gè)連續(xù)的狀態(tài)。(
√)
3.去心理咨詢的人,都是有心理疾病的人。(×
)
4.心理壓力總是有害的。(
×)
5.同樣的不幸事件因?yàn)閭€(gè)體的不同,引起的挫折感是不一樣的。(
√)6.健康不僅包括身體健康而且更應(yīng)包括心理健康
(√
)
7.“易改,秉性難移”說明人的性格是不可改變的。(
×)8.大學(xué)生心理問題主要集中在學(xué)習(xí)、就業(yè)、人際交往、情緒情感等方面。(√
)
9.心理咨詢等同于心理治療
(
×)
10.人格障礙是指某人的人格特征嚴(yán)重偏離在特定文化觀念、思想、情感和人際關(guān)系中人們普遍的模式。(√
)
11.判斷是否為變態(tài)心理,最終應(yīng)該通過心理測(cè)量或醫(yī)學(xué)鑒定來確認(rèn)。(
√)
12.大學(xué)生心理健康教育應(yīng)該以預(yù)防為主,(
√)
13.當(dāng)認(rèn)知和情感不一致時(shí),一般是認(rèn)知將決定人的行為。(
×)
14.對(duì)情緒的調(diào)節(jié)與控制不能等同于對(duì)情緒的抑制或壓抑。(√
)
15.引導(dǎo)大學(xué)生合理的情緒疏泄,就是以建設(shè)性的態(tài)度關(guān)心理解其困境。(√
)
16.心理發(fā)展的順序是不可逆轉(zhuǎn)的,不可超越的。(√
)
17.心理是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映,只要有了人腦和客觀現(xiàn)實(shí),就會(huì)產(chǎn)生人的心理。(
×)
18.智商又稱EQ,是表示天資、智力程度的。(×
)
19.長(zhǎng)期的高焦慮會(huì)引起高血壓,胃潰瘍
。(
√)
20.對(duì)人類來說,遺忘并不都是有害的。(
√)
21.心理咨詢?cè)谌魏吻闆r下,對(duì)來訪者的個(gè)人資料都一定要保密。(
×)
22.心理學(xué)是一門古老而又年輕的科學(xué)。(√
)
23.發(fā)現(xiàn)記憶規(guī)律的是德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯。(
√)
24.良好的性格能彌補(bǔ)能力的不足。(
√)
25.能了解自我,不過度自卑或自負(fù),是心理健康的標(biāo)志之一。
(
√)
26.心理咨詢的一個(gè)重要原則是堅(jiān)持“助人自助”。
(
√)
27.經(jīng)常參加集體活動(dòng)、戶外運(yùn)動(dòng)、同學(xué)聚會(huì),是增進(jìn)身心健康的良方。
(√
)
28.我國(guó)對(duì)心理咨詢的重視是從80年代開始的。
(√
)
29.心理咨詢和心理治療的主要對(duì)象是相同的。
(×
)
30.互聯(lián)網(wǎng)咨詢是目前最好、最有效的主要心理咨詢方式。
(×
)
31.夢(mèng)是一種不正常的生理和心理現(xiàn)象,應(yīng)該引起重視。(×
)
32.上網(wǎng)成癮全稱是“互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥”,是一種心理障礙。(√
)
33.氣質(zhì)類型不決定一個(gè)人成就的高低,但能影響工作的效率。(√
)
34.智力水平越高,心理健康水平就越高。(×)
35.心理健康是一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡的狀態(tài)。(√)36.情緒協(xié)調(diào)是人正常生活最基本的心理?xiàng)l件。(×)
37.求助者對(duì)咨詢工作的期望越高越好,因?yàn)檫@有助于增強(qiáng)治療效果。(×)
38.心理咨詢師不應(yīng)幫助求助者解決具體的困難,而應(yīng)該幫助他們自己去面對(duì)問題。(√)
39.心理咨詢師也是普通人,咨詢時(shí)難免也會(huì)有各種情緒反應(yīng),這是正常的。(√)
40.尊重意味著接納一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),甚至一些不合理的、愚蠢的思想和行為。(
√)
41.對(duì)于有一次自殺經(jīng)歷的人,我們應(yīng)該充分估計(jì)其再度自殺的可能性。(√)42.出現(xiàn)錯(cuò)覺說明此人存在精神疾病。(×)43.心理健康是指?jìng)€(gè)體在各種環(huán)境中能保持一種良好的心理狀態(tài)。(√)44.催眠技術(shù)就是一種使人睡著,然后控制他人的技術(shù)。(×)45.心理咨詢主要針對(duì)的是不正常的人。(×)46.保密原則是心理咨詢中最重要的原則。(√)47.精神病人一定是智力低下者。(×)48.任何人都可以被催眠。(×)49.沒有心理疾病的人一定是健康的人
。(×)50.心理咨詢師無所不會(huì)、無所不能,就像一個(gè)“開鎖匠”,什么樣的心結(jié)都能一下打開,如果去咨詢一次沒有讓你“豁然開朗”,說明那個(gè)咨詢師是一定是個(gè)冒牌貨。(×)三.問答題1.大學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)有哪些?主要特點(diǎn):心理發(fā)展在迅速地趨向成熟,但又未達(dá)到真正的成熟;大學(xué)初期對(duì)環(huán)境的不適應(yīng)和思想的不穩(wěn)定;情感豐富但情緒波動(dòng)大,遇到問題不善于理智解決;在樹立正確人生觀、世界觀上容易走彎路。2.什么是焦慮和學(xué)習(xí)焦慮?
焦慮是一種復(fù)雜的身心綜合的較為普遍的負(fù)面情緒,也是人面對(duì)環(huán)境刺激而產(chǎn)生的一種應(yīng)激狀態(tài)。學(xué)習(xí)焦慮是對(duì)學(xué)習(xí)的恐犋、厭惡、逃避等負(fù)面情緒。3.什么是潛意識(shí)?它的功能是什么?潛意識(shí),是精神分析^p學(xué)派的基本概念,是指那些被壓抑的、原始本能的沖動(dòng)和欲望。潛意識(shí)暗中支配意識(shí),是心理活動(dòng)的泉和基本動(dòng)力。4.什么是學(xué)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”?“高原現(xiàn)象”,指一種技能動(dòng)作的練習(xí),經(jīng)過初期的較快進(jìn)步后,往往由于練習(xí)方式方法、活動(dòng)結(jié)構(gòu)未及時(shí)改進(jìn)及練習(xí)者興趣下降等原因,出現(xiàn)某一期間練習(xí)成績(jī)停滯不前的現(xiàn)象。5.什么是(IQ)和(EQ)?IQ(itelligent
tient)表示智商,它是衡量和評(píng)價(jià)一個(gè)人智力發(fā)展水平高低的指標(biāo)。EQ((Emotional
tient)表示情商,即情緒智商,主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。6.什么是健康?健康是一種在軀體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)上的完滿狀態(tài),而不僅僅是軀體沒有疾病和虛弱的狀態(tài)。7.什么是心理健康?心理健康是指“個(gè)體在各種環(huán)境中,都能保持良好的心理狀態(tài)?!币簿褪钦f,一個(gè)人在各種環(huán)境中都能保持一種積極的、樂觀的、向上的、良好的心態(tài),在外界環(huán)境發(fā)生變化時(shí),能及時(shí)地調(diào)整自己的心態(tài),與外界環(huán)境相協(xié)調(diào)。8.心理狀態(tài)的等級(jí)有哪些?心理狀態(tài)從健康到疾病一般可分為4個(gè)等級(jí):健康狀態(tài)、不良狀態(tài)、心理障礙、心理疾病。9.心理問題和精神病是一回事嗎?不是。心理問題是心理學(xué)范疇,屬于咨詢與治療的對(duì)象;精神病是醫(yī)學(xué)范疇,必須藥物治療。兩個(gè)概念有交叉,但精神病更重一些?!靶睦韱栴}”與“精神病”是兩個(gè)不同的概念,來咨詢的人不一定是精神病。10.心理問題是見不得人的嗎?不是。這是因?yàn)樾睦碜稍冊(cè)谖覈?guó)是新興學(xué)科,人們對(duì)它仍有一種神秘感。而實(shí)際上,心理問題是一個(gè)人獨(dú)特的心理經(jīng)歷或脆弱、消極的一面,在每個(gè)人的身上都會(huì)發(fā)生,懂得接受與面對(duì)了,就會(huì)“見怪不怪”。11.心理問題是無病呻吟嗎?不是。如果心理問題被一再得拖著不予解決,壓抑的結(jié)果會(huì)導(dǎo)致兩種可能,一是形成不正確的問題解決方式,最終導(dǎo)致嚴(yán)重的心理障礙并發(fā)癥。二是終身不爆發(fā),形成性格烙印,影響處事方式和主觀幸福感。12.大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
智力正常;情緒穩(wěn)定;意志健全;人格完整;自我評(píng)價(jià)正確;人際關(guān)系和諧;社會(huì)適應(yīng)良好;心理行為符合年齡特征。13.猜疑對(duì)人際關(guān)系造成了哪些危害?猜疑是由主觀想象而產(chǎn)生的對(duì)他人的不信任感。常表現(xiàn)為言行敏感、無中生有,甚至有時(shí)把別人的好意當(dāng)惡意。猜疑是人際內(nèi)耗的禍根,是化友為敵的障眼簾,是心理的偏執(zhí)。14.大學(xué)生社會(huì)化不良的表現(xiàn)有哪些?表現(xiàn)主要是
:不會(huì)做人、心理不成熟,知行脫節(jié)等。如不懂禮貌、人際關(guān)系緊張、明知故犯等。15.需要心理咨詢的人都是有心理問題的嗎?
不是。來訪者有兩大類:一類是心理健康的人,來訪的目的是為了更好地發(fā)展;另一類是心理偏常的人,來訪的目的是為了消除心理不健康狀態(tài)。16.去進(jìn)行心理咨詢表明這個(gè)人一定有毛病嗎?不是。心理問題是每個(gè)人在日常生活中經(jīng)常會(huì)遇到的,就這些問題進(jìn)行心理咨詢表明這個(gè)人具有較高的生活目標(biāo),希望通過心理咨詢更好地自我完善,而不是回避和否認(rèn)問題,渾渾噩噩虛度一生。17.心理咨詢可以一次解決問題嗎?不能。“冰凍三尺,非一日之寒”,心理問題的形成有復(fù)雜的原因,絕非一兩件事誘發(fā)所致,因此,其解決自然需要一個(gè)過程。心理咨詢一次50分鐘,一般需要3到4次才能見效。18.心理咨詢與心理治療有差異嗎?心理咨詢(Counseling)與心理治療(Psychotherapy)是兩個(gè)不同的概念。心理咨詢的對(duì)象一般是正常人或有心理不健康的人,而心理治療的對(duì)象卻是有心理或精神疾病的非正常人。19.高校心理咨詢的主要目的和目標(biāo)是什么?高校心理咨詢的目的是提高學(xué)生的心理素質(zhì)。其目標(biāo)是通過心理咨詢使來詢者的認(rèn)識(shí)、情感和態(tài)度有所優(yōu)化,幫助來訪者更好地適應(yīng)環(huán)境,保持身心健康。20.心理咨詢的原則有哪些?保密性原則;“來者不拒、去者不追”原則;無條件關(guān)注原則;價(jià)值中立原則;時(shí)間限定原則;感情限定原則;助人自助的原則。21.大學(xué)生如何培養(yǎng)健康的心理?掌握一定的心理健康知識(shí);建立合理的生活秩序;保持健康的情緒;建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)去愛;樹立符合實(shí)際的奮斗目標(biāo);學(xué)會(huì)自娛自樂。
22.如何培養(yǎng)承受挫折的能力?適當(dāng)運(yùn)用心理防御機(jī)制;正確看待挫折;正確認(rèn)識(shí)自己;建立和諧的人際關(guān)系。23.什么是強(qiáng)迫性神經(jīng)癥?強(qiáng)迫性神經(jīng)癥是一種神經(jīng)官能癥,簡(jiǎn)稱強(qiáng)迫癥,是以反復(fù)出現(xiàn)強(qiáng)迫觀念和強(qiáng)迫動(dòng)作為基本特征的一類神經(jīng)癥性障礙。24.什么是網(wǎng)絡(luò)綜合征?網(wǎng)絡(luò)綜合征是玩互聯(lián)網(wǎng)成癮所致的癥候群,初時(shí)表現(xiàn)為精神上的依賴,渴望上網(wǎng)“遨游“,以后可發(fā)展為軀體依賴,多表現(xiàn)為平時(shí)情緒低落,頭昏眼花,雙手顫抖,疲乏無力,食欲不振等等。25.什么是失眠?失眠是一種持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的睡眠的質(zhì)或量令人不滿意的狀況,常表現(xiàn)為難以入眠、不能入睡、維持睡眠困難、過早或間歇性醒來而引致的睡眠不足。26.什么是社交恐怖癥?社交恐怖癥主要是指害怕出現(xiàn)在眾人面前,回避與別人談話、交往,特別是對(duì)于被人注意更為敏感的一種心理障礙。社交恐怖癥者不敢到公共場(chǎng)所,害怕自己會(huì)發(fā)抖、臉紅、出汗或行為笨拙、手足無措,怕跟別人對(duì)視,怕引起別
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