專題02古代中國的經(jīng)濟-2016年高考歷史母題題源系列

專題02古代中國的經(jīng)濟-2016年高考歷史母題題源系列【母題來源一】2016年全國新課標(biāo)卷1第25題【母題原題】圖4位漢代畫像磚中的農(nóng)事圖。此圖可以用來說明當(dāng)時A.個體農(nóng)戶的生產(chǎn)勞作狀態(tài)]B.精耕細作農(nóng)業(yè)的不斷發(fā)展C.土地公有制下的集體勞作D.大地主田莊上的生產(chǎn)情形【答案】D]【試題解析】漢代不存在土地公有的情況，所以C項錯誤。【考點定位】古代中國的經(jīng)濟·農(nóng)業(yè)的主要耕作方式·耕作方式的變化【命題意圖】古代農(nóng)業(yè)的耕作方式是各地高考經(jīng)常出現(xiàn)的考點。本題通過漢代畫像磚中的農(nóng)事圖考查考生閱讀和獲取圖片信息、調(diào)動和運用知識以及論證和探討問題的能力，深入考查了考生對我國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展的認識和理解?！究荚嚪较颉勘绢}以古代的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形式為切入點，深入考查了考生對我國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展的認識和理解。體現(xiàn)了獲取和解讀圖片信息和運用所學(xué)知識解決問題的能力考查要求。【得分要點】獲取材料中的有效信息，尤其是試題中的“時間概念”，除此之外還要全面的理解我國漢代的農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。東漢王朝建立后，由于封建大土地所有制的盛行，土地兼并的迅速發(fā)展和西漢末年的戰(zhàn)亂等原因，豪強地主建立了一個個封建地主田莊。地主田莊的內(nèi)部，是自給自足的自然經(jīng)濟。它占有大片土地和山林川澤，種植糧食和各種經(jīng)濟作物，還經(jīng)營手工業(yè)、漁牧業(yè)等，通常采用田莊式的規(guī)模經(jīng)營。本題的干擾項為C項，井田制下也采用集體勞作的方式，但井田制下土地名義上是國家共有，實際上是君主私人所有。井田制隨著土地私有制的確立而逐漸崩潰，所以漢代沒有土地公有制的情況。本題考查了我國古代土地制度和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)制度的一個小細節(jié)，還是提醒我們在備考時注意對細節(jié)的把握?！灸割}來源二】2016年全國新課標(biāo)卷3第27題【母題原題】明末有人描述江南農(nóng)村的變化時說，百年前的雇工“戴星出入，俗柔順而主令尊”，如今“驕惰成風(fēng)，非酒食不能勸”“夏必加下點心，冬必與早粥”。這一變化反映了A．市鎮(zhèn)經(jīng)濟與手工業(yè)的發(fā)展 B．政府積極推行重農(nóng)政策C．社會矛盾日益尖銳 D．農(nóng)業(yè)中人身依附關(guān)系強化]【答案】A【試題解析】本題主要考查明朝中后期產(chǎn)生資本主義萌芽。其特征是“機戶出資，機工出力”，兩者形成了雇傭與被雇傭的關(guān)系。明朝是江南市鎮(zhèn)經(jīng)濟迅速發(fā)展時期，市鎮(zhèn)經(jīng)濟與手工業(yè)發(fā)展，商品經(jīng)濟繁榮，資本主義萌芽緩慢發(fā)展。雇工需求量大，導(dǎo)致雇工態(tài)度發(fā)生變化。應(yīng)該選A。明朝隨著一條鞭法出臺，人身依附關(guān)系放松，排除D選項。政府積極推行重農(nóng)政策，社會矛盾日益尖銳材料中并沒有體現(xiàn)，排除BC?！究键c定位】中國古代經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和特點.古代手工業(yè)的進步.資本主義萌芽【命題意圖】本題命題意圖是考查考生閱讀和獲取信息、調(diào)動和運用知識的能力以及邏輯思維和理解能力。本題以明代江南農(nóng)村雇工態(tài)度的變化為切入點，考查考生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力，正體現(xiàn)了新課標(biāo)高考依托教材而高于教材的命題思路。【考試方向】本題以市鎮(zhèn)經(jīng)濟為切入點，深入考查考生對資本主義萌芽的認識，體現(xiàn)了獲取和解讀信息和說明歷史現(xiàn)象本質(zhì)的能力考查要求?！镜梅忠c】獲取材料中的有效信息，尤其是變化后的雇工態(tài)度，解題邏輯思維是“雇工態(tài)度的變化（現(xiàn)象）——市鎮(zhèn)經(jīng)濟與手工業(yè)發(fā)展——資本主義萌芽（本質(zhì)）”。此題再次啟示我們復(fù)習(xí)備考千萬不能忽視主干知識的復(fù)習(xí)?！灸割}來源三】2016年浙江卷文綜第14題【母題原題】詩詞歌賦既是歷史文人墨客詠懷、記游、言志的文學(xué)表現(xiàn)形式，也往往蘊含著豐富的社會歷史內(nèi)容。下列文句，與商業(yè)經(jīng)濟無直接關(guān)聯(lián)的是A．“九市開場，貨別隧分”（《西都賦》）B．“貝錦斐成，濯色江波”（《蜀都賦》）C．“經(jīng)游（營）天下遍，卻到長安城”（《估客樂》）D．“苛峨大舶映云日，賈客千家萬戶室”（《廣州歌》）【答案】B【試題解析】日，賈客千家萬戶室”指的是明朝時期，廣州成為國際大都市，遠洋貿(mào)易方面，除了傳統(tǒng)的南洋和印度洋航線外，還開通了美洲和西歐航線，故D項排除?！究键c定位】古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu)與特點?古代商業(yè)的發(fā)展?古代商業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展【命題意圖】]本題命題意圖是考查考生閱讀和獲取信息、調(diào)動和運用知識的能力以及邏輯思維和理解能力。本題以詩詞歌賦記載的社會歷史切入點，選擇支還帶有有一定的文言文，這樣使題目顯得古香古色，很有可讀性，從命題角度來看本題考查的知識點（古代的商業(yè)經(jīng)濟）非常精準(zhǔn)，并且四個選擇支中均采取了文言文形式，可謂是短小精悍，題目不難，但所要考查的目標(biāo)是非常明確的，所以在以后的復(fù)習(xí)備考中一定要提高重要的知識點的時候掌握的“準(zhǔn)確度”。【考試方向】試題以詩詞歌賦記載的社會歷史為切入點，考查學(xué)生正確地解讀材料信息和對古代商業(yè)經(jīng)濟的理解。【得分要點】試題設(shè)問較為簡單，但是要想準(zhǔn)確解答本題，必修首先理解備選項古文節(jié)選的含義，這也是解答本題的關(guān)鍵所在，文言文一直都是學(xué)生解答歷史選擇題的攔路虎，需要從整體把握史料及具體分析相結(jié)合，這樣才能有效的解題。學(xué)生在解答本題的時候，要緊扣題干中的關(guān)鍵信息“與商業(yè)經(jīng)濟無直接關(guān)聯(lián)的是”，然后分析備選項即可。1．（2016屆四川廣元高三下第三次高考適應(yīng)性考文綜歷史卷）王家范、謝天佑先生曾經(jīng)精辟地指出：“小農(nóng)經(jīng)濟一鋤、一鐮，一個主要勞力加上一些輔助勞力，一旦和土地結(jié)合，就可以到處組織起簡單再生產(chǎn)?！睂@段話最正確的理解是A．小農(nóng)經(jīng)濟具有極強的穩(wěn)定性B．小農(nóng)經(jīng)濟具有頑強的生命力C．小農(nóng)經(jīng)濟非常脆弱D．小農(nóng)經(jīng)濟生產(chǎn)工具簡單【答案】B【解析】試題分析：從題干材料“可以到處組織起簡單再生產(chǎn)”，可見其生命力的頑強，故B項正確；小農(nóng)經(jīng)濟的穩(wěn)定性一般是指其耕織結(jié)合，自給自足，與材料信息不符合，故A項錯誤；小農(nóng)經(jīng)濟的脆弱性是指其抵抗天災(zāi)人禍的能力比較差，很容易破產(chǎn)，與材料信息不符合，故C項錯誤；簡單的勞動工具只是小農(nóng)經(jīng)濟組織生產(chǎn)的最基本的需求，并非僅僅限于簡單工具，故D項錯誤?？键c：古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu)與特點·發(fā)達的古代農(nóng)業(yè)·小農(nóng)經(jīng)濟2．（2016屆安徽安慶高三模擬考試二模文綜歷史試卷）歐陽修指出：今大率一戶之田及百頃者，養(yǎng)客數(shù)十家；其間用主牛而出己力者、用己牛而事主田以分利者，不過十余戶，其余皆出產(chǎn)租而僑居者曰浮客。這表明北宋時期（）A．封建租佃關(guān)系比較發(fā)達 B．佃戶源于破產(chǎn)的自耕農(nóng)C．佃戶之間產(chǎn)生協(xié)作關(guān)系D．勞動力商品化程度提高【答案】A考點：古代中國的經(jīng)濟·古代的農(nóng)業(yè)·租佃關(guān)系3．（2016屆陜西渭南高三上期教學(xué)質(zhì)檢（一）歷史試卷）近年來，土地流轉(zhuǎn)成為熱門話題，土地制度是古代的主要制度。漢代以后，“地券或地契是買賣雙方私人之間所立的文契。此外還有政府官方發(fā)給田地所有人的產(chǎn)權(quán)證明文件?！边@主要說明A.土地買賣相當(dāng)頻繁B.土地所有權(quán)登記制度額出現(xiàn)C.體現(xiàn)了“耕者有其田”D.土地所有權(quán)完全由國家控制【答案】B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。A項材料中并未反映出“相當(dāng)頻繁”；C項錯在“耕者有其田”；D項錯在“完全”，當(dāng)時還存在自耕農(nóng)經(jīng)濟。故本題答案選B項?？键c：近代民族資本主義經(jīng)濟的曲折發(fā)展·近代土地制度·土地所有權(quán)登記4．（2016屆甘肅蘭州高三實戰(zhàn)考試文綜歷史試卷）有學(xué)者指出：中國古代農(nóng)業(yè)擁有土壤整治、田間管理、多熟種植、維持地方、良種選育、能量循環(huán)等眾多配套措施的農(nóng)藝體系。這一“農(nóng)藝體系”的主要特點是A．精耕細作B．刀耕火種C．男耕女織D．自給自足【答案】A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運用所學(xué)知識解決問題的能力。從材料可以看出這是在有限的土地之下精耕細作的方式。故選A。B項是小農(nóng)經(jīng)濟的特點;C項是大規(guī)模集體協(xié)作的方式，是粗放式的生產(chǎn)方式;D項說法錯誤，集約經(jīng)營在古代并未產(chǎn)生，它是在生產(chǎn)力發(fā)展水平相對較高的情況下出現(xiàn)的?？键c：古代中國經(jīng)濟·農(nóng)業(yè)的主要耕作方式·古代農(nóng)業(yè)的特點5．（2016屆廣東省深圳市高三第二次調(diào)研考試文綜歷史試卷）有學(xué)者將絹價按當(dāng)時米價進行折算比較，發(fā)現(xiàn)明代中葉，江南的絹價明顯下降，比宋代低約11%。這主要是由于A．經(jīng)濟重心的南移B．私營手工業(yè)的發(fā)展C．重農(nóng)抑商的影響D．白銀大量流入中國【答案】B考點：古代中國的經(jīng)濟·古代手工業(yè)·私營手工業(yè)6．（2016屆江蘇南京市鹽城市高三第二次模擬歷史試卷）《呂氏春秋·孟冬》記載：“是月也，工師校功。陳祭器，按度程，毋或作為淫巧以蕩上心，必功致為上。物勒工名，以考其誠，工有不當(dāng)，必行其罪，以窮其情。”這反映了當(dāng)時()A.民營手工注重質(zhì)量信譽B.官營作坊主要生產(chǎn)祭器C.器物制作不得過于奇巧D.青銅鑄造進入繁榮時期【答案】C【解析】試題分析：材料中“工師校功……工有不當(dāng)，必行其罪”表明是官營而不是民營，故A項錯誤；中國的官營手工業(yè)素稱發(fā)達，在冶金、制瓷、絲織等諸多行業(yè)中，一直在世界上保持領(lǐng)先地位，不是“主要生產(chǎn)祭器”，故B項錯誤；與材料中“毋或作為淫巧以蕩上心”相符，故C項正確；商周時代，青銅鑄造進入繁榮時期，與材料中“呂氏春秋·孟冬”不符，故D項錯誤?？键c：中國古代經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的特點·中國古代的手工業(yè)·官營手工業(yè)與民間手工業(yè)的經(jīng)營方式7．（2016屆吉林省吉林市普通中學(xué)高三下期末教學(xué)質(zhì)量檢測歷史試卷）唐朝史書記載：“諸非州縣之所不得置市”。到了宋代，一些相當(dāng)繁盛的草市廣泛分布在鄉(xiāng)村中，成為政府最基層的稅收單位。兩則材料表明()A．“市”的發(fā)展是政府精心管理的結(jié)果B．宋朝廣大鄉(xiāng)村開始出現(xiàn)很多草市C．草市的發(fā)展經(jīng)歷了從違法到合法的過程D．草市的稅收滿足了政府開支的需要【答案】C考點：古代中國的經(jīng)濟·古代中國商業(yè)的發(fā)展·唐宋草市發(fā)展8．（2016屆山東蒙陰縣一中高三二輪第三次質(zhì)檢文綜歷史卷）“萬歷年間，浙江崇德縣石門鎮(zhèn)，有油坊二十家，坊須數(shù)十人，鎮(zhèn)民少，輒募旁邑民為傭，二十家合之，八百余人。一夕勞作，傭值二銖?！痹摬牧厦鞔_反映出該時期A．商業(yè)十分發(fā)達B．江南地區(qū)出現(xiàn)資本主義萌芽C．工商業(yè)市鎮(zhèn)興起D．重農(nóng)抑商政策有所松動【答案】B【解析】試題分析：本題考查的是資本主義萌芽。材料“鎮(zhèn)民少，輒募旁邑民為傭”體現(xiàn)了明朝中后期出現(xiàn)了雇傭勞動關(guān)系，而雇傭勞動關(guān)系是資本主義萌芽的基本特征，所以答案選B。商業(yè)發(fā)達和工商業(yè)市鎮(zhèn)興起材料都無法體現(xiàn)，排除A、C；明清統(tǒng)治者依然固守重農(nóng)抑商政策，D項不符合史實?？键c：古代中國的經(jīng)濟·資本主義萌芽與“重農(nóng)抑商”和“海禁”政策·資本主義萌芽的出現(xiàn)9．（2016屆湖北孝感高級中學(xué)高三4月調(diào)考文綜歷史試卷）清人在《論南洋事宜書》中寫道:“南洋末禁之先，閩廣家給戶足，鮮有在家饑寒竊劫為非之患。既禁之后，百貨不通，民生自蹇。居者苦藝能之無用，使沿海居民，富者貧，貧者困，驅(qū)工商為游手，驅(qū)游手為盜賊耳!”材料意在說明海禁政策A．不利于資本主義萌芽的成長B．不利于農(nóng)業(yè)手工業(yè)的發(fā)展C．不利于工商業(yè)的發(fā)展D．不利于民生和社會穩(wěn)定【答案】D考點：古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu)與特點·古代的經(jīng)濟政策·海禁政策]10．（2016屆江蘇南京市鹽城市高三第二次模擬歷史試卷）清代雍正二年(1724)，山西巡撫劉于義奏稱：“山右(今山西)積習(xí)，重利之念，甚于重名。子弟俊秀者多入貿(mào)易一途，至中材以下，方使之讀書應(yīng)試?！边@表明()A.傳統(tǒng)觀念因追求財富而改變B.學(xué)而優(yōu)則仕的傳統(tǒng)被拋棄C.重農(nóng)抑商政策已經(jīng)發(fā)生變化D.商人的政治地位大大提高【答案】A【解析】試題分析：材料中“重利之念，甚于重名”表明重農(nóng)抑商觀念發(fā)生變化，故A項正確；拋棄學(xué)而優(yōu)則仕與材料中“至中材以下，方使之讀書應(yīng)試”不符，故B項錯誤；材料中“山右（今山西）積習(xí)”表明是地方性的觀念變化，而非政策，清雍正帝也強調(diào)“農(nóng)為天下本務(wù)，而工賈皆其末也”，與材料中“清代雍正二年”不符，故C項錯誤；清雍正帝強調(diào)“工賈皆其末也”，沒有“大大提高”，故D項錯誤。考點：中國古代經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的特點·古代中國的主要經(jīng)濟政策·重農(nóng)抑商11．（2016屆貴州高考4月適應(yīng)性考試）閱讀材料，完成下列要求。材料一明朝中期，以等級為特征的傳統(tǒng)禮制進一步突破，知識分子階層、商人階層整體崛起，這些影響到社會風(fēng)尚的變化，萬歷年間編纂的《通州志》記載，該地之前在飲食上很簡樸，“貴家巨族，非有大故不張筵”，但如今“無故宴客者，一月凡幾，客必專席”；張翰在《松窗夢語》中說：“國朝士女服飾皆有定制，洪武時期律令嚴(yán)明，人遵劃一之法．代變風(fēng)移，人皆志于尊崇富侈．”——管漢暉、李稻葵《明代GDP初探》材料二隆慶元年（1567年）明穆宗下令開關(guān)，允許民間“遠販東西二洋”。明朝的這次“對外開放”迅速帶來了對外貿(mào)易的繁榮．但是明朝的對外貿(mào)易呈現(xiàn)的是“一邊倒”態(tài)勢，出口量很大、進口量卻很小，當(dāng)時全世界白銀產(chǎn)量中的l/2流向了中國，總數(shù)多達數(shù)億兩，明朝成了名符其實的“白銀帝國”。富人階層普遍喜歡囤積白銀，一方面白銀是財富的象征和避險的工具，另一方面也說明消費仍然不夠活躍．而“重本抑末”政策對商人再投資也有鮮明導(dǎo)向。當(dāng)時的社會排名是“士農(nóng)工商”，當(dāng)經(jīng)商賺取到一定銀子后，這些富人們往往不去擴大再投資，反而是去買田置地，需求端一直處于長期乏力的狀態(tài)．大量白銀沒有進入消費領(lǐng)域，經(jīng)濟轉(zhuǎn)入了通貨紫縮。亞當(dāng)·斯密分析中國明朝經(jīng)濟發(fā)展情況時說，當(dāng)時的“財富已達到了該國法律制度所允許的