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小學(xué)五年級科學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃（2014-2015學(xué)年下學(xué)期）一、指導(dǎo)思想

太行小學(xué)宋雪英”，科學(xué)教學(xué)不僅是為兒童儲備日后的現(xiàn)成知識，更應(yīng)重視基礎(chǔ)知識，基本技能的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生自行獲取知識，技能的愛好和智慧才能。因此，教師要善于活動建議”，在內(nèi)容、形式、程序上，把目標(biāo)融入其中，以科研指導(dǎo)教學(xué)，以探究為中心，指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動的開展。二、要求1、認(rèn)真閱讀《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中貫徹新課程理念。2、實(shí)驗(yàn)課做到開齊、上足、教好，更要讓學(xué)生有動手操作的機(jī)會。3三、具體措施1與清潔衛(wèi)生工作。2、在實(shí)驗(yàn)課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法，以此培養(yǎng)學(xué)生能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保證實(shí)驗(yàn)課正常開出。3取得領(lǐng)導(dǎo)支持。4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重自身的提高。明確科學(xué)課程的要求，重備和電教材料（如多媒體、光盤資料等，開足、開全實(shí)驗(yàn)課。5、教師自制教具，豐富教學(xué)材料，充實(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)施。6、做好期末工作小結(jié)。四、實(shí)驗(yàn)安排表演示或分演示或分單元神奇的機(jī)械形狀與巖石與礦物人體的部”序號 實(shí)驗(yàn)名稱1 探究杠桿省力的秘密組分組時間第二周2 斜面坡度大小對小車?yán)τ绊懙膶?shí)驗(yàn)分組第三周3 探究輪軸是否省力的實(shí)驗(yàn)演示第四周4 組裝定滑輪和動滑輪分組第五周5 研究鏈條和齒輪傳動的特點(diǎn)演示第六周6 探究紙的形狀與承受力的關(guān)系分組第七周7 研究不同形狀支架的穩(wěn)固性分組第八周8 研究不同橋梁的特點(diǎn)和承受力分組第九周9 觀察巖石標(biāo)本分組第十一周10 模擬變質(zhì)巖的形成演示第十二周11 研究常見礦

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