人教版九年級上冊語文期中測試題(含答案)

PAGEPAGE5九年級上冊語文單元目標(biāo)檢測（期中）班級姓名學(xué)號得分一、語文知識及運用（28分）1．下列各組詞語中，加點字的讀音全都正確的一組是()(3分)A．恪盡職守（gé）喑?。▂īn）妖嬈(ráo)誆騙(kūang)B．舔犢之情(shì)襁褓(bǎo)駢進(pián)休祲(qìn)C．強聒不舍(guō)扶掖(yè)怫然(fú)鴻鵠(hú)D．孜孜不倦(zī)間令(jiān)縞素(gǎo)征鐸(tuó)2.下列詞語中有錯別字的一項是（）(3分)A．潤如油膏田圃征引褻瀆B．重踏覆轍旁騖隕落睿智C．怒不可接忐忑修身詰難D．根深蒂固滯礙篝火加惠3.下列句子中加點成語使用正確的一項是（）（3分）A．盡管計算機是高科技工具，但擁有它并不意味著工作都可以事倍功半。B．重慶永川動物園成立了野生動物求助中心，一些遭傷害的野生動物又栩栩如生了。C．“神舟”五號載人飛船把我國首位航天員成功送入浩瀚的太空并安全返回，這是我國航天事業(yè)取得的又一空前絕后的成就。D．從風(fēng)格看，李白的詩飄逸豪放，杜甫的詩沉郁頓挫，各有千秋。4.下列文學(xué)常識表達不正確的一項是（）（3分）A．《史記》的作者司馬遷，字子長，他用畢業(yè)精力完成了我國第一部編年體史書。B．“四書”分別是《禮記》中的《大學(xué)》和《中庸》、《論語》、《《孟子》。C．《唐雎不辱使命》選自國別體史書《戰(zhàn)國策》，編者為西漢的劉向。D．培根的隨筆具有語言雋永、說理透徹的特點。5．下列長句的朗讀停頓不正確的一項是()（2分）A．今／誠以吾眾／詐自稱／公子扶蘇、項燕。B．又間令/吳廣之次所旁／叢祠中。C．乃令／符離人葛嬰／將兵／徇蘄以東。D．發(fā)閭左／謫戍漁陽。6.下面文字中有三句話，各有一處語病，請加以修改。（4分）①中宣部教育部日前印發(fā)并制定的《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》指出，②中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育，要引導(dǎo)學(xué)生樹立以熱愛祖國、報效人民為最大光榮，以損害國家人民利益、民族尊嚴(yán)為最大恥辱，③幫助學(xué)生學(xué)習(xí)中華民族創(chuàng)造的燦爛文化對人類發(fā)展的貢獻，④讓所有中小學(xué)生全部都感受到民族文化的魅力。①句中語序不當(dāng)，應(yīng)將與對調(diào)②句成分殘缺，應(yīng)在的后面加上③句用詞不當(dāng)，應(yīng)將改成④句詞語累贅，應(yīng)該刪去的詞是。7.仿寫。（2分）微笑是和煦的春風(fēng)，撫慰你失敗的感傷；微笑是清純的水，滋潤你干枯的心靈；微笑是，。8.綜合性學(xué)習(xí)。（8分）某班同學(xué)在“好讀書，讀好書”的綜合性學(xué)習(xí)中開展了如下活動，請你踴躍參加。

活動一：領(lǐng)略書的魅力——熱愛讀書

書的世界是一個多彩的世界．與書為伴將是人生最大的幸事．請寫出一條關(guān)于“熱愛讀書”的名句作為自己的座右銘。(2分)我的座右銘：活動二：探尋讀書方法

——怎樣讀書讀書還得講究方法，你有哪些讀書方法呢？請介紹一種并說明使用這種讀書方法的理由。

(3分)我的讀書方法：我的理由：活動三：走進書的世界——名著推薦請向你的同學(xué)推薦一部你最喜歡的名著（初中教材附錄中的名著）。并說說推薦的理由。

(3分)我推薦的名著：我的理由：二、古詩文積累與閱讀（25分）（一）古詩文積累9.默寫填空（10分，每空l分）⑴力盡不知熱，。⑵，，人比黃花瘦。⑶《卜算子?詠梅》中描寫梅花即使被碾壓成泥，也不忘向人間播撒芳香的詩句是，。⑷《陳涉世家》一文中，表現(xiàn)陳勝年少時就具有遠大志向的句子是。⑸毛澤東《沁園春·雪》中表達詩人雄心壯志的句子是，。⑹緊張而繁重的初三生活雖然讓許多同學(xué)意志更堅、信心更足，但的確也讓一些同學(xué)感到身心疲憊、心灰意冷，請你用古詩詞中表達樂觀、豪邁之情的句子來鼓勵他們：，。（二）文言文閱讀（15分）秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又偃f，流血千里?！碧砌略唬骸按笸醭Ｂ劜家轮?？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌略唬骸按擞狗蛑?，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐，何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！?0.解釋加點詞語。（4分）⑴徒以有先生⑵祲降于天⑶秦王色撓⑷寡人諭矣11.翻譯下面的文言語句。（4分）（1）此庸夫之怒也，非士之怒也。（2）若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。12.外交辭令往往委婉含蓄，隱藏著“潛臺詞”，聽話者應(yīng)仔細(xì)揣摩，才能靈活應(yīng)付。請揣摩下面語句，說說其潛臺詞是什么。（4分）①公嘗聞天子之怒乎？②與臣而將四矣。13.列舉我國歷史上一個“不辱使命”的外交人才，分別用一句話概括他們的主要事跡。（3分）三、古文閱讀（17分）（一）閱讀下列文字，回答文后問題。（17分）陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘?！眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！”二世元年七月，發(fā)閭左謫戍漁陽九百人，屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長。會天大雨。道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗溃蛞詾橥?。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳?！蹦说弧按蟪d，陳勝王”，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中。夜篝火，狐鳴呼曰“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐，旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。20．解釋下列加點詞的意思。（4分）A或（

）以為死

B

度已失期(

)C安知鴻鵠之志(

)

D

為天下唱

(

)21．下列加點詞語的意思及用法相同的一組是（

）（2分）A．輟耕之壟上

B.誠以吾眾

之次所旁叢祠中

固以怪之

C．多聞其賢

D．傭者笑而應(yīng)曰

其真無馬邪

人不知而不慍

22．請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（2分）扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。

23．請用原文語句回答。（4分）陳勝、吳廣起義的直接原因是：

根本原因是：

24．對陳勝、吳廣采用“魚腹藏書”、“篝火狐嗚”等辦法的原因理解準(zhǔn)確的一項是（

）（2分）A．卜封的人要他們“卜之鬼”，于是就照著做了。B．這樣做增加了神秘感，使大家認(rèn)為鬼神都在幫助陳勝，增強了信心。C．借以在群眾中樹立“大楚興、陳勝王”的信念和起義隊伍的威信，表現(xiàn)了陳勝、吳廣的組織才能。D．為了制造革命輿論，爭取群眾的支持，表現(xiàn)了陳勝、吳廣的組織才能。25．讀賈誼《過秦論》中的一段文字，結(jié)合上文內(nèi)容，回答后面的問題。（3分）(陳勝)斬木為兵，揭竿為旗。天下云集響應(yīng)，贏(贏：提，背)糧而景(景：同“影”，像影子一樣)從。山東(山東：崤山以東，即東方諸國)豪俊遂并起而亡秦族矣。兩段文字寫的都是陳勝、吳廣起義，但在表現(xiàn)內(nèi)容上各有側(cè)重，請分別說明。____________________________________________________________________四、作文（50分）請從下列兩個題目中任選一個，寫一篇文章。（1）溫暖，給予人希望；溫暖，給予人動力；溫暖，給予人成功。溫暖是無形的，溫暖是在我們身邊無處不在，無時不有的……當(dāng)你失望時，溫暖是否讓你得到了希望?當(dāng)你氣餒時，溫暖是否讓你得到了動力？當(dāng)你失敗時，溫暖是否讓你得到了成功？溫暖，是一劑萬靈藥，你無時無刻不需要它。有了溫暖，你才會感到世間的光明與歡樂；有了溫暖，你才不會感到失落與孤單；有了溫暖，你才會更自信以及笑對明天！請以“溫暖”為題，完成一篇不少于600字的作文（2）半命題作文：

最讓我______________的人要求：將標(biāo)題補充完整；字?jǐn)?shù)不少于600字200400500600裝訂線裝訂線700800參考答案（期中）1．C2．C3．D4．A5．B6．①將“印發(fā)”與“制定”對調(diào)；②在“恥辱”后加“的觀念”；③將“學(xué)習(xí)”改成“了解”；④應(yīng)刪去的詞是“全部”。7.示例：微笑是無形的橋梁，溝通你封閉的心靈；微笑是暖和的陽光，溫暖你受凍的身軀。8.活動一：示例：書籍是人類進步的階梯（高爾基）讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。（歌德）

(

2

分，只要是激勵人們讀書的名言即可）活動二：示例：精讀法，略讀法或網(wǎng)上閱讀法，圖書室閱覽法等理由：示例：精讀法：一些名家名篇，美文佳作，需咀嚼品味，因此用精讀法；網(wǎng)上閱讀法：網(wǎng)上有著豐富的資源，網(wǎng)上閱讀可以大大拓寬自己的視野，因此可用網(wǎng)上閱讀法。（

3

分，方法可以是單一的，也可以是綜合的1分，理由2分，能言之成理即可）活動三：

示例①：推薦的名著：《鋼鐵是怎樣煉成的

》

理由：這邵小說讓我們懂得了人生的意義，讓我們學(xué)會了用正確的心態(tài)面對人生的磨難，用鋼鐵般的愈志與頑強的奮斗精神迎接生活的各種挑戰(zhàn)

；示例②：推薦的名著：

《

魯濱孫飄流記

》

。理由：這部小說中最吸引人的地萬就是魯賓孫這個人物。他敢于冒險．勇于追求自由自在、無拘無束的生活，即使流落荒島，也絕不氣餒。在荒無人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上．他孤身一人，克服了許許多多常人無法想像的困難，以驚人的毅力頑強的活了下來。（

3

分，推薦的名著

1

分，理由2分，符合該名著事理即可）9（1）但惜夏日長；（2）莫道不消魂，簾卷西風(fēng)；（3）零落成泥碾作塵，只有香如故；（4）燕雀安知鴻鵠之志哉；（5）數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝；（6）會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小（長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海；晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄；）10.只不祥屈服明白（懂得）11.（1）這是平庸無能的人發(fā)怒，不是有才能有膽識的人發(fā)怒。（2）如果士一定發(fā)怒的話，就會倒下兩具尸體，血流出五步遠，天下的人都會穿著白色的孝服，今天正是這樣的時候。12.①你最好是將你們的土地奉送給我，不然我發(fā)怒的話后果不堪設(shè)想。②我將效法他們?nèi)齻€