上海市上海民辦張江集團校2023年中考聯(lián)考化學(xué)試卷（含答案解析）

2023學(xué)年中考化學(xué)模似測試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．根據(jù)下圖中提供的信息判斷，下列說法正確的是A．硒元素的原子質(zhì)量為78.96B．①③的化學(xué)性質(zhì)相似C．②表示的元素在形成化合物時化合價為+1價D．③④屬于同種元素2．對于下列概念的說法，正確的個數(shù)是（）①催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，而本身的質(zhì)量和性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都不變②某些氧化反應(yīng)同時也是化合反應(yīng)，甲烷燃燒屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)③酸溶液pH<7,pH<7的溶液不一定都是酸溶液④中和反應(yīng)都生成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)⑤活潑金屬能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬A．2個B．3個C．4個D．5個3．下列實驗方案中，能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物加入過量氫氧化鈣溶液，過濾B除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉加入過量稀鹽酸，充分反應(yīng)后，蒸發(fā)C除去鐵制品上的鐵銹加入過量稀硫酸，使鐵制品長時間浸泡在稀硫酸中D證明一定量的氫氧化鈉和鹽酸恰好反應(yīng)向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中，加入過量的稀鹽酸A．A B．B C．C D．D4．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A．氯酸鉀 B．銅 C．金剛石 D．葡萄糖5．對下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的二氧化硫B．干燥的紫色石紙花放入裝滿二氧化碳的集氣瓶中變紅C．氫氧化鈉固體露置在空氣中逐漸溶解D．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白色煙霧6．鋅是促進人體生長發(fā)育的必須微量元素。下圖為鋅元素在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是（）A．鋅屬于非金屬元素 B．鋅原子的中子數(shù)為30C．鋅的相對原子質(zhì)量為65.38g D．鋅原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成Zn2+7．下列有關(guān)環(huán)境、能源、資源的說法正確的是()A．煤、石油、天然氣都是可再生能源B．焚燒廢舊塑料是減少“白色污染”的有效方法C．二氧化碳是形成酸雨的氣體D．過量的使用農(nóng)藥和化肥會造成環(huán)境污染8．黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國，下列說法不正確的是（）A．垃極分類回收有利于保護環(huán)境，節(jié)約資源B．大量使用農(nóng)藥、化肥，可增加糧食產(chǎn)量C．禁止使用含磷洗衣粉，可減少水污染D．減少化石燃料的使用，降低SO2和NO2等氣體的排放9．如圖表示的是物質(zhì)A～G相互間的關(guān)系（“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）A、F都是單質(zhì)；F是使用最多的金屬材料；B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要氣體；在工業(yè)上，C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等；E是一種藍色溶液。D與E反應(yīng)的生成物均為沉淀。結(jié)合信息判斷下列敘述正確的是A．C是Ca(OH)2 B．G一定是鹽酸 C．F是銅 D．D物質(zhì)可能是Ba(OH)210．苯（化學(xué)式C6H6）是一種重要的化工原料，下列說法正確的是（）A．苯屬于有機化合物B．苯由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成C．苯中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為1：1D．苯分子由碳、氫兩種元素組成11．組成物質(zhì)ClO2中氯元素的化合價是A．-1 B．0 C．+1 D．+412．高溫下氫氣與四氯化硅反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2+SiCl4Si+4HCl，該反應(yīng)屬于（）A．化合反應(yīng) B．置換反應(yīng) C．分解反應(yīng) D．以上都不是二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．有下列5種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。回答下列問題（1）以上示意圖中，共有________種元素；（2）A粒子中的質(zhì)子數(shù)為________；（3）上述5種粒子中，最外層電子數(shù)相同的原子是________；（4）B粒子與D粒子形成的化合物化學(xué)式是________。14．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。①t1℃時，甲的溶解度______乙的溶解度(選填“＞”、“＜”或“=”)。②t2℃時，甲溶液從狀態(tài)Q變成狀態(tài)P，可采用的方法______(填寫一種即可)。③甲、乙、丙各50g分別加入到三只盛有100g水的燒杯中，充分攪拌，在t2℃時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量大小關(guān)系是___。將此時所得的乙溶液降溫，則溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)___(選填“變大”、“變小”或“不變”)。④說法正確的是___。At1℃時，甲、丙一定能配得質(zhì)量分數(shù)相等的兩種溶液Bt1℃時，甲、乙飽和溶液分別升溫到t2℃時，兩者的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等Ct2℃時，處于Q點狀態(tài)的丙物質(zhì)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為30gDt2℃時，向處于P點狀態(tài)的乙物質(zhì)溶液中加水可變成Q狀態(tài)15．實驗室欲配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液。請回答：（1）配制該溶液時，需稱取氯化鈉___g。（2）溶解氯化鈉固體時用玻璃棒攪拌的目的是__。（3）下列情況會導(dǎo)致所配的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏小的是___（填字母序號）。A所用的NaCl不干燥B用量筒量取水時，俯視讀數(shù)C配好的溶液裝瓶后，燒杯內(nèi)有溶液殘留16．化學(xué)與人們的生產(chǎn)生活關(guān)系密切。（1）下列食品所富含的主要有機營養(yǎng)素是_____。（2）人類得了甲狀腺腫大癥，可能是缺乏_____（填元素名稱）元素引起的。（3）水果、蔬菜常用塑料保鮮膜保鮮，保鮮膜的材質(zhì)屬于_____（填“合金”或“合成”）材料。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．實驗室利用如圖所示裝置進行相關(guān)實驗，請回答問題:(1)寫出標有序號①的儀器名稱:_______。(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣可選擇的裝置組合是____，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。用此方法制取氧氣的實驗步驟有:①在試管中加入藥品并固定好裝置；②把導(dǎo)管移出水面；③點燃酒精燈加熱，當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集；④熄滅酒精燈；⑤檢查裝置的氣密性。下列排序正確的是_____。A．①⑤③②④B．⑤①③②④C．①⑤③④②D．⑤①③④②(3)實驗室制取二氧化碳的藥品是_____。圖F是某同學(xué)利用塑料瓶和其它用品設(shè)計的制取二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計與B裝置比較除了廢物利用的優(yōu)點外，請另寫一個優(yōu)點__________。18．以下是初中化學(xué)的一些基本實驗：A中的操作中有一個明顯的錯誤，請指出來______。一段時間后，B中的實驗現(xiàn)象為______。C實驗中，銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明燃燒的條件之一是______。D的實驗操作可以完成的實驗是______。①從NaCl溶液中得到NaC1晶體②除去Na2CO3溶液中混有的KCl③將CaCO3與水分離四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）將含有可溶性雜質(zhì)的某氯化鎂樣品3g溶于足量水中得到不飽和溶液，再向所得溶液中逐滴滴入200g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的AgNO3溶液(雜質(zhì)不含鎂元素且不與AgNO3溶液反應(yīng)試計算：(1)恰好完全反應(yīng)時生成沉淀質(zhì)量為______g。(2)樣品中含鎂元素的質(zhì)量是多少__________？(結(jié)果精確到0.01(3)原硝酸銀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少___________？(結(jié)果精確到0.1

2023學(xué)年模擬測試卷參考答案（含詳細解析）一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【答案解析】

在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù)，右上角是該元素的符號。名稱下邊的數(shù)值是原子的相對原子質(zhì)量?！绢}目詳解】A.硒元素的相對原子質(zhì)量為78.96，不是原子質(zhì)量，選項錯誤；B.最外層電子數(shù)決定原子的化學(xué)性質(zhì)，①③的化學(xué)性質(zhì)不相似，選項錯誤；C.化合價與一個原子得到或失去的電子數(shù)有關(guān)，得電子數(shù)等于負價的數(shù)值，失電子數(shù)等于正價的數(shù)值。②表示的鈉元素，原子的最外層電子數(shù)為1，化學(xué)反應(yīng)中易失去一個電子，故在形成化合物時化合價為+1價。選項正確；D.質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，③④的質(zhì)子數(shù)不同，不屬于同種元素，選項錯誤。故選C。2、B【答案解析】

①催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都不變，說法錯誤；②某些氧化反應(yīng)同時也是化合反應(yīng)，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)，說法正確；③酸溶液pH<7,pH<7的溶液不一定都是酸溶液，如硫酸銅溶液顯酸性，是鹽溶液，說法正確；④中和反應(yīng)都生成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水不是中和反應(yīng)，說法正確⑤活潑金屬能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)不一定是活潑金屬，如碳酸鹽能夠和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體，說法錯誤。故選B?！敬鸢更c睛】堿溶液顯堿性，堿性溶液不一定是堿溶液，可能是鹽溶液，如碳酸鈉是鹽，其水溶液顯堿性。同理，酸溶液顯酸性，酸性溶液不一定是酸溶液。3、B【答案解析】

A、碳酸鈉能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，但氫氧化鈣溶液是過量的，過濾后得到的是氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合溶液，且不能再得到碳酸鈉，故實驗方案不能達到實驗?zāi)康?；B、碳酸鈉能與過量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，鹽酸具有揮發(fā)性，再蒸發(fā)除去鹽酸，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故實驗方案能達到實驗?zāi)康?；C、鐵銹的主要成分氧化鐵、鐵均能與稀硫酸反應(yīng)，不能將鐵制品長時間浸泡在足量的稀硫酸中，故實驗方案不能達到實驗?zāi)康模籇、向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中，加入過量的稀鹽酸，反應(yīng)后得到的是氯化鈉和鹽酸的混合溶液，不能證明一定量的氫氧化鈉和鹽酸恰好反應(yīng)，故實驗方案不能達到實驗?zāi)康?。故選B?！敬鸢更c睛】除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與主要物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。4、A【答案解析】

A、氯酸鉀是由鉀離子和氯酸根離子構(gòu)成，故正確；B、銅是由銅原子構(gòu)成，故錯誤；C、金剛石是由碳原子直接構(gòu)成，故錯誤；D、葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成，故錯誤。故選A。5、C【答案解析】

A、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的二氧化硫，是實驗的結(jié)論，不是實驗現(xiàn)象描述，此選項錯誤；B、二氧化碳能使石蕊試液變紅，是因為二氧化碳和石蕊試液中的水反應(yīng)生成了碳酸，碳酸能使石蕊試液變紅。干燥的紫色石蕊紙花放入裝滿二氧化碳的集氣瓶中不會變紅，此選項錯誤；C、氫氧化鈉固體露置在空氣中因易潮解而逐漸溶解，此選項正確；D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，不是霧，此選項錯誤。故選C。6、D【答案解析】A、鋅的漢字名稱偏旁是“钅”字，鋅屬于金屬元素，錯誤；B、由元素周期表的信息可知，鋅的原子序數(shù)30，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，鋅原子的核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)為30，不是中子數(shù)是30，錯誤；C、由元素周期表的信息可知，鋅的相對原子質(zhì)量為65.38，相對原子質(zhì)量的單位符號是“1”，不是“g”，常省略不寫，錯誤；D、根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，鋅原子最外層電子數(shù)是2，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成Zn2+，正確。故選D。點睛：元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。7、D【答案解析】

A、煤、石油、天然氣是化石燃料，屬于不可再生能源，不符合題意；B、焚燒廢舊塑料減少“白色污染”，但產(chǎn)生了大量有害氣體，污染大氣，不符合題意；C、二氧化碳雖然是酸性氣體，但形成的碳酸是弱酸，易分解，不會形成酸雨，不符合題意；D、過量的使用農(nóng)藥和化肥會造成環(huán)境污染，符合題意。故選D。8、B【答案解析】

A．垃圾分類回收，有利于環(huán)境保護和資源的綜合利用，故正確。B、大量使用農(nóng)藥化肥，會造成水體的污染，要適度使用農(nóng)藥化肥，故錯誤。C、禁止使用含磷洗衣粉，可減少水污染，故正確。D、減少化石燃料的使用，降低SO2和NO2等氣體的排放既可以節(jié)約化石燃料，又能防止酸雨的發(fā)生，故正確。故選：B。9、D【答案解析】

F是使用最多的金屬材料，可得F是鐵；B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要氣體、B是二氧化碳；在工業(yè)上，C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等、C是碳酸鈉；E是一種藍色溶液，E可能是硫酸銅，由圖示可知A可能是碳或氧氣，G能夠與碳酸鈉和鐵反應(yīng)，則G是酸可以是鹽酸或硫酸，D既能與碳酸鈉反應(yīng)又能與硫酸銅反應(yīng)，D與E反應(yīng)的生成物均為沉淀，則D可以是氫氧化鈣，也可以是氫氧化鋇?！绢}目詳解】A、由分析可知，C為碳酸鈉，故選項錯誤；B、由分析可知，G是酸，可以是鹽酸，也可以是硫酸，故選項錯誤；C、由分析可知，F(xiàn)是鐵，故選項錯誤；D、由分析可知，D可以是氫氧化鈣，也可以是氫氧化鋇，故選項正確；故選：D。【答案點睛】本題考查了常見物質(zhì)的推斷，在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后進行驗證即可。10、A【答案解析】

A、苯中含有碳元素，屬于有機化合物；故選項正確；B、一個苯分子由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成；故選項錯誤；C、苯中碳、氫兩種元素的原子個數(shù)比為1：1，不是質(zhì)量比；故選項錯誤；D、苯分子由碳原子和氫原子構(gòu)成；故選項錯誤；故選：A。11、D【答案解析】

設(shè)化合物ClO2中Cl元素化合價為n價，依化合物中各元素化合價代數(shù)和為零的原則，有n+（-2）×2=0，解之得n=+4。故選D?！敬鸢更c睛】化合物中各元素的化合價代數(shù)和為0，利用化合物的化學(xué)式可計算其中未知的元素化合價。12、B【答案解析】

A、化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，故A錯；B、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng)，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，故B正確；C、分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)，故C錯；D、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，故D錯。故選：B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、四13C、ENaCl【答案解析】

（1）由圖可知，A、C質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，故圖中共有四種元素；（2）由圖可知，A粒子中圓圈內(nèi)的數(shù)字為13，故A粒子中的質(zhì)子數(shù)為13；（3）由圖可知，上述5種粒子中，最外層電子數(shù)相同的原子是C、E，雖然B、D最外層電子數(shù)也相同，但它們屬于離子；故選C、E；（4）B粒子是鈉離子，D粒子是氯離子，它們形成的化合物是氯化鈉，化學(xué)式是NaCl。14、＜增加溶質(zhì)甲=乙＞丙不變AD【答案解析】

根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。【題目詳解】①通過分析溶解度曲線可知，t1℃時，甲的溶解度＜乙的溶解度；②t2℃時，Q是甲物質(zhì)的不飽和溶液，P是甲物質(zhì)的飽和溶液，所以甲溶液從狀態(tài)Q變成狀態(tài)P，可采用的方法增加溶質(zhì)；③t2℃時，甲、乙物質(zhì)的溶解度都是70g，大于丙物質(zhì)的溶解度30g，所以甲、乙、丙各50g分別加入到三只盛有100g水的燒杯中，充分攪拌，在t2℃時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量大小關(guān)系是：甲=乙＞丙，0℃時，乙物質(zhì)的溶解度大于50g，所以將此時所得的乙溶液降溫，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變；④A、t1℃時，甲、丙物質(zhì)的溶解度相等，所以甲、丙一定能配得質(zhì)量分數(shù)相等的兩種溶液，故正確；B、t1℃時，乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度，甲、乙飽和溶液分別升溫到t2℃時，乙物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大于甲物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，故錯誤；C、t2℃時，處于Q點狀態(tài)的丙物質(zhì)溶液質(zhì)量不能確定，所以溶液中溶質(zhì)質(zhì)量也不能確定，故C錯誤；D、t2℃時，Q是甲物質(zhì)的不飽和溶液，P是甲物質(zhì)的飽和溶液，所以向處于P點狀態(tài)的乙物質(zhì)溶液中加水可變成Q狀態(tài)，故D正確。故選AD?！敬鸢更c睛】15、6加快溶解速率A【答案解析】

（1）配制該溶液時，需稱取氯化鈉的質(zhì)量為：100g×6%=6g；（2）溶解氯化鈉固體時用玻璃棒攪拌的目的是：加快溶解速率；（3）A、所用的NaCl不干燥，會使溶質(zhì)質(zhì)量偏小，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，符合題意；B、用量筒量取水時，俯視讀數(shù)，讀取數(shù)值大于實際數(shù)值，使溶劑的質(zhì)量偏小，溶液質(zhì)量偏小，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大，不符合題意；C、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，配好的溶液裝瓶后，燒杯內(nèi)有溶液殘留，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，不符合題意。故選A。16、維生素碘合成【答案解析】

（1）水果和蔬菜中富含的主要有機營養(yǎng)素是維生素；（2）人類得了甲狀腺腫大癥，可能是缺乏碘元素引起的。（3）水果、蔬菜常用塑料保鮮膜保鮮，保鮮膜的材質(zhì)屬于合成材料。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、錐形瓶AE(或AC)2KMnO4KMnO4+MnO2+O2↑B石灰石（或大理石）與稀鹽酸可以控制反應(yīng)的發(fā)生或停止【答案解析】據(jù)圖即可知道有關(guān)儀器的名稱，根據(jù)氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)進行分析解答。（1）據(jù)圖可以看出，標有序號①儀器是錐形瓶；（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，是固體加熱型反應(yīng)，故發(fā)生裝置為A，由于氧氣的密度大于空氣、不易溶于水，故用C或E裝置收集；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑。用此方法制取氧氣的實驗步驟為：檢查裝置的氣密性、在試管中加入藥品并固定好裝置、點燃酒精燈加熱、當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集、把導(dǎo)管移出水面、熄滅酒精燈，排序正確的是B；（3）實驗室制取二氧化碳的藥品是石灰石（或大理石）和稀鹽酸。圖F是設(shè)計的二氧化碳的發(fā)生裝置，與B裝置比較除了廢物利用的優(yōu)點外，另外的一個優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的發(fā)生或停止。18、沒有用玻璃棒攪拌