最新部編人教版歷史8年級(jí)上冊(cè)第6課《戊戌變法》課件(同名60)

最新部編人教版歷史8年級(jí)上冊(cè)第6課《戊戌變法》課件(同名60)1.知道公車上書(shū)、康有為、梁?jiǎn)⒊染S新派代表，了解百日維新的基本史實(shí)，認(rèn)識(shí)戊戌變法對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的影響。2.認(rèn)識(shí)課文插圖等多種資料，制作百日維新措施的相關(guān)表格，初步掌握分析、歸納歷史問(wèn)題的能力。3.以維新人士的愛(ài)國(guó)事跡，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、振興中華的高尚情操和歷史責(zé)任感。1.知道公車上書(shū)、康有為、梁?jiǎn)⒊染S新派代表，了解百日維新的自主學(xué)習(xí)1、興起---公車上書(shū)的時(shí)間、背景、領(lǐng)導(dǎo)人、

內(nèi)容、在位皇帝、影響。2、發(fā)展---公車上書(shū)失敗后，維新人士還進(jìn)行過(guò)哪些維新活動(dòng)？3、高潮---百日維新的時(shí)間、目的、內(nèi)容。4、失敗---戊戌變法的結(jié)果、影響及教訓(xùn)。興起---公車上書(shū)的時(shí)間、背景、領(lǐng)導(dǎo)人、

內(nèi)容、在位皇帝、影響。發(fā)展---公車上書(shū)失敗后，維新人士還進(jìn)行

過(guò)哪些維新活動(dòng)？高潮---百日維新的時(shí)間、目的、內(nèi)容。失敗---戊戌變法的結(jié)果、影響及教訓(xùn)。自主學(xué)習(xí)1、興起---公車上書(shū)的時(shí)間、背景、領(lǐng)導(dǎo)人、內(nèi)容為何變救亡圖存背景：《馬關(guān)條約》簽訂，民族危機(jī)加劇。為何變救亡圖存背景：《馬關(guān)條約》簽訂，民族危機(jī)加劇。第一幕：公車上書(shū)，揭序幕時(shí)間地點(diǎn)：發(fā)起人：內(nèi)容：結(jié)果：影響：1895年北京拒和、遷都、變法失敗拉開(kāi)了變法維新運(yùn)動(dòng)的序幕康有為、梁?jiǎn)⒊谝荒唬汗嚿蠒?shū)，揭序幕時(shí)間地點(diǎn)：1895年北京拒和、遷都、康有為，廣東南海人，從小熟讀四書(shū)五經(jīng)，后來(lái)了解到俄國(guó)和日本都靠變法迅速?gòu)?qiáng)盛起來(lái)，開(kāi)始宣傳維新變法。梁?jiǎn)⒊瑥V東新會(huì)人，青年時(shí)期和其師康有為一起，倡導(dǎo)變法維新，并稱“康梁”康有為梁?jiǎn)⒊Y產(chǎn)階級(jí)維新派主張：變法維新，發(fā)展資本主義

興民權(quán)、設(shè)議院，

在中國(guó)實(shí)行君主立憲制度康有為，廣東南海人，從小熟讀四書(shū)五經(jīng)，后來(lái)了解到俄國(guó)和日本都第二幕：組會(huì)辦報(bào)，求發(fā)展自主學(xué)習(xí)：

康、梁二人為了推動(dòng)變法做了什么努力？創(chuàng)辦報(bào)刊組織學(xué)會(huì)《國(guó)聞報(bào)》《時(shí)務(wù)報(bào)》第二幕：組會(huì)辦報(bào)，求發(fā)展自主學(xué)習(xí)：創(chuàng)辦報(bào)刊組織學(xué)會(huì)《國(guó)聞報(bào)》

梁?jiǎn)⒊胺ㄕ?，天下之公器也；變者，天下之公理也；……變亦變，不變亦變?！薄蹲兎ㄍㄗh》·梁?jiǎn)⒊?/p>

嚴(yán)復(fù)“通上下之情”“通中外之故”為目的，號(hào)召變法圖強(qiáng)。——《國(guó)聞報(bào)》翻譯《天演論》宣傳“物競(jìng)天擇”，“適者生存”的生物進(jìn)化論，號(hào)召變法圖存上述學(xué)會(huì)和報(bào)刊主要宣傳了什么觀點(diǎn)？產(chǎn)生了什么影響？變法圖存；推動(dòng)維新變法思想的廣泛傳播梁?jiǎn)⒊胺ㄕ?，天下之公器也；變者，天下之公理也；……何時(shí)變第三幕：危機(jī)局面，籌變法1897年德國(guó)強(qiáng)占膠州灣，美、法、俄、日紛紛在中國(guó)劃分勢(shì)力范圍，掀起了瓜分中國(guó)的狂潮。何時(shí)變第三幕：危機(jī)局面，籌變法1897年德國(guó)強(qiáng)占膠州灣，美、光緒帝，1875年至1908年在位。即位時(shí)年僅四歲，由慈禧太后“垂簾聽(tīng)政”。1887年親政，但仍由慈禧太后“訓(xùn)政”。1889年，太后“撤簾歸政”。（1871—1908），

“若不及時(shí)圖治，數(shù)年之后，四鄰交逼，不能立國(guó)?！薄涤袨椤渡锨宓鄣谖鍟?shū)》開(kāi)始標(biāo)志：1898年6月11日光緒帝頒布“明定國(guó)是”的詔書(shū).“明定國(guó)是”詔書(shū)光緒帝，1875年至1908年在位。即位時(shí)年僅四歲，由慈禧項(xiàng)目?jī)?nèi)容政治經(jīng)濟(jì)文化軍事裁撤冗官冗員，允許官民上書(shū)言事鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)，發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)；改革財(cái)政，編制國(guó)家預(yù)算；廢除八股，改試策論，開(kāi)辦新式學(xué)堂；裁減綠營(yíng)，訓(xùn)練新式軍隊(duì)京師大學(xué)堂門額京師大學(xué)堂北京大學(xué)怎么變第四幕：百日維新，掀高潮項(xiàng)目?jī)?nèi)容政治經(jīng)濟(jì)文化軍事裁撤冗官冗員，允許官民上書(shū)言角色體驗(yàn)舊官僚八旗兵

請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)下面四個(gè)角色，談?wù)劙偃站S新對(duì)你們的影響？資產(chǎn)階級(jí)讀書(shū)人角色體驗(yàn)舊官僚八旗兵請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)下面項(xiàng)目?jī)?nèi)容作用政治經(jīng)濟(jì)文化軍事裁撤冗官冗員，允許官民上書(shū)言事有利于資產(chǎn)階級(jí)參政；觸犯守舊貴族的利益鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)，發(fā)展農(nóng)工商業(yè)；改革財(cái)政，編制國(guó)家預(yù)算有利于資本主義工商業(yè)的發(fā)展廢除八股，改試策論；開(kāi)辦新式學(xué)堂有利于資產(chǎn)階級(jí)思想和西方科學(xué)技術(shù)的傳播；傷害守舊的封建文人裁減綠營(yíng)，訓(xùn)練新式軍隊(duì)提高軍隊(duì)作戰(zhàn)力；觸犯守舊貴族的利益戊戌變法是一場(chǎng)救亡圖存的資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)（性質(zhì)）項(xiàng)目?jī)?nèi)容作用政治經(jīng)濟(jì)文化軍事裁撤冗官冗員，允許官民上書(shū)言第五幕：戊戌政變，終落幕

慈禧太后1898年9月21日發(fā)動(dòng)戊戌政變，囚禁光緒，逮捕了維新派人士，掌握清政府全權(quán)，戊戌變法失敗。光緒帝被囚禁的中南海瀛臺(tái)涵遠(yuǎn)樓第五幕：戊戌政變，終落幕慈禧太后1898年91898年6月—9月，歷時(shí)103天，又稱“百日維新”譚嗣同為什么說(shuō)自己“死得其所”？有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉！我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖！戊戌六君子：1898年6月—9月，歷時(shí)103天，又稱“百日維新”譚嗣同為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)譚嗣同什么精神？百日維新用自己的鮮血喚醒國(guó)民變法救國(guó)心憂天下的愛(ài)國(guó)精神“我自橫刀向天笑”的犧牲精神敢為人先的改革精神兩年后，也就是1900年，流亡日本的梁?jiǎn)⒊瑢懥艘黄獋魇离s文《少年中國(guó)說(shuō)》。少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)譚嗣同什么精神？百日維新用自己的鮮血喚醒國(guó)民變法

意義：在思想文化方面產(chǎn)生了深遠(yuǎn)而持久的影響，促進(jìn)資產(chǎn)階級(jí)民主思想的傳播。依據(jù)圖片及材料總結(jié)戊戌變法的歷史意義？

《時(shí)務(wù)報(bào)》材料：維新派興創(chuàng)辦報(bào)刊、成立學(xué)堂、學(xué)會(huì)，使當(dāng)時(shí)“家家言時(shí)務(wù)”、“人人談西學(xué)”蔚然成風(fēng)……---中華書(shū)局《中國(guó)近代史》地位：戊戌變法是一場(chǎng)愛(ài)國(guó)救亡的政治運(yùn)動(dòng)，是一次思想啟蒙運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)的改良運(yùn)動(dòng)。意義：依據(jù)圖片及材料總結(jié)戊戌變法的歷史意義？《時(shí)務(wù)材料一：變法遭到守舊勢(shì)力的強(qiáng)烈抵制和反對(duì)，除慈禧控制的朝廷外，各省督撫大多持觀望態(tài)度。材料二：變法形勢(shì)危急時(shí)，維新派勢(shì)單力薄，只好把希望寄托在袁世凱的身上，結(jié)果被袁世凱出賣。材料三：當(dāng)慈禧太后把光緒帝囚禁后，他無(wú)奈感慨：“朕雖有改革之心，卻毫無(wú)實(shí)權(quán)，朕就是一個(gè)傀儡呀！”材料四：戊戌變法的階級(jí)基礎(chǔ)是知識(shí)分子和民族資產(chǎn)階級(jí)，當(dāng)變法曲終人散之時(shí)，廣大人民群眾對(duì)此很漠然，好多人不知道具體情況。依據(jù)材料總結(jié)戊戌變法失敗的原因有哪些？袁世凱的出賣依靠一個(gè)沒(méi)有實(shí)權(quán)的皇帝沒(méi)有發(fā)動(dòng)人民群眾慈禧太后為首的頑固派勢(shì)力強(qiáng)大根本原因：民族資產(chǎn)階級(jí)力量薄弱感悟歷史

變法失敗的教訓(xùn)證明，在半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó)，改良的道路是走不通的。

材料一：變法遭到守舊勢(shì)力的強(qiáng)烈抵制和反對(duì)，除慈禧控制的朝廷外近代化的探索“中國(guó)文武制度，事事遠(yuǎn)出西人之上，獨(dú)火器萬(wàn)不能及。……中國(guó)欲自強(qiáng)，則莫如學(xué)習(xí)外國(guó)利器……”

——李鴻章

西方勝過(guò)中國(guó)的地方，不僅在器械，而且在制度。中國(guó)只有實(shí)行變法維新，在能“自強(qiáng)保種”?！獓?yán)復(fù)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)（學(xué)技術(shù)）戊戌變法（學(xué)制度）近代化的探索“中國(guó)文武制度，事事遠(yuǎn)出西人之上，獨(dú)火器萬(wàn)不戊戌變法的背景：民族危機(jī)空前嚴(yán)重封建勢(shì)力進(jìn)行阻撓破壞發(fā)生發(fā)展高潮結(jié)局公車上書(shū)揭開(kāi)序幕創(chuàng)辦報(bào)刊組織學(xué)會(huì)百日維新實(shí)行變法戊戌政變變法失敗資本主義有了初步發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)歸納戊戌變法的背景：民族危機(jī)空前嚴(yán)重封建勢(shì)力進(jìn)行阻撓破壞發(fā)生發(fā)展1．戊戌變法運(yùn)動(dòng)開(kāi)始的標(biāo)志是（）A．《馬關(guān)條約》的簽訂B．1898“明定國(guó)是”詔書(shū)頒布C．實(shí)業(yè)救國(guó)高潮的出現(xiàn)D．“西學(xué)”在中國(guó)的宣傳2．“公車上書(shū)”的時(shí)間是（）A．1888年B．1894年C．1895年D．1898年BC達(dá)標(biāo)檢測(cè)1．戊戌變法運(yùn)動(dòng)開(kāi)始的標(biāo)志是（）BC達(dá)標(biāo)檢測(cè)3.有學(xué)者認(rèn)為，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)開(kāi)始由“政策創(chuàng)新”轉(zhuǎn)向于“制度創(chuàng)新”。這里的“制度創(chuàng)新”開(kāi)始于（）A.戊戌變法B.辛亥革命C.五四運(yùn)動(dòng)D.國(guó)民革命4.在1895年到1898年間，康有為多次上書(shū)光緒帝。這一時(shí)期康有為上書(shū)的主題應(yīng)是（）A.嚴(yán)厲禁煙，抵御外侮 B.維新變法、救亡圖存C.師夷長(zhǎng)技、自強(qiáng)求富 D.驅(qū)除韃虜、恢復(fù)中華AB3.有學(xué)者認(rèn)為，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)開(kāi)始由“政策創(chuàng)新”轉(zhuǎn)向于“制5.戊戌變法法令中，直接觸及頑固派利益的是（）A．裁撤冗官冗員B．鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)C．開(kāi)辦新式學(xué)堂D．允許官民上書(shū)言事6.戊戌變法中甘愿為變法流血犧牲的是（）A．康有為B．梁?jiǎn)⒊珻．譚嗣同D．袁世凱Ac5.戊戌變法法令中，直接觸及頑固派利益的是（）Ac學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？康有為梁?jiǎn)⒊稌r(shí)務(wù)報(bào)》《國(guó)聞報(bào)》工礦企業(yè)農(nóng)、工、商業(yè)八股新式學(xué)堂政變康有為梁?jiǎn)⒊稌r(shí)務(wù)報(bào)》《國(guó)聞報(bào)》工礦企業(yè)農(nóng)、工、商板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)光讀書(shū)不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富，但它決不能使他們頭腦清醒?！s·諾里斯教師寄語(yǔ)光讀書(shū)不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富，但它決不能使他們頭腦清最新部編人教版歷史8年級(jí)上冊(cè)第6課《戊戌變法》課件(同名60)1.知道公車上書(shū)、康有為、梁?jiǎn)⒊染S新派代表，了解百日維新的基本史實(shí)，認(rèn)識(shí)戊戌變法對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的影響。2.認(rèn)識(shí)課文插圖等多種資料，制作百日維新措施的相關(guān)表格，初步掌握分析、歸納歷史問(wèn)題的能力。3.以維新人士的愛(ài)國(guó)事跡，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、振興中華的高尚情操和歷史責(zé)任感。1.知道公車上書(shū)、康有為、梁?jiǎn)⒊染S新派代表，了解百日維新的自主學(xué)習(xí)1、興起---公車上書(shū)的時(shí)間、背景、領(lǐng)導(dǎo)人、

內(nèi)容、在位皇帝、影響。2、發(fā)展---公車上書(shū)失敗后，維新人士還進(jìn)行過(guò)哪些維新活動(dòng)？3、高潮---百日維新的時(shí)間、目的、內(nèi)容。4、失敗---戊戌變法的結(jié)果、影響及教訓(xùn)。興起---公車上書(shū)的時(shí)間、背景、領(lǐng)導(dǎo)人、

內(nèi)容、在位皇帝、影響。發(fā)展---公車上書(shū)失敗后，維新人士還進(jìn)行

過(guò)哪些維新活動(dòng)？高潮---百日維新的時(shí)間、目的、內(nèi)容。失敗---戊戌變法的結(jié)果、影響及教訓(xùn)。自主學(xué)習(xí)1、興起---公車上書(shū)的時(shí)間、背景、領(lǐng)導(dǎo)人、內(nèi)容為何變救亡圖存背景：《馬關(guān)條約》簽訂，民族危機(jī)加劇。為何變救亡圖存背景：《馬關(guān)條約》簽訂，民族危機(jī)加劇。第一幕：公車上書(shū)，揭序幕時(shí)間地點(diǎn)：發(fā)起人：內(nèi)容：結(jié)果：影響：1895年北京拒和、遷都、變法失敗拉開(kāi)了變法維新運(yùn)動(dòng)的序幕康有為、梁?jiǎn)⒊谝荒唬汗嚿蠒?shū)，揭序幕時(shí)間地點(diǎn)：1895年北京拒和、遷都、康有為，廣東南海人，從小熟讀四書(shū)五經(jīng)，后來(lái)了解到俄國(guó)和日本都靠變法迅速?gòu)?qiáng)盛起來(lái)，開(kāi)始宣傳維新變法。梁?jiǎn)⒊?，廣東新會(huì)人，青年時(shí)期和其師康有為一起，倡導(dǎo)變法維新，并稱“康梁”康有為梁?jiǎn)⒊Y產(chǎn)階級(jí)維新派主張：變法維新，發(fā)展資本主義

興民權(quán)、設(shè)議院，

在中國(guó)實(shí)行君主立憲制度康有為，廣東南海人，從小熟讀四書(shū)五經(jīng)，后來(lái)了解到俄國(guó)和日本都第二幕：組會(huì)辦報(bào)，求發(fā)展自主學(xué)習(xí)：

康、梁二人為了推動(dòng)變法做了什么努力？創(chuàng)辦報(bào)刊組織學(xué)會(huì)《國(guó)聞報(bào)》《時(shí)務(wù)報(bào)》第二幕：組會(huì)辦報(bào)，求發(fā)展自主學(xué)習(xí)：創(chuàng)辦報(bào)刊組織學(xué)會(huì)《國(guó)聞報(bào)》

梁?jiǎn)⒊胺ㄕ?，天下之公器也；變者，天下之公理也；……變亦變，不變亦變?！薄蹲兎ㄍㄗh》·梁?jiǎn)⒊?/p>

嚴(yán)復(fù)“通上下之情”“通中外之故”為目的，號(hào)召變法圖強(qiáng)?！秶?guó)聞報(bào)》翻譯《天演論》宣傳“物競(jìng)天擇”，“適者生存”的生物進(jìn)化論，號(hào)召變法圖存上述學(xué)會(huì)和報(bào)刊主要宣傳了什么觀點(diǎn)？產(chǎn)生了什么影響？變法圖存；推動(dòng)維新變法思想的廣泛傳播梁?jiǎn)⒊胺ㄕ?，天下之公器也；變者，天下之公理也；……何時(shí)變第三幕：危機(jī)局面，籌變法1897年德國(guó)強(qiáng)占膠州灣，美、法、俄、日紛紛在中國(guó)劃分勢(shì)力范圍，掀起了瓜分中國(guó)的狂潮。何時(shí)變第三幕：危機(jī)局面，籌變法1897年德國(guó)強(qiáng)占膠州灣，美、光緒帝，1875年至1908年在位。即位時(shí)年僅四歲，由慈禧太后“垂簾聽(tīng)政”。1887年親政，但仍由慈禧太后“訓(xùn)政”。1889年，太后“撤簾歸政”。（1871—1908），

“若不及時(shí)圖治，數(shù)年之后，四鄰交逼，不能立國(guó)。”——康有為《上清帝第五書(shū)》開(kāi)始標(biāo)志：1898年6月11日光緒帝頒布“明定國(guó)是”的詔書(shū).“明定國(guó)是”詔書(shū)光緒帝，1875年至1908年在位。即位時(shí)年僅四歲，由慈禧項(xiàng)目?jī)?nèi)容政治經(jīng)濟(jì)文化軍事裁撤冗官冗員，允許官民上書(shū)言事鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)，發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)；改革財(cái)政，編制國(guó)家預(yù)算；廢除八股，改試策論，開(kāi)辦新式學(xué)堂；裁減綠營(yíng)，訓(xùn)練新式軍隊(duì)京師大學(xué)堂門額京師大學(xué)堂北京大學(xué)怎么變第四幕：百日維新，掀高潮項(xiàng)目?jī)?nèi)容政治經(jīng)濟(jì)文化軍事裁撤冗官冗員，允許官民上書(shū)言角色體驗(yàn)舊官僚八旗兵

請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)下面四個(gè)角色，談?wù)劙偃站S新對(duì)你們的影響？資產(chǎn)階級(jí)讀書(shū)人角色體驗(yàn)舊官僚八旗兵請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)下面項(xiàng)目?jī)?nèi)容作用政治經(jīng)濟(jì)文化軍事裁撤冗官冗員，允許官民上書(shū)言事有利于資產(chǎn)階級(jí)參政；觸犯守舊貴族的利益鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)，發(fā)展農(nóng)工商業(yè)；改革財(cái)政，編制國(guó)家預(yù)算有利于資本主義工商業(yè)的發(fā)展廢除八股，改試策論；開(kāi)辦新式學(xué)堂有利于資產(chǎn)階級(jí)思想和西方科學(xué)技術(shù)的傳播；傷害守舊的封建文人裁減綠營(yíng)，訓(xùn)練新式軍隊(duì)提高軍隊(duì)作戰(zhàn)力；觸犯守舊貴族的利益戊戌變法是一場(chǎng)救亡圖存的資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)（性質(zhì)）項(xiàng)目?jī)?nèi)容作用政治經(jīng)濟(jì)文化軍事裁撤冗官冗員，允許官民上書(shū)言第五幕：戊戌政變，終落幕

慈禧太后1898年9月21日發(fā)動(dòng)戊戌政變，囚禁光緒，逮捕了維新派人士，掌握清政府全權(quán)，戊戌變法失敗。光緒帝被囚禁的中南海瀛臺(tái)涵遠(yuǎn)樓第五幕：戊戌政變，終落幕慈禧太后1898年91898年6月—9月，歷時(shí)103天，又稱“百日維新”譚嗣同為什么說(shuō)自己“死得其所”？有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉！我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖！戊戌六君子：1898年6月—9月，歷時(shí)103天，又稱“百日維新”譚嗣同為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)譚嗣同什么精神？百日維新用自己的鮮血喚醒國(guó)民變法救國(guó)心憂天下的愛(ài)國(guó)精神“我自橫刀向天笑”的犧牲精神敢為人先的改革精神兩年后，也就是1900年，流亡日本的梁?jiǎn)⒊瑢懥艘黄獋魇离s文《少年中國(guó)說(shuō)》。少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)譚嗣同什么精神？百日維新用自己的鮮血喚醒國(guó)民變法

意義：在思想文化方面產(chǎn)生了深遠(yuǎn)而持久的影響，促進(jìn)資產(chǎn)階級(jí)民主思想的傳播。依據(jù)圖片及材料總結(jié)戊戌變法的歷史意義？

《時(shí)務(wù)報(bào)》材料：維新派興創(chuàng)辦報(bào)刊、成立學(xué)堂、學(xué)會(huì)，使當(dāng)時(shí)“家家言時(shí)務(wù)”、“人人談西學(xué)”蔚然成風(fēng)……---中華書(shū)局《中國(guó)近代史》地位：戊戌變法是一場(chǎng)愛(ài)國(guó)救亡的政治運(yùn)動(dòng)，是一次思想啟蒙運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)的改良運(yùn)動(dòng)。意義：依據(jù)圖片及材料總結(jié)戊戌變法的歷史意義？《時(shí)務(wù)材料一：變法遭到守舊勢(shì)力的強(qiáng)烈抵制和反對(duì)，除慈禧控制的朝廷外，各省督撫大多持觀望態(tài)度。材料二：變法形勢(shì)危急時(shí)，維新派勢(shì)單力薄，只好把希望寄托在袁世凱的身上，結(jié)果被袁世凱出賣。材料三：當(dāng)慈禧太后把光緒帝囚禁后，他無(wú)奈感慨：“朕雖有改革之心，卻毫無(wú)實(shí)權(quán)，朕就是一個(gè)傀儡呀！”材料四：戊戌變法的階級(jí)基礎(chǔ)是知識(shí)分子和民族資產(chǎn)階級(jí)，當(dāng)變法曲終人散之時(shí)，廣大人民群眾對(duì)此很漠然，好多人不知道具體情況。依據(jù)材料總結(jié)戊戌變法失敗的原因有哪些？袁世凱的出賣依靠一個(gè)沒(méi)有實(shí)權(quán)的皇帝沒(méi)有發(fā)動(dòng)人民群眾慈禧太后為首的頑固派勢(shì)力強(qiáng)大根本原因：民族資產(chǎn)階級(jí)力量薄弱感悟歷史

變法失敗的教訓(xùn)證明，在半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó)，改良的道路是走不通的。

材料一：變法遭到守舊勢(shì)力的強(qiáng)烈抵制和反對(duì)，除慈禧控制的朝廷外近代化的探索“中國(guó)文武制度，事事遠(yuǎn)出西人之上，獨(dú)火器萬(wàn)不能及?！袊?guó)欲自強(qiáng)，則莫如學(xué)習(xí)外國(guó)利器……”

——李鴻章

西方勝過(guò)中國(guó)的地方，不僅在器械，而且在制度。中國(guó)只有實(shí)行變法維新，在能“自強(qiáng)保種”?！獓?yán)復(fù)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)（學(xué)技術(shù)）戊戌變法（學(xué)制度）近代化的探索“中國(guó)文武制度，事事遠(yuǎn)出西人之上，獨(dú)火器萬(wàn)不戊戌變法的背景：民族危機(jī)空前嚴(yán)重封建勢(shì)力進(jìn)行阻撓破壞發(fā)生發(fā)展高潮結(jié)局公車上書(shū)揭開(kāi)序幕創(chuàng)辦報(bào)刊組織學(xué)會(huì)百日維新實(shí)行變法戊戌政變變法失敗資本主義有了初步發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)歸納戊戌變法的背景：民族危機(jī)空前嚴(yán)重封建勢(shì)力進(jìn)行阻撓破壞發(fā)生發(fā)展1．戊戌變法運(yùn)動(dòng)開(kāi)始的標(biāo)志是（）A．《馬關(guān)條約》