話題作文審題指導(dǎo)課件

話題作文審題指導(dǎo)12/29/20221命題特點：1、緊貼時代發(fā)展命題，以話題形式作文為主2、關(guān)注社會、關(guān)注人生、關(guān)注發(fā)展3、培養(yǎng)發(fā)散思維，強調(diào)辯證意識備考要點：1、作文一定圍繞人生、社會兩大方面命題?！罢\信”是談社會的“心靈的選擇”是談人生的“感情親疏和對事物的認(rèn)知”是既談人生又談社會的“家庭教育”也是既談人生又談社會的（家教如何將影響孩子的人生，也將影響社會）12/29/20222清遠(yuǎn)市第一中學(xué)實驗學(xué)校教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生了解話題作文審題立意的三種方法2、讓學(xué)生掌握話題作文審題立意的三種方法12/29/20223清遠(yuǎn)市第一中學(xué)實驗學(xué)校審題三要：一、要吃透材料，根據(jù)命題意圖確立觀點材料——引語——提示語表層含義深層含義

命題者的情感傾向12/29/20225清遠(yuǎn)市第一中學(xué)實驗學(xué)校二、要吃準(zhǔn)材料，抓住關(guān)鍵問題

思考立意抓關(guān)鍵，從“小”處著手。注意文章關(guān)鍵(議論性)的句子三、要看清話題，避免脫離命題范圍全面把握話題，以“小”見“大”12/29/20226清遠(yuǎn)市第一中學(xué)實驗學(xué)校例1：有這么一個故事：古時候有一戶人家，生了三個兒子。一個眼睛失明，一個天生駝背，一個天生跛腳。他們的父母讓眼睛失明的學(xué)占卜，讓天生駝背的搓麻繩，讓天生跛腳的在家紡線織布。后來三個兒子都過得很好，衣食不愁。三個兒子三個殘疾，弄不好會成為一個家庭的沉重負(fù)擔(dān)?？勺鳛楦改福麄儧]有怨天尤人，沒有埋怨命運的不公，沒有把他們看成家庭的不幸破罐子破摔，更沒有把他們當(dāng)作負(fù)擔(dān)累贅而鄙夷嫌棄；而是懷著深沉的愛心，把殘疾兒子當(dāng)作有特長的人來看待，理智地為他們計劃深遠(yuǎn)，讓他們各自干自己適合干的事情，從而使個個都能揚長避短，自食其力?？梢姡瑢ψ优庥袗凼遣粔虻?，重要的是理智。愛，需要智慧。請以“愛的智慧”為話題，立意自定，文體自選，題目自擬，寫一篇800字以上的作文。12/29/20227清遠(yuǎn)市第一中學(xué)實驗學(xué)校表層父母三個殘疾兒子父母為殘疾兒子擇業(yè)沒有怨天尤人，沒有埋怨命運的不公。沒有破罐子破摔，沒有鄙夷嫌棄。一個眼睛失明，一個天生駝背，一個天生跛腳。揚長避短，自食其力眼睛失明的----學(xué)占卜天生駝背的----搓麻繩天生跛腳的----在家紡線織布

12/29/20228清遠(yuǎn)市第一中學(xué)實驗學(xué)校命題者的情感傾向：可見，對子女光有愛是不夠的，重要的是理智。愛，需要智慧。12/29/202210清遠(yuǎn)市第一中學(xué)實驗學(xué)校

1.兒童：

2.老板：一、審材料故事部分要點：這位老人非常善良，他對兒童的理解影響了我的一生。覺得太有趣了，躍躍欲試

猶豫了片刻收下這塊石頭，把糖“賣”給了他

關(guān)鍵句子：12/29/202212清遠(yuǎn)市第一中學(xué)實驗學(xué)校

美國南部有一個州，每年都舉辦南瓜品種大賽。有一個農(nóng)夫的成績非常優(yōu)秀，經(jīng)常是優(yōu)等獎的得主。他得獎后，總是毫不猶豫地將得獎的種子分送給街坊鄰居。有一位鄰居很驚訝地說：你的獎項得來不易，每季都看你投入大量的時間和精力來做品種改良，為什么還這么慷慨的將種子送給我們呢？難道你不怕我們種的南瓜超過你嗎？這位農(nóng)夫回答說：我將種子分給大家，幫助大家，其實也就是幫助我自己。原來，農(nóng)夫所居住的城鎮(zhèn)是典型的農(nóng)村生態(tài)，家家戶戶的天地都比鄰相連，農(nóng)戶將得獎的種子分給鄰居，鄰居就能改善他們的南瓜品種，也可以避免蜜蜂在傳遞花粉的過程中將鄰近較差的品種轉(zhuǎn)而污染自己。這位農(nóng)夫和他的鄰居從本質(zhì)上來講是相互競爭的，然而，雙方又有一種微妙的合作關(guān)系和依存關(guān)系，這在某種程度上反映了當(dāng)前和今后人類的生存關(guān)系。請以“幫助”為題寫一篇作文，題目自擬，文體不限，800字以上。12/29/202214清遠(yuǎn)市第一中學(xué)實驗學(xué)校表層：農(nóng)夫鄰人農(nóng)夫給鄰人好的南瓜種子關(guān)鍵句子：這位農(nóng)夫和他的鄰居從本質(zhì)上來講是相互競爭的，然而，雙方又有一種微妙的合作關(guān)系和依存關(guān)系，這在某種程度上反映了當(dāng)前和今后人類的生存關(guān)系。我將種子分給大家，幫助大家，其實也就是幫助我自己。

審材料12/29/202215清遠(yuǎn)市第一中學(xué)實驗學(xué)校

“幫助”在本題目中具有特殊意義，它不是一般意義上的幫助，與扶弱救困、同舟共濟(jì)不同，它是一種著眼于發(fā)展的幫助，寫作時一定要注意這一點。關(guān)鍵點：結(jié)合當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實，結(jié)合中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實際，闡明共同進(jìn)步的主題。立意：12/29/202216清遠(yuǎn)市第一中學(xué)實驗學(xué)校總結(jié)：