北京市通州區(qū)2015年中考語文一模試題

PAGEPAGE11通州區(qū)2015年九年級模擬考試語文試卷考生須知1．在試卷和答題卡上準確填寫學(xué)校名稱、姓名和準考證號。2．本試卷共8頁，共四道大題，24道小題。試卷滿分120分，答題時間150分鐘。3．1—4題用2B鉛筆在機讀卡上填涂；其它試題用黑色字跡的簽字筆作答。試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡的對應(yīng)位置，在試卷上作答無效。4．考試結(jié)束后，將試卷、答題卡和草稿紙一并交回。一、基礎(chǔ)·運用（共23分）1．閱讀下面文段，完成（1）—（2）題。2015年3月15日，國務(wù)院總理李克強在會見中外記者時指出：書籍和閱讀可以說是人類文明傳承的主要載體，就我個人的經(jīng)歷來說，用閑暇時間來閱讀是一種享受，也是一種精神財富，可以說終身受益。我希望全民閱讀能夠形成一種氛圍，無處不在……（1）文中加點字的讀音和橫線處應(yīng)填的詞語均正確的一項是（2分）A．載體（zǎi）氛圍(fēn)煥然一新 B．載體（zài）氛圍(fèn)渙然一新C．載體（zài）氛圍(fēn)渙然一新 D．載體（zài）氛圍(fēn)煥然一新（2）閱讀可以影響人，而堅持閱讀，不斷地思考才是改變?nèi)说年P(guān)鍵所在。只有我們每個人堅持閱讀，才能不斷地增長知識，提升修養(yǎng)。下面與強調(diào)“要堅持閱讀”這個觀點一致的一項是（2分）A．“讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。”——朱熹B．“讀書忌死讀，死讀鉆牛角?！薄~圣陶C．“讀活書，活讀書，讀書活?！薄鬌．“一日無書，百事荒蕪?！薄悏?．下面語段中橫線處依次填入詞語正確的一項是（2分）在白公館、渣滓洞，在英雄受難的地方，人們仿佛還可以看到許云峰在老虎凳上的堅貞不屈；可以聽到陳然朗誦《我的自白》時的______；可以感受到江姐怒斥叛徒時的______。捧起《紅巖》，重讀那段滿含悲壯而又令人_______的歷史，真是感慨萬千。紅巖烈士們用自己的青春、熱血凝聚起一座_______的豐碑，用他們的生命鑄就了不屈的紅巖精神。A．氣勢磅礴視死如歸心潮澎湃流芳百世B．大義凜然義正辭嚴肅然起敬永垂不朽C．抑揚頓挫鍥而不舍肅然起敬流芳百世D．大義凜然慷慨激昂心潮澎湃永垂不朽3．下列選項中對語病修改有誤的一項是（2分）①在新的歷史條件下，運河文化激發(fā)出更大的活力，呈現(xiàn)出新的載體和形態(tài)。②由于劉白羽、劉紹棠、王梓夫等人的影響，使通州出現(xiàn)了“運河文學(xué)現(xiàn)象”。③在通州形成了一個龐大的文學(xué)愛好者，他們有個共同的特點，都是以運河文化為創(chuàng)作題材和汲取養(yǎng)分的源泉。從20世紀90年代初開始，通州宋莊逐漸聚集了一批現(xiàn)代畫家。④他們共同選擇了通州大運河畔這塊土地，生息創(chuàng)作，不僅深深影響了通州的藝術(shù)領(lǐng)域，還帶動了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟、文化的全面發(fā)展，這就是著名的“畫家村現(xiàn)象”。這些都是運河文化與新的時代特征相結(jié)合的新產(chǎn)物。A．①句中的“激發(fā)”應(yīng)該改成“煥發(fā)”。B．②句中應(yīng)該去掉“使通州出現(xiàn)了‘運河文學(xué)現(xiàn)象’”的“使”字。C．③句中應(yīng)該在“形成了一個龐大的文學(xué)愛好者”后面加上一個“群體”。D．④句中應(yīng)該把關(guān)聯(lián)詞“不僅……還”改成“不是……而是”。4.你去拜訪一位書法前輩，他剛寫完一幅作品（如下圖）。你想由衷地對這幅作品進行贊美，下面四句話，你認為最合適的一項是（2分）A．筆畫敦厚，沉著穩(wěn)健。 B．丹青妙筆，入木三分。C．飄若浮云，矯若驚龍。 D．字字珠玉，酣暢淋漓。

5．我國古代詩歌中不乏報效國家、熱愛民族的詩句，辛棄疾在

《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中抒發(fā)了作者抗敵救國、建功立業(yè)的愛國情感和報國無門、壯志未酬的悲憤之情的詩句是“可憐白發(fā)生！”南宋宰相文天祥在《過零丁洋》中用“人生自古誰無死，”表現(xiàn)了對國家和民族的忠貞。（每空1分，共3分）6.古人寫山的詩句不勝枚舉，想必你一定積累了不少這樣的詩句。如王灣在《次北固山下》寫到“，行舟綠水前”；杜甫在《望岳》中寫高山險峻，分割南北的句子是“造化鐘神秀，?！蓖醢彩凇兜秋w來峰》中寫登上山巔、清晨望日的句子是“飛來峰上千尋塔，?！保靠?分，共3分）7.祝枝山，明代著名的書法家、文學(xué)家，是明代“四大才子”之一。相傳有一次，他去拜訪朋友。朋友請他留一幅字。他當(dāng)即潑墨，寫下“明日逢春好不晦氣終年倒運少有余財”。朋友讀完，大為生氣。祝枝山一笑，說：“不必生氣，你念錯了?！庇谑谴舐暤啬盍艘槐?，朋友轉(zhuǎn)怒為喜。朋友和祝枝山都是怎么讀的？請為這句話分別加上標(biāo)點。（2分）朋友讀：明日逢春好不晦氣終年倒運少有余財祝枝山讀：明日逢春好不晦氣終年倒運少有余財8.閱讀唐代詩人杜甫《八陣圖》這首詩，回答下面問題。（5分）功蓋三分國，名高八陣圖。江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳。（1）《八陣圖》贊美了一個人物，在杜甫另一首詩歌《蜀相》中也概括了這個人物的功績，下列選項中同樣描述此人的詩句是（）（2分）A．溫侯神射世間稀，曾向轅門獨解危。 B．掛印封金辭漢相，尋兄遙望遠途還。C．血染征袍透甲紅，當(dāng)陽誰敢與爭鋒。 D．生能決策扶劉氏，死尚遺言保蜀民。（2）《八陣圖》中所贊美的這個人物讓你感受最深的品質(zhì)是什么？并結(jié)合古典名著中有關(guān)該人物的情節(jié)簡要分析。（3分）答：二、文言文閱讀（共10分）閱讀下面文段，回答9—12題。（甲）天時不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時者矣；然而不勝者，是天時不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固國不以山谿之險，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。（選自《〈孟子〉二章》）（乙）子貢問政。子曰：“足食，足兵，民信之矣?！弊迂曉唬骸氨夭坏靡讯?，于斯三者何先？”曰：“去兵?！弊迂曉唬骸氨夭坏靡讯?，于斯二者何先？”曰：“去食。自古皆有死，民無信不立。”（選自《論語·顏淵》）（丙）桀紂之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下矣。得其民有道：得其心，斯得民矣。得其心有道：所欲與之聚之，所惡勿施爾也。（選自《孟子·離婁上》）9．下列詞語中的“道”與“得道者多助”一句中的“道”意思相同的一項是（2分）A．聞道有先后（韓愈《師說》）B．得天下有道（丙文段《孟子·離婁上》）C．伐無道，誅暴秦（司馬遷《陳涉世家》）D．既加冠，益慕圣賢之道（宋濂《送東陽馬生序》）10．下列句子翻譯不正確的一項是（2分）A．環(huán)而攻之翻譯：包圍起來攻打這個國家B．民信之翻譯：使百姓互相信任C．親戚畔之翻譯：父母兄弟都會背叛這樣的統(tǒng)治者D．所欲與之聚之翻譯：（百姓）想要的就給他們，并為他們聚集起來。11．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（2分）域民不以封疆之界，固國不以山谿之險譯：12．上面三個文段，所提出的主要觀點有共同之處，請用自己的話概括出來；并結(jié)合現(xiàn)實生活，談?wù)勛约簩Υ擞^點的理解。（4分）答：三、現(xiàn)代文閱讀（共37分）（一）閱讀文章，回答13—18題。（共12分）驚蟄響起春天的前奏肖復(fù)興①我國二十四節(jié)氣的名字，起得很有意思，都是兩個字，簡潔、平和。在所有用動詞標(biāo)識的，比如立春立秋的“立”，夏至冬至的“至”，或處暑的“處”，霜降的“降”，無一不是平和，很客觀、中立的表明節(jié)氣到來的意思，是一種訴說而已。唯一富有動作感和感情色彩的，是驚蟄。一個“驚”字，凸顯這個節(jié)氣的來頭與氣勢與眾不同，有一種驚嘆的意思在內(nèi)。②小時候，老師在講解驚蟄這個詞的時候，說是天空打雷驚動了地底下的蟲子要拱出地面了。老師的這個解釋，強調(diào)了雷、蟲和土地這樣三者的關(guān)系?，F(xiàn)在想想，覺得很有意思。如果不打雷，便驚動不了睡了一冬的蟲子；如果睡了一冬的蟲子沒被雷聲驚醒，便不會從冰封凍了一冬的土地里拱出來；而蟲子能夠從冰凍的土地里爬出來，是因為這時候的土地里的泥土已經(jīng)變得松軟了。雷、蟲和土地這三者，皆因這個驚蟄的節(jié)氣到來，而發(fā)生了如此密切互動的關(guān)系。也就是說，只有在這個節(jié)氣中，雷、蟲和土地這三者才從靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)閯討B(tài)，活了起來，有了生命。③其實，在北京，很少能夠聽得到驚蟄時打雷的。驚蟄的雷聲，應(yīng)該出現(xiàn)在南方。但是，沒有雷聲的驚蟄，還能夠叫驚蟄嗎？那些小蟲子怎么能被驚醒呢？驚蟄的雷聲，應(yīng)該像是起床的鈴聲，上課的鐘聲一樣，準點準時出現(xiàn)才對。那時候，驚蟄的雷聲，只出現(xiàn)在我的想象里。想象著雷聲響了——小蟲子從泥土里鉆出來了——春天到了，這樣一幕戲的三部曲，有聲有色，次第出場，動畫片一樣。④小時候，不懂得這個生命就是春天的生命，是大自然萬物開始生長的生命，是唐詩里早就寫過的“微雨眾卉新，一雷驚蟄始”的生命。⑤那時候，就知道這個節(jié)氣到了，冬眠的各種小蟲子，該開始活過來了。那時候，在我居住的北京大雜院里，松軟的泥土里開始有螞蟻出來了，濕漉漉的墻上開始有小肉蟲蠕動了，回黃轉(zhuǎn)綠的蒙蒙樹枝上開始有破繭而出的飛蛾，也開始有小鳥嘰嘰喳喳地叫著飛來了。⑥即使后來到北大荒插隊，這個印象依然很深，北大荒這個節(jié)氣里，春雪還在，依然很冷，但我相信蹲倉蹲了一冬的熊瞎子也該醒過來了，能夠從樹洞里出來找食吃了。更重要的是，春耕開始備耕了。生產(chǎn)隊的鐵?！侠瓩C，一色火紅的車身，拖著鐵犁耙，列陣村頭，就要下地翻耕土地了。⑦在我小時候，有一個驚蟄吃梨的傳統(tǒng)，覺得就像立春那一天要吃蘿卜一樣，是一種民俗，但我不明其意。老人們說，春天到了，這時候乍暖還寒，天氣又燥，吃點兒梨，敗敗火。那時候，鴨梨存放一冬，都已經(jīng)變蔫兒，要不就是心里發(fā)黑了，我們常吃的是一種叫做紅肖梨的梨，那種梨水分充足，甜中帶酸，黃色的皮上有紅紅的光暈，很鮮艷，很適合春天的色彩，應(yīng)該是屬于驚蟄的顏色吧。⑧今年的節(jié)氣有意思，雨水趕上和春節(jié)大年初一同一天，驚蟄又緊挨著正月十五元宵節(jié)的后一天。雨水那一天，北京下了一冬以來最大的一場雪，叫做“百年不遇水澆春”，驚蟄的這一天，莫非也能出現(xiàn)這樣的奇跡，讓我聽到春雷鳴春的聲音嗎？那可是真的如放翁詩中所寫的那樣，雷動風(fēng)行驚蟄戶，湖海春回發(fā)興新了。⑨其實，不管這一天有沒有雷聲，驚蟄，前有雨水，后有春分，夾在這兩個節(jié)氣之間，它的角色就是來奏響春天的前奏曲的。（2015年3月人民日報海外版）13．古人于節(jié)氣日，多會吟詩賦詞，寄托情懷。結(jié)合文章內(nèi)容，判斷下面詩句屬于表現(xiàn)“驚蟄”節(jié)氣的一項是（3分）A．明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。 B．忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。C．花落草齊生，鶯飛蝶雙戲。 D．一聲大震龍蛇起，蚯蚓蝦蟆也出來。14．閱讀下面鏈接材料，聯(lián)系文章②—③段，比較分析原文②③段與鏈接材料之間表達效果的不同。（不少于80字）（5分）【鏈接材料】“春雷響，萬物長”，驚蟄時節(jié)氣溫回升，雨水增多。除東北、西北地區(qū)仍是白雪覆蓋的冬日景象外，我國大部分地區(qū)平均氣溫已升到0℃以上，華北地區(qū)日平均氣溫為3—6℃，沿江江南地區(qū)為8℃以上，而西南和華南已達10—15℃，早已是一派春光了。驚蟄雷鳴最引人注意?，F(xiàn)代氣象科學(xué)表明，“驚蟄”前后，之所以偶有雷聲，是大地濕度漸高而促使近地面熱氣上升或北上的濕熱空氣勢力較強與活動頻繁所致。從我國各地自然物候進程看，由于南北跨度大，春雷始鳴的時間遲早不一。云南南部在1月底前后即可聞雷，而北京的初雷日卻在4月?！绑@蟄始雷”的說法僅與沿長江流域的氣候規(guī)律相吻合。答：15．文章題目“驚蟄響起春天的前奏”寓意豐富，請你展開聯(lián)想和想象，寫寫自己的閱讀體驗。（不少于80字）（4分）答：（二）閱讀下面的文章，回答16—19題。（共14分）海上絲路①古老的中國以絲綢而著名。中國借絲綢打開了通往世界各國的大門，并且通過絲綢貿(mào)易與世界各國進行了廣泛的文明交流。提起絲綢之路，大家都會不約而同地想到張騫出使西域而開辟的橫貫歐亞大陸的陸上通道。其實，除了陸上通道，古老的中國還經(jīng)由海路與世界各國進行貿(mào)易往來。與“陸上絲綢之路”相對應(yīng)，這條海上通道被后來的學(xué)者稱為“海上絲綢之路”。盡管“海上絲綢之路”不被眾人所知，但實際上它比“陸上絲綢之路”延續(xù)的時間更長，所經(jīng)過和到往的國家和地區(qū)更多，對世界文明的貢獻也更大。②“海上絲綢之路”的最早記載始于秦漢。秦始皇為尋求長生不老藥，遣徐福東渡，開辟了最早的東海絲綢之路。到了漢武帝時，中國的海船已經(jīng)能遠航印度洋，與南亞、東南亞各國進行絲綢貿(mào)易，這是南海絲綢之路的最早記載。但由于當(dāng)時生產(chǎn)力低下，我們的古人還不具備與狂風(fēng)惡浪做斗爭的能力，海上事故頻頻發(fā)生，因此，在唐代以前，中國和世界其他國家的貿(mào)易往來和文化交流主要還是通過“陸上絲綢之路”來完成。唐宋兩代是“海上絲綢之路”的發(fā)展期。唐朝“安史之亂”后，唐朝勢力退出了西域地區(qū)，陸上絲路被阻斷，海路成為主要的交通樞紐。而唐宋兩代特別是到了宋代，中國的造船技術(shù)和航海技術(shù)已經(jīng)有了很大的發(fā)展?！昂Ｉ辖z綢之路”便隨之迅速發(fā)展起來，并逐漸取代了陸上絲綢之路。元明兩代，統(tǒng)治者更是在經(jīng)濟上采用重商主義政策，鼓勵海外貿(mào)易，“海上絲綢之路”迅猛發(fā)展。約15世紀初，明成祖派遣鄭和先后七次率領(lǐng)大規(guī)模船隊下西洋（指蘇門答臘島以西的印度洋），航行遍及30多個國家和地區(qū)，規(guī)模之大，前所未有，為世界航海史上的壯舉。③“海上絲綢之路”主要分東海和南海兩條航線。其中，南海航線是“海上絲綢之路”的主要航線。第一，南海航線：據(jù)史書記載，唐代時，我國的商船就已經(jīng)可以到達阿拉伯地區(qū)。當(dāng)時的南海航線主要從我國南部港口城市廣州出發(fā)，向南連接?xùn)|南亞，途經(jīng)馬六甲海峽，到達天竺（今印度半島各國），再穿越印度洋、阿拉伯海，最后到達大食（阿拉伯帝國）。隨著航海技術(shù)的進步，“海上絲綢之路”的航線也在不斷拓展。元代南海航線已經(jīng)拓展到了非洲，而到了明代，中國商船已經(jīng)可以航行到美洲。南海航線把中國和三大地區(qū)即以室利佛逝（今印尼蘇門答臘）為首的東南亞地區(qū)、以印度為首的南亞地區(qū)、以大食為首的阿拉伯地區(qū)，通過海上絲綢貿(mào)易連接在一起。這些地區(qū)是當(dāng)時中國絲綢貿(mào)易的集散地，也是世界政治、經(jīng)濟、宗教和文化交流與傳播的中心。中國的絲綢以及“四大發(fā)明”主要是沿著南海航線，通過阿拉伯、波斯等國商人傳播到歐洲的。因此南海航線是溝通東西方文化交流的主要渠道。第二，東海航線：最初的東海航線主要從山東的登州、萊州出發(fā)，向東經(jīng)渤海到達朝鮮半島，再繞朝鮮半島到達日本。兩宋時，由于北方為遼、金所占，港口城市隨之南移，逐漸形成由泉州、明州等東南沿海港口城市到達朝鮮和日本的直航路線。④在“海上絲綢之路”的海外貿(mào)易中，中國對外輸出最多的商品除了絲綢外，還有瓷器，因此“海上絲綢之路”也被稱為“瓷器之路”。在思想文化方面，通過“海上絲綢之路”，中國的儒學(xué)對日本、朝鮮以及歐洲都產(chǎn)生了深遠的影響。中國雖然不是佛教的發(fā)源地，但佛教傳入中國后就與中國的本土文化相結(jié)合，成為華夏的一部分，并隨同華夏文化一道傳播到日本、朝鮮等國家。⑤____________________________________________________________________在“海上絲綢之路”的海上貿(mào)易中，從海外輸入中國最多的商品就是香料。而在思想文化的傳播中，宗教文化的輸入最為突出。世界三大宗教佛教、基督教、伊斯蘭教通過“海上絲綢之路”傳到中國，對中國文化產(chǎn)生了深刻的影響。⑥“海上絲綢之路”在明代鄭和下西洋時期達到了鼎盛，但是在這之后，由于中國政府實行閉關(guān)自守和海禁政策，在很長的時間里，中國與外界基本處于隔絕的狀態(tài)?！昂Ｉ辖z綢之路”逐漸走向衰敗。結(jié)果，曾經(jīng)在世界上是先進的物質(zhì)文化代表之一的中國，后來卻成了落后物質(zhì)文化的代表。⑦“海上絲綢之路”的興衰告訴我們，只有對外開放交流，國家才會越來越繁榮，文明才會不斷發(fā)展進步；反之如果閉關(guān)自守，封閉與外界的聯(lián)系和交流，自立于世界之外，國家只會倒退落后，文明也只會停滯不前。正是在這樣的一種形勢下，國內(nèi)的一批有識之士紛紛呼吁要重新對“海上絲綢之路”進行研究，要重新恢復(fù)和發(fā)展“海上絲綢之路”。16．分別概括“海上絲綢之路”達到鼎盛和走向衰敗的原因。（4分）答：___________17．在第⑤段的橫線上寫一段話，使④⑤段內(nèi)容順暢銜接。（3分）答：___________注：A登州B朝鮮C日本D明州E馬六甲海峽F廣州G室利佛逝19．詩歌楹聯(lián)文化，當(dāng)繼承光大。依據(jù)下面材料一與材料二的內(nèi)容，補寫下聯(lián)。（4分）【材料一】2013年9月7日，習(xí)近平在哈薩克斯坦納扎爾巴耶夫大學(xué)發(fā)表演講時表示：為了使各國經(jīng)濟聯(lián)系更加緊密、相互合作更加深入、發(fā)展空間更加廣闊，我們可以用創(chuàng)新的合作模式，共同建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟帶”，以點帶面，從線到片，逐步形成區(qū)域大合作。

【材料二】2013年10月3日，習(xí)近平主席在印尼國會發(fā)表演講時表示：中國愿同東盟國家加強海上合作，使用好中國政府設(shè)立的中國—東盟海上合作基金，發(fā)展好海洋合作伙伴關(guān)系，共同建設(shè)21世紀“海上絲綢之路”。

上聯(lián)：九州盛世，一山一水共享寰宇下聯(lián)：________，一路一帶________（三）閱讀下面的文章，回答20—22題。（共11分）涵養(yǎng)媒介素質(zhì)，才有最美和聲①“看羊年春晚，最累的是手?！辈粌H要搶紅包，更有不吐不快的拍磚或點贊。敲字、分享、轉(zhuǎn)發(fā)……根本停不下來。難怪有人開玩笑說，如果給春晚加上彈幕，可能會覆蓋整個熒屏，再沒人能愉快地收看了。類似的海量點評，又何止是在春晚？新聞新片新鮮事，總會招來各種雪片般的跟帖，或是怒贊，或是痛貶；微博微信客戶端，總有大量匠心獨運的原創(chuàng)，或讓人捧腹，或讓人流淚。網(wǎng)易的網(wǎng)友愛“寫詩”、微博的網(wǎng)友愛“轉(zhuǎn)發(fā)”、微信的網(wǎng)友愛“分享”……正是在這人聲鼎沸的言論廣場上，“新集體生活”形成了自己不同以往的媒介氣質(zhì)。

②就這樣，我們有了比以往任何時候都更便捷的平臺，也比以往任何時候都更需要學(xué)會如何“與陌生人說話”。從“醫(yī)生手術(shù)臺自拍”事件到“春晚停辦”的謠言，從轉(zhuǎn)基因爭論的群毆到姚貝娜離世引發(fā)的輿論幾度反轉(zhuǎn)，很多時候，發(fā)布信息變成了造謠惑眾，討論交流變成了站隊罵架，觀點碰撞變成了語言暴力。“有話好好說”，成為塑造新集體生活最重要也最急需的一種規(guī)則。

③不用往回走50年，我們就能找到過去那種阡陌交通、老死不相往來的“大國寡民”遺跡。沒錯，唐詩宋詞元曲是千年絕唱，但也只是千年絕唱，而不是合唱，絕大多數(shù)人被空間所隔離，直至終老，也難得聲氣相通。他們做夢也難以想象“人人都有麥克風(fēng)”的時代，自然也不需要太花心思去構(gòu)建話語規(guī)則、規(guī)范交流秩序。

④直到闖進網(wǎng)絡(luò)這個居高自遠的舞臺，我們才驀然發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)輿論場對我們的影響如此巨大，________于成為我們判斷是非、紓解情緒、體現(xiàn)價值、張揚個性的重要載體，成為影響生存發(fā)展的重要土壤。網(wǎng)絡(luò)交流，不是在自家客廳里自說自話，需要尊重議事規(guī)則；公共空間，也不是鎖在抽屜里的日記本，需要保持公共理性。有表達就有責(zé)任，有自由就有擔(dān)當(dāng)，有言論就有邊界，每個人有了這樣的主體意識、媒介素養(yǎng)，________呵護好我們共同的集體生活，讓我們這艘信息汪洋中的小船，________被喧囂的情緒吞噬和傾覆。⑤有統(tǒng)計顯示，生活在大城市的中國人，每天平均要查看100多次智能手機，吃飯、地鐵、聚會、等候，一切空閑時間都被翻看公號、轉(zhuǎn)發(fā)分享、討論溝通所填滿，甚至等紅燈的司機都常常會爭分奪秒拿起手機。這是一個多么巨大的生活空間！發(fā)言與聆聽、表達與思考，都足以在其中找到自己的位置。增強媒介素養(yǎng)、培養(yǎng)主體意識，并不是要限制表達權(quán)利，也不是要泯滅說話個性，而是強調(diào)對“公共秩序”和“社會公德”擔(dān)負一份責(zé)任，對他人權(quán)利、公共秩序存有一份敬畏。這種責(zé)任與敬畏，體現(xiàn)了尊重他人即尊重自己的公共意識，也彰顯著“使所有人利益最大化”的公共理性。

⑥有人說，這個時代的標(biāo)志之一是“人以群分”。但再細分的群仍然是“群”，集體的共識不可能在相互孤立中找到，溝通的能力更不可能在自我封閉中研習(xí)。過好“新集體生活”，不僅需要遵守規(guī)則，更需要建立凝聚共識的氣氛，做一個開放包容的“傳播主體”。張口閉口“腦殘”，動不動就“拉黑”，只會不斷強化坐井觀天者的夜郎自大，無益于讓我們結(jié)成的“新集體”進化成和諧共生、健康有為的有機體。

⑦一個有趣的現(xiàn)象是，西方人關(guān)于召集會議的《羅伯特議事規(guī)則》，近年來在很多網(wǎng)絡(luò)社區(qū)里成為熱議的話題。更有趣的是，人們發(fā)現(xiàn)，依它行事其實并不容易。中國人的集體生活，已經(jīng)走到今天的“多聲部合唱”階段，其聲勢之大、力量之巨，今非昔比。這對合唱者的技巧要求很高，既要留神稀里糊涂被別的聲部帶走，又不能故意越位破壞整體效果。精調(diào)音準、跟上節(jié)拍，才有最美和聲。⑧現(xiàn)代化的一個重要意義，就是重新定義人群相處的規(guī)則。身處“新集體生活”這個社會轉(zhuǎn)型的實驗場，多一點自律，多一點開放，多一點包容，我們才能不負時代的饋贈，也才能經(jīng)受起來自現(xiàn)代化的檢閱。（選自2015年2月26日《人民日報》，有刪改）20．下列生活現(xiàn)象不屬于“新集體生活”的一項（3分）A．人們借助網(wǎng)絡(luò)上的各種媒介發(fā)表看法，發(fā)泄情緒，可以說人聲鼎沸。B．網(wǎng)絡(luò)輿論正在影響著我們的生活，影響著有關(guān)部門的判斷力和執(zhí)行力。C．人們現(xiàn)在幾乎已經(jīng)拋棄用筆寫字的習(xí)慣，都是在鍵盤上完成工作。D．有時，在網(wǎng)絡(luò)上討論交流變成了站隊罵架，觀點碰撞變成了語言暴力。21．閱讀第④段內(nèi)容，依次填入橫線處的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁棧?分）A．以致 才能 不至 B．以至 才能 不致C．以至 就能 不致 D．以致 就能 不至22．從下面兩道題中任選一題作答。（5分）（1）“富強、民主、文明、和諧”是從價值目標(biāo)層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練概括，在社會主義核心價值觀中居于最高層次。請從中任意選出一個詞，結(jié)合本文內(nèi)容寫一段話，說說如何在“新集體生活”中實踐。（不少于80字）答：（2）下面是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)生活的兩幅漫畫，請任選一幅，結(jié)合漫畫情景和文章內(nèi)容寫出自己的感受。（不少于80字）答：四、作文（50分）23．根據(jù)情境，按要求寫作。（10分）今年，是抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年，中國將組織抗戰(zhàn)勝利大閱兵，提高民族自信心，強我中華國威，警示不忘國恥。假如你們班要組織一次以“愛國”為主題的班會活動，作為班委成員，為了提示同學(xué)們認真做好班會準備，請設(shè)計一個你在班會召開前的動員講話。24．根據(jù)題目，按要求寫作。（40分）從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。題目一：地球上最后一個人坐在家里的時候，忽然響起了敲門聲……你一定看過許多科幻故事，其實，你也可以寫科幻故事的!請你以“我的一次奇幻之旅”為題寫一篇作文。題目二：最美和聲要求：（1）將所選題目抄寫在答題卡上。（2）不限文體（詩歌除外）。（3）字數(shù)不少于600字。（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

2015通州區(qū)語文中考模擬參考答案一、基礎(chǔ)·運用（共23分）1.（1）D（2）D2.B3.D4.C5.了卻君王天下事贏得生前身后名留取丹心照汗青評價標(biāo)準:共3分,每空1分。有錯別字,該空不得分。6.客路青山外陰陽割昏曉聞?wù)f雞鳴見日升評價標(biāo)準:共3分,每空1分。有錯別字,該空不得分。7.答案示例：朋友讀：明日逢春，好不晦氣；終年倒運，少有余財。祝枝山讀：明日逢春好，不晦氣；終年倒運少，有余財。評價標(biāo)準:本題有多個答案。但是要求答案必須體現(xiàn)：1.朋友讀，體現(xiàn)出對人不利的語言意義，得1分；祝枝山讀：體現(xiàn)有利的一方面，得1分。注意標(biāo)點符號，可以有適當(dāng)不同，能準確表意即可。例如，朋友讀：明日逢春，好不晦氣。終年倒運，少有余財。祝枝山讀：明日逢春好，不晦氣。終年倒運少，有余財。又例如，朋友讀：明日逢春，好不？晦氣！終年倒運！少有余財。祝枝山讀：明日逢春好！不晦氣。終年倒運少！有余財。等等。酌情賦分。8.（1）D（2）諸葛亮品質(zhì)（1分）答案示例：廉潔自守；一視同仁；虛心納諫；舉賢任能；鞠躬盡瘁等。答一點即可。事例闡述：例如，一視同仁：街亭之?dāng)。蝰R謖之失，造成全線崩潰，后諸葛亮揮淚斬馬謖，并引咎自責(zé)，體現(xiàn)一視同仁，公正待人。評價標(biāo)準：要結(jié)合上題，把人物諸葛亮人名寫錯誤，整個大題一律不得分。有具體事例表述1分；語言表述1分。沒有具體事例不得分。二、文言文閱讀（共10分）9.C10.B11．答案示例：使人民定居下來（不遷往別國）不依靠固定的邊界，鞏固國防不依靠山河的險要。評價標(biāo)準：“域民”“固國”“以”有一處翻譯錯誤扣1分，扣完為止。語義明顯有錯誤不得分。12．答案示例：取信于民（得民心，占有人和）。對于一個國家來說，政府要體恤民情，關(guān)注和改善民生，為百姓利益著想，在吃穿住行、養(yǎng)老、就醫(yī)、子女教育、就業(yè)等方面提供保障。只有“取信于民”，才能擁有“人和”，從而得到大多數(shù)人民的擁護和支持，才能鞏固國家，使國家安定富強評價標(biāo)準：要寫出共同觀點：得民心、求人和、施仁政。（寫出明確的觀點2分）三個核心詞必須出現(xiàn)至少一個。否則不得分。學(xué)生自己的觀點：要寫出政府、國家要為人民著想，體察民情的社會期待，表述要融入當(dāng)前社會，結(jié)合自己體驗才可得分。（闡述自己觀點清楚完整，語言流暢2分）。三、現(xiàn)代文閱讀（共37分）（一）驚蟄響起春天的前奏 （12分）13.D14.答案要點：在文章②—③段，作者通過聯(lián)想和想象，運用了描寫和敘述的表達方式，描繪出驚蟄雷聲后的小蟲蘇醒拱出地面的狀態(tài)，表達了作者對驚蟄雷聲過后生命現(xiàn)象的驚奇和驚喜（2分）。鏈接材料中運用說明的表達方式，通過準確的數(shù)字說明驚蟄節(jié)氣到來時溫度的回暖，運用現(xiàn)代物候?qū)W知識解讀驚蟄雷聲（2分）。評分標(biāo)準：共5分，整體語言表達順暢，另賦給1分。15．答案示例：（不少于80字，共4分）題目寓意深厚。不僅寫出了驚蟄節(jié)氣到來時春天生命的覺醒、成長（寫到自然情景，1分），也寫出了人們在驚蟄到來時對未來生活的美好向往（寫人類積極向往的情景，1分），驚蟄是大自然生命的號角。這讓我聯(lián)想到了，我們每個人生命的春天，也需要有一個促使自己生命覺醒的聲音。這個時代給予了我們生命蓬勃成長的生機。（結(jié)合人與自然的向上追求，1分）（整體語言表達流暢，得1分）（二）海上絲路（14分）16.答案要點：鼎盛原因：（1）戰(zhàn)亂導(dǎo)致陸上絲路被阻斷（1分）。（2）造船技術(shù)和航海技術(shù)有了很大發(fā)展（1分）。（3）元明統(tǒng)治者采用重商主義政策，鼓勵海外貿(mào)易（1分）。評價標(biāo)準：圍繞以上三個答題點，每個1分，表述大意貼近可以給分。衰敗原因：中國政府實行閉關(guān)自守和海禁政策。（1分）評價標(biāo)準：表述到政策保守等核心意思，可以得1分。17.答案示例：通過“海上絲綢之路”，中國優(yōu)秀文化源源輸出的同時，外來文化也不斷地涌入。評價標(biāo)準：要體現(xiàn)承上啟下或啟下的作用。承上啟下、啟下，可以選擇其一。18.選項：一評價標(biāo)準：其他選項，不得分。19.答案示例：華夏昌隆，一路一帶同濟天下評價標(biāo)準：也可有其他，例如，華夏昌隆，一路一帶同濟天下。例如，四海升平，一路一帶普惠天下。九州盛世，一路一帶福達天下。等等。要求：九州、華夏、天下、世界等對應(yīng)；“共享”對應(yīng)“同濟”、“普惠”等；“天下”對應(yīng)“世界、寰宇”等等。同時，對聯(lián)要對應(yīng)符合絲路、昌盛、中華、共享世界等核心意思。要有一帶一路、中華經(jīng)濟全球分享、傳播文化的意思。答案明顯不對應(yīng)或者無關(guān)，不得分。前后句都呼應(yīng)恰當(dāng)才能給分。（三）