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中北大學(xué)課程設(shè)計說明書粗削齒刃帶精切齒校準(zhǔn)齒34過度錐長度35柄部尺寸查表4—19C=4mm36頸部長度B,A見表4—30取m=15mm床壁厚度B=60mm發(fā)蘭盤A=30mm37由柄部前端到第一個切削齒的距離38拉刀總長L=218+256+288+110+24=896mm拉削力計算及校驗39最大拉削力查表4-2240拉削強度校驗直徑最小的截面為柄部由表4—25查得=490QUOTE合格4.5各齒尺寸齒型齒號尺寸公差倒角齒倒角齒126.100.1226.20326.30426.40526.50626.60726.70826.80926.901027.001127.101227.201327.301427.401527.501627.601727.701827.801927.902028.002128.102228.202328.302428.402528.502628.602728.702828.802928.903029.00花鍵齒3129.000.0250.13229.103329.203429.303529.403629.503729.603829.703929.804029.904130.004230.104330.204430.304530.404630.504630.604730.704830.804930.905031.005131.105231.205331.305431.405531.505631.605731.705831.805931.906032.00花鍵校準(zhǔn)齒6132.000.0256232.006332.006432.006532.006632.00圓形齒6725.130.010.16825.236925.337025.437125.537225.637325.737425.837525.937626.03圓形齒校準(zhǔn)7726.0210.57826.0217926.0218026.0218126.0218206.0215、總結(jié):課程設(shè)計作為工科院校大學(xué)生的必修環(huán)節(jié),不僅是鞏固大學(xué)生大學(xué)所學(xué)知識的重要環(huán)節(jié),而且也是在檢驗畢業(yè)生綜合應(yīng)用知識的能力、自學(xué)能力、獨立操作能力和培養(yǎng)創(chuàng)新能力,是大學(xué)生參加工作前的一次實踐性鍛煉。大學(xué)三年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,在我們即將進(jìn)入大四,踏入社會之前,通過課程設(shè)計來檢查和考驗我們在這幾年的所學(xué)的知識,同時對于我們自身來說,這次課程設(shè)計很貼切地把一些實踐性的東西引入我們的設(shè)計中和平時所學(xué)的理論知識相關(guān)聯(lián)。為我們無論是在將來的工作或者是繼續(xù)學(xué)習(xí)的過程中打下一個堅實的基礎(chǔ)。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和對有關(guān)資料的查閱,我運用所學(xué)的專業(yè)知識和從與專業(yè)相關(guān)聯(lián)的課程為出發(fā)點,設(shè)計了刀具零件的工藝、編制了刀具零件的加工程序,并復(fù)習(xí)了autoCAD軟件的運用,同時學(xué)習(xí)了其他一些相關(guān)軟件的應(yīng)用。在設(shè)計思想中盡可能體現(xiàn)了我所學(xué)的、掌握和了解的知識。其次我從這次課程設(shè)計中獲益匪淺,在以后的工作中,肯定會遇到許多困難,但回想起這設(shè)計經(jīng)歷的時候,我就萌發(fā)出那種和困難做斗爭的勇氣。當(dāng)然由于設(shè)計經(jīng)驗的不足,在設(shè)計過程中難免有不足和缺點,但是我絕得得到教訓(xùn)也算是一種收獲吧。6、參考文獻(xiàn):1.機(jī)械工程手冊(金屬切削刀具)1980年機(jī)械工業(yè)出版社2.金屬切削刀具設(shè)計1962年機(jī)械工業(yè)出版社3.銑刀,拉刀生產(chǎn)圖冊1977年技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)出版社4.樂兌謙主編金屬切削刀具北京1993年機(jī)械工業(yè)出版社5.劉華明主
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