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文檔簡介
春景2022/12/302022/12/30春景2022/12/292022/12/291春望杜甫2022/12/302022/12/302022/12/302022/12/30春望杜甫2022/12/292022/12/292022/12學習目標:1.反復朗讀,能熟讀成誦。2.理解詩歌內(nèi)容,體會作者憂國思親的情感。3.激發(fā)我們學習作者深沉的愛國主義情懷。2022/12/30學習目標:1.反復朗讀,能熟讀成誦。2022/12/293
杜甫字子美,自稱少陵野老,也稱杜少陵。是唐帝國由盛轉(zhuǎn)衰的歷史轉(zhuǎn)折時期所產(chǎn)生的詩人。
他是唐代最偉大現(xiàn)實主義詩人。后人稱杜詩為“詩史”,稱杜甫為“詩圣”。杜甫字子美,自稱少陵野老,也稱杜少陵。是唐帝國由盛轉(zhuǎn)4寫作背景
公元756年七月,安史叛軍攻陷長安,杜甫在投奔靈武途中,被叛軍俘至長安。詩人眼見山河依舊而國破家亡,春回大地卻滿城荒涼,不禁觸景生情,發(fā)出深重的感慨與憂傷。寫下了這首感時恨別、憂國思親的五言律詩《春望》。2022/12/30寫作背景2022/12/295濺()——抵()——搔()——渾()——簪()——jiàn濺落dǐ值得sāo用指甲撓zān請給下面的字注音和解釋一種束發(fā)的首飾簡直hún預習檢查2022/12/302022/12/302022/12/302022/12/30濺()——jiàn濺落dǐ值得sāo用指甲撓6●第一招●如何學習詩歌?方法一:多讀●第一招●如何學習詩歌?方法一:多讀7春望杜甫國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。春望杜甫國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。朗讀課文2022/12/302022/12/302022/12/302022/12/30春望春望朗讀課文2022/12/292022/12/29208●第二招●方法二:分析景物特點,把握詩人情思★如何學習詩歌?●第二招●方法二:分析景物特點,把握詩人情思★如何學習詩歌?9
研讀賞析《春望》中詩人望到哪些景?用自己的語言描述這些景組成一幅怎樣的畫面?找出你最喜歡的詩句或一個字詞,并說說好在哪里。合作探究《春望》這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?研讀賞析《春望》中詩人望到哪些景?用自己的語言描述這些景組10●合作探究1《春望》中詩人望到哪些景?用自己的語言描述這些景組成一幅怎樣的畫面?國都、草木、山河、花、鳥、峰火
長安淪陷,國家破碎,只有山河依舊;春天來了,人煙稀少的長安城里草木茂密。只因為感傷國事,傷心離別,看到那美麗的花兒反而痛苦流淚,聽到那婉轉(zhuǎn)的鳥鳴反而心驚膽寒。連綿的戰(zhàn)火已經(jīng)延續(xù)了半年多,家書難得,一封抵得上萬兩黃金。愁緒纏繞,搔頭思考,白發(fā)越搔越短,簡直要不能插簪了。●合作探究1國都、草木、山河、花、鳥、峰火112022/12/302022/12/302022/12/302022/12/302022/12/292022/12/292022/12/29122022/12/302022/12/302022/12/302022/12/302022/12/292022/12/292022/12/2913
找出你最喜歡的詩句或一個字詞,并說說好在哪里。合作探究2找出你最喜歡的詩句或一個字詞,并說說好在哪里14烽火連三月,家書抵萬金。
這里運用了對偶、夸張的修辭手法,寫出消息隔絕久盼音訊不至時的迫切心情,從而寫出戰(zhàn)火不斷時家信的珍貴,表現(xiàn)了詩人對家人的思念之情。2022/12/30烽火連三月,家書抵萬金。這里運用了對15●合作探究3
《春望》這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?
全詩抒發(fā)了詩人憂國、傷時、念家悲己的情感?!窈献魈骄?《春望》這首詩表達了詩人怎樣的思想感情16當堂檢測1.杜甫是()代詩人,與()合稱“李杜”,杜甫本人被稱為(),他的詩歌被稱為()。2.《春望》一詩中寫戰(zhàn)火連天,家書難覓的詩句是:3.《春望》一詩中采用擬人手法表現(xiàn)詩人對國事憂傷,對家人思念的詩句是:唐李白詩圣詩史烽火連三月,家書抵萬金。感時花濺淚,恨別鳥驚心。2022/12/302022/12/302022/12/302022/12/30當堂檢測1.杜甫是()代詩人,與(17春望首聯(lián)——憂國頷聯(lián)——傷時頸聯(lián)——思家尾聯(lián)——悲己課堂小結(jié):這節(jié)課,你有什么收獲?五言律詩春望首聯(lián)——憂國頷聯(lián)——傷時頸聯(lián)——思家尾聯(lián)——悲己課堂小結(jié)181.背誦并默寫《春望》。2.假如你在客棧遇到了老朋友——杜甫你會對他說什么?把你想說的話寫下來。
作業(yè):1.背誦并默寫《春望》。作業(yè):19工作順利萬事如意2022/12/302022/12/302022/12/30謝謝欣賞2022/12/30工作順利2022/12/292022/12/292022/1201.高考作文不同于“自由寫作”高考作文為了達到一定的考察目的,考生要“根據(jù)要求寫作”,在這個基礎上鼓勵考生發(fā)揮想象和聯(lián)想寫出自己的思考和感悟,因此,若要寫好高考作文,既不能不顧寫作要求信馬由韁,也不能被要求所限,畏手畏腳。2.而要既符合要求,又要有張揚個性的出彩的地方。所以說高考作文不是自由寫作,既有限制又有開放的空間,既有考生必須完成的規(guī)定動作又要有彰顯特色的自選動作。3.一篇議論文如果能有幾個聯(lián)系密切并具有較強論證力度的主體段,那就會增加論證的深度、廣度和厚度,頗具層次感,使議論文富有說服力。因此,同學們寫好議論文的主體段至關(guān)重要。4.出現(xiàn)大量的敘述文字,而缺少相應的議論性語言點睛,給人以羅列事例或者啰嗦敘事的感覺,并且暴露自己欠缺說理能力的缺點。5.空洞乏味的議論,缺乏必要的理論和事實支撐,車轱轆話繞來繞去,論述膚淺無力。6.段落中有事例有論述,但卻水是水,油是油,沒有分析融合,論點就如同生硬地貼在論據(jù)上面的標簽,缺乏說服力。7.這是一則新材料運用作文,先是列舉了古往今來中外青年成人禮儀和節(jié)日的沿革;接著從國際和國家層面,對青年提出了明確的希望和要求;最后指出“你們”成年,青年們前赴后繼,成就自我人生,勇作社會脊梁。8.在運用部分,則指出結(jié)合材料進行聯(lián)想和思考,致即將成年的自己。整道題條理明晰,從現(xiàn)象到本質(zhì),逐一得到揭示,很好地拓展了考生的寫作思維。1.高考作文不同于“自由寫作”高考作文為了達到一定的考察目的21
春景2022/12/302022/12/30春景2022/12/292022/12/2922春望杜甫2022/12/302022/12/302022/12/302022/12/30春望杜甫2022/12/292022/12/292022/123學習目標:1.反復朗讀,能熟讀成誦。2.理解詩歌內(nèi)容,體會作者憂國思親的情感。3.激發(fā)我們學習作者深沉的愛國主義情懷。2022/12/30學習目標:1.反復朗讀,能熟讀成誦。2022/12/2924
杜甫字子美,自稱少陵野老,也稱杜少陵。是唐帝國由盛轉(zhuǎn)衰的歷史轉(zhuǎn)折時期所產(chǎn)生的詩人。
他是唐代最偉大現(xiàn)實主義詩人。后人稱杜詩為“詩史”,稱杜甫為“詩圣”。杜甫字子美,自稱少陵野老,也稱杜少陵。是唐帝國由盛轉(zhuǎn)25寫作背景
公元756年七月,安史叛軍攻陷長安,杜甫在投奔靈武途中,被叛軍俘至長安。詩人眼見山河依舊而國破家亡,春回大地卻滿城荒涼,不禁觸景生情,發(fā)出深重的感慨與憂傷。寫下了這首感時恨別、憂國思親的五言律詩《春望》。2022/12/30寫作背景2022/12/2926濺()——抵()——搔()——渾()——簪()——jiàn濺落dǐ值得sāo用指甲撓zān請給下面的字注音和解釋一種束發(fā)的首飾簡直hún預習檢查2022/12/302022/12/302022/12/302022/12/30濺()——jiàn濺落dǐ值得sāo用指甲撓27●第一招●如何學習詩歌?方法一:多讀●第一招●如何學習詩歌?方法一:多讀28春望杜甫國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。春望杜甫國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。朗讀課文2022/12/302022/12/302022/12/302022/12/30春望春望朗讀課文2022/12/292022/12/292029●第二招●方法二:分析景物特點,把握詩人情思★如何學習詩歌?●第二招●方法二:分析景物特點,把握詩人情思★如何學習詩歌?30
研讀賞析《春望》中詩人望到哪些景?用自己的語言描述這些景組成一幅怎樣的畫面?找出你最喜歡的詩句或一個字詞,并說說好在哪里。合作探究《春望》這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?研讀賞析《春望》中詩人望到哪些景?用自己的語言描述這些景組31●合作探究1《春望》中詩人望到哪些景?用自己的語言描述這些景組成一幅怎樣的畫面?國都、草木、山河、花、鳥、峰火
長安淪陷,國家破碎,只有山河依舊;春天來了,人煙稀少的長安城里草木茂密。只因為感傷國事,傷心離別,看到那美麗的花兒反而痛苦流淚,聽到那婉轉(zhuǎn)的鳥鳴反而心驚膽寒。連綿的戰(zhàn)火已經(jīng)延續(xù)了半年多,家書難得,一封抵得上萬兩黃金。愁緒纏繞,搔頭思考,白發(fā)越搔越短,簡直要不能插簪了?!窈献魈骄?國都、草木、山河、花、鳥、峰火322022/12/302022/12/302022/12/302022/12/302022/12/292022/12/292022/12/29332022/12/302022/12/302022/12/302022/12/302022/12/292022/12/292022/12/2934
找出你最喜歡的詩句或一個字詞,并說說好在哪里。合作探究2找出你最喜歡的詩句或一個字詞,并說說好在哪里35烽火連三月,家書抵萬金。
這里運用了對偶、夸張的修辭手法,寫出消息隔絕久盼音訊不至時的迫切心情,從而寫出戰(zhàn)火不斷時家信的珍貴,表現(xiàn)了詩人對家人的思念之情。2022/12/30烽火連三月,家書抵萬金。這里運用了對36●合作探究3
《春望》這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?
全詩抒發(fā)了詩人憂國、傷時、念家悲己的情感?!窈献魈骄?《春望》這首詩表達了詩人怎樣的思想感情37當堂檢測1.杜甫是()代詩人,與()合稱“李杜”,杜甫本人被稱為(),他的詩歌被稱為()。2.《春望》一詩中寫戰(zhàn)火連天,家書難覓的詩句是:3.《春望》一詩中采用擬人手法表現(xiàn)詩人對國事憂傷,對家人思念的詩句是:唐李白詩圣詩史烽火連三月,家書抵萬金。感時花濺淚,恨別鳥驚心。2022/12/302022/12/302022/12/302022/12/30當堂檢測1.杜甫是()代詩人,與(38春望首聯(lián)——憂國頷聯(lián)——傷時頸聯(lián)——思家尾聯(lián)——悲己課堂小結(jié):這節(jié)課,你有什么收獲?五言律詩春望首聯(lián)——憂國頷聯(lián)——傷時頸聯(lián)——思家尾聯(lián)——悲己課堂小結(jié)391.背誦并默寫《春望》。2.假如你在客棧遇到了老朋友——杜甫你會對他說什么?把你想說的話寫下來。
作業(yè):1.背誦并默寫《春望》。作業(yè):40工作順利萬事如意2022/12/302022/12/302022/12/30謝謝欣賞2022/12/30工作順利2022/12/292022/12/292022/1411.高考作文不同于“自由寫作”高考作文為了
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