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關(guān)于常見的化合物二第一頁,共二十七頁,2022年,8月28日知識網(wǎng)絡(luò)第二頁,共二十七頁,2022年,8月28日考點1常見鹽的性質(zhì)與用途【考點梳理】常見鹽的比較:第三頁,共二十七頁,2022年,8月28日【活學(xué)活用】1.(2012眉山)下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗稱不完全對應(yīng)的是()A.NaCl氯化鈉食鹽B.CaO氧化鈣熟石灰C.Na2CO3
碳酸鈉純堿D.NaOH氫氧化鈉燒堿2.下列幾種鹽的用途說法錯誤的是()A.日常生活中,大理石可用作建筑材料B.氯化鈉可用于配制生理鹽水C.在實驗室,硫酸銅常用來作干燥劑D.碳酸氫鈉可用于焙制糕點BC第四頁,共二十七頁,2022年,8月28日考點2鹽的化學(xué)性質(zhì)【考點梳理】鹽的主要化學(xué)性質(zhì):(1)鹽+酸→
;(2)鹽+堿→
;(3)鹽+金屬→
;(4)鹽+鹽→
。【活學(xué)活用】3.現(xiàn)有下列試劑,其中為了檢驗貝殼的主要成分為碳酸鹽,必須用到的是()①澄清石灰水②食醋③食鹽水④純堿溶液⑤燒堿溶液A.①②B.①③C.②④D.②⑤A另一種鹽+另一種酸另一種鹽+另一種堿另一種鹽+另一種金屬另外兩種鹽第五頁,共二十七頁,2022年,8月28日4.已知有一種鉀鹽具有和純堿類似的性質(zhì),它由三種元素組成。(1)將酚酞試液滴入該鉀鹽中,酚酞變紅色,說明:
。(2)將稀鹽酸滴入該鉀鹽中,有氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁,說明該鉀鹽中含有
。(3)若要以該鹽為原料來制取KOH,選用的另一種原料應(yīng)為
,反應(yīng)的化學(xué)方程式應(yīng)為
。該鉀鹽的水溶液呈堿性Ca(OH)2溶液CO32-第六頁,共二十七頁,2022年,8月28日考點3有機物【考點梳理】1.通常將
叫有機化合物(碳的氧化物、碳酸、碳酸鹽除外),簡稱有機物。2.有機物在物質(zhì)種類中占了絕大多數(shù),常見的簡單有機物有
(CH4)、
(C4H10)、
(C2H2)等?!净顚W(xué)活用】5.下列物質(zhì)不屬于有機物的是()A.甲醛(HCHO)B.葡萄糖(C6H12O6)C.醋酸(CH3COOH)D.碳酸(H2CO3)含碳的化合物甲烷丁烷乙炔D6.(2013天津)下列幾種常見的飲料中,不含有機物的可能是()A.果汁B.礦泉水C.牛奶D.啤酒B第七頁,共二十七頁,2022年,8月28日考點4葡萄糖、蛋白質(zhì)、油脂對生命活動的重大意義【考點梳理】1.糖類是人體主要的
物質(zhì)。2.蛋白質(zhì)是
的基本物質(zhì)。3.脂肪主要以
的形式存在于體內(nèi)。【活學(xué)活用】7.(2013安徽)青少年正處于生長發(fā)育期,需要攝取較多的蛋白質(zhì)。圖中蛋白質(zhì)含量最高的是()供能構(gòu)成生物體貯存能量C8.(2013江西)實施“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”后,某校課間為每個學(xué)生提供一包餅干。餅干主要為人體補充的營養(yǎng)素是()A.糖類B.蛋白質(zhì)C.維生素D.油脂A第八頁,共二十七頁,2022年,8月28日考點5化石燃料【考點梳理】1.天然氣,俗稱沼氣、瓦斯氣,主要成分是
,在隔絕空氣的情況下,主要由植物殘體分解而生成。2.石油:古代動植物遺體經(jīng)過復(fù)雜變化形成的復(fù)雜混合物。主要含有
兩種元素。3.煤:古代植物遺體經(jīng)過復(fù)雜變化形成的,是由有機物和無機物組成的復(fù)雜的混合物,主要含
元素。4.化石燃料是
再生的能源,在地球上的蘊藏量是有限的。甲烷碳、氫碳不可第九頁,共二十七頁,2022年,8月28日【活學(xué)活用】9.(2013重慶)釣魚島及附近海域蘊藏有大量石油和天然氣。下列關(guān)于石油和天然氣的敘述錯誤的是()A.天然氣是混合物B.石油是可再生能源C.石油是一種化石燃料D.天然氣的主要成分是甲烷B第十頁,共二十七頁,2022年,8月28日專項一鹽的化學(xué)性質(zhì)【重點提示】鹽的化學(xué)性質(zhì):①鹽與金屬反應(yīng)生成另一種金屬和另一種鹽;②鹽和酸反應(yīng)生成另一種鹽和另一種酸;③鹽和堿反應(yīng)生成另一種鹽和另一種堿;④鹽和鹽反應(yīng)生成兩種新鹽。鹽的化學(xué)性質(zhì)是初中化學(xué)知識中的重點、難點內(nèi)容,在中考命題中所占比例較大。第十一頁,共二十七頁,2022年,8月28日【對點強化】1.(2013廣州)某學(xué)習(xí)小組在如圖所示的化學(xué)藥品柜中發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽?zāi):磺宓臒o色溶液,已知這瓶溶液是以下五種溶液中的一種:HNO3溶液、Mg(NO3)2溶液、Ba(NO3)2溶液、Cu(NO3)2溶液、NaNO3溶液。(1)根據(jù)上述信息判斷,該無色溶液不可能是
溶液和
溶液,只可能是其他3種溶液中的一種。(2)為了進(jìn)一步確定該溶液是何種溶液,請你設(shè)計實驗方案,敘述實驗操作、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論。限用試劑:稀H2SO4溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液、酚酞溶液。HNO3Cu(NO3)2第十二頁,共二十七頁,2022年,8月28日第十三頁,共二十七頁,2022年,8月28日專項二有機物【重點提示】組成中含碳的化合物叫有機物,常見食物中的糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是有機物,它們在人體的生命活動中具有重要的意義?;剂现械募淄槭亲詈唵蔚挠袡C物,通過檢驗甲烷燃燒后的產(chǎn)物,證明甲烷的組成中含有C、H元素,其理論依據(jù)是質(zhì)量守恒定律。第十四頁,共二十七頁,2022年,8月28日【對點強化】2.發(fā)展生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè),有利于農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展。“豬—沼—果”是綜合利用豬的糞便發(fā)酵的產(chǎn)物,如沼氣、沼渣。(1)豬糞便發(fā)酵產(chǎn)生沼氣的過程屬于
(填“物理”或“化學(xué)”)變化。(2)燃燒沼氣用于煮飯、照明是將化學(xué)能分別轉(zhuǎn)化為
能和
能。沼氣的主要成分是甲烷,寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式
。(3)清洗沼氣池時,要注意避免明火,否則容易發(fā)生
事故。(4)寫出“豬—沼—果”發(fā)展模式的一點積極意義
。化學(xué)熱光爆炸保護農(nóng)村環(huán)境(或節(jié)約資源)第十五頁,共二十七頁,2022年,8月28日專項三節(jié)能與環(huán)?!局攸c提示】礦物能源是不可再生能源,人類必須樹立節(jié)能意識。當(dāng)今世界提倡低碳生活,保護環(huán)境是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)?!纠?】某同學(xué)提出以下環(huán)保建議:①開發(fā)新能源,減少礦物燃料的燃燒;②開發(fā)生產(chǎn)無汞電池;③提倡使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋;④提倡使用手帕,減少餐巾紙的使用;⑤分類回收垃圾。其中你認(rèn)為可以采納的組合是()A.①②③④⑤B.①③⑤C.①②③⑤D.①②④⑤D第十六頁,共二十七頁,2022年,8月28日【對點強化】3.(2012本溪)當(dāng)今社會,隨著汽車數(shù)量的急劇增加,能源和環(huán)境問題日趨嚴(yán)峻。(1)我國正在推廣使用乙醇汽油,乙醇汽油就是在汽油中加入10%乙醇混合而成的一種燃料。下列說法正確的是
(填選項字母)。A.乙醇是可再生能源B.乙醇汽油是化合物C.使用乙醇汽油不會造成溫室效應(yīng)D.石油分餾可得到汽油(2)我國正在實行購買電動汽車補貼政策。以電能為動力的電動汽車與以燃燒汽油為動力的汽車相比,從資源與環(huán)境的角度看,電動汽車的優(yōu)點是
、
(舉出兩點即可)。AD減少環(huán)境污染節(jié)約化石燃料第十七頁,共二十七頁,2022年,8月28日探究常見氣體的性質(zhì)【例1】(2013安徽)某研究小組發(fā)現(xiàn),“維C泡騰片”(保健藥品,主要成分見圖甲)溶于水中,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖乙)。該小組同學(xué)進(jìn)行如下探究:探究一:該氣體的成分?!静孪肱c假設(shè)】小華說:該氣體可能含CO2、O2、CO、H2、N2。小明說:不可能含N2,因為
。小芳說:不可能含CO和H2,因為從藥品安全角度考慮,H2易燃易爆,CO
。該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。反應(yīng)物中沒有N,由質(zhì)量守恒定律可知不含N2
有毒第十八頁,共二十七頁,2022年,8月28日【進(jìn)行實驗】【得出結(jié)論】(1)由實驗①可知,該氣體中肯定含有
,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
。(2)由實驗②
(填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是
。探究二:“維C泡騰片”溶液的酸堿性。向“維C泡騰片”溶液中滴加石蕊試液,溶液變紅,說明溶液顯
性。CO2
不能當(dāng)氧氣含量較低時帶火星的木條也不能復(fù)燃酸第十九頁,共二十七頁,2022年,8月28日【對點強化】(2012宿遷)水田或池塘里常常冒出一些氣泡,幾位同學(xué)決心弄清這種氣泡的成分,請你與他們一起完成如下探究:【收集氣體】他們設(shè)計了如圖所示的取氣方法:將空的塑料瓶裝滿水,倒放在池塘中,瓶口對準(zhǔn)水底冒出的氣泡進(jìn)行收集,由于瓶口太小不便于收集,在不換瓶的情況下,你的改進(jìn)方法是
。在瓶口插一倒扣的漏斗【查閱資料】收集的氣體可能是CH4、CO2、CO中的一種或幾種,其中CH4、CO是難溶于水的可燃性氣體。第二十頁,共二十七頁,2022年,8月28日【實驗探究】如圖1,將塑料瓶A中收集到的氣體依次通入B、C中,在D處點燃。(1)要將A中的氣體通入后面的裝置中,應(yīng)選圖2中
(填序號)。(2)若B中石灰水變渾濁,則說明A中含有氣體
。(3)裝置C的作用是
。(4)若D處倒扣的是干冷的大燒杯,杯壁有水霧出現(xiàn),有同學(xué)認(rèn)為此現(xiàn)象不能證明收集到的氣體中一定含有CH4,理由是
,要排除這種干擾可采取的措施是
。②CO2除去未反應(yīng)完的CO2水霧有可能是從B、C溶液中帶出的在C裝置后加一干燥裝置第二十一頁,共二十七頁,2022年,8月28日(5)采?。?)中的排除干擾措施后,在D處倒扣涂有澄清石灰水的燒杯,出現(xiàn)渾濁,再在D處倒扣干冷的燒杯,若杯壁有水霧,則證明A中肯定含有
,若杯壁無水霧,則證明A中肯定含有
。(6)經(jīng)進(jìn)一步探究得知,收集的氣體是CH4、CO2、CO的混合物,這幾位同學(xué)擬用下圖裝置,粗略測定取樣氣體中CO2的含量。甲烷一氧化碳裝置E中發(fā)生的反應(yīng)方程式是
;若取樣氣體為100mL,裝置C的讀數(shù)為65.0mL,則取樣氣體中CO2的體積含量約為
。35%第二十二頁,共二十七頁,2022年,8月28日【常見誤區(qū)】1.生活中所說的鹽與化學(xué)中所說的鹽不同。生活中所說的鹽通常是指食鹽,而化學(xué)上所說的鹽是指由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子構(gòu)成的一類化合物,包括食鹽。2.有機化合物中一定含有碳元素,但含碳元素的化合物不一定是有機物。3.各種營養(yǎng)素對人體都有重要作用,應(yīng)注意合理搭配。第二十三頁,共二十七頁,2022年,8月28日易錯警示【例2】(2013天津)(多選)某K2CO3樣品,可能含有Na2CO3、MgCO3、CuSO4、NaCl中的幾種雜質(zhì)。取該樣品6.9g,加入50g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng)得到無色溶液,同時產(chǎn)生2.2g氣體。下列判斷正確
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