



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
PAGEPAGE432022年貴州鳳岡鋅硒茶業(yè)發(fā)展有限公司招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、言語理解1.瓦盆,是舊時常見的日用品,因為燒制時要將大小瓦盆一套一套摞起來,運輸和店家賣時也是一套一套摞著,故而有句歇后語,說某人講起話來滔滔不絕,是“賣瓦盆的出身——一套一套的”?!百u瓦盆”式的干部并不少見,這些人說起話來____,講起道理____。表面看很熱鬧,但仔細(xì)想想都是一些喊口號、使虛勁的嘴上功夫,根本就是“假大空”。A、舌燦蓮花聞一知十B、旁征博引舉一反三C、妙語連珠聲情并茂D、口若懸河引經(jīng)據(jù)典答案:D解析:本題從第二空入手,搭配講道理。“引經(jīng)據(jù)典”指用經(jīng)典書籍作為論證的依據(jù),用經(jīng)典書籍作為自己道理的依據(jù),搭配講道理恰當(dāng),鎖定D項。A項“聞一知十”指聽到一點就能理解很多,強調(diào)是聽,而文段強調(diào)講道理,也就是說,不符合文意,排除;B項“舉一反三”比喻從一件事情類推而知道其他許多事情,強調(diào)做事,與講道理無關(guān),排除;C項“聲情并茂”指演唱的音色、唱腔和表達(dá)的感情都很動人??纱钆渲v故事,朗讀,但與道理對應(yīng),D項更好,鎖定D項。第一空代入驗證,“口若懸河”講起話來滔滔不絕,像瀑布不停地奔流傾瀉,形容能說會辯,說起來沒個完。搭配說話恰當(dāng)。故正確答案為D。2.農(nóng)民賣糧舒心,源于市場之“手”用得好。2020年的夏糧生產(chǎn),不僅數(shù)量增加,質(zhì)量也在提升。一個重要指標(biāo)就是專用麥比例高,全國優(yōu)質(zhì)強筋弱筋小麥面積占比35.8%,比上年提高2.8個百分點。從目前收購市場情況看,每斤優(yōu)質(zhì)小麥要比普通品種高出0.1元左右。這背后,________________。如今,多元化市場主體入市收購,既讓豐收糧有了更加多樣化的銷售渠道,也讓優(yōu)質(zhì)糧食品種銷路更好、價格更高,優(yōu)糧優(yōu)價成為種糧農(nóng)民增收的“金鑰匙”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、說到底就是穩(wěn)住這些農(nóng)民的種糧收益,保護(hù)農(nóng)民的種糧積極性B、正是糧食收儲制度改革持續(xù)推進(jìn),市場機(jī)制作用得到更好發(fā)揮C、全國農(nóng)戶構(gòu)成了糧食安全的堅強基石,穩(wěn)住糧食生產(chǎn)的好形勢D、通過優(yōu)化供給體系,拓展糧食產(chǎn)加銷增值空間,分享增值收益答案:B解析:本題為語句填空題,橫線在文段中間,需聯(lián)系前后文把握話題的一致性。橫線前首先指出農(nóng)民糧食賣的好得益于市場,緊接著指出全國優(yōu)質(zhì)強筋弱筋小麥面積占比不斷提高且價格也高于普通品種,橫線后論述“多元化市場主體入市收購”使得優(yōu)質(zhì)糧食品種銷路好、價格高,故橫線處所填句子應(yīng)體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)糧食銷路好、價格高的原因在于“市場”發(fā)揮作用,對應(yīng)B項。A項,“穩(wěn)住這些農(nóng)民的種糧收益,保護(hù)農(nóng)民的種糧積極性”,無法與后文“市場”銜接,排除;C項,“全國農(nóng)戶構(gòu)成了糧食安全的堅強基石”,強調(diào)農(nóng)戶的重要性,而文段圍繞“市場”展開,無中生有,排除;D項,“通過優(yōu)化供給體系”強調(diào)“供給”,“供給”無中生有,并且未提及“市場”,排除。故正確答案為B。3.隨著醫(yī)療設(shè)備技術(shù)的發(fā)展,醫(yī)療市場也對非侵入式檢測設(shè)備提出了更高的____——準(zhǔn)確、及時且按需實現(xiàn)患者監(jiān)測。因此,如果一項技術(shù)能夠以非侵入的方式反復(fù)測量個體的健康狀態(tài),且成本不高,那么它將有助于預(yù)防和預(yù)測疾病,提高診療決策的________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、要求精準(zhǔn)性B、門檻前瞻性C、期望創(chuàng)新性D、標(biāo)準(zhǔn)主動性答案:A解析:第一空,橫線處搭配“提出”,A.、C.、D.三項均搭配恰當(dāng),保留。B項“門檻”搭配不當(dāng),排除。第二空,根據(jù)前文“準(zhǔn)確、及時且按需”可知,文段強調(diào)隨著醫(yī)療設(shè)備技術(shù)的進(jìn)步,對待疾病的處理也將更加科學(xué)迅速、精確高效。A項“精準(zhǔn)性”符合文意,當(dāng)選。C項“創(chuàng)新性”側(cè)重打破常規(guī),提出不一樣的想法或措施,文段并非強調(diào)診療決策的“特別”,而是要通過技術(shù)進(jìn)步來讓決策更加科學(xué)化、精準(zhǔn)化,不符合文意,排除;D項“主動性”強調(diào)按照自己的意志行動,文段并沒有體現(xiàn)決策是主動或被動做出,與文意無關(guān),排除。故正確答案為A。4.長期以來,人們對于“陽春白雪”的傳統(tǒng)文化,都是一種仰望的姿態(tài),認(rèn)為________,于是常常過而不入。從這個意義上說,搞好文創(chuàng),需要首先激發(fā)起人們對文化的濃厚興趣,然后同樣重要的,是想方設(shè)法保留住它。如此,人們才會在文化探索的旅程中________,走得更深、更遠(yuǎn)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、海水不可斗量登堂入室B、百思不得其解斗折蛇行C、夏蟲不可語冰登高履危D、可望而不可即拾級而上答案:D解析:第一空,根據(jù)文意可知,人們對于傳統(tǒng)文化是仰望的姿態(tài),故橫線處應(yīng)與此意相近,D項“可望而不可即”指可以望到但無法接近,與文段對應(yīng)恰當(dāng),保留;A項“海水不可斗量”比喻不可根據(jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來,文段未談?wù)撊说默F(xiàn)狀與未來,與文段語義無關(guān),排除;B項“百思不得其解”的意思是對事情百般思索都不明白,文段談?wù)摰氖侨藗儗鹘y(tǒng)文化的看法而非是否明白,與文段語義無關(guān),排除;C項“夏蟲不可語冰”比喻時間局限人的見識,也比喻人的見識短淺,不懂大道理,文段并未提及見識是否短淺,與文段語義無關(guān),排除。第二空,代入驗證,D項“拾級而上”的意思是順著階梯一步一步地往上走,與后文“走得更深、更遠(yuǎn)”對應(yīng)恰當(dāng),符合語境,當(dāng)選。故正確答案為D。5.在宏觀尺度下,金剛石通常被認(rèn)為表現(xiàn)不出絲毫變形行為,任何極端嘗試對它進(jìn)行變形的后果往往在還沒有達(dá)到可見形變之前就發(fā)生脆性斷裂。這使它在一些可能承受機(jī)械變形的應(yīng)用中受到限制。為針對其進(jìn)行納米尺度力學(xué)測試,研究組設(shè)計了一套獨特的納米力學(xué)實驗方法,對單晶和多晶金剛石納米針樣品進(jìn)行了定量的“壓縮—彎曲”測試。結(jié)果顯示,測試樣品均可實現(xiàn)遠(yuǎn)高于宏觀金剛石數(shù)十倍以上的大變形,且在極大范圍內(nèi)可完全恢復(fù)。實驗結(jié)果經(jīng)模擬分析,確認(rèn)單晶金剛石納米針在拉伸側(cè)的彈性形變量達(dá)到約,對應(yīng)強度亦接近其理論極限。此次發(fā)現(xiàn)將有助于進(jìn)一步拓展金剛石在藥物傳輸、生物探測和影像等生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用。以下各項中,對上述文字理解正確的是:A、該實驗中,多晶金剛石納米針樣品在拉伸側(cè)的彈性形變達(dá)到約9%B、在宏觀尺度下,任何極端嘗試行為也無法讓金剛石達(dá)到可見變形C、目前金剛石在生物探測和影像等生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用較為受限D(zhuǎn)、該實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)得益于研究組設(shè)計的獨特的納米力學(xué)實驗方法答案:D解析:D項,根據(jù)文段“研究組設(shè)計了一套獨特的納米力學(xué)研究方法….結(jié)果顯示…..”可知,實驗結(jié)果得益于研究組設(shè)計的獨特的納米力學(xué)實驗方法,符合文意,當(dāng)選。A項,文段為“單晶金剛石納米針在拉伸側(cè)的彈性變量達(dá)到約”,而非“多晶金剛石”,選項偷換概念,排除。B項,文段首句論述“在宏觀尺度下….任何極端嘗試….發(fā)生脆性斷裂…..受到限制”,除了提及“任何”,還出現(xiàn)“往往”“受限”,說明并非絕對不可以變形,選項“任何….也”表述絕對化,排除。C項,文段尾句論述“此次發(fā)現(xiàn)有助于…..生物探測和影像等生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用”,并未提及目前在這兩個領(lǐng)域的應(yīng)用受限,選項無中生有,排除。故正確答案為D。6.忠實與通順,作為翻譯的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該是統(tǒng)一的整體,不能把兩者割裂開來,與原意的文字,不管多么通順,都稱不上是翻譯;同樣,譯文詞不達(dá)意也起不到翻譯的作用。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、不謀而合B、截然相反C、如出一轍D、大相徑庭答案:D解析:根據(jù)“都稱不上是翻譯”可以確定翻譯的意思和原文的意思應(yīng)該是不同的,所以排除A、C?!敖厝幌喾础焙汀按笙鄰酵ァ倍急硎镜氖鞘挛镏g有很大的差別,但是“截然相反”的語義比“大相徑庭”更嚴(yán)重,用在此處語義過重,因此用“大相徑庭”更貼切。故正確答案為D。7.人們談到要培養(yǎng)兒童成才,首先考慮的是如何提高他們的智力、如何提高他們的學(xué)習(xí)成績。似乎成績好的孩子將來就有出息。其實,這種看法是不全面的。不少研究資料表明,世界上有名的科學(xué)家、企業(yè)家、社會活動家,其成功的因素中,智力因素才占了三分之二。這段話主要支持的觀點是()。A、考慮如何提高孩子的智力是錯誤的B、應(yīng)當(dāng)關(guān)注兒童成才培養(yǎng)過程中智力和非智力的全面發(fā)展C、科學(xué)家的成功歸根結(jié)底取決于非智力因素D、只有提高兒童智力,才能提高他們的學(xué)習(xí)成績答案:B解析:根據(jù)提問和選項可知此題屬于表面主旨題。題干通過轉(zhuǎn)折詞“其實”來引出“其成功的因素中,智力因素才占了三分之二”,可見作者強調(diào)“非智力因素也很重要”,所以材料支持的觀點是應(yīng)當(dāng)關(guān)注兒童成長中的智力和非智力的全面發(fā)展,B項表述正確。A項與文意不符,材料并沒有說提高孩子智力是錯的,而是說只考慮提高智力是片面的;C項“歸根到底取決于”表述錯誤;D和原文內(nèi)容相悖。故正確答案為B。8.三清山風(fēng)景如畫,有的峰巒,的奇石。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、凸出崎嶇B、突出崎嶇C、突出嶙峋D、凸出嶙峋答案:D解析:本題考查近義實詞的辨析?!巴钩觥敝父哂谥車?,“突出”指鼓起來。應(yīng)該是在和其他山峰的比較下,有的峰巒凸顯出來。據(jù)此排除B、C項?!搬揍尽毙稳萆绞?、重疊、突兀的樣子,“崎嶇”形容山路不平,比喻處境很難,在這里不符合題意,故正確答案為D。9.人生有限,知識無窮。當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她的時候,她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她的時候,她和你分道揚鑣。關(guān)于這段話,以下說法不正確的是()。A、“人生有限,知識無窮”是對偶B、“當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她的時候,她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她的時候,她和你分道揚鑣”是擬人和對比兼用C、“當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她的時候,她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她的時候,她和你分道揚鑣”是擬人中包含著借代D、“當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她的時候,她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她的時候,她和你分道揚鑣”是擬人中包含著夸張答案:D解析:A項兩句結(jié)構(gòu)相稱、字?jǐn)?shù)相等,是對偶。擬人是指把物(包括物體、動物、思想或抽象概念)擬作人,使其具有人的外表、個性或情感的修辭手法。材料所給句子把知識擬人為“她”。對比是把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方安排在一起,進(jìn)行對照比較的表現(xiàn)手法。借代是指不直接說出所要表達(dá)的人或事物,而是借用與它密切相關(guān)的人或事物來代替??鋸埵沁\用豐富的想象力,在客觀現(xiàn)實的基礎(chǔ)上有目的地放大或縮小事物的形象特征,以增強表達(dá)效果的修辭手法。“當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她時,她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她時,她和你分道揚鑣”這句用了擬人、對比和借代的手法,并沒有運用夸張。故正確答案為D。10.世界記憶工程是世界遺產(chǎn)項目的延續(xù)。世界遺產(chǎn)項目是聯(lián)合國教科文組織于1972年發(fā)起的,比世界記憶工程早20年,它關(guān)注的是自然和人工環(huán)境中具有突出意義和普遍價值的文化和自然遺產(chǎn),如具有歷史、美學(xué)、考古、科學(xué)和人類學(xué)研究價值的建筑物或遺址。而世界記憶工程關(guān)注的是文獻(xiàn)遺產(chǎn),具體講就是手稿、圖書館和檔案館保存的任何介質(zhì)的珍貴文件,以及口述歷史的記錄等。根據(jù)這段文字,世界遺產(chǎn)項目與世界記憶工程的主要區(qū)別體現(xiàn)在()。A、文化與檔案B、實物與遺跡C、實物與記錄D、遺產(chǎn)與文獻(xiàn)答案:C解析:本題為細(xì)節(jié)判斷題。材料主要介紹了世界遺產(chǎn)項目和世界記憶工程,“世界遺產(chǎn)項目”主要關(guān)注的是“文化和自然遺產(chǎn)”,如建筑物或遺址,是實物;“世界記憶工程”主要關(guān)注的是“文獻(xiàn)”遺產(chǎn),如珍貴文件和記錄,是一種文字記錄,所以兩者的主要區(qū)別是實物與記錄,C為正確答案。A項中的“文化”不準(zhǔn)確,兩者都具有文化內(nèi)涵;B項珍貴文件和記錄不是“遺跡”,排除;世界遺產(chǎn)項目和世界記憶工程都是關(guān)于“遺產(chǎn)”的項目,只不過研究的遺產(chǎn)內(nèi)容不同,“遺產(chǎn)”不是區(qū)別,而是共性,排除。故正確答案為C。11.我國的人民代表大會制度,是實現(xiàn)人民當(dāng)家做主和保障公民政治____的主要形式。A、權(quán)力B、興趣C、義務(wù)D、權(quán)利答案:D解析:所填空缺屬于動賓短語搭配,首先“保障”不能與“興趣”和“義務(wù)”搭配,只能是培養(yǎng)興趣、履行義務(wù),故排除B、C?!皺?quán)力”是指權(quán)位、勢力,包括職責(zé)范圍內(nèi)的指揮或支配力量;而“權(quán)利”則是公民依法應(yīng)享有的權(quán)力和利益,與“義務(wù)”相對。公民不具有政治上的強制力,故這種“權(quán)力”無法保障,排除A項。考點:語句填空語句排序表面主旨隱含主旨態(tài)度理解題其他標(biāo)題選擇題接語選擇題細(xì)節(jié)判斷題選詞填空詞句理解題表面主旨題細(xì)節(jié)判斷隱含主旨題片段閱讀語句理解題成語填空虛詞填空混搭填空實詞填空排序填空語句多元考查歧義辨析題病句辨析題12.選出沒有語病的一項()。A、沙霧迷茫,把檐下的麻雀都害得不住咳嗽而搬了家B、一張報紙的生命力就在于能否為讀者奉上豐富、新鮮、優(yōu)質(zhì)的精神食糧C、老師對我們十四個同學(xué)歷來等量齊觀,從不偏向誰D、全年內(nèi)訂閱本刊的讀者,如對本刊不滿意,本刊賠償讀者全年的征訂費答案:A解析:此題考查病句辨析的能力。B項中犯了“一面對兩面”的錯誤,應(yīng)去掉前面的“的”,在“生命力”之前加上“是否有”;C項用詞不當(dāng),“等量齊觀”指對有差別的事物平等對待,這里用來修飾人不恰當(dāng);D項表意不明,應(yīng)去掉“內(nèi)”,可改為“訂閱本刊全年的讀者”。故正確答案為A。13.平時我們請人幫個小忙,習(xí)慣說勞駕、借光,幫忙和借光有什么關(guān)系?其實“借光”一詞的來歷就說明了求助也就意味著互利。據(jù)說,古代有個勤勞的女子,因為家里太窮買不起燈油,夜晚無法紡線。村里有個大房子里有燈光,那里有許多婦女紡線,她便去請求幫助,借點光亮,為了讓人家歡迎她去,她說,你們給我方便,我也要給大家做點好事,每天晚上我來打掃房間,于是,她就這樣每天晚上和大家一起紡線了。這段文字旨在表達(dá)的意思是()。A、解釋了“借光”一詞的來歷B、人們習(xí)慣說勞駕、借光是有緣由的C、人際交往要注意互利原則D、平時請人幫忙應(yīng)該學(xué)會感恩答案:C解析:本題屬于表面主旨概括題。這段文字的結(jié)構(gòu)為典型的總分式,開頭兩句點明論點“求助也就意味著互利”,最后一句通過一個故事來進(jìn)一步闡釋,再次點題。文段利用“光”來說明人與人之間的互惠互利,故正確答案為C。A項只是文段中的一部分,并不是全文意思;B項并沒有提煉出作者最終所傳達(dá)的核心意義;D項的“感恩”在文中未提及,均不選。14.面對不斷出現(xiàn)的消費和產(chǎn)業(yè)成長熱點,企業(yè)的注意力應(yīng)首先放在尋求高成長產(chǎn)業(yè)的“先進(jìn)入”___上,以______供不應(yīng)求階段的高額利潤,而其進(jìn)入者不斷增加,競爭加劇后,企業(yè)則應(yīng)將重點放在低成本為________的價格競爭上,以保住和擴(kuò)大市場份額。依此填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、缺口壟斷特征B、前景瓜分手段C、機(jī)遇謀取基礎(chǔ)D、許可獲取支撐答案:C解析:本題考查近義實詞的辨析填空。本題的切入點為第二空,空格處所填入的詞語應(yīng)與“利潤”搭配,應(yīng)當(dāng)是“謀取”或“獲取”,排除A、B兩項。再看第三空,價格競爭應(yīng)該是以低成本為“基礎(chǔ)”的,而不是為“支撐”,排除D。回到第一空,“先進(jìn)入”的應(yīng)當(dāng)是“機(jī)遇”,從而獲得高額利潤,而非“許可”,驗證C項正確。故正確答案為C。15.中國古代的責(zé)任司法意味著司法人員必須對自己的行為負(fù)責(zé),出了錯案必須承擔(dān)責(zé)任。在法家思想中,責(zé)任司法的理論源于責(zé)任行政的理論,因為當(dāng)時司法權(quán)和行政權(quán)不分家。責(zé)任行政的理論要求行政執(zhí)法主體必須為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。為此,秦朝制定了完善的監(jiān)察制度,對行政執(zhí)法進(jìn)行了嚴(yán)密的監(jiān)察,對執(zhí)法主體的違法行為進(jìn)行追究。當(dāng)時,司法權(quán)是行政權(quán)的一部分,因此,對行政權(quán)的監(jiān)察包括了對司法權(quán)的監(jiān)察。監(jiān)察主體如發(fā)現(xiàn)司法人員有司法不公問題,會對其懲戒??梢哉f,監(jiān)察制度是當(dāng)時司法責(zé)任制得以確立的前提。秦朝的司法責(zé)任制具有開創(chuàng)性,《秦律》中規(guī)定的“不直”等罪名就是例證。責(zé)任司法也是一種“治吏”司法,法家提倡“明主治吏不治民”(實際意思是治吏重于治民),要求將整治官員作風(fēng)納入法治化軌道。這段文字主要講述的是:A、中國古代的責(zé)任司法的涵義B、責(zé)任司法的本質(zhì)和歷史意義C、責(zé)任司法內(nèi)涵的產(chǎn)生和歷史嬗變D、我國古代責(zé)任司法和法家思想的淵源答案:D解析:文段先簡要介紹了中國古代責(zé)任司法,隨后介紹其在法家思想中的理論來源。并以秦朝為例指出,當(dāng)時以對行政權(quán)的監(jiān)察來實現(xiàn)對司法權(quán)的監(jiān)察,證明了古代責(zé)任司法源于法家的行政責(zé)任理論。尾句指出責(zé)任司法是一種“治吏”的司法,也符合法家的思想。且尾句的“也”字體現(xiàn)出文段為并列文段,兩部分內(nèi)容都在介紹中國古代責(zé)任司法與法家思想之間的關(guān)系,D項符合文意。A項,文段分兩部分,都介紹了中國古代責(zé)任司法與法家思想的關(guān)系,不僅僅介紹中國古代責(zé)任司法的含義,表述片面,排除;B項,“歷史意義”在文段中沒有論述,無中生有,排除;C項,文段沒有介紹中國古代責(zé)任司法的“歷史嬗變”,排除。故正確答案為D。16.兩相比較,白話文在通俗易懂的同時,往往在韻律上缺少節(jié)奏感,篇幅冗長,而文言文能用________傳達(dá)出深層或多層意思,其凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文________的。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、一語雙關(guān)略遜一籌B、只言片語無與倫比C、三言兩語相形見絀D、寥寥數(shù)語無可比擬答案:D解析:第一空,根據(jù)“兩相比較”可知,文段把白話文與文言文作對比,所填成語與“篇幅冗長”構(gòu)成反義對應(yīng),表示文章字?jǐn)?shù)少的意思。B項“只言片語”指個別詞句或片斷的話,C項“三言兩語”形容話很少,D項“寥寥數(shù)語”指非常簡括地說,均能體現(xiàn)出文言文篇幅不冗長的含義,保留。A項“一語雙關(guān)”指一句話包含兩個意思,不強調(diào)文章的字?jǐn)?shù)少,無法與“篇幅冗長”對應(yīng),排除。第二空,根據(jù)文段“其凝練之美、韻律之美和意境之美”可知,白話文不具備以上特點,所填成語表示文言文的三種美是白話文無法相比的。D項“無可比擬”指沒有可以相比的,符合語境,當(dāng)選。B項“無與倫比”指事物非常完美,沒有能夠與它相比的同類的東西,用在此處程度過重,排除;C項“相形見絀”指和同類的事物相比較顯出不足,文段強調(diào)的是文言文的三種美是白話文無法與之相比,并非強調(diào)白話文自身的缺陷和不足,排除。故正確答案為D。17.費孝通先生在《鄉(xiāng)土中國》里有____的闡釋:中國鄉(xiāng)村秩序是從血緣關(guān)系和地緣關(guān)系開始的。此后時空流轉(zhuǎn),縱使百轉(zhuǎn)千回,討生活也好、討理想也罷,走出去的中國人,還是會被故土的濃烈情思所牽絆。從這個意義上說,過年回家,大概是三件事:一是省親,____思念之苦;二是鄉(xiāng)愁,歸于故土之親;三是儀式,____精神傳承。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、恰如其分消除感悟B、一針見血慰藉濡染C、高屋建瓴撫平感服D、鞭辟入里解除渲染答案:B解析:本題可從第二空入手,橫線處搭配“思念之苦”,橫線處要體現(xiàn)通過省親,讓思念之苦變淡,得到緩解之意,A項“消除”意為使不存在,填入文段體現(xiàn)出思念之苦沒有了,符合文意;B項“慰藉”指安慰,C項“撫平”指撫摸使心情平和,兩項也均符合文意,保留。D項“解除”與“思念之苦”搭配不恰當(dāng),常用于“解除武裝、解除警報”、“解除禁令”,排除。第三空,根據(jù)文意可知,橫線處要表達(dá)出通過“儀式”感受精神的傳承,受到儀式的影響,B項“濡染”指受熏陶,能夠體現(xiàn)出受到儀式影響,符合文意,當(dāng)選。A項“感悟”指人們對特定事物或經(jīng)歷所產(chǎn)生的感想與體會,是內(nèi)心的一種想法,而文段不僅僅是想法,還要表達(dá)出受到影響了,因此A項與文意不符,排除;C項“感服”意為使人感動而佩服,與文意不符,排除?;炬i定答案為B項。第一空,代入驗證,橫線處搭配“闡釋”,B項“一針見血”指說話直截了當(dāng),切中要害,置于文段表達(dá)費孝通先生對鄉(xiāng)土中國闡述的精準(zhǔn)性,當(dāng)選。故正確答案為B。18.有的人沒有“專業(yè)性”觀念,欣賞全才、通才,不重視乃至鄙視專業(yè)人才,以為只要悟“道”,就可以____,什么問題都可以迎刃而解,什么領(lǐng)域都可以去坐而論道。這種觀念在部分當(dāng)代人文學(xué)者中仍然存在,科學(xué)家在他們眼中只是些關(guān)注細(xì)枝末節(jié)的技術(shù)員,不如他們掌握了先進(jìn)的哲學(xué)思想后,可以站得高看得遠(yuǎn),乃至以科學(xué)導(dǎo)師自居,可以為科學(xué)的發(fā)展____。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、觸類旁通運籌帷幄B、融會貫通指點迷津C、以微知著建言獻(xiàn)策D、舉一反三出謀劃策答案:B解析:本題可從第二空入手,根據(jù)前文“乃至以科學(xué)導(dǎo)師自居”可知,所填詞語要體現(xiàn)出“導(dǎo)師”的作用,即可以傳道解惑。B項“指點迷津”意為針對事物的困難處,提供解決的方向、辦法或途徑,恰當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)了“導(dǎo)師”的作用,當(dāng)選。A項“運籌帷幄”指主持大計,考慮決策;C項“建言獻(xiàn)策”指陳述主張或意見;D項“出謀劃策”指制定計謀策略,均不能體現(xiàn)“導(dǎo)師”傳道解惑的作用,排除。第一空代入驗證,“融會貫通”指各方面的知識或道理融合貫穿起來,從而得到系統(tǒng)透徹的理解,填入文段語義恰當(dāng),符合文意。故正確答案為B.。19.說起分布式存儲,大家可能都會覺得這是一個________的問題。雖然分布式存儲并不是一個全新的技術(shù),許多人也對它________。但它是一個涉及到文件系統(tǒng)、存儲系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、算法、管理等多方面技術(shù)的匯聚。因此,要想真正掌握分布式存儲技術(shù),絕不是一件輕松的事。A、老生常談耳熟能詳B、歷久彌新爛熟于心C、陳詞濫調(diào)輕車熟路D、流口常談駕輕就熟答案:A解析:第一空,根據(jù)“分布式存儲并不是一個全新的技術(shù)”可知,B項“歷久彌新”指經(jīng)歷長久時間而更加鮮活,與文意不符,排除。第二空,根據(jù)后文“真正掌握分布式存儲技術(shù),絕不是一件輕松的事”可知,人們要掌握分布式存儲不是很容易。C項“輕車熟路”指有經(jīng)驗的事情容易辦好。D項“駕輕就熟”指技藝嫻熟,做起來容易。以上兩個詞語均與文意相悖,排除。A項“耳熟能詳”指聽得多了,能夠很清楚、很詳細(xì)的復(fù)述出來,能夠與前文“并不是一個全新的技術(shù)”相對應(yīng),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為A。20.凡論問題,皆要弄清文體的要素,人們習(xí)慣上把議論文分為三個要素,即論點、論據(jù)、論證。而任何議論首先要明確論辯的對象。葉圣陶先生在《文章例話》中說:“說明文以‘說明白了’為成功,而議論文卻以‘說服他人’為成功?!比~先生講作文深入淺出,沒有花架子,遵循作文構(gòu)思、寫作規(guī)律,是務(wù)本的做法,不同于后來者的舍本逐末,把雕蟲小技說成作文的規(guī)律,把百花齊放的議論文弄成了千篇一律。議論文既然要“說服他人”,那么寫作者首先就要明確這個“他人”是誰,這一點,便可作為議論文寫作的前奏。這段文字主要講述了:A、葉圣陶先生對議論文寫作的正本清源B、論點、論據(jù)、論證并非議論文最重要的要素C、寫議論文時,首先要明確論辯對象,即“對誰說”D、說明文和議論文成功的關(guān)鍵分別是“說明白了”“說服他人”答案:C解析:文段首先提出論問題需要弄清文體的要素,接著通過程度詞“首先”,強調(diào)任何議論首先要明確論辯對象。然后以葉圣陶先生《文章例話》為例證明此觀點,尾句再次通過程度詞“首先”及對策標(biāo)志“要”強調(diào)“寫作者首先要明確‘他人’是誰”,故文段意在強調(diào)議論文要明確論辯對象,對應(yīng)C項。A項,葉圣陶先生的觀點為例證部分,目的在于證明觀點,非文段重點,排除;B項,“并非最重要的要素”為無中生有,排除;D項,說明文的成功關(guān)鍵為例證部分,非文段重點,排除。故正確答案為C。二、常識判斷1.納米技術(shù)中的“納米”是一種長度單位,一納米相當(dāng)于()。A、十億分之一米B、一億分之一米C、一千萬分之一米D、一百萬分之一米答案:A解析:納米(符號為nm)是長度單位,原稱毫微米,就是10億分之一米,即100萬分之一毫米。如同厘米、分米和米一樣,是長度的度量單位。相當(dāng)于4倍原子大小,比單個細(xì)菌的長度還要小。2.在新的發(fā)展觀下,單一以GDP考核干部政績的情況將得到改進(jìn),新的考核體系將更加全面。這屬于()A、由現(xiàn)象到本質(zhì)B、由實踐到認(rèn)識C、由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識D、用理性認(rèn)識指導(dǎo)實踐答案:D解析:新的發(fā)展觀屬于理性認(rèn)識,在其指導(dǎo)下采取的新的考核體系屬于實踐。故正確答案為D。3.老子是我國古代著名的政治家和思想家。其政治思想的主要特征是主張“無為而治”。請判斷下列話語屬于老子的主張是()。A、兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也B、民為責(zé),社稷次之,君為輕C、王道之三綱,可求于天D、以無事取天下答案:D解析:出自老子的是“以正治國,以奇用兵,以無事取天下。”故本題選D。4.我國倫理史上有“三不朽”之說,是由春秋時期魯國大夫叔孫豹提出的。下列不屬于“三不朽”的是()A、立身B、立德C、立功D、立言答案:A解析:春秋時魯國大夫叔孫豹稱“立德”“立功”“立言”為三不朽,立德即樹立高尚的道德,立功即為國為民建立功績,立言即提出具有真知灼見的言論。5.隨著綜合國力的提升,我國在國際社會中的作用與影響越來越突出,下列說法正確的是()。A、我國的出口貿(mào)易額在"金磚四國"中位居第二B、我國目前是二十國集團(tuán)中唯一的亞洲發(fā)展中國家C、我國在哥本哈根氣候峰會上提出了單位GDP碳減排的量化目標(biāo)D、我國已與周邊所有鄰國建立正式的外交關(guān)系答案:C解析:A項:2009年,我國的出口總額居世界第一;B項:二十國集團(tuán)中具有廣泛代表性的發(fā)展中國家包括南非、阿根廷、巴西、印度、印度尼西亞、墨西哥、沙特阿拉伯,中國并不是唯一的亞洲發(fā)展中國家;D項:我國與不丹、錫金兩個邊境國家仍未建立正式的外交關(guān)系。故正確答案為C。6.坐在火車?yán)锿高^車窗觀察遠(yuǎn)處的景物,下列說法正確的是:①遠(yuǎn)處景物朝火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)②遠(yuǎn)處景物朝背離火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)③遠(yuǎn)處景物相對觀察者移動快④遠(yuǎn)處景物相對觀察者移動慢A、①④B、①③C、②③D、②④答案:A解析:本題考查科技常識。乘客坐在火車?yán)?,以火車為參照系,無論是近處還是遠(yuǎn)處的景物,看起來都是朝火車前進(jìn)的相反方向運動,且運動速度相同。近處和遠(yuǎn)處的景物移動相同距離時,由于近處的景物對人的眼睛造成的視角更大,所以看起來移動的距離更大。因此,在火車上的人看來,近處的景物向后運動得快,而遠(yuǎn)處的景物向后運動得慢。故④表述正確。人在火車上同時看近處和遠(yuǎn)處的景物時,會不自覺地以近處的景物為參照物,這樣遠(yuǎn)處的景物看起來就像在朝火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)。故①表述正確。故正確答案為A。7.下列根據(jù)特性規(guī)律組合而成的對應(yīng)關(guān)系,錯誤的是:A、蜘蛛——昆蟲——節(jié)肢動物B、花生——雙子葉植物——被子植物C、乳腺——鴨嘴獸——哺乳動物D、種子——松樹——裸子植物答案:A解析:本題考查科技常識。A項錯誤,蜘蛛不是昆蟲,昆蟲的基本特征是體軀分為頭部、胸部、腹部三段,一對觸角,一般有兩對翅,三對足。昆蟲屬于節(jié)肢動物門昆蟲綱,蜘蛛是節(jié)肢動物門、蛛形綱、蜘蛛目所有種的通稱。B項正確,花生又名落花生、雙子葉植物,葉脈為網(wǎng)狀脈,種子有花生果皮包被?;ㄉ潜蛔又参?,被子植物的主要特點是種子外有果皮包被。花生有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官,種子外有果皮包被著。C項正確,鴨嘴獸是最原始的哺乳動物之一,它是未完全進(jìn)化的哺乳動物,種類極少,同屬之中只有鴨嘴獸一種動物,也是最低等的哺乳動物之一。鴨嘴獸的雌獸體內(nèi)有乳腺,能分泌乳汁哺育幼獸。D項正確,松樹是裸子植物。裸子植物的種子是暴露在空氣中的。本題為選非題,故正確答案為A。8.下列詩詞沒有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是:A、明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬B、我有迷魂招不得,一唱雄雞天下白C、人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開D、飛蛾性趨炎,見火不見我。憤然自投擲答案:C解析:本題考查科技常識。應(yīng)激性是指一切生物對外界各種刺激(如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、機(jī)械運動、地心引力等)所發(fā)生的反應(yīng)。應(yīng)激性是一種動態(tài)反應(yīng),是細(xì)胞對刺激發(fā)生反應(yīng)的特性。A項正確,“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”出自辛棄疾的《西江月?夜行黃沙道中》,意為天邊的明月升上了樹梢,驚飛了棲息在枝頭的喜鵲,清涼的晚風(fēng)仿佛傳來了遠(yuǎn)處的蟬叫聲。喜鵲被驚飛,體現(xiàn)了生物應(yīng)激性反應(yīng)。B項正確,“我有迷魂招不得,一唱雄雞天下白”出自李賀的《致酒行》,意為我的魂魄好像迷失在外,招不回來;當(dāng)長夜過去,雄雞高唱,天下大白的時候,才會有我的出路。公雞對光線特別敏感,當(dāng)天剛剛發(fā)亮?xí)r,就能感受到光而報曉,體現(xiàn)了生物應(yīng)激性反應(yīng)。C項錯誤,“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”出自白居易的《大林寺桃花》,意為人間四月里百花凋零已盡,可是山寺之中,桃花卻剛剛盛開。由于地勢高的原因,山中的溫度一般比平原的溫度要低,所以山中的植物達(dá)到有效積溫所需時間就長,發(fā)育就慢。其沒有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)。D項正確,“飛蛾性趨炎,見火不見我。憤然自投擲”出自秦應(yīng)陽的《飛蛾》,意為飛蛾的本性慣于趨向炎熱,只見到火而見不到自己。像憤然投擲一樣。飛蛾夜間活動,具有趨光性,屬于生物應(yīng)激性反應(yīng)。本題為選非題,故正確答案為C。9.香蕉水作為油性涂料、油漆等建筑材料的溶劑和稀釋劑,常用于家庭和辦公室裝修,下列關(guān)于香蕉水的說法正確的是:A、香蕉水是無色透明易揮發(fā)的有機(jī)液體B、香蕉水的主要成分是乙醇,易燃無毒C、香蕉水是一種特殊水溶液,不易燃燒D、香蕉水是提取于香蕉的天然無毒液體答案:A解析:本題考查科技常識。A項正確,香蕉水是由多種有機(jī)溶劑配制而成的無色透明易揮發(fā)的液體。B項錯誤,香蕉水的主要成分是有:甲苯、醋酸丁酯、環(huán)己酮、醋酸異戊酯、乙二醇乙醚醋酸酯,易燃有毒。C項錯誤,香蕉水易燃燒,其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物,遇明火、高熱能引起燃燒爆炸。D項錯誤,香蕉水的得名是因為有乙酸戊酯或乙酸異戊酯的香蕉味,其對人體有一定的毒性。故正確答案為A。10.下列符合常識的是:A、2000毫升礦泉水約重2斤B、成人使用的標(biāo)準(zhǔn)筷子長度約為14厘米C、仍在流動的淡水河其水溫為零下3攝氏度D、彎道較多的盤山公路限速100公里每小時答案:C解析:三、數(shù)量關(guān)系1.A、25B、30C、40D、50答案:D解析:2.甲乙丙丁四人通過手機(jī)的位置共享,發(fā)現(xiàn)乙在甲正南方向2公里處,丙在乙北偏西60度方向2公里處,丁在甲北偏西75度方向。若丁與甲、丙的距離相等,則該距離為:A、1公里B、√2公里C、√3公里D、2公里答案:B解析:3.已知某運動會田徑綜合賽以選手三項運動的綜合積分高低決定排名。具體積分規(guī)則如下表1所示,而某隊四位隊員的模擬成績?nèi)绫?。據(jù)此,該代表隊?wèi)?yīng)選派參賽的隊員是:A、甲B、乙C、丙D、丁答案:B解析:4.如下圖所示,長度均為六分之五千米的三個圓形跑道匯聚于點O,若甲、乙、丙三人分別以5千米/小時、8千米/小時、12千米/小時的速度同時從O點出發(fā)分別繞三個圈奔跑,則三人再次相聚于O點需經(jīng)過多少分鐘?A、40B、50C、52D、60答案:B解析:5.一次2小時的在線會議,會議結(jié)束前半小時才有人開始退出且每分鐘退出會議人數(shù)滿足4+(-1)n,(n=1,2,3,….30)。若會議開始后加入會議人數(shù)是退出人數(shù)的1.5倍,且會議結(jié)束時還有100人在線,問會議開始時可能有多少人在線?A、40B、50C、60D、70答案:A解析:四、判斷推理1.原子:原子核A、分子:原子B、太陽系:太陽C、動物:心臟D、房屋:地基答案:B解析:第一步:判斷題干詞語間的第一重邏輯關(guān)系并在選項中判斷題干兩詞為對應(yīng)關(guān)系,且是整體與構(gòu)成整體的最核心的部分的關(guān)系。A項分子由原子構(gòu)成,但原子之間沒有最核心的部分之分。D項地基和房屋組成部分和整體關(guān)系,但地基不屬于房屋最核心部分。排除AD。第二步:判斷選詞語間的第二重邏輯關(guān)系并選擇正確答案題干原子組成結(jié)構(gòu)的空間位置中原子核居于最核心位置。B項太陽系組成結(jié)構(gòu)的空間位置中太陽居于最核心位置,符合題干邏輯。而C項心臟并不一定居于動物體最核心的空間位置。故正確答案為B。2.村民陶某承包一塊長方形種植地,他將地分割成如圖所示的4個小長方形,在A、B、C、D四塊長方形土地上分別種植西瓜、花生、地瓜、水稻。其中長方形A、B、C的周長分別是20米、24米、28米,那么長方形D的最大面積是:A、42平方米B、49平方米C、64平方米D、81平方米答案:C解析:3.A、B兩地各有一批相同數(shù)量的貨物需由某運輸隊用卡車完成交換。假設(shè)每輛卡車運送的貨物箱數(shù)量相同,運輸隊首先從A地出發(fā),中途時有10輛卡車拋錨,其余車輛必須每輛車再多運2箱。到達(dá)B地卸貨后有15輛卡車不返程。因此參與返程的卡車每輛都需比出發(fā)時多裝運6箱。據(jù)此可知,兩地共有貨物多少箱?A、2000B、1800C、3600D、4000答案:C解析:4.如圖所示,在長為64米、寬為40米的長方形耕地上修建寬度相同的兩條道路(一條橫向、一條縱向),把耕地分為大小不等的四塊。已知修路后耕地總面積為1377平方米,則該道路路面寬度為多少米?A、10B、11C、12D、13答案:D解析:5.新月:滿月:殘月A、生產(chǎn):銷售:消費B、含苞:怒放:凋零C、早晨:中午:夜晚D、春困:秋乏:冬眠答案:B解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干三詞為并列關(guān)系,新月、滿月和殘月是指月亮的變化過程。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干邏輯關(guān)系相同的只有B,含苞、怒放和凋零為花的變化過程。A中生產(chǎn)、銷售和消費是產(chǎn)品在流通過程中三個階段,并未體現(xiàn)產(chǎn)品自身的變化過程;C中早晨、中午和夜晚是一天三個時間段對應(yīng)的稱呼,并非變化過程;D中春困、秋乏、冬眠指三個季節(jié)對人造成的影響,人本身并沒有發(fā)生變化。故正確答案為B。6.要治服壞人,有時候要以壞治壞,以小壞對付大壞,以假壞對付真壞,壞人也會做好事,但好人只要做過壞事就變成了壞人。由此可以推出()。A、好人不可能治服壞人B、世界上不可能有好人C、做過好事的人未必是好人D、做過壞事的人未必是壞人答案:C解析:第一步:抓住題干主要信息題干強調(diào)“壞人也會做好事”、“好人只要做過壞事就變成了壞人”。第二步:分析題干信息,并結(jié)合選項得出答案由“但好人只要做過壞事就變成了壞人”可以推出,做過好事的人未必是好人。所以C項符合題意。A項“好人不可能治服壞人”錯誤,因為題干并沒有說好人不可能治服壞人。B項“世界上不可能有好人”錯誤,題干并沒有提到世界上沒有好人,說好人做了壞事之后就變成了壞人。D項“做過壞事的人未必是壞人”錯誤,不符合最后一句”只要做過壞事就是壞人“。故正確答案為C。7.因工作需要,某單位決定從本單位的3位女性(小王、小李、小孫)和5位男性(小張、小金、小吳、小孟,小余)中選出4人組建談判小組參與一次重要談判,選擇條件如下:(1)小組成員既要有女性,也要有男性(2)小張與小王不能都入選(3)小李與小孫不能都入選(4)如果選小余,則不選小吳如果小張一定要入選,可以得出以下哪項?()A、如果選小吳,則選小余B、如果選小金,則選小孟C、要么選小余,要么選小孟D、要么選小李,要么選小孫答案:D解析:本題為關(guān)聯(lián)詞推導(dǎo)題型。第一步:整合題干條件8.現(xiàn)代企業(yè)在管理過程中發(fā)現(xiàn),人力資源管理部門對于公司的發(fā)展雖然十分重要,但由于該部門并沒有全程參與公司發(fā)展戰(zhàn)略的決策,而且公司聘請的高級經(jīng)理均由CEO決定,所以人力資源管理部門更多的時候起到的是支持和輔助的作用。如果以下各項為真,最能削弱上述論證的是()。A、世界500強的企業(yè)中,人力資源管理部門的員工一般都有豐富的經(jīng)驗B、人力資源管理部門能為公司設(shè)計出人性化的報酬體系,進(jìn)而留住人才C、世界上最大的物流公司,人力資源部經(jīng)理有權(quán)參加公司最高決策會議D、人力資源部雖沒有決定雇傭高級經(jīng)理的權(quán)力,但有權(quán)雇傭中層管理者答案:B解析:第一步:找出論點和論據(jù)本題論點是人力資源管理部門更多的時候起到的是支持和輔助的作用。論據(jù)是人力資源部門并沒有全程參與公司發(fā)展戰(zhàn)略的決策,而且公司聘請的高級經(jīng)理均由CEO決定。第二步:判斷削弱方式本題論點和論據(jù)間存在因果關(guān)系,所以需削弱論點。第三步:逐一判斷選項的作用A項人力資源部門員工有豐富的經(jīng)驗與該部門是否全程參與公司發(fā)展戰(zhàn)略的決策無關(guān),屬無關(guān)選項;B項的人力資源能留住人才,這些人才對公司的發(fā)展是非常重要的,直接削弱了論點;C項世界最大的物流公司只是個例,無法說明整體情況;D項雇傭的中層管理者無法全程參與公司發(fā)展戰(zhàn)略的決策,無法削弱論點。故正確答案為B。9.某實驗結(jié)果表明:源于植物的“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細(xì)胞相連的刺突蛋白,從而能非常有效地抑制新冠病毒,該化合物組合很可能對抑制暴露在新冠病毒環(huán)境中的人群遭受感染方面具有立竿見影的效果。要得到上述研究推論,還需基于以下哪一前提:A、新冠病毒的刺突蛋白會隨著傳播過程發(fā)生突變B、新冠病毒主要是通過呼吸道飛沫和密切接觸而傳播C、刺突蛋白是病毒本身將其侵入人體細(xì)胞的組成部分D、刺突蛋白變異會使傳染性更強,藥物是否有效還待驗證答案:C解析:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:源于植物的“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細(xì)胞相連的刺突蛋白,從而能非常有效地抑制新冠病毒,該化合物組合很可能對抑制暴露在新冠病毒環(huán)境中的人群遭受感染方面具有立竿見影的效果。論據(jù):無。本題論點討論了“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細(xì)胞相連的刺突蛋白,從而能有效地抑制新冠病毒,無明顯論據(jù),且提問方式為前提,加強優(yōu)先考慮補充必要條件。第二步:逐一分析選項。A項:選項強調(diào)的是新冠病毒的刺突蛋白會發(fā)生突變,論點討論的是“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細(xì)胞相連的刺突蛋白,從而能有效地抑制新冠病毒,話題不一致,不是論點成立的前提條件,排除;B項:選項討論的是新冠病毒的傳播方式,論點討論的是“天然化合物”組合可以分解新冠病毒與人細(xì)胞相連的刺突蛋白,從而能有效地抑制新冠病毒,話題不一致,不是論點成立的前提條件,排除;C項:選項表明刺突蛋白是病毒本身將其侵入人體細(xì)胞的組成部分,結(jié)合論點可以確認(rèn)“天然化合物”組合能夠用于分解新冠病毒與人細(xì)胞相連的刺突蛋白,說明該方法具有可行性,是論點成立的前提條件,當(dāng)選;D項:選項重點強調(diào)的是現(xiàn)有藥物是否有效有待驗證,但不明確現(xiàn)有藥物是否用到了“天然化合物”組合且是否能夠有效地抑制新冠病毒,不是論點成立的前提條件,排除。故正確答案為C。10.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D答案:C解析:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。九宮格圖形優(yōu)先按橫行來看,觀察第一行圖形,發(fā)現(xiàn)圖1通過順時針旋轉(zhuǎn)得到圖2,圖2通過左右翻轉(zhuǎn)得到圖3。第二行驗證,同樣滿足此規(guī)律。因此問號處的圖形應(yīng)該是第三行中的圖2通過左右翻轉(zhuǎn)得到,四個選項中只有C項符合。故正確答案為C。11.算法歧視是以算法為手段實施的歧視,主要指在大數(shù)據(jù)背景下,依靠機(jī)器計算的自動決策系統(tǒng)在對數(shù)據(jù)主體做出決策分析時,由于數(shù)據(jù)和算法本身不具有中立性或者隱含錯誤、被人為操控等原因,對數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對待,造成歧視性后果。根據(jù)上述定義,下列屬于算法歧視的是:A、某新生班主任根據(jù)學(xué)生的入學(xué)成績高低來安排他們的學(xué)號B、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年幼兒園瑤族舞曲音樂標(biāo)準(zhǔn)教案
- 建筑工程股東合作協(xié)議書
- 文化傳媒咨詢服務(wù)合同
- 工地建筑施工合同
- 國際貿(mào)易服務(wù)協(xié)議
- 南山陽光房防水施工方案
- 2025年防水三級教育試題及答案
- 2025年制氧安全員試題及答案
- 2.6 一元一次不等式組 -八年級數(shù)學(xué)下冊10分鐘課前預(yù)習(xí)練(北師大版)(原卷版)
- 2025年老人直播面試試題及答案
- 三八普法知識講座
- 非上市公司員工虛擬股權(quán)激勵方案
- NB-T 47013.1-2015 承壓設(shè)備無損檢測 第1部分-通用要求
- 電纜隱蔽驗收記錄文本20種
- 小班健康-阿嚏阿嚏
- 廣東省東莞市重點學(xué)校2024屆中考二模語文試題含解析
- (完整版)小學(xué)生心理健康教育課件
- 戶口遷回原籍申請表
- 人教版因數(shù)和倍數(shù)說課
- 小學(xué)語文用好交流平臺-以五年級下冊《語文園地一“交流平臺”》的教學(xué)設(shè)計為例
- 鐵路基本建設(shè)工程設(shè)計概(預(yù))算編制辦法-國鐵科法(2017)30號
評論
0/150
提交評論