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2016一模實(shí)驗(yàn)題專題1班級姓名學(xué)號(浦東)1.如圖12(a)所示的儀器叫做,它可以用來進(jìn)行“探究與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。如圖12(b)是“用滑動變阻器改變電路中的電流”的實(shí)驗(yàn),請用筆畫線代替導(dǎo)線連接電路,使滑動變阻器能改變電路中的電流(用2B鉛筆在答題紙的相應(yīng)位置作圖),此時你連入電路中的電阻線是段(選填“AP”、“BP”或“AB”)。圖圖12(a)(b)ABP2.阿基米德原理的內(nèi)容為:當(dāng)物體全部或部分浸在液體中時,它會受到向上的浮力,浮力大小等于它所排開這部分液體所受的重力大小,即F浮=G排。為了驗(yàn)證此原理,我們需要比較浸在液體中的物體所受浮力大小和的數(shù)量關(guān)系。實(shí)驗(yàn)室已提供的器材有:金屬塊、細(xì)線、水、小桶。為了測量浮力,還需選用的實(shí)驗(yàn)器材是(從“實(shí)驗(yàn)超市”中選填序號),用它測量浮力的方法是:先測出,再測出物體浸在液體中時它的示數(shù),就可以得出浮力的大小。為了達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康模€需要的實(shí)驗(yàn)器材有(從“實(shí)驗(yàn)超市”中選填序號)?!皩?shí)驗(yàn)超市”:A.密度計(jì)、B.量筒、C.彈簧測力計(jì)、D.天平、E.U形管壓強(qiáng)計(jì)、F.溢杯、G.燒杯、H.小塑料袋實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓/伏電流/安電阻/歐電阻平均值/歐10.1821.630.483.小偉在“用電流表、電壓表測電阻”的實(shí)驗(yàn)中,所用電源電壓為3伏且不變。他正確連接電路,實(shí)驗(yàn)步驟正確。閉合電鍵后,在表格中記錄了電流表的示數(shù),此時電壓表指針如圖13(a)所示,我們可以根據(jù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓/伏電流/安電阻/歐電阻平均值/歐10.1821.630.48AA(b)(a)V圖13圖14頂角高4.在探究實(shí)心均勻圓錐體對水平面壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用若干個不同的實(shí)心圓錐體豎直放在同一水平面上,如圖14所示,進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),利用儀器測量得到圓錐體對水平面的圖14頂角高表一ρ甲=3.6×103千克/米3表二ρ乙=3.0×103千克/米3表三ρ丙=2.4×103千克/米3實(shí)驗(yàn)序號物質(zhì)高度/厘米頂角/度壓強(qiáng)/帕實(shí)驗(yàn)序號物質(zhì)高度/厘米頂角/度壓強(qiáng)/帕實(shí)驗(yàn)序號物質(zhì)高度/厘米頂角/度壓強(qiáng)/帕1甲104011765乙10509809丙106078421030117661030980101530117632030235272430235211303023524303035288363035281245303528(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號1與2,或5與6中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,發(fā)現(xiàn)當(dāng)實(shí)心均勻圓錐體的密度和高度都相同時,,由此可以得出:實(shí)心均勻圓錐體對水平面的壓強(qiáng)與圓錐體的大小無關(guān)。(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號2(或1)與6(或5)與9,或4與11的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)實(shí)心均勻圓錐體的高度相同時,。(3)分析比較實(shí)驗(yàn)序號的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)實(shí)心均勻圓錐體的密度相同時,圓錐體對水平面的壓強(qiáng)與高度成正比。(4)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可歸納得出結(jié)論:(a)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(2與10)或(3與7與11)或(4與8與12)中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:;(b)分析比較實(shí)驗(yàn)序號9和6和(2與10)和(3與7與11)和(4與8與12)中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:。(嘉定)5.如圖12所示的各實(shí)驗(yàn)器材中,使用前需要調(diào)零的有;選擇實(shí)驗(yàn)器材可測量體溫;選擇實(shí)驗(yàn)器材可測定物質(zhì)的密度(均選填序號)。圖12(e)中的器材必須(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在待測電路兩端。((b)(c)(d)(e)(a)圖126.甲、乙兩組同學(xué)分別做“用電流表、電壓表測電阻”的實(shí)驗(yàn),所用的器材齊全并完好,電源電壓恒定不變。為了能夠獲得多組測量數(shù)據(jù),其中甲組選擇用串聯(lián)滑動變阻器的方法、而乙組選擇用改變串聯(lián)電池節(jié)數(shù)的方法。甲組同學(xué)正確串聯(lián)實(shí)驗(yàn)器材,并將滑片放置于變阻器的一端,然后將電壓表并聯(lián)在電路中。閉合電鍵后,觀察到電壓表示數(shù)如圖14(a)所示。接著移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表示數(shù)均變小,其中電流表示數(shù)的變化范圍為0.20安~0.58安。當(dāng)滑片移到變阻器中點(diǎn)附近某位置時,電壓表、電流表的示數(shù)如圖14(b)、(c)所示。圖14(a)(b)(c)(1)從實(shí)驗(yàn)操作的便捷性和電路的安全性考慮,(選填“甲組”或“乙組”)選擇的方案更好。(2)甲組同學(xué)所用的電源電壓是伏,滑動變阻器的最大電阻約為歐。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程中記錄的數(shù)據(jù),則待測電阻的電阻平均值是歐。(計(jì)算電阻時,精確到0.1歐)7.某小組同學(xué)通過如圖15所示電路實(shí)驗(yàn)研究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”,他們將電阻R1、R2串聯(lián)在電路中,用電壓表測出電路中的電源電壓以及R1、R2兩端的電壓,用電流表測出通過電路中的電流,并改圖15變電源電壓和R1、R圖15物理量物理量實(shí)驗(yàn)序號電源電壓U(V)R1的阻值(Ω)電路中的電流I(A)R1兩端電壓U1(V)R2兩端電壓U2(V)1651512650.52.53.53650.215412101102512100.557612100.22107186161281860.531591861.5(1)分析實(shí)驗(yàn)序號1與2與3(或4與5與6,或7與8與9)的數(shù)據(jù)中電路中的電流I與R1兩端電壓U1的倍數(shù)關(guān)系,可以得出的結(jié)論是。(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中每一行的電源電壓U及各串聯(lián)電阻兩端電壓的大小關(guān)系可以得出的結(jié)論是。(3)根據(jù)(1)、(2)得出的規(guī)律,實(shí)驗(yàn)序號9中U1和U2的數(shù)值應(yīng)該分別是V、V。(4)進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)序號1與2與3(或4與5與6,或7與8與9)中第二、三、五、六列數(shù)據(jù)中各串聯(lián)電阻兩端的電壓變化量的關(guān)系及相關(guān)條件,可得:當(dāng)電源電壓以及定值電阻R1的阻值恒定時,。(普陀)8.小沈想利用圖15所示的儀器探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素。①該實(shí)驗(yàn)儀器名稱是,實(shí)驗(yàn)過程中需要通過觀察該儀器的比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小。②若要研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,應(yīng)選用種類的液體,實(shí)驗(yàn)時深度應(yīng)(均填“相同”或“不同”)。9.小李和小崔同學(xué)選用托盤天平(帶砝碼)、量筒和燒杯等實(shí)驗(yàn)器材測量食用油的密度,他們設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表。小李的方案小崔的方案用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1向燒杯中倒入一些食用油,測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,則這些食用油的質(zhì)量m=;再將燒杯中的食用油倒入量筒中,測出食用油的體積V;計(jì)算出食用油的密度ρ。將天平置于水平實(shí)驗(yàn)桌上,立即調(diào)節(jié)平衡螺母,使衡量平衡;用天平測出裝有適量食用油的燒杯的總質(zhì)量m1;將燒杯中的一部分食用油倒入量筒中,記錄量筒內(nèi)食用油的體積V;測出燒杯及剩余食用油的總質(zhì)量m2;計(jì)算出食用油的密度ρ=。①完成上述實(shí)驗(yàn)中空白處的填空。②交流方案時,發(fā)現(xiàn)小崔的方案中有一處錯誤,請你幫助指出并更正:。③更正錯誤后,比較兩個方案,你認(rèn)為方案測得的密度ρ會偏大,理由是。2016一模實(shí)驗(yàn)題專題2班級姓名學(xué)號(普陀)1.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在做“探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時,用到的實(shí)驗(yàn)器材有:多節(jié)干電池、電鍵、若干導(dǎo)線、電流傳感器,以及有關(guān)DIS實(shí)驗(yàn)附件,并選用A、B和C三個導(dǎo)體作為研究對象。小組同學(xué)正確連接電路,表一、表二和表三為他們的實(shí)驗(yàn)記錄表。①實(shí)驗(yàn)過程中,小組同學(xué)可以用的方法改變導(dǎo)體兩端的電壓。②分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2、3或4、5、6或7、8、9中的電流與隨電壓變化的倍數(shù)關(guān)系,可得出的初步結(jié)論是:_______________________________________________________。③進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù),他們得到了不同的結(jié)論。結(jié)論一:同一導(dǎo)體,通過的電流與它兩端電壓的比值是定值;不同導(dǎo)體,通過的電流與它兩端的電壓的比值不同。結(jié)論二:同一導(dǎo)體,兩端電壓與通過它的電流的比值是定值;不同導(dǎo)體,兩端的電壓與通過它的電流的比值不同。你認(rèn)為正確的結(jié)論是。④小組同學(xué)分析比較試驗(yàn)序號2和8的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn):相同電壓時,。為進(jìn)一步驗(yàn)證,在不添加試驗(yàn)器材的前提下他們繼續(xù)試驗(yàn),并設(shè)計(jì)了表四用以記錄相關(guān)數(shù)據(jù),請你完成表四中空缺的欄目。圖13(a)(b)(c)實(shí)驗(yàn)室中,常用托盤天平來測物體的________,實(shí)驗(yàn)時,物體應(yīng)放入________盤圖13(a)(b)(c)圖13(a)、(b)和(c)所示為“驗(yàn)證阿基米德原理”實(shí)驗(yàn)中的場景,請?zhí)顚懣崭裉帲河蓤D13(a)、(c)彈簧測力計(jì)示數(shù)可知:物體受到的浮力為_______牛。圖13(c)量筒內(nèi)水面位置可知:物體和水的總體積為_______厘米3。③由圖13(b)、(c)可知:物體排開水的體積為_______厘米3。④在誤差范圍內(nèi),經(jīng)運(yùn)算、比較可得:物體受到的浮力與________相等。小王做“用電流表、電壓表測電阻”實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有電源(電源電壓為1.5伏的整數(shù)倍)、待測電阻、電流表、電壓表、滑動變阻器、電鍵及導(dǎo)線若干,所有元件均完好。他連接電路后,按照正確的實(shí)驗(yàn)步驟操作,剛閉合電鍵時電流表示數(shù)為0.2安,電壓表示數(shù)為4伏;他移動變阻器的滑片,觀察到電流表示數(shù)變大而電壓表示數(shù)變小。經(jīng)過思考后他重新連接電路,閉合電鍵,移動變阻器滑片到某個位置時,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0.26安,電壓表的示數(shù)如圖14所示;他繼續(xù)移動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)最大為0.58安。填寫下表。精確到0.1歐。物理量實(shí)驗(yàn)序號電壓Ux(伏)電流Ix(安)電阻Rx(歐)電阻Rx平均值(歐)10.20230.58圖圖145.將物體放入盛有水的柱形容器后,容器對桌面壓強(qiáng)的增加量p固、水對容器底部壓強(qiáng)的增加量p液與哪些因素有關(guān)呢?某小組同學(xué)依據(jù)p=F/S猜想:p固、p液與力的變化量有關(guān)。于是他們將若干不同物體放入盛有水的足夠高的薄壁柱形容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并分別測出了p固、p液,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中。表一表二實(shí)驗(yàn)序號G物(牛)F?。ㄅ#﹑固(帕)實(shí)驗(yàn)序號G物(牛)F?。ㄅ#﹑液(帕)11453506145125216540071651253185450814615041463509166150516640010186150①分析比較表一中1、4或2、5的數(shù)據(jù)可得出:p固與F浮_________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);分析比較表一中的數(shù)據(jù)還可得出結(jié)論:__________。②分析比較表二中實(shí)驗(yàn)序號__________的數(shù)據(jù)可得出:p液與G物__________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);分析比較表二中的數(shù)據(jù)還可得出結(jié)論:__________。圖15圖14-圖15圖14-515V051015如用它來進(jìn)行測量,須將它的“___”接線柱(選填“-”、“5”或“15”)應(yīng)與被測導(dǎo)體靠近電源負(fù)極的一端相連。7.根據(jù)“用電流表、電壓表測電阻”的實(shí)驗(yàn),完成下列要求。⑴實(shí)驗(yàn)原理_____________。⑵小張同學(xué)依照圖16電路圖正確連接器材,閉合電鍵后,兩電表示數(shù)如圖17所示,則記錄的數(shù)據(jù)是Ix=_____安,Ux=_____伏,計(jì)算出Rx=_____歐;為了減小誤差進(jìn)行多次測量,因此接下去小張同學(xué)要進(jìn)行的主要操作是:_______________________。SSRxA圖16圖17⑶圖1圖18SRxAP小姜同學(xué)依照圖18電路圖連接器材,且將滑片移到變阻器一端,閉合電鍵S后,兩電表都有示數(shù);但移動滑片時,兩電表示數(shù)都不變化。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是:_______________________________________________________________。8.某小組四位同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)探究并聯(lián)電路的電阻特性,他們的研究過程如下:R2A··ABR1R2A··ABR1圖19S(=1\*romani)由R1R2兩個電阻組成的并聯(lián)電路與導(dǎo)體一樣,也具有阻礙電流通過的本領(lǐng)。(=2\*romanii)問題:兩個電阻R1R2并聯(lián)在一起后,這段電路的總電阻與每個導(dǎo)體的電阻之間會存在怎樣的數(shù)量關(guān)系呢?⑵探究:他們利用圖19所示的電路繼續(xù)實(shí)驗(yàn),先后將兩個阻值已知的電阻并接在電路AB兩點(diǎn)上,用電流表、電壓表測出相應(yīng)的總電流和總電壓,并用公式R=計(jì)算出對應(yīng)的總電阻。他們將有關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表一中。表一:實(shí)驗(yàn)序號R1(歐)R2(歐)R(歐)1202010220106.73205441053.3①通過交流各自的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),大家初步分析比較表一中實(shí)驗(yàn)序號1、2、3或4中的數(shù)據(jù),比較R與R1(或R2)的大小,得出定性結(jié)論:并聯(lián)電路的總電阻總比電路中的任何一條分路中的電阻要________。②分析實(shí)驗(yàn)序號1、2與3(或3與4)中R1、R2和R的變化情況,得出初步結(jié)論:當(dāng)并聯(lián)電路中一條分路上的電阻不變時,其總電阻會隨另一分路上的電阻_________________。③甲同學(xué)分析表一第二行(實(shí)驗(yàn)序號1)中R與R1(或R2)的大小,認(rèn)為“并聯(lián)電路的總電阻一定等于某一條分路電阻的一半”。你認(rèn)為甲同學(xué)的分析歸納方法和得出的結(jié)論是否正確合理?說出你判斷的理由。_______________________________________________。④經(jīng)計(jì)算和比較,最后大家對表一中每個電阻計(jì)算其倒數(shù)值,得到數(shù)據(jù)如表二最后三列所示。實(shí)驗(yàn)序號R1(歐)R2(歐)R(歐)(歐-1)(歐-1)(歐-1)12020100.050.050.1220106.70.050.10.15320540.050.20.2541053.30.10.20.3進(jìn)一步分析比較表二中實(shí)驗(yàn)序號1、2、3或4中最后三列得到的各電阻倒數(shù)之間的大小關(guān)系,歸納得到它們間的定量關(guān)系是:________________________________________。9.為驗(yàn)證阿基米德原理,小王同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告(部分)如下,請完成空格處的內(nèi)容。⑻⑺⑸⑹實(shí)驗(yàn)名稱:驗(yàn)證阿基米德原理實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩?shí)驗(yàn)器材:實(shí)驗(yàn)步驟:⑻⑺⑸⑹實(shí)驗(yàn)名稱:驗(yàn)證阿基米德原理實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩?shí)驗(yàn)器材:實(shí)驗(yàn)步驟:11.在“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)在塑料管上離管底等高的不同位置A、B、C處扎了三個小孔,并將其放入水槽中,如圖10所示。①水通過三個小孔流入塑料管中,說明水內(nèi)部向(4)都有壓強(qiáng)。②若小明改變塑料管在水中的深度,他想探究水內(nèi)部的壓強(qiáng)與(5)的關(guān)系。圖10CAB(a)(圖10CAB(a)(b)圖1112.圖11(a)、(b)所示為兩個實(shí)驗(yàn)情景。其中,圖11(a)所示為托盤天平稱量物體的質(zhì)量時的分度盤以及游碼情況,此時應(yīng)將游碼向(7)移動(選填“左”或“右”),使天平在水平位置平衡;如圖11(b)所示的情景,是為了驗(yàn)證(8)原理,物體所受浮力的大小為(9)。(按圖中所示字母表示)2016一模實(shí)驗(yàn)題專題3班級姓名學(xué)號(靜安)1.某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了密度知識后,根據(jù)“浸入水中的鐵塊最終靜止在容器底部、浸入水中的木塊最終漂浮在水面上”的現(xiàn)象,猜想實(shí)心物塊的密度可能會對它浸入水中后的最終狀態(tài)有影響。于是他們用若干體積相同、密度不同的實(shí)心物塊和足夠的水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄在下表中。實(shí)驗(yàn)序號1234567物塊ABCDEFG物塊的密度(千克/米3)2.7×1032.2×1031.6×1031.0×1030.8×1030.6×1030.4×103實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象AABBCCDDEEFFGG分析比較實(shí)驗(yàn)序號1或2或3的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)(10)時,物塊最終靜止在容器底部。分析比較實(shí)驗(yàn)序號5或6或7的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:。分析比較實(shí)驗(yàn)序號5和6和7的數(shù)據(jù)、現(xiàn)象及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:。④實(shí)驗(yàn)序號4中,實(shí)心物塊D在水中所處的狀態(tài)稱為“懸浮”。假設(shè)某些實(shí)心物體在相應(yīng)的液體中會處于該狀態(tài)。為驗(yàn)證該假設(shè)需添加實(shí)驗(yàn)器材,則對添加器材的要求是。2.小張同學(xué)做“用電流表、電壓表測電阻”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材齊全完好。他先將滑片放置于變阻器的一端,然后連接電路,閉合電鍵,在向變阻器另一端移動滑片的過程中,觀察到電壓表的示數(shù)從6.0伏逐漸變小、電流表的示數(shù)從0.30安逐漸變大。經(jīng)過思考后發(fā)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)操作中的不當(dāng)之處,隨后重新正確連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),且步驟正確。閉合電鍵后,他觀察電表的示數(shù),跟前次電鍵閉合時相比,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)沒有變化,而電壓表的示數(shù)變?yōu)槿鐖D12(a)所示情況。接著繼續(xù)移動變阻器的滑片分別至某兩處(其中一處在中點(diǎn)附近某位置),并觀察了上述兩處時的電表示數(shù),但在記錄數(shù)據(jù)時僅將電流表示數(shù)記錄在下表的實(shí)驗(yàn)序號2和3中,遺忘了如圖12(b)和(c)所示電壓表的示數(shù)。圖圖12(a)(b)(c)①實(shí)驗(yàn)所用滑動變阻器的最大阻值為歐,實(shí)驗(yàn)所用電源的電壓為伏;物理量實(shí)驗(yàn)序號電壓Ux(伏)電流Ix(安)電阻Rx物理量實(shí)驗(yàn)序號電壓Ux(伏)電流Ix(安)電阻Rx(歐)電阻Rx平均值(歐)120.4830.56(閘北)3。在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,用如圖12所示的天平(天平已經(jīng)調(diào)至平衡)和量筒分別測量物體的質(zhì)量和體積。①將體積相同的鋁合金和泡沫塑料塊分別放在天平的左右盤內(nèi),會觀察到天平不平衡。表明:體積相同的不同物質(zhì),(5)。②將體積大小不同的兩塊泡沫塑料塊分別放在天平的左右盤內(nèi),同樣會觀察到天平不平衡。表明:(6),體積不同,質(zhì)量不相等。圖12③選取體積不同鋁合金進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。實(shí)驗(yàn)序號物質(zhì)水的體積(厘米3)水和鋁合金的體積(厘米3)鋁合金的體積(厘米3)鋁合金的質(zhì)量(克)1鋁合金2024410.02鋁合金4046615.03鋁合金4048820.04鋁合金20301025.05鋁合金30421230.0a分析比較表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以初步得出結(jié)論:。b為了得到比較完整的物質(zhì)質(zhì)量與體積的定量關(guān)系,還需要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案是:。4.某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”。圖13提出問題:在如圖13所示的串聯(lián)電路中,電路中ab、bc、ac兩點(diǎn)之間的電壓可能有一定的關(guān)系。圖13設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:①按圖13所示的電路圖連接電路。②把電壓表分別接入到電路中的ab、bc、ac兩點(diǎn)之間,閉合電鍵S,測出它們的電壓,填入下表。③為了防止偶然因素的影響,可以采用以下兩種方法之一,重復(fù)上面實(shí)驗(yàn)步驟。方法一:改變電源電壓方法二:更換電阻R1、R2,或其中一個電阻(阻值不同)實(shí)驗(yàn)序號ab兩端電壓Uabbc兩端電壓Ubcac兩端電壓Uac11.01.02.021.41.52.932.02.14.0請完成空格處的內(nèi)容在連接電路時,電鍵必須。②上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是:。③表格補(bǔ)充完整后,通過對表格中數(shù)據(jù)的分析,后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用重復(fù)進(jìn)行的(選填“方法一”或“方法二”)。④分析表格中數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律是:串聯(lián)電路兩端的總電壓等于。圖145.某同學(xué)做“用電流表、電壓表測電阻”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材齊全且完好,電源電壓保持不變。他正確串聯(lián)實(shí)驗(yàn)器材,然后將電壓表并聯(lián)在電路中,閉合電鍵后,電壓表的示數(shù)為6伏,電流表的示數(shù)為0.12安,接著移動變阻器的滑片,觀察到電流表的示數(shù)逐漸增大,而電壓表的示數(shù)始終不變。經(jīng)思考,該同學(xué)重新正確連接電路,操作步驟正確,閉合電鍵后,發(fā)現(xiàn)兩電表指針?biāo)谖恢门c前次實(shí)驗(yàn)時一致。移動變阻器的滑片,當(dāng)滑片位于滑動變阻器中點(diǎn)位置時,電流表的示數(shù)為0.20安。繼續(xù)移動變阻器的滑片到某位置時,電壓表與電流表的示數(shù)如圖14圖14=1\*GB3①電源電壓為伏。=2\*GB3②滑動變阻器的最大阻值為歐。=3\*GB3③填寫實(shí)驗(yàn)表格(精確到0.1歐)。實(shí)驗(yàn)序號電壓Ux(伏)電流Ix(安)電阻Rx(歐)電阻Rx平均值(歐)120.2032016一模實(shí)驗(yàn)題專題4班級姓名學(xué)號(奉賢)1.在探究“物質(zhì)質(zhì)量和體積關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,除了用天平、量筒、水這些器材外,為使得到的結(jié)論更完整還需要的器材有。實(shí)驗(yàn)中多次改變物質(zhì)的體積,并測出相應(yīng)的質(zhì)量,這樣做的目的是為了。利用上述實(shí)驗(yàn)器材還可完成實(shí)驗(yàn)(填實(shí)驗(yàn)的名稱),該實(shí)驗(yàn)的原理是。2.小明和小華同學(xué)做“探究并聯(lián)電路的規(guī)律”實(shí)驗(yàn),他們首先探究了并聯(lián)電路各電阻兩端的電壓,得到它們都等于電源電壓且為6伏。接著他們按圖15所示的電路圖正確連接電路,在實(shí)驗(yàn)中保持電阻R1=10歐不變,多次改變電阻Rx的阻值,觀察并記錄各電流表的示數(shù),如表所示。(1)小明同學(xué)在分析實(shí)驗(yàn)序號1(或2或3或4)中的各電流表示數(shù)及相關(guān)條件時,得出的初步結(jié)論是:。(2)小華同學(xué)分析表格中的第3、4列數(shù)據(jù)、相關(guān)條件及歐姆定律,得出電阻Rx的阻值分別為歐,且對應(yīng)的電路的總電阻分別為歐;并根據(jù)計(jì)算出的數(shù)據(jù)分析了總電阻和各電阻的關(guān)系,得出的初步結(jié)論是:。(3)小明和小華共同分析實(shí)驗(yàn)序號1和2和3和4中的A2表的示數(shù)及電阻Rx的值,得出的初步結(jié)論是:。(黃浦)3.天平是測量物體的儀器,使用時,把它放在水平桌面上后,先將移到零刻度,若指針如圖12所示,應(yīng)向移動平衡螺母,直到天平橫梁在水平位置平衡。在“用電流表測電流”實(shí)驗(yàn)的電路中有一根導(dǎo)線尚未連接,請用筆線代替導(dǎo)線在圖13中連接,使燈L1和燈L2并聯(lián),電流表測量燈L1的電流。L1L1L2S0.63A圖圖12圖13圖144.“用電流表、電壓表測電阻”的實(shí)驗(yàn)原理是,進(jìn)行多次測量是為了。圖14所示裝置可做“探究與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)?!膀?yàn)證阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵候?yàn)證物體浸在液體中時,。表二:酒精ρ液(克/厘米3)實(shí)驗(yàn)序號ρ物(克/厘米3)V浸(厘米3)0.840.45050.56表二:酒精ρ液(克/厘米3)實(shí)驗(yàn)序號ρ物(克/厘米3)V浸(厘米3)0.840.45050.562.560.675表一:水ρ液(克/厘米3)實(shí)驗(yàn)序號ρ物(克/厘米3)V浸(厘米3)1.010.44020.55030.660分析比較表一或表二中ρ物、V浸的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:漂浮在液面上的物塊,當(dāng)時,。②分析比較實(shí)驗(yàn)序號中ρ液、V浸的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:。③進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)序號2與4中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的合理猜想是:漂浮在液面上體積相同的物塊,當(dāng)時,V浸是相同的。(崇明)6.下圖12所示實(shí)驗(yàn)裝置中,可以用來研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的是,用來測量液體密度的是,用來測定大氣壓強(qiáng)的是,測量時需要與用電器并聯(lián)的是.(填字母)ABCDE((圖12)7.在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時,某同學(xué)用一個小板凳、重物和細(xì)沙做了如13所示的四個實(shí)驗(yàn),通過觀察四次實(shí)驗(yàn)時細(xì)沙的,反映壓力的作用效果.比較序號a與c或b與d所示實(shí)驗(yàn),說明受力面積相同時,,壓力作用效果越明顯;比較序號所示實(shí)驗(yàn),說明壓力相同時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯.如圖序號a與d所示,則應(yīng)該比較,尋找壓力作用效果與它的關(guān)系.((a)(b)(c)(d)((圖13)8.在“用電流表、電壓表測電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小李同學(xué)按圖14連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).所用電源為3節(jié)新干電池串聯(lián)而成,且電壓保持不變,滑動變阻器上標(biāo)有“202A”字樣.①在閉合電鍵S前,他應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于圖中端(選填“A”或“B)(圖(圖14)VASABPRx物理量序號電壓(伏)電流(安)電阻(歐)電阻平均值(歐)10.1422.530.36②他實(shí)驗(yàn)步驟正確,閉合電鍵時,觀察電流
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