幼兒園暑假安全教育教案

第幼兒園暑假平安教育教案幼兒園暑假平安教育教案1

“平安第一〞“平安無小事〞，暑假將至，為了使學生能過上一個平安快樂的假期，環(huán)繞“道路交通平安〞“家庭防火〞“外出旅游〞“游泳平安〞“飲食衛(wèi)生〞等夏季易發(fā)的平安問題對學生進行放假前的平安教育，提高學生的平安意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到兇險時能采取一定的措施，保護自己。真正把平安教育落到實處。

學習防火防觸電防溺水等平安常識，培養(yǎng)有關(guān)防范能力。

一導(dǎo)入：1同學們，你們好!我們是21世紀的主人，是祖國的未來民族的期望,是充滿生氣的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大，在老師的悉心養(yǎng)育下一天天成熟。我們是肩負重任跨世紀的一代，所以要“時時處處注重自身的平安〞，健康快樂茁壯地成長?？墒牵糠昙倨?，我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事――[踢球]。2老師小結(jié)：是啊!這多兇險啊!為了小小的足球，落個終身遺憾，真惋惜!交通平安，我們可得隨時注重。

二放假了，我們應(yīng)該怎樣注重平安呢?

(一)用電平安

1學生說說家里有哪些電器?(引起學生愛好，因他們較熟識。)

2教師根據(jù)學生的答復(fù)及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習生活帶來了好多方便及樂趣。但是，假設(shè)我們沒有掌握一定的用電知識，不注重用電平安，就會很兇險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注重不能濕水，一旦電器呈現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。

(二)防火平安

1提出問題討論：假設(shè)你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。)

2根據(jù)討論，結(jié)合[平安教育讀本]向?qū)W生補充一些防火知識。

(三)防溺水

回憶以前因游泳釣魚玩水等引發(fā)的溺水事故，為學生再次敲響警鐘;結(jié)合我們落陵就近村落眾多有水的地理情況，要求學生不能私自到白馬河邊水庫等地方去游泳或摸魚等。

(四)交通平安

(1)道路交通(2)交通平安(3)交通法規(guī)(4)道路交通標志和交通信號

(5)看圖識標志

引導(dǎo)討論(1)行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注重哪些?(4)為什么不能翻越護欄?(5)為什么不準扒車追車強行攔車?(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?(7)騎自行車應(yīng)該注重什么?(8)乘汽車時要注重什么?(9)遇到交通事故怎么辦?

(五)食品衛(wèi)生。在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎?良好的飲食習慣，合理的營養(yǎng)平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習慣，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，是我們身體健康的重要保證。

(六)當我們單獨在家的時候，平安知識也不能少，請看聽――――[家庭AB劇]聽了這故事后，你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?假設(shè)情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?

幼兒園暑假平安教育教案2

教學目標：

1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學生的防火意識。

2、認識各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法

過程設(shè)計：設(shè)置情景—講解常識—課件演示

教學方法：講授法、演示法

教學重點：滅火器的正確使用

教學難點：不同的火災(zāi)類別區(qū)別對待

道德情感與價值觀：增強平安意識，提高防火自救能力

教學過程：

〔一〕情景設(shè)置：火災(zāi)事件介紹

方法：幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，學生談觀后感受?！膊シ抛灾苝pt〕

教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱，我們應(yīng)該愛惜生命提高防火意識〞

〔二〕區(qū)分火災(zāi)類別，牢記滅火方法?！不脽羝故景鍟鴥?nèi)容〕

I、火災(zāi)的定義：在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害?！睪B5907—86〕

II、火災(zāi)的分類火災(zāi)分為A、B、C、D四類〔GB4968—85〕

1、A類火災(zāi)：指固體物質(zhì)火災(zāi)。這種物質(zhì)往往具有有機物性質(zhì)，一般在燃燒時能產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等。

2、B類火災(zāi)：指液體火災(zāi)和可熔化的固體火災(zāi)。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等。

3、C類火災(zāi)：指氣體火災(zāi)。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。

4、D類火災(zāi)：指金屬火災(zāi)。指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災(zāi)等。

III、根據(jù)不同火災(zāi)特征選擇不同滅火工具。

〔三〕認識滅火設(shè)備

方法：通過觀看flash動畫片了解家用滅火器的種類和使用。

1、了解滅火器分類

泡沫滅火器干粉滅火器1211滅火器二氧化碳滅火器

2、不同滅火器的不同適用情形。

〔四〕平安用火〔幻燈片展示板書內(nèi)容〕

1、發(fā)生火災(zāi)的原因

1〕廚房用火不慎2〕生活、照明用火不慎3〕吸煙不慎4〕小孩玩火

5〕人為縱火

2、提高平安用火意識〔燃放煙花、郊外野炊、實驗室用火、在學生中開展禁煙活動、〕

〔五〕災(zāi)害面前不旁觀、提高道德意識和社會責任感

〔六〕作業(yè)：參照家庭消防平安對照表開展家庭火災(zāi)隱患調(diào)查活動〔幻燈片展示家庭消防平安對照表內(nèi)容，給每個學生發(fā)家庭消防平安對照表〕

幼兒園暑假平安教育教案3

活動目標：

1、在認識一些平安標志的根底上，嘗試為幼兒園設(shè)計標志。

2、明白標志在人們平安生活中的作用，增強幼兒的自我保護意識。

活動準備：

1、活動前帶著幼兒觀察、了解生活中常見的平安標志。

2、平安標志牌4套：禁止標志、警告標志、指令標志、提示標志圖片各3~4張。

3、小鼓、鼓槌一套；盒子一個。

4、多媒體教學資源：常見的禁止標志、警告標志、指令標志和提示標志?；顒舆^程1、我會帶給各種圖片、照片、標志等，讓孩子找出哪些是標志，為什么？并說一說這些標志表示什么意思，在哪里看到過的？那里我?guī)Ыo的表示是孩子們在日常生活中常見的，大多已經(jīng)在前階段的活動中給孩子們認識過了。

〔1〕我會出示一個預(yù)設(shè)的標志，比方：畫了一個小朋友在樓梯上奔跑，再畫上一條斜線的標志，然后我會問問孩子這是在什么地方啊，小朋友在干什么啊，這個標志告訴我們什么呢？奧，這個標志就是要提醒我們在上下樓梯時不要奔跑。我設(shè)計這個環(huán)節(jié)的意圖就是讓孩子們透過找標志、說標志，明確標志的特征。

〔2〕教師要幫助幼兒小結(jié)：標志就是要能讓別人一看就明白、明白在什么地方不能做什么事情或者是能夠做什么事情的。其實這是為后面的環(huán)節(jié)讓孩子設(shè)計標志作鋪墊，起到一個暗示作用。

2、我會先讓孩子們看一段錄像，錄像中會有孩子們在上廁所時、上下樓梯時奔跑、推拉、打鬧的情景，還有在戶外活動中孩子們做危險動作等情景，讓幼兒找找錄像里危險的地方。

〔1〕看錄象、找危險，這個環(huán)節(jié)貼合中班幼兒的年齡特點，因為錄象中有具體的事件和直觀的場景，是一個很好的學習載體，它能充分調(diào)動起幼兒主動發(fā)現(xiàn)問題的用心性。找完錄象中有危險的地方后，我還會引導(dǎo)孩子們進一步討論在這些地方有哪些事情是能夠做的，哪些事情是不能夠做的，還有哪些地方可能會發(fā)生危險，需不需要標志？為什么？

〔2〕比方：在上下樓梯時可能會發(fā)生不平安的狀況，我就會讓孩子想一想設(shè)計標志的話能夠設(shè)計哪些標志，要畫些什么，讓別人一看就能明白是什么意思。目的是為了幫助幼兒，再次暗示幼兒把握設(shè)計標志的重點和難點，激發(fā)幼兒設(shè)計標志的欲望。教師這時也要及時小結(jié)：你設(shè)計出來的標志是要幫助別人一看就能明白它表示什么意思；有的時候，同一個地方能夠設(shè)計出不同的標志；有的時候，同一個標志能夠出此刻不同的地方。

〔3〕然后就是幼兒設(shè)計標志了。我思考到幼兒的個體差異性，我會帶給給孩子三個層次的材料：對潛力較弱的孩子，我會帶給現(xiàn)成的、真實生活中出現(xiàn)的標志，讓幼兒根據(jù)自己的需要就能夠直接運用到幼兒園里了；對潛力一般的幼兒，我會帶給一些簡單、常見的圖片，孩子們能夠根據(jù)自己的需要剪剪貼貼或者再添畫一些資料就能完成一個標志了；對潛力較強的幼兒，我會帶給蠟筆、記號筆等材料供幼兒自己畫畫設(shè)計標志。在分享與交流的環(huán)節(jié)中。

3、我會采用兩種方式：

〔1〕幼兒自己直接表述，說說我設(shè)計的標志表示什么意思能夠貼在什么地方，然后讓大家來評判我設(shè)計的標志對不對。

〔2〕讓大家來看，猜猜這個標志是什么意思，能夠貼在哪里。之后教師要幫助幼兒歸納小結(jié)出平安標志的實際好處：是要讓別人看的懂的、能提醒大家注意平安的標記。從而起到增強幼兒自我保護意識的作用。

活動延伸：

我會讓孩子把設(shè)計好的標志貼出去。還能夠搞一個“平安小衛(wèi)士〞的宣傳活動，讓全園的小朋友都能注意平安，人人來做平安小衛(wèi)士。幼兒還能夠在午餐后、自由活動時再去找找幼兒園里可能不平安的地方，再設(shè)計標志；甚至到家里、到社區(qū)里去看看，為自己的家、為社區(qū)設(shè)計標志。這樣一個群眾活動就根本結(jié)束了。

幼兒園暑假平安教育教案4

活動目標

1、認識臺風及其危險性，知道臺風的根本預(yù)警級別。

2、學習當臺風發(fā)生時，應(yīng)該怎么辦。

3、能夠用自己的方式大膽地表達自己對臺風的看法。

活動準備

1、視頻,和風的聲音

2、關(guān)于臺風各種圖片的ppt

3、畫圖紙和彩筆

4、幼兒的階段開展和生活經(jīng)驗

活動過程

(一)通過談話，激起幼兒表達情感的興趣，導(dǎo)入主題教師小朋友，今天呢，老師要介紹一位寶寶給大家認識，但是，這位寶寶很淘氣，先讓我們一起聽聽他的聲音吧，猜一猜他是誰?這風破壞性很強，看看圖片，你們都發(fā)現(xiàn)了什么?

1、教師播放ppt圖片，讓幼兒仔細觀察。教師有天，臺風寶寶問老師他是哪來的?老師也不知道就請來了燕博士來幫助，讓我們一起來看看燕博士是怎么說的?

(二)組織幼兒觀看視頻(臺風的由來)(三)組織幼兒學習臺風的五個預(yù)警級別及其危害(播放ppt圖片，幫助幼兒認識臺風的五個預(yù)警級別。)教師小朋友，臺風也有大小的區(qū)別，那我們怎么區(qū)別它們呢?(播放ppt圖片，讓幼兒認識到臺風的危害)教師小結(jié)臺風經(jīng)過地區(qū)將會發(fā)生大風、暴雨天氣，狂風會破壞建筑物、倒翻船只，暴雨會引發(fā)洪水，造成水澇災(zāi)害，有時還會造成雹災(zāi)。(四)引導(dǎo)幼兒思考與討論，學會交流分享教師告訴老師當你們遇到臺風的時候在哪里?心里是什么感覺?那小朋友們知道么?當臺風來的時候，該怎么辦?(提問并根據(jù)幼兒的答復(fù)與幼兒總結(jié)討論臺風來臨前后的自我保護方法)教師小結(jié)1、發(fā)生臺風時，電視上都會出現(xiàn)紅色，橙色，黃色三種顏色的警報，見到臺風警報后，盡量不要出門。

2、準備充足的水、手電和食品，關(guān)好門窗。

3、盡量躲在房間的墻角，不要到處走動，和爸爸媽媽在一起。

4、發(fā)生臺風不要害怕，要想想如何保護自己，逃生，自救(五)讓幼兒用圖畫表現(xiàn)自己眼中的臺風，并展示作品

活動總結(jié)臺風是與我們息息相關(guān)的自然災(zāi)害，在福建這個臺風多發(fā)省份相關(guān)的平安教育活動是必要的。通過這堂課，讓幼兒認識臺風，知道臺風的根本預(yù)警級別，了解臺風的危害及影響，使幼兒懂得珍惜美好生活，保護自然生態(tài)，面對可怕的臺風時，冷靜思考，學會逃生，自救。

活動延伸

1、在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)害，引導(dǎo)幼兒探索不同的氣象災(zāi)害。

2、指導(dǎo)能力強的幼兒進行按圖標設(shè)計并進行作品展示。

幼兒園暑假平安教育教案5

活動目標：

1、了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)那么。

2、形成初步的平安意識與自我保護意識，提高自我保護能力。

活動準備：

1、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗。

2、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。

3、課件《看望兔奶奶》。

活動過程：

1、邊觀看課件(一)邊討論。

(1)兔奶奶生病了，兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上，兔媽媽到水果店給奶奶買水果，兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央，兔寶寶就一路追過去，差點被車撞上。

(2)為什么兔寶寶差點被車撞到?

(3)教師歸納：兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍，差點被車撞上。這樣太危險了，不管什么情況我們都不能在馬路上玩。

2、邊觀看課件(二)邊討論。

(1)兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對面，兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶，可是被兔媽媽一把拉住了。

(2)兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過馬路應(yīng)該走哪里?

(3)教師歸納：過馬路要走斑馬線。

(4)十字路口有斑馬線，行人是不是什么時候都可以走呢?什么時候可以走?

(5)教師歸納：過十字路口要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。

(6)兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前，等綠燈亮時再穿過馬路去奶奶家。

3、小結(jié)：兔寶寶在路上遇到了一些危險，你們知道怎樣才能防止那樣的危險嗎?(幼兒答復(fù)后，教師用自編兒歌進行歸納：小朋友，要牢記，走路要走人行道，路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線，紅燈停，綠燈行，確保平安是第一。)

4、在情景模擬游戲“去春游〞中或到馬路上去實地體驗。

(1)帶著幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問，穩(wěn)固對交通規(guī)那么的認識。

場景一：人行道和車行道

師：前面有兩種道路，行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)

師：行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走，不能邊走邊玩，特別是不能到車行道上玩。)

場景二：十字路口

師：要過馬路了，我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線，看清紅綠燈，紅燈停，綠燈行。)

場景三：天橋

師：這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯，要靠右邊一個跟著一個走，不能推也不能擠。)

(2)順利到達目的地之后，引導(dǎo)幼兒對剛剛的情況進行小結(jié)，啟發(fā)幼兒把過天橋的要點編到兒歌里去，如“過天橋靠右邊，一個跟著一個走〞。

5、關(guān)于防食物中毒、防溺水、防走失平安教育

師：小朋友們，在暑假的日子里，天氣很炎熱，小朋友不能和小伙伴去水池、河邊等危險的地方玩水。陌生人給的東西不能吃，過期的食品和爛了的水果是不能吃的，出門游玩的寶寶一定要緊跟著家人，防止和家人走散了，萬一走散了要想方法找到家人。(與幼兒討論方法)

幼兒園暑假平安教育教案6

活動目的

1、“平安第一〞、“平安無小事〞，暑假之前，提高學生平安意識，過上一個平安、快樂的.假期。

2、圍繞“消防平安，防意外事故〞的校外平安教育，真正把學生的暑假平安教育落到實處。

活動過程：

一、導(dǎo)入：

1、同學們，生命是珍貴的，它對于每個人都只有的一次。時間飛逝，快樂的暑假又要到來了，我們在快樂之余，又有幾分擔憂，暑假里同學們應(yīng)該怎樣珍愛生命，注意平安呢?下面，我們來交流一下要注意哪些方面的平安，知道的同學請暢所欲言哦!

教師先讓學生以小組為單位各抒己見，然后指名說。

2、老師小結(jié)：同學們說得真好!大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通平安等等。那么，這些方面在遇到時候，我們又該注意怎么做，才能保證自己生命的平安呢?

二、暑假了，我們應(yīng)該怎樣注意平安呢?

(一)用電平安

1、請同學們說說你們家里有哪些電器?

電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調(diào)等等。

2、俗話說，有了電，真方便。有了電器就更方便了，這不，這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便。可用完電器時，打雷時要注意什么?

學生答復(fù)，教師補充指點。

(關(guān)掉電源，特別是電視機，不能圖方便只用遙控關(guān)掉。)

3、教師出示夜里全家睡覺電視機爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學生觀看。

4、教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件。

5、教師總結(jié)：同學們，我們不要因為好奇，私自拆卸、維修電器，更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。(二)防火平安

1、教師提出問題讓學生討論：萬一，生活中出現(xiàn)了火災(zāi)，我們該怎樣做?

讓學生各抒己見，說做法，對正確的肯定，錯誤的及時糾正。

2、根據(jù)討論，教師總結(jié)：同學們，我們一定不玩火，同時，你們還要告訴家長，煤氣管要定期檢查，煤氣用完要關(guān)掉。

3、教師結(jié)合《平安教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。

(三)防溺水

1、教師讓學生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻，向?qū)W生再次敲響警鐘。

2、讓學生說說你們的想法。

3、說說這幾年我們南靖縣城附近發(fā)生的溺水事故，讓學生明白危險時時在我們身邊發(fā)生，不要以為它們離我們很遠。

4、教師再次強調(diào)：學生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假假設(shè)要有游泳和玩水，必須有有大人帶著，并到游泳池等平安區(qū)域。

(四)交通平安

1、讓學生觀看交通事故慘狀的視頻，再三為學生敲響警鐘。

2、引導(dǎo)討論

(1)行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護欄?

(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

(7)乘汽車時要注意什么?

(8)遇到交通事故怎么辦?

3、齊讀交通平安的兒歌

走馬路，右邊跑，人人都走人行道。紅燈亮，路邊靠，綠燈亮了向前跑。過馬路，別亂跑，行人要走斑馬道。車讓人，人讓車，平安保證最重要。

三、師總結(jié)：

同學們，“平安第一〞、“平安無小事〞，快樂的暑假生活就要開始了，希望你們提高學生平安意識，不玩火，不玩電，不玩水，牢記平安知識，過個快樂又平安的暑假!

幼兒園暑假平安教育教案7

為使幼兒歡度一個愉快的假期，我們今天對孩子加強了平安教育，讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等平安知識,為度過一個平安、快樂、有意義的寒假做好鋪墊，增強幼兒的平安防范意識，提高幼兒的自我保護能力，使幼兒過一個愉快的寒假和春節(jié)。

活動目標：

1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的平安和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。

2、通過討論，激發(fā)幼兒向往過寒假的情感，教育幼兒愉快、合理地過寒假。

3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

活動準備：

各種平安教育掛圖、平安教育視頻等。

活動過程：

1.注意通行平安。

(1)會走行橫道和人行道，過馬路時會看紅綠燈，會跟著大人走，過馬路時不瘋打、瘋跑，不單獨一人橫穿馬路。

(2)認識一些簡單的交通平安標志。

2.注意用電平安。

認識電源插座，不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

3.注意燃放煙花、爆竹平安。

不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗〞的游戲，這樣很容易傷人，在大人燃放煙花、鞭炮時，站在距離其遠些的平安地帶。

4.注意飲食衛(wèi)生。

不吃過量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時吃飯，不挑食，多吃蔬菜。

為了讓小朋友過一個平安、文明、有意義的暑假，今天我們利用這段時間圍繞“平安〞這個主題，提醒小朋友們注意幾方面的平安問題。

一、交通平安

(平安第一預(yù)防為主)

1、禁止在馬路上騎車帶人，快速超車。

2、高速路上禁上騎自行車。

3、騎自行車是禁止做危險動作。

4、自行車注意平時維護，以防零部件松動。

5、步行時一定要遵守交通規(guī)那么，禁止追逐打鬧。穿行馬路時一定要走人行橫道，一停二看三通過。

6、乘車時要注意平安，禁止將身體置于車窗外，車停穩(wěn)前方能下車，車啟動時要站穩(wěn)。

7、出行時一定了解路線，不要圖快速省事就跳越欄桿等屏障。

8、不要攜代禁止的易燃品上車。

9、當發(fā)生意外時及時撥打110、112等電話。

二、飲食衛(wèi)生

夏季天氣熱，濕度大，而小朋友們的抵抗力又相對較低，如果飲食不當很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。經(jīng)了解，現(xiàn)階段，已經(jīng)進入了腸道疾病高發(fā)期，腸道門診內(nèi)的小患者時有出現(xiàn)，因此小朋友們應(yīng)尤其注意暑期的飲食衛(wèi)生。

1、不食用沒有平安標志的食物，不食用已經(jīng)腐敗的食物，對于來源不明的物也不能食用。不能食用有時明顯問題的產(chǎn)品，不食野外采摘不明藥理毒性的野菜等山珍產(chǎn)品。

2、喝熱水，講究飲食衛(wèi)生。

3、對于口感有明顯異常的食品要提高警惕。

4、當發(fā)生食物中毒后馬上大量喝水或打112急救電話，不要等看情況再說。

此外，暑假期間，各種各樣的美味也誘惑著我們，很容易造成暴飲暴食，損害身體健康。因此，暑假期間應(yīng)加強注意，防止暴飲暴食。

除此之外，還要做到生活規(guī)律，放松心態(tài)，做好預(yù)防工作，增強抵抗力，少熬夜，多吃清淡健康食品。對美味佳肴應(yīng)以品嘗為主，一次不宜吃得過多、過飽。多吃富含纖維素、維生素的新鮮蔬菜、水果，以促進胃腸蠕動。同時，更要注意不要隨便吃街邊小吃攤上的食物，防止，消化道和場胃的疾病發(fā)生。

三、藥物平安

很多家庭都備有一定量的各類藥品，小朋友們由于好奇心強，趁家長不在家想方設(shè)法取出來玩弄品嘗，吃錯藥引起嚴重后果的事情也時有所聞。所以藥不能亂吃，吃錯藥物會中毒。

四、火災(zāi)自救

暑假期間，由于天氣炎熱枯燥，容易引起火災(zāi)。假期開始后，有一些小朋友單獨一人在家時，千萬不要玩火。不能劃火柴，更不能擺弄打火機玩。一旦發(fā)生火災(zāi)，小朋友們自己沒有能力撲救，千萬不要驚慌，要撥打119報警，然后想方法逃離出去。不要自己逞強救火。如果煙霧嗆人，要用濕毛巾捂住嘴，逃離現(xiàn)場。如果打不開門了，要在窗口揮動白色毛巾或衣物大聲呼叫，等待消防人員營救。

五、游泳平安

通過對小朋友們的一些了解，有的小朋友貪圖方便，直接到河溝、魚池里去洗澡，還有一些小朋友把河溝、魚池等當成天然的游泳池。因為身邊沒有大人照看，再加上泳技不佳、平安意識差，在意外發(fā)生后，又不懂得如何自救，結(jié)果釀成悲劇。所以，小朋友們無論在游泳池或者其他地方游泳，一定要有家長陪同。不會游泳的小朋友不要單獨下水，會游泳的小朋友也不能因為逞能而去深水區(qū)或水位很深的地方，以免危險。到公園或野外玩的小朋友，也要注意，不能去河溝、水庫等地方游泳。這些地方不是正規(guī)的游泳池，沒有完善的保護設(shè)備，也沒有救生員。而且，水底情況也清楚，在這樣的地方游泳非常危險。暑假期間游泳一定要到正規(guī)的游泳池并有家長陪同，無論水性好壞都要慎防溺水。

六、惡劣天氣防護平安

近來由于天氣變化較快，大風、大雨、雷電、冰雹等情況頻繁出現(xiàn)，所以一定要注意出行平安。當遇惡劣天氣時不能在樹下、危險建筑物、廣告標志牌等附近躲避。

八、個人平安防護

近年來種種跡象說明，青少年受侵害現(xiàn)象在突增，所以在假期當中如有發(fā)現(xiàn)身邊或陌生人對自身身體有過分舉動和不良語言進行侵害時應(yīng)該及時向家長反映，防止更大的侵害發(fā)生，不要羞于啟口，應(yīng)該大膽舉報，不要怕別人的恐嚇，積極尋求保護、支持。

幼兒園暑假平安教育教案8

活動目標：

1了解暑假里的平安知識，知道防溺水和防雷電的方法。

2增強在生活中的自我保護意識。

活動重點：

了解暑假里的平安知識，知道防溺水和防雷電的方法。

活動難點：

增強在生活中的自我保護意識。

活動打算：

各種平安圖片。

活動過程：

一導(dǎo)入活動

教師：小朋友們，再過幾天，小朋友就要放暑假了，放暑假期間小朋友就在家里歇息，那么在暑假里你們會怎么保護自己呢?

二學習防溺水防雷電知識。

1防溺水

教師：暑假里是炎熱的天氣，好多小朋友就喜愛去游泳，我們學了很多防溺水的知識，我想請小朋友來說一說，誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件。

我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。

出示圖片一：幾個小朋友一起在河里玩水，這樣對嗎?

出示圖片二：玩具掉到了河湖池塘里，應(yīng)該怎么做呢?

出示圖片三：小朋友在河湖池塘海邊玩，應(yīng)該注重什么呢?

教師小結(jié)：

我們知道不正確地玩水會帶來兇險，我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水，也不能自己去撿河里的東西，假設(shè)小朋友在海邊或者游泳池上玩，一定要和大人在一起，保護好自己。

2防雷電

教師：在暑假里，還經(jīng)常下大雨呢，而且夏天下雨時經(jīng)常打雷，假設(shè)是雷雨天氣我們應(yīng)該怎么保護自己呢?

引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來說一說一些相應(yīng)的做法和措施。

出示圖片一：打雷時閃光簡單擊中電線，假設(shè)發(fā)生這樣的事應(yīng)該怎么辦呢?

出示圖片二：大樹濕濕的，也簡單被雷電擊中，下雨天我們能躲在大樹下面嗎?

出示圖片三：外面在打雷下雨時，我們在家里應(yīng)該怎樣注重用電平安呢?

教師小結(jié)：

暑假簡單下大雨，小朋友一定要注重不能躲到大樹的底下，大樹下很不平安。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下，這些地方非常的不平安。下了大雨一定要把窗戶關(guān)掉，也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話，盡量不要用電器，這些也不平安。

三小結(jié)活動

1暑假里小朋友在家要注重許多的平安，今天我們學習了在暑假里防溺水和防雷電的平安，老師請小朋友自己說一說，你在家里會怎樣保護自己。

2小朋友們在家里過暑假的時間很長，小朋友們要學會保護自己，天天都要自己的事情自己做，在家里開開心心地生活，可以幫助爸爸媽媽做一些你們會做的事情，到下個學期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。

幼兒園暑假平安教育教案9

活動目標：

1、了解暑期平安防范意識，學習平安的有關(guān)知識，在學習中增強與同伴的合作交流意識。

2、初步了解平安的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高平安意識

活動重點：

了解暑期平安防范意識，學習有關(guān)平安知識。

活動難點：

在學習中了解平安知識點，提高平安意識

活動過程：

一、談話引入

1、現(xiàn)在是什么季節(jié)？對，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?

2、可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，這幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。

二、各類平安引導(dǎo)

1、防溺水教育

〔1〕、小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢？〔老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點，教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水?！步處煱殡S防溺水平安圖片進行引導(dǎo)〕〔2〕、教育幼兒在家時千萬勿不能和同伴去玩水,下江游泳?！?〕、我們是幼兒園的小朋友，很多都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110〞。

教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ銈兺ㄟ^這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原那么的好習慣。

2、平安出行

老師：小朋友們好，平安快樂的一天又開始啦！哪個小朋友能告訴老師他今天是跟誰一起來的，你們又是乘坐的什么交通工具嗎？

〔幼兒答復(fù)〕

老師：大家都說的很好，老師今天老師來幼兒園的時候啊，看見了很多小朋友也在來幼兒園的路上，像我們班的小朋友一樣，他們有的跟爸爸走路，有的坐在媽媽的車上，有的坐在爺爺?shù)淖孕熊嚮蛘吣ν熊嚿稀？墒前∵@些小朋友的做法有對有錯，我們一起來看看圖片吧！

〔播放圖片〕

觀看的時候邊提問：

1、這個小朋友做的對嗎？為什么？

2、你覺得在來幼兒園或者回家的時候還需要注意什么？

老師：不管我們是來幼兒園還是去別的地方玩，如果走路的話一定要牽著大人的手，不要亂跑，因為馬路上很多車輛會很危險；如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外，這樣做也是不平安的。小朋友們一定要記住哦！

3、平安游戲

〔繼續(xù)播放圖片〕

老師：現(xiàn)在我們繼續(xù)來看看圖片吧，小朋友們來到幼兒園了都很開心呢，開始玩滑滑梯做游戲了，咦，這個小朋友在干嗎呀？他這樣會弄傷的，多危險啊，小朋友再找找看，還有哪些行為很危險呢？

〔出示玩滑滑梯，上下樓梯的圖片。〕

老師：剛剛我們找出來了在小朋友玩游戲的時候不正確的行為，那現(xiàn)在老師想請一個小朋友來答復(fù)，玩滑滑梯的時候要怎么樣做？上下樓梯又要怎么樣做呢？

〔幼兒答復(fù)〕

老師：你們說的都很好，玩游戲的時候一定要注意平安，學會跟小朋友一起分享，上下樓梯不推也不擠，我相信我們班的小朋友一定能做到的，對嗎？

4、平安飲食

老師：今天有三位小朋友要給我們表演一個情景劇，我們把他們請出來吧！

〔幼兒表演情景劇吃水果，一個小朋友請另外兩名小朋友吃水果，水果先由本班幼兒洗干凈了，吃水果的時候一個小朋友直接拿起來吃，另外一個說要先洗手。〕

老師：謝謝小朋友的表演，剛剛小朋友在情景表演里面都看見了什么呢？吃水果的時候誰做的對，誰應(yīng)該改正呢？

〔幼兒答復(fù)〕

老師：吃東西之前要先把食物洗干凈，把小手也洗干凈，這樣吃下去的時候才不會單獨疼，有些小朋友不僅不洗小手，而且喜歡吃小東西，吃什么小東西呢？我們一起來看看吧！

〔播放圖片〕

老師：這些小東西不僅不能吃，而且吃進去的話會堵住我們的喉嚨呢，這樣就要去醫(yī)院了呢，所以小朋友的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃，我們要吃干凈的可以吃的食物好嗎？

三、活動總結(jié)

老師：剛剛我們看了這么多圖片，跟小朋友們說了那么多要注意的事情，那么在每一天的活動中，我們怎么樣才能安平安全快快樂樂呢？現(xiàn)在就讓我們的新朋友來告訴我們吧！

〔播放正確的行為做法〕

老師：現(xiàn)在夏天來到啦，有很多小朋友喜歡游泳呢，但是我們要跟誰一起去呢？游泳要到專門的游泳池去，如果看到了很多路邊上的水坑，能不能去玩水呢？這樣非常危險，不能這樣做，明白嗎？

〔幼兒答復(fù)其他危險的事項〕

老師：老師希望小朋友們在暑期里都能夠注意平安，開心玩樂，做一個健康快樂的好寶寶！

幼兒園暑假平安教育教案10

教學目的：

“平安第一〞、“平安無小事〞，暑假將至，為了使學生能過上一個平安、快樂的假期，圍繞“道路交通平安〞、“家庭防火〞、“游泳平安〞、“飲食衛(wèi)生〞等夏季易發(fā)的平安問題對學生進行放假前的平安教育，提高學生的平安意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。真正把平安教育落到實處。

教學過程：

一、導(dǎo)入：

“平安第一〞、“平安無小事〞，可是，每逢假期，我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

二、放假了，我們應(yīng)該怎樣注意平安呢?

(一)用電平安

1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣，因他們較熟識。)

2、教師根據(jù)學生的答復(fù)及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電平安，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。

(二)防火平安

1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。)

2、防火知識：

(1)學生不得玩火，不可以隨身帶火種：

1、不能帶火柴或打火機等火種;2、不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火;3、不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。

(2)在火災(zāi)現(xiàn)場，小學生等未成年人要有秩序地逃離：

(3)及時滅火：家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：

如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。房間內(nèi)起火時，不能輕易翻開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，那么用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。假設(shè)火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

(4)及時報警：如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成損失?；鹁娫挼奶柎a是119。

(三)防溺水(照片)

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學生再次敲響警鐘;結(jié)合本地河塘眾多的地理情況，要求學生不能私自到河塘、水庫游泳。

(四)交通平安

1、交通法規(guī)：

1.在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2.集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

3.在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

2、交通信號：

人行橫道信號燈由紅、綠兩色組成。

1.綠燈亮時，準許行人通行;

2.綠燈閃爍時，不準行人通行，但已進人人行橫道的，可以繼續(xù)通行;

3.紅燈亮時，不準行人通行。

3、行走時，哪些情況最危險呢?

(1)橫穿馬路很容易出危險。

(2)三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。

(3)上、下班頂峰過后，馬路上車輛稀疏，因為路中車少人稀思惟麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。

(4)行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險。

三、學校平安

1、在活動區(qū)玩耍時要注意不能站在護欄上把身子伸到窗外。

2、在教室時不能趴在地上玩耍。

3、在食堂不能追逐打鬧。

4、在寢室就寢時，不能在寢室打鬧，更不能在上鋪的床上玩。

四、總結(jié)

暑期不管是在家還是在學校在外面，都要注意各方面的平安。

幼兒園暑假平安教育教案11

活動目標：

1、使幼兒了解暑假中在家應(yīng)注意的平安和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護及平安全意識。

2、通過討論，認識生活中的一些常見的提示標志，理解它的用途。

3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

活動準備：

《暑假平安高家長的一封信》;一組幼兒在家危險活動視頻、平安標志假設(shè)干、蠟筆每人一盒;

活動過程：

一、使幼兒了解暑假的含義，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過暑假的興趣。

1、教師：“小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2、幼兒說說自己不同的見解和想法。

3、教師暑假的含義：這個假期是在一年中最熱的時間放的，我們叫它暑假，暑：就是熱的意思。

二、組織幼兒討論怎樣平安、愉快、合理地過暑假，培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

1、教師引導(dǎo)幼兒：“暑假里你們想做些什么事情呢?〞

2、幼兒互相說己想做的或是喜歡做的事情。

3、那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)平安知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

4、出示《告家長的一封信》，老師讀給幼兒聽聽暑假平安知識。

5、播放幼兒在家危險活動視頻。提問幼兒：可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

三、教師暑假里要注意的平安事項。

(1)如果小朋友很熱，想去游泳，那你能不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。

(2)不能玩火、玩電、玩鋒利的物體。

(3)夏天的太陽毒辣，不能到太陽底下長時間地玩，要保護自己的皮膚。

(4)吃冷飲時，不能一下子吃得太多，不然會引起肚子痛，影響身體健康。

(5)吃西瓜時，要把瓜洗干凈，請爸爸媽媽切好西瓜，吃的時候不，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可亂扔西瓜皮。

(6)單獨在家時不要讓陌生人進來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。

(7)出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。

四、請幼兒看平安標標志，說說是什么意思，請幼兒制作一些簡單的平安標志。

五、幼兒活動情況，結(jié)束活動。

幼兒園暑假平安教育教案12

教學內(nèi)容：進行暑假平安教育。重點是出行和交通平安、防溺水防中暑平安、防雷電與用電平安、防疾病與飲食平安、遠離黃賭毒與網(wǎng)絡(luò)平安等。

教學目標：通過學習與暑假相關(guān)的平安知識，牢記平安要點與要求，牢固樹立“以人為本〞、“平安第一、預(yù)防為主〞的理念，使同學們過一個平安、祥和、健康、平安的暑假。

教學方法：講授法、討論法、提問法、練習法。

教學用具：多媒體教學(配合課件)

教學時數(shù)：一課時(45分鐘)

教學過程：

同學們，通過一學期的每周一課平安教育，大家掌握了豐富的平安知識，樹立了牢固的平安意識。一個學年緊張又充實的學習生活已經(jīng)圓滿完成，隨著期末考試的結(jié)束，大家即將進入假期。同學們一定想徹底放松一下身心吧，都希望擁有一個愉快而又祥和的假期生活，對吧?但我們要記住雖然我們大家放假了，但平安教育不能松懈。因為“多一份防范，少一份危險〞。為保證大家過一個平安、祥和、健康、平安的暑假，今天我們以“以人為本〞、“平安第一，預(yù)防為主〞為原那么，對大家進行一次假期平安教育。

接下來就談?wù)勈罴倨桨惨⒁馐裁窗?/p>

一句話，希望大家在暑假里能記住暑假平安“三個三〞!即：

“第一個三〞是遵守“三個禁止〞：禁止違反交通規(guī)那么，禁止單獨擅自下河游泳，禁止長時間看電視、玩游戲;

“第二個三〞是告誡“三個嚴防〞：嚴防中暑、觸電、雷擊和火災(zāi)事件發(fā)生，嚴防食物中毒、煤氣中毒，嚴防暑期打工出意外;

“第三個三〞是提醒“三個遠離〞：遠離網(wǎng)吧、游戲機房，遠離毒品、煙酒，遠離不良青少年。

現(xiàn)在我來給大家分別解釋一下。

一、要遵守“三個禁止〞。

(一)、禁止違反交通規(guī)那么，就是要大家注意交通平安。不管在回家的路上還是外出社會實踐，算出打工。

(列出圖片、慘痛的教訓，一系列數(shù)字……)

1、行走時怎樣注意交通平安

(1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

(2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

(3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

(4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)那么，做到“綠燈行，紅燈停〞。

(5)不橫穿馬路，不翻越欄桿，不在公路上玩耍。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不準騎自行車搭載人員上街。

3、嚴禁無證駕駛機動車輛。

4、學生和家長不乘坐超載車輛，不坐非法營運車輛。在乘車、轉(zhuǎn)車途中一定要遵守交通規(guī)那么，注意人身、行李平安，加強防盜意識，“財不露眼〞啊。如有學生假期外出旅游更應(yīng)加強平安防范措施，防止意外傷害。在旅游區(qū)遇地勢險峻或平安措施不到位的地方不得前往。外出要告訴家里聯(lián)絡(luò)的各種信息。

5、熟記警句：(先讓學生講講自己熟悉的，再學習新的警句)

(1)、搶行痛快一陣子，出事悔恨一輩子。

(2)、實線、虛線斑馬線，都是平安生命線。

(3)、紅燈綠燈警示燈，幸福平安紅綠燈。

(二)禁止單獨擅自下河游泳，就是要注意防溺水。

暑期天氣炎熱，不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

游泳時要注意的平安：

1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做準備運動。

4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5、水下情況不明時，不要跳水。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

(三)禁止長時間看電視、玩游戲，就是要注意合理安排作息時間，保證充足睡眠，不要長時間沉迷于電視或電腦。要保護好眼睛。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。

二、告誡“三個嚴防〞，利用假期學一些自救自護小知識，過一個平安、健康、有意義的暑假。

(一)嚴防中暑事件發(fā)生。

不要在太陽底下長時間暴曬和活動。

(二)嚴防食物中毒、煤氣中毒。

要勤洗手、喝開水、吃熟食，不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物，不暴飲暴食，做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無〞食品，注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入，以免食物中毒。

平安使用煤氣

(1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

(2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

(三)嚴防暑期打工出意外

暑期到來，有很大局部同學會參加社會實踐，有的外出打暑期工。這樣可以大大豐富我們的假期生活，增長見識和才干，但一定要注意下面這些平安：

(1)上班平安

(2)下班后的治安平安

(3)到外地打工，要防走失、防拐賣

三、提醒“三個遠離〞：

(1)遠離網(wǎng)吧、游戲機房，遠離毒品、煙酒，遠離不良青少年。

(2)暑假期間，大家要遵紀守法，不到網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人進入的場所，不結(jié)交不良青少年，不打架斗毆。不欺負比自己小的同學和比自己弱的同學，如有不良青少年向自己要錢要物，要及時告訴家長或向警察求救。

(3)假期平安要注意，提醒大家要牢記的電話號碼：火警119，匪警110，急救中心120。一旦遇到困難，我們就可以快速求助。

同學們，暑假是美好的、愉快的!暑假里我們可以得到好好的休息，可以融入社會和大自然，可以體驗社會、挑戰(zhàn)自我。但是，我們一定要牢記平安第一!我們的健康平安關(guān)系到每一個家庭的幸福、安寧和社會穩(wěn)定。

最后，祝同學們可以擁有一個美好、愉快、健康、平安的暑假。

謝謝大家!

幼兒園暑假平安教育教案13

：

一、交通平安

二、水的平安

三、電的平安

四、火的平安

五、飲食平安

六、防汛防暑平安

七、其他方面的平安

出外游玩、在家避暑，平安警鐘也要時刻敲

講授法、示范法、師生互動討論法

課程導(dǎo)入：對本學期的平安教育每周一課做一個簡要回憶。引出暑假平安教育。

教師講授

一、交通平安

1、自覺遵守交通規(guī)那么，不在公路上跑鬧、玩耍

2、橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿。

3、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不得擁擠。

4、文明乘車，乘車主動讓座，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。

5、在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

6、集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

7、在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

二、水的平安

1、不得到水庫、水坑、河等危險的地方玩耍、洗澡。

2、不得到水庫、小河等地方釣魚。

3、要對防溺水平安有足夠的認識，嚴禁同學們私自玩水。家長陪同時也要注意平安，防止意外事故。

三、電的平安

1、要在家長的指導(dǎo)下逐步學會使用普通的家用電器。

2、不要亂動電線、燈頭、插座等。

3、不要在標有“高壓危險〞的地方玩耍。

四、火的平安

1、不準玩火，不得攜帶火種。以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時撥打119，不得逞能上前撲火。

2、小心、平安使用煤氣、液化氣灶具等。

五、飲食平安

1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。

2、購置有包裝的食品時，要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無〞食品、過期食品一定不要購置食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

六、防汛防暑平安

1、夏季多雨，不能在大樹及高大建筑物下避雨。

2、大雨天氣，不能外出，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。

3、高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。

七、其他方面的平安

1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求當?shù)鼐斓膸椭?/p>

3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時，等大多數(shù)人走后再隨隊而出，不可在退場頂峰時向外擁擠。

4、睡覺前要告訴家長檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

6、不偷不搶，不拉幫結(jié)火，打架斗毆。

八、學生談?wù)摗舶才糯蠹覅⑴c到平安過個愉快暑假的話題來，以輕松的討論內(nèi)容結(jié)束今天的課程〕

同學們，快樂的假期里，只要我們時刻注意遵守平安常識，做到謹慎、細致，就會過一個滿意、平安、充實的暑期生活。

幼兒園暑假平安教育教案14

教學目標：

1、使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的平安和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。

2、通過討論，激發(fā)幼兒向往過暑假的情感，教育幼兒愉快、合理地過暑假。

3、初步培養(yǎng)幼兒的平安意識，提高自我保護能力。

4、知道在發(fā)生危險時如何自救。

教學準備：

《暑假平安知識調(diào)查表》某某份；

《暑假俱樂部》手冊某某本；

平安圖片每人一套；

蠟筆每人一盒。

教學過程：

一、使幼兒了解暑假的含義，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過暑假的興趣

1、教師：小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做暑假。知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

3、教師總結(jié)暑假的含義：這個假期是在一年中最熱的時間放的，我們叫它暑假，暑：就是熱的意思。

二、組織幼兒討論怎樣平安、愉快、合理地過暑假，培養(yǎng)幼兒完整的`表達能力和想象、判斷能力

1、教師引導(dǎo)幼兒：＂暑假里你們想做些什么事情呢？＂

2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。

3、那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)平安知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

4、出示各個家長填寫的《暑假平安知識調(diào)查表》，挑選幾個家長所寫的暑假平安知識，提問幼兒：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認真參與活動。

三、教師總結(jié)暑假里要注意的平安事項