小學(xué)五年級科學(xué)實驗計劃_第1頁
小學(xué)五年級科學(xué)實驗計劃_第2頁
小學(xué)五年級科學(xué)實驗計劃_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)五年級科學(xué)實驗計劃（2014-2015學(xué)年下學(xué)期）一、指導(dǎo)思想

太行小學(xué)宋雪英”，科學(xué)教學(xué)不僅是為兒童儲備日后的現(xiàn)成知識，更應(yīng)重視基礎(chǔ)知識，基本技能的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生自行獲取知識，技能的愛好和智慧才能。因此，教師要善于活動建議”，在內(nèi)容、形式、程序上，把目標融入其中，以科研指導(dǎo)教學(xué)，以探究為中心，指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動的開展。二、要求1、認真閱讀《科學(xué)課程標準》，在實驗教學(xué)中貫徹新課程理念。2、實驗課做到開齊、上足、教好，更要讓學(xué)生有動手操作的機會。3三、具體措施1與清潔衛(wèi)生工作。2、在實驗課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計實驗方法，以此培養(yǎng)學(xué)生能夠正常運轉(zhuǎn)，保證實驗課正常開出。3取得領(lǐng)導(dǎo)支持。4、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重自身的提高。明確科學(xué)課程的要求，重備和電教材料（如多媒體、光盤資料等，開足、開全實驗課。5、教師自制教具，豐富教學(xué)材料，充實實驗設(shè)施。6、做好期末工作小結(jié)。四、實驗安排表演示或分演示或分單元神奇的機械形狀與巖石與礦物人體的部”序號 實驗名稱1 探究杠桿省力的秘密組分組時間第二周2 斜面坡度大小對小車拉力影響的實驗分組第三周3 探究輪軸是否省力的實驗演示第四周4 組裝定滑輪和動滑輪分組第五周5 研究鏈條和齒輪傳動的特點演示第六周6 探究紙的形狀與承受力的關(guān)系分組第七周7 研究不同形狀支架的穩(wěn)固性分組第八周8 研究不同橋梁的特點和承受力分組第九周9 觀察巖石標本分組第十一周10 模擬變質(zhì)巖的形成演示第十二周11 研究常見礦

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論