高中歷史 （新高考）2021屆高三第三次模擬考試卷 歷史（四）學(xué)生版

此卷只裝訂不密封班級(jí)姓名準(zhǔn)考證號(hào)此卷只裝訂不密封班級(jí)姓名準(zhǔn)考證號(hào)考場(chǎng)號(hào)座位號(hào)歷史（四）注意事項(xiàng)：1．答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試題卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3．非選擇題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并上交。第Ⅰ卷（選擇題）本卷共16個(gè)小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．西周時(shí)期的社會(huì)倫理關(guān)系一般適用于同族和親戚；春秋時(shí)期，社會(huì)倫理關(guān)系不僅適用于宗族和親戚，在血緣人倫外還增添了異邦、異族的“道路之人”。這一變化反映出春秋時(shí)期（）A．社會(huì)人員可自由流動(dòng)B．宗法觀念日益淡化C．儒家思想影響力擴(kuò)大D．國(guó)家的地域化治理2．下表是關(guān)于漢代社會(huì)情況的記載。這反映了當(dāng)時(shí)（）《史記·司馬相如列傳》文君乃與相如歸成都，買田宅，為富人《漢書·論貴粟疏》無者取倍稱之息；于是有賣田宅、鬻子孫以償債者矣《漢書·貢禹傳》臣禹年老貧窮……有田百三十畝，陛下過意征臣，臣賣田百畝以供車馬《漢書·張禹傳》及富貴，多買田至四百頃，皆涇渭溉灌，極膏腴上賈A．土地買賣趨向合法化 B．豪強(qiáng)地主操縱政局C．自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)衰退 D．封建土地私有制發(fā)展3．下圖為中國(guó)古代某一歷史時(shí)期形勢(shì)示意圖。與此圖相適應(yīng)的歷史描述是（）A．戰(zhàn)亂頻繁，經(jīng)濟(jì)重心南移完成B．科舉盛行，對(duì)外交往趨于活躍C．民族交融，門閥士族執(zhí)掌朝政D．佛教盛行，市民文學(xué)蓬勃發(fā)展4．《馬可?波羅行記》記載：“所有通至各省之要道上，每隔二十五邁耳，或三十邁耳，必有一驛。無人居之地，全無道路可通，此類驛站，亦必設(shè)立?！泵鞔谌珖?guó)均建有驛站，每隔十里置鋪，鋪有鋪長(zhǎng)；六十里設(shè)驛，驛有驛丞。沿線每60-80里設(shè)一個(gè)驛站。這主要表明，元明兩朝（）A．注重地方治理 B．郵政行業(yè)發(fā)達(dá)C．軍隊(duì)調(diào)動(dòng)頻繁 D．販運(yùn)貿(mào)易發(fā)達(dá)5．明初朱元璋定城隍之制，城隍廟成為官方祭祀的禮制場(chǎng)所，嚴(yán)禁民眾逾越。晚明以降，江南城隍廟日益成為民眾娛樂化的公共空間，官府企圖加強(qiáng)對(duì)城隍廟的控制，卻收效甚微。關(guān)于明清城隍廟的變化解讀正確的是（）A．江南城市商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的反映B．民間城隍神信仰漸趨動(dòng)搖C．中央政府對(duì)江南的控制力減弱D．明清時(shí)期禮崩樂壞的結(jié)果6．明朝及清初，官員向皇帝奏事，公事用“題本”，私事用“奏本”，這兩種文書都具有公開性，要經(jīng)通政司閱覽、登錄，內(nèi)閣票擬?？滴鯐r(shí)，開始出現(xiàn)新的文書——奏折，上奏人撰寫后不得泄密，不經(jīng)過其他機(jī)構(gòu)、官員，直達(dá)御前。從社會(huì)形態(tài)演變趨勢(shì)看，奏折制度的形成（）A．標(biāo)志著君主專制體制達(dá)到了最高峰B．提高了宮廷決策效率C．預(yù)示著君主專制體制即將走向盡頭D．有利于皇帝了解下情7．1853年初，清政府戶部估算，與1852年相比，該年歲人至少少收銀1000萬兩。6月，戶部密奏說，截至6月12日僅存銀227000余兩，連正常的行政費(fèi)用也無法開支。這種局面的出現(xiàn)是由于（）A．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)不斷發(fā)展的影響B(tài)．中國(guó)的海關(guān)稅收被西方列強(qiáng)控制C．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)賠款帶來的沉重負(fù)擔(dān)D．自然經(jīng)濟(jì)解體影響政府財(cái)政收入8．1920年5月，陳望道回到家鄉(xiāng)浙江義烏潛心譯出第一部《共產(chǎn)黨宣言》中文全譯本，并轉(zhuǎn)托陳獨(dú)秀，由社會(huì)主義研究社出版，首印3000余冊(cè)，供不應(yīng)求。中國(guó)第一部《共產(chǎn)黨宣言》全譯本的發(fā)表（）A．主要受列寧主義的影響B(tài)．有利于宣傳馬克思主義C．有利于統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立D．標(biāo)志著毛澤東思想萌芽9．下圖是摘錄自《劍橋中華民國(guó)史》中的插圖（轉(zhuǎn)引自日本防衛(wèi)廳防衛(wèi)研修所戰(zhàn)史室《華北治安戰(zhàn)》），你認(rèn)為該圖所示戰(zhàn)情最有可能發(fā)生于（）A．1931年B．1935年C．1938年D．1945年10．在周恩來總理領(lǐng)導(dǎo)下，中央財(cái)經(jīng)小組起草了一個(gè)文件，提出要“保一批，停一批”，凡是產(chǎn)品質(zhì)量差、燃料消耗大的工廠，要“關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)”。到1962年10月，全國(guó)縣以上工業(yè)企業(yè)數(shù)量相當(dāng)于1960年底的45%，多數(shù)地區(qū)保留下來的企業(yè)數(shù)量和職工人數(shù)相當(dāng)于1957年的水平。這說明（）A．我國(guó)出現(xiàn)最嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難 B．糾正“左”的錯(cuò)誤取得初步成效C．國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)整任務(wù)基本完成 D．“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)的影響持續(xù)擴(kuò)大11．隨著資本主義國(guó)家向全球范圍經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張的擴(kuò)大，世界市場(chǎng)逐步形成。馬克思關(guān)于“世界市場(chǎng)”的論述有狹義和廣義之分，狹義的世界市場(chǎng)是指世界各國(guó)進(jìn)行商品交換的領(lǐng)域，廣義的世界市場(chǎng)是發(fā)展為世界規(guī)模的資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的整體。據(jù)此理解正確的是（）A．在麥哲倫環(huán)球航行之前，狹義的世界市場(chǎng)已經(jīng)存在B．在馬克思主義誕生之后，廣義的世界市場(chǎng)開始出現(xiàn)C．狹義的世界市場(chǎng)是商品、資本等交換關(guān)系的總和D．后者是前者發(fā)展的前提，前者是后者發(fā)展的結(jié)果12．一位法國(guó)官員評(píng)論道：“參與到第一次世界大戰(zhàn)中的這17．5萬非洲士兵，在法蘭西和佛蘭德的壕溝里掘好了舊非洲的墳?zāi)??！狈▏?guó)駐印度支那總督于1926年寫道：“這場(chǎng)把歐洲浸潤(rùn)在血泊中的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)……喚醒了遠(yuǎn)離我們的土地上人民的獨(dú)立意識(shí)?！睋?jù)此可知第一次世界大戰(zhàn)（）A．參戰(zhàn)的士兵主要來自非洲和亞洲的殖民地B．導(dǎo)致非洲和亞洲的世界殖民體系徹底瓦解C．喚醒了殖民地半殖民地人民的民族解放意識(shí)D．導(dǎo)致法國(guó)在戰(zhàn)后的分贓中受到不公平待遇13．19世紀(jì)中后期以英美為代表的西方國(guó)家陸續(xù)建立起文官制度。文官面向公民，通過考試的辦法擇優(yōu)錄取，文官在政黨間保持中立，完成自己的本職工作。西方文官制度（）A．提升了政府的管理水平B．消除了政黨政治的弊端C．與中國(guó)科舉制初衷致D．為工業(yè)化提供政治前提14．有學(xué)者用全球進(jìn)口總額占世界GDP的比例來衡量全球化的程度，并繪制了右邊這條曲線。據(jù)此可知（）A．全球化進(jìn)程曾隨一戰(zhàn)爆發(fā)而停止B．二戰(zhàn)結(jié)束后全球化進(jìn)程不可阻擋C．二戰(zhàn)結(jié)束前全球化達(dá)到了最低谷D．全球化在階段性退潮中持續(xù)發(fā)展15．馬克思指出：“無產(chǎn)階級(jí)中有一部分人醉心于教條的實(shí)驗(yàn)……醉心于這樣一些形式的運(yùn)動(dòng)，即放棄利用舊世界本身內(nèi)的一切強(qiáng)大手段來變革舊世界的思想，卻企圖躲在社會(huì)背后，用私人的辦法，在自身生存的有限條件的范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)自身的解放，因此必然是要失敗的?！瘪R克思上述言論（）A．指出了巴黎公社失敗的原因B．主張全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來C．揭示了空想社會(huì)主義的局限D(zhuǎn)．鼓勵(lì)工人階級(jí)開展議會(huì)斗爭(zhēng)16．1972年，聯(lián)邦德國(guó)和民主德國(guó)簽訂了《基礎(chǔ)條約》，該條約既規(guī)定了處理兩國(guó)關(guān)系的基本原則和準(zhǔn)則，也指出了雙方的分歧和保留意見。這反映出（）A．兩德就民族統(tǒng)一問題達(dá)成共識(shí)B．歐洲“冷戰(zhàn)”對(duì)峙有所緩解C．美蘇對(duì)歐洲國(guó)家的影響力減弱D．西方“和平演變”取得突破第Ⅱ卷（非選擇題）本卷共4大題，共52分，考生根據(jù)要求作答。17．【民族融合】圖1、圖2、圖3均為中國(guó)歷史上某一時(shí)期的形勢(shì)圖（局部）。閱讀材料，回答問題。（13分）材料圖1圖2圖3（1）圖1、圖2、圖3分別是哪一歷史時(shí)期的形勢(shì)圖？（6分）（2）根據(jù)三幅形勢(shì)圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，提煉一個(gè)歷史發(fā)展趨勢(shì)并加以說明。（7分）18．【共和國(guó)建設(shè)】閱讀材料，回答問題。（12分）材料1952年主要產(chǎn)品產(chǎn)量簡(jiǎn)表產(chǎn)品1952年產(chǎn)量比1949年增加糧1．639億噸49％棉130．4萬噸193％鋼135萬噸754％煤6649萬噸105％發(fā)電72．6億千瓦時(shí)68．1％原油44萬噸272％——摘編自王檜林《中國(guó)現(xiàn)代史》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析1952年主要產(chǎn)品的產(chǎn)量比1949年大幅增長(zhǎng)的原因及意義。（7分）（2）改革開放以來，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中取得了舉世矚目的偉大成就，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一幅反映這一偉大成就的繪畫。（要求：自擬標(biāo)題，寫出構(gòu)思，無需繪畫，史實(shí)準(zhǔn)確）（5分）19．【古代教育】閱讀材料，完成下列要求。（13分）材料宋神宗上臺(tái)后，以王安石為代表的改革派掀起了“熙寧興學(xué)”改革運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了北宋的教育改革。仁宗嘉祐三年（1058年），王安石就在《上仁宗皇帝言事書》中提出“教、養(yǎng)、取、任”四項(xiàng)綱領(lǐng)，為“熙寧興學(xué)”奠定基礎(chǔ)。神宗年間，王安石任參知政事后，在皇帝親自干預(yù)下，用“三舍法”取士取代科舉取士，學(xué)行卓?jī)?yōu)者可直接做官，還頒布了新的官方考試、講經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)。熙寧六年（1073年），王安石設(shè)立經(jīng)議局，并親自主持撰修三經(jīng)義，即《詩》《書》《周禮》。熙寧六年（1073年），在太醫(yī)院的基礎(chǔ)上，又設(shè)置專門的醫(yī)學(xué)，分為方脈科、針灸科、腸科等項(xiàng)目，培養(yǎng)專門人才?！拔鯇幣d學(xué)”期間，中央政府還在地方設(shè)置學(xué)官負(fù)責(zé)地方各級(jí)教育，規(guī)定地方官員不得干涉，普設(shè)學(xué)田，擴(kuò)充地方學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源，促進(jìn)州縣學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展?！幾詭熆酥t《從“王安石變法”探尋北宋教育改革的軌跡》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括“熙寧興學(xué)”的主要措施。（6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析“熙寧興學(xué)”對(duì)北宋教育發(fā)展的影響。（7分）20．【儒家思想】（14分）圖6圖7圖8圖9圖10注：文廟是地方官學(xué)的禮制孔廟的稱謂，依據(jù)禮制建設(shè)并與科舉相結(jié)合的孔廟。龠是一種體現(xiàn)華夏禮樂文明的吹管樂器，其形制似笛。觀察以上圖片，任選3幅或以上圖片，提煉一個(gè)有關(guān)儒學(xué)的觀點(diǎn)，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)加以闡釋。（要求：觀點(diǎn)明確，史實(shí)準(zhǔn)確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密）（新高考）2021屆高三第三次模擬考試卷歷史（四）答案第Ⅰ卷（選擇題）1．【答案】D【解析】根據(jù)材料“血緣人倫外還增添了異邦、異族的‘道路之人’”，可見過去氏族聚居所形成的宗族生活格局，慢慢被鄰里鄉(xiāng)黨的地理分布所取代，凸顯了國(guó)家的地域化治理，故選D項(xiàng)；中國(guó)古代限制人口自由流動(dòng)，排除A項(xiàng)；從材料“社會(huì)倫理關(guān)系不僅適用于宗族和親戚”，可見宗法觀念一直延續(xù)，排除B項(xiàng)；春秋時(shí)期儒家思想初步建立，受社會(huì)環(huán)境影響，影響力有限，排除C項(xiàng)。2．【答案】D【解析】封建土地私有制下允許土地買賣，是合法行為，這與“買田宅、臣賣田百畝以供車馬、多買田至四百頃”等買賣土地的歷史信息相符合，故選D項(xiàng)；土地買賣在商鞅變法時(shí)期既已獲官府許可，而非漢代才開始合法買賣，排除A項(xiàng)；從事土地買賣屬于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的交易，排除B項(xiàng)；土地買賣是封建土地私有制下經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)之一，出現(xiàn)土地買賣并非等同于自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)衰退，排除C項(xiàng)。3．【答案】C【解析】由示意圖中的北周、北齊、后梁、陳等政權(quán)同時(shí)并存可得，圖示指的是南北朝時(shí)期，這一時(shí)期戰(zhàn)亂加速了民族交融，同時(shí)門閥士族勢(shì)力盛行，故選C項(xiàng)；經(jīng)濟(jì)重心南移完成是在南宋時(shí)，排除A項(xiàng)；科舉制是創(chuàng)立于隋朝，而圖示中的南北朝還沒有科舉制，排除B項(xiàng)；市民文學(xué)興起是在宋代，南北朝時(shí)期還沒有市民文學(xué)，排除D項(xiàng)。4．【答案】A【解析】據(jù)材料“所有通至各省之要道上……必有一驛”、“無人居之地……亦必設(shè)立”、“沿線每60-80里設(shè)一個(gè)驛站”可知元明驛站遍布全國(guó)，這便于政令的傳達(dá)，從而加強(qiáng)中央與地方的溝通，體現(xiàn)政府關(guān)注地方治理，故選A項(xiàng)；郵政行業(yè)出現(xiàn)在中國(guó)近代，排除B項(xiàng)；驛站的功能較多，傳遞公文或軍事情報(bào)，或供來往官員食宿、換馬等，材料側(cè)重驛站多，未突出驛站的具體功能，排除C項(xiàng)；驛站為政府設(shè)立，主要為統(tǒng)治服務(wù)，并非為販運(yùn)貿(mào)易服務(wù)，排除D項(xiàng)。5．【答案】A【解析】江南城隍廟由原來的官方祭祀的禮制場(chǎng)所到日益成為民眾娛樂化的公共空間，是由于明朝后期江南商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展導(dǎo)致市民階層擴(kuò)大的結(jié)果，故選A項(xiàng)；民間對(duì)城隍神的信仰在明朝一直存在，沒有動(dòng)搖，排除B項(xiàng)；城隍神的主要職責(zé)是保護(hù)城市，明朝被皇帝定制之后，形成了從中央到地方的城隍崇拜，所以這有利于加強(qiáng)中央政府對(duì)江南的控制，排除C項(xiàng)；禮崩樂壞發(fā)生在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，并不是明清時(shí)期，排除D項(xiàng)。6．【答案】C【解析】據(jù)材料“上奏人撰寫后不得泄密，不經(jīng)過其他機(jī)構(gòu)、官員，直達(dá)御前”可知“奏折”制的形成體現(xiàn)了專制的加強(qiáng)，從社會(huì)形態(tài)演變趨勢(shì)看，這是專制體制走向沒落的表現(xiàn)，故選C項(xiàng)；標(biāo)志著君主專制體制達(dá)到了最高峰是軍機(jī)處的設(shè)立，排除A項(xiàng)；據(jù)材料“上奏人撰寫后不得泄密……直達(dá)御前”可知材料的側(cè)重點(diǎn)是決策權(quán)在皇帝手里，即專制強(qiáng)化，并非程序的簡(jiǎn)化，排除B項(xiàng)；材料突出奏折是直達(dá)御前（皇帝），并非決策過程中皇帝的傾聽民意，排除D項(xiàng)。7．【答案】A【解析】依據(jù)材料，清朝戶部估算，1853年與1852年相比，“歲入少收銀1000萬兩”，6月，戶部密奏“連正常的行政費(fèi)用也無法開支”，結(jié)合史實(shí)1853年，太平軍定都南京，建立與清政府相對(duì)峙的政權(quán)，一方面使清政府的財(cái)政收入減少，而另一方面卻增加軍費(fèi)支出，所以才導(dǎo)致1853年清政府的財(cái)政危機(jī)，故選A項(xiàng)；鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后，英國(guó)取得了協(xié)定關(guān)稅的權(quán)力，中國(guó)開始喪失關(guān)稅自主權(quán)，但這一時(shí)期中國(guó)的海關(guān)稅收并未被西方列強(qiáng)控制，排除B項(xiàng)；鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的賠款會(huì)增加清政府的財(cái)政支出，但不會(huì)影響清政府的財(cái)政稅收，排除C項(xiàng)；自然經(jīng)濟(jì)的逐漸解體影響清政府的賦稅收入，但結(jié)合1853年的史實(shí)，這不是導(dǎo)致清政府財(cái)政危機(jī)的主要原因，排除D項(xiàng)。8．【答案】B【解析】《共產(chǎn)黨宣言》是馬克思主義誕生的標(biāo)志，因此其第一部中譯本的發(fā)表，有利于在中國(guó)宣傳馬克思主義，故選B項(xiàng)；《共產(chǎn)黨宣言》為馬克思主義的代表作，因此材料中譯本的發(fā)表主要是受馬克思主義的影響，而非列寧主義，排除A項(xiàng)；1920年中共尚未成立，此時(shí)并未出現(xiàn)統(tǒng)一戰(zhàn)線，排除C項(xiàng)；毛澤東思想萌芽于中共創(chuàng)建到國(guó)民革命時(shí)期，排除D項(xiàng)。9．【答案】C【解析】從材料地點(diǎn)及相關(guān)圖例可知，日本人認(rèn)為徐州、太原、京津一帶比較安定，說明這一地區(qū)已經(jīng)淪陷，其中太原會(huì)戰(zhàn)和徐州會(huì)戰(zhàn)相繼爆發(fā)于1937年、1938年，因此C正確，ABD排除。故選C。10．【答案】B【解析】根據(jù)材料判斷，大規(guī)模減少企業(yè)數(shù)量和縮減企業(yè)職工人數(shù)，這是在糾正“大躍進(jìn)”以來形成的“左”的錯(cuò)誤，并且取得初步成效，故B項(xiàng)正確，排除D項(xiàng)；我國(guó)出現(xiàn)最嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難是在1959－1961年，A項(xiàng)表述在時(shí)間上不符合，排除；國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)整任務(wù)基本完成是在1965年，排除C項(xiàng)。11．【答案】A【解析】依據(jù)題干的論述，“狹義的世界市場(chǎng)”是指世界各國(guó)之間進(jìn)行的商品交換，雖然規(guī)模不是很大，但這種現(xiàn)象在麥哲倫環(huán)球航行完成之前就已經(jīng)出現(xiàn)，故A項(xiàng)符合題意。依據(jù)所學(xué)，1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義誕生，新航路開辟后世界市場(chǎng)雛形開始出現(xiàn)，第二次工業(yè)革命完成世界市場(chǎng)形成，可推斷兩者時(shí)間不符，排除B項(xiàng)；“狹義的世界市場(chǎng)是指世界各國(guó)進(jìn)行商品交換的領(lǐng)域”說明狹義的世界市場(chǎng)不包括資本等交換關(guān)系，排除C項(xiàng)；從狹義市場(chǎng)和廣義市場(chǎng)的內(nèi)涵看，前者是后者發(fā)展的前提，后者是前者發(fā)展的結(jié)果，選項(xiàng)的結(jié)論與事實(shí)正好相反，排除D項(xiàng)。12．【答案】C【解析】一戰(zhàn)客觀上將自由、民主和民族獨(dú)立等思想傳播給參戰(zhàn)的士兵，進(jìn)而影響到北非和亞洲，故C項(xiàng)正確；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，一戰(zhàn)的主戰(zhàn)場(chǎng)在歐洲，參戰(zhàn)的主要是歐洲人，排除A；一戰(zhàn)只是沉重打擊了世界殖民體系，并沒有導(dǎo)致其瓦解，排除B；一戰(zhàn)后英法主導(dǎo)簽訂了《凡爾賽條約》，建立了凡爾賽體系和國(guó)際聯(lián)盟，法國(guó)獲得大量權(quán)益，并未受到不公正待遇，排除D。13．【答案】A【解析】文官并不與執(zhí)政黨共進(jìn)退，忠實(shí)執(zhí)行政府部門的有關(guān)決策，有助于保持政策的相對(duì)穩(wěn)定性，利于提升政府的管理水平，故選A項(xiàng)；“消除了”的說法過于絕對(duì)，排除B項(xiàng)；中國(guó)科舉制的初衷是為了加強(qiáng)專制皇權(quán)，而西方文官制度的出發(fā)點(diǎn)是為了維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)的利益，排除C項(xiàng)；文官制度是在工業(yè)革命之后逐步家里起來的，D項(xiàng)邏輯關(guān)系錯(cuò)誤，排除D項(xiàng)。14．有學(xué)者用全球進(jìn)口總額占世界GDP的比例來衡量全球化的程度，并繪制了右邊這條曲線。據(jù)此可知（）A．全球化進(jìn)程曾隨一戰(zhàn)爆發(fā)而停止B．二戰(zhàn)結(jié)束后全球化進(jìn)程不可阻擋C．二戰(zhàn)結(jié)束前全球化達(dá)到了最低谷D．全球化在階段性退潮中持續(xù)發(fā)展【答案】D【解析】據(jù)曲線可知全球化呈發(fā)展趨勢(shì)，偶有退潮，故選D項(xiàng)；全球化并未停止，只是相對(duì)緩慢，排除A項(xiàng)；二戰(zhàn)結(jié)束后也偶有退潮，排除B項(xiàng)；最低谷出現(xiàn)在1946年，是在二戰(zhàn)結(jié)束后，且這里只展示了一段時(shí)間內(nèi)的全球化狀況，排除C項(xiàng)。15．【答案】C【解析】材料中馬克思批評(píng)醉心于教條主義的實(shí)驗(yàn)的無產(chǎn)階級(jí)，他們“放棄利用舊世界本身內(nèi)的一切強(qiáng)大手段來變革舊世界的思想”必然要失敗，是對(duì)空想社會(huì)主義的批判，故C項(xiàng)正確。材料并未提及巴黎公社，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。馬克思批評(píng)的是教條主義的實(shí)驗(yàn)，沒有提及全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。馬克思主張階級(jí)斗爭(zhēng)，材料未提及議會(huì)斗爭(zhēng)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。16．1972年，聯(lián)邦德國(guó)和民主德國(guó)簽訂了《基礎(chǔ)條約》，該條約既規(guī)定了處理兩國(guó)關(guān)系的基本原則和準(zhǔn)則，也指出了雙方的分歧和保留意見。這反映出（）A．兩德就民族統(tǒng)一問題達(dá)成共識(shí)B．歐洲“冷戰(zhàn)”對(duì)峙有所緩解C．美蘇對(duì)歐洲國(guó)家的影響力減弱D．西方“和平演變”取得突破【答案】B【解析】據(jù)材料“1972年，聯(lián)邦德國(guó)和民主德國(guó)簽訂了《基礎(chǔ)條約》”，規(guī)定了“處理兩國(guó)關(guān)系的基本原則和準(zhǔn)則，也指出了雙方的分歧和保留意見”，作為“冷戰(zhàn)”主要陣地的聯(lián)邦德國(guó)和民主德國(guó)簽訂條約并達(dá)成一些共識(shí)，說明這一時(shí)期歐洲“冷戰(zhàn)”對(duì)峙有所緩和，故選B項(xiàng)；兩德就民族統(tǒng)一問題達(dá)成共識(shí)是在1990年，而20世紀(jì)70年代僅僅是雙方關(guān)系的緩和，排除A項(xiàng)；材料體現(xiàn)聯(lián)邦德國(guó)和民主德國(guó)關(guān)系的發(fā)展，反映兩國(guó)關(guān)系的緩和，與美蘇對(duì)歐洲國(guó)家影響力無關(guān)，排除C項(xiàng)；西方國(guó)家“和平演變”，指西方國(guó)家以貸款、貿(mào)易、科技等各種手段誘壓東歐國(guó)家，促使他們向西方靠攏，向資本主義“和平演變”，而材料呈現(xiàn)了聯(lián)邦德國(guó)與民主德國(guó)達(dá)成的共識(shí)和分歧，與“和平演變”無關(guān)，排除D項(xiàng)。第Ⅱ卷（非選擇題）17．（13分）【答案】（1）圖1為南北朝形勢(shì)圖，圖2為戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖，圖3為金、南宋、西夏形勢(shì)圖。（每點(diǎn)2分，共6分）（2）趨勢(shì)一民族交融趨勢(shì)加強(qiáng)說明：春秋時(shí)期戎狄蠻夷在與中原各國(guó)頻繁往來和密切聯(lián)系中，產(chǎn)生了華夏認(rèn)同觀念。進(jìn)入戰(zhàn)國(guó)之后，他們逐漸融入華夏族。華夏族吸收了大量新鮮血液，更加穩(wěn)定，分布更為廣泛。南北朝時(shí)期，北方內(nèi)遷民族學(xué)習(xí)漢族典章制度，接受儒家文化，移風(fēng)易俗等改革措施，促進(jìn)了北方民族交往交流交融。宋金時(shí)期，各民族經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系更為持久和穩(wěn)定，民族交融趨勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)。趨勢(shì)二經(jīng)濟(jì)重心南移說明：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，經(jīng)濟(jì)重心在北方；南北朝時(shí)期．江南地區(qū)得到開發(fā)；南宋時(shí)期，經(jīng)濟(jì)重心完成南移。趨勢(shì)三分裂中孕育著統(tǒng)一的因素說明：從經(jīng)濟(jì)發(fā)展、局部統(tǒng)一、民族交融、民心所向等角度予以說明即可。（每個(gè)趨勢(shì)3分，說明4分。）【解析】（1）據(jù)圖1中北周、北齊、后梁、陳等政權(quán)可知為南北朝時(shí)期；據(jù)圖2中存在趙、魏、韓等關(guān)鍵詞可推知為戰(zhàn)國(guó)前期；據(jù)圖3中臨安為都城可知為南宋，據(jù)興慶為都城可知為西夏，據(jù)燕京為都城可知為金，因此圖3可總結(jié)為金、西夏、金形勢(shì)圖。（2）第一小問趨勢(shì)，結(jié)合所學(xué)可知從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期到南北朝再到宋金時(shí)期，民族關(guān)系上的趨勢(shì)為民族交融趨勢(shì)加強(qiáng)；經(jīng)濟(jì)上的趨勢(shì)為經(jīng)濟(jì)重心南移；政治上的趨勢(shì)為分裂中孕育著統(tǒng)一。第二小問說明，要從三個(gè)時(shí)期的變遷體現(xiàn)趨勢(shì)，且要史論結(jié)合，才有說服力，如說明民族交融趨勢(shì)加強(qiáng)，可這樣說明：春秋時(shí)期戎狄蠻夷在與中原各國(guó)頻繁往來和密切聯(lián)系中，產(chǎn)生了華夏認(rèn)同觀念。進(jìn)入戰(zhàn)國(guó)之后，他們逐漸融入華夏族。華夏族吸收了大量新鮮血液，更加穩(wěn)定，分布更為廣泛。南北朝時(shí)期，北方內(nèi)遷民族學(xué)習(xí)漢族典章制度，接受儒家文化，移風(fēng)易俗等改革措施，促進(jìn)了北方民族交往交流交融。宋金時(shí)期，各民族經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系更為持久和穩(wěn)定，民族交融趨勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)（其中“產(chǎn)生了”、“更加”、“更為”、“促進(jìn)了”、“更為”、“進(jìn)一步”等詞前為史實(shí)，后為論）。18．（12分）【答案】（1）原因：新中國(guó)成立；大陸領(lǐng)土全部解放；中共七屆二中全會(huì)規(guī)定以恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)事業(yè)為一切工作的中心；土改并引導(dǎo)農(nóng)民開展互助合作運(yùn)動(dòng)；沒收官僚資本，建立國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)；中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的初步建立；全國(guó)人民的艱苦奮斗；蘇聯(lián)的援助等（任答3點(diǎn)即3分。）意義：鞏固了新中國(guó)政權(quán)；為抗美援朝的勝利打下了基礎(chǔ)；為國(guó)家開展有計(jì)劃的經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造了條件；人民生活有一定的改善；發(fā)展了馬列主義。（任答2點(diǎn)即4分）（2）示例：朝天門大橋（2分）重慶特殊的地理環(huán)境，決定了橋在重慶占有重要的地位。改革開放以來，重慶修建了許多大橋，朝天門大橋就是其中代表之一。大橋位于繪畫的中央，像一道彩虹飛跨南北，溝通了江北區(qū)和南岸區(qū)，橋面寬闊，車流滾滾，橋下是藍(lán)色的長(zhǎng)江，江面上是滿載貨物的輪船，川流不息，兩岸高樓林立，錯(cuò)落有致。（3分）【解析】（1）第一小問原因，主要是聯(lián)系這一時(shí)期的階段特征，如政治上新中國(guó)成立；中共中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的初步建立；蘇聯(lián)的援助；經(jīng)濟(jì)上中共七屆二中全會(huì)規(guī)定以恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)事業(yè)為一切工作的中心；土改并引導(dǎo)農(nóng)民開展互助合作運(yùn)動(dòng)；沒收官僚資本，建立國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)；社會(huì)層面表現(xiàn)為全國(guó)人民的艱苦奮斗。第二小問意義，主要考慮1952年后的大事件，如政治上鞏固了新中國(guó)政權(quán)；為抗美援朝的勝利打下了基礎(chǔ)；經(jīng)濟(jì)上為國(guó)家開展有計(jì)劃的經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造了條件；社會(huì)層面表現(xiàn)為人民生活有一定的改善；理論上表現(xiàn)為發(fā)展了馬列主義。（2）先看括號(hào)要求，所以首先要擬定標(biāo)題，且要能具有典型性，最后是改革開放新時(shí)期的建筑，如朝天門大橋；其次在答繪畫的具體細(xì)節(jié)時(shí)，細(xì)節(jié)要能體現(xiàn)設(shè)問要求中的“偉大成就”一詞，體現(xiàn)選定建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，商品流通的作用，如“大橋位于繪畫的中央，像一道彩虹飛跨南北，溝通了江北區(qū)和南岸區(qū)，橋面寬闊，車流滾滾，橋下是藍(lán)色的長(zhǎng)江，江面上是滿載貨物的輪船，川流不息，兩岸高樓林立，錯(cuò)落有致。”19．（13分）【答案】（1）措施：改變?nèi)∈糠绞?；頒布考試、講經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)；設(shè)立經(jīng)議局，撰修三經(jīng)義；設(shè)置醫(yī)學(xué)專業(yè)，整頓地方官學(xué)，擴(kuò)充經(jīng)費(fèi)來源。（6分，答出三點(diǎn)即可）（2）影響：奠定了教育改革的思想綱領(lǐng)；規(guī)范了人才培養(yǎng)、選拔標(biāo)準(zhǔn)；培養(yǎng)了醫(yī)學(xué)專門人才；促進(jìn)了地方官學(xué)的獨(dú)立發(fā)展；為熙寧變法提供了人才保障。（7分，答出三點(diǎn)即可）【解析】（1）由材料“用‘三舍法’取士取代科舉取士”可得改變?nèi)∈糠绞?；由材料“新的官方考試、講經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)”可得頒布考試、講經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)；由材料“王安石設(shè)立經(jīng)議局，并親自主持撰修三經(jīng)義”可得設(shè)立經(jīng)議局