團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)戰(zhàn)演練

團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)戰(zhàn)演練課程

哈佛商學(xué)院的經(jīng)典游戲

哈佛商學(xué)院的經(jīng)典游戲

哈佛商學(xué)院的經(jīng)典游戲

啟示：立場(chǎng)不同，看待同一事物的結(jié)果是否相同？思維的制約對(duì)人們正確理解問(wèn)題的影響？“頓悟”的感受和對(duì)思維創(chuàng)新的積極意義?

團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)戰(zhàn)演練課程之——團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)力感悟領(lǐng)導(dǎo)者的以下職能設(shè)定目標(biāo)創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)用人之道行動(dòng)與執(zhí)行變革與創(chuàng)新

領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)演練課程之團(tuán)隊(duì)組建：小組成員相互介紹小組名稱推選小組組長(zhǎng)實(shí)戰(zhàn)演練課程的使命：在行動(dòng)中學(xué)習(xí)在體驗(yàn)中感悟團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)戰(zhàn)演練課程的目標(biāo)：每位學(xué)員以獨(dú)特的自我表達(dá)方式，積極參與培訓(xùn)的全過(guò)程；團(tuán)隊(duì)協(xié)作共同完成設(shè)定的工作任務(wù)；自我感悟團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神對(duì)組織發(fā)展中的作用；發(fā)展和培養(yǎng)后備領(lǐng)導(dǎo)成員；解決戰(zhàn)略和運(yùn)營(yíng)中的問(wèn)題；感悟組織中執(zhí)行的作用；小組成員（組長(zhǎng)、組員）的作用：明確、清晰使命和目標(biāo)組織完成培訓(xùn)任務(wù)溝通、相互激勵(lì)總結(jié)與反思訓(xùn)練一、折折魔棒折魔棒的規(guī)規(guī)則一、研研發(fā)與創(chuàng)新新思維：時(shí)間5分鐘鐘要求小組成成員參照樣樣品將魔棒棒折成同樣樣形狀小組只要有有一人完成成即算完成成任務(wù)完成任務(wù)的的小組請(qǐng)示示意折魔棒的規(guī)規(guī)則二、輔輔導(dǎo)與培訓(xùn)訓(xùn)：時(shí)間10分分鐘目標(biāo)是小組組成員學(xué)習(xí)習(xí)、熟悉和和掌握折魔魔棒的方法法折魔棒的規(guī)規(guī)則三、團(tuán)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與與效能：時(shí)間5分鐘鐘小組全體成成員進(jìn)行折折魔棒的比比賽規(guī)定時(shí)間內(nèi)內(nèi)統(tǒng)計(jì)小組組完成的數(shù)數(shù)量小組討論：：時(shí)間5分鐘鐘小組成功的的關(guān)鍵是什什么？如何發(fā)揮折折魔棒快的的成員的作作用？書(shū)寫陳述提提綱小組陳述：：每組時(shí)間2分鐘回顧與總結(jié)結(jié)（用人篇篇）：木桶原理的的啟示：1+1>2協(xié)作增效：：木桶原理的的啟示：1+1=1短梆問(wèn)題的的解決策略略培訓(xùn)、激勵(lì)勵(lì)培養(yǎng)后備、、轉(zhuǎn)崗、辭辭退帕金森定律律思考：用人人權(quán)最不應(yīng)應(yīng)該放在誰(shuí)誰(shuí)手中？CEO的的制制衡衡問(wèn)問(wèn)題題協(xié)作作增增效效：：木桶桶原原理理的的啟啟示示：：1+1<2長(zhǎng)梆梆問(wèn)問(wèn)題題的的解解決決策策略略炒掉掉長(zhǎng)長(zhǎng)梆梆？？平平庸庸的的團(tuán)團(tuán)隊(duì)隊(duì)如如何何挑挑戰(zhàn)戰(zhàn)更更高高的的績(jī)績(jī)效效？？利用用長(zhǎng)長(zhǎng)梆梆身身上上的的馬馬蠅蠅區(qū)別別對(duì)對(duì)待待不不同同的的長(zhǎng)長(zhǎng)梆梆（（關(guān)關(guān)系系型型、、能能力力型型、、跳跳槽槽型型））思考考：：如如何何避避免免長(zhǎng)長(zhǎng)梆梆對(duì)對(duì)組組織織的的破破壞壞？？如何何善善用用長(zhǎng)長(zhǎng)梆梆？？鲇鲇魚(yú)魚(yú)效效應(yīng)應(yīng)，，激激發(fā)發(fā)潛潛能能協(xié)作作增增效效：：木桶桶原原理理的的啟啟示示：：1+1=1/2漏水水桶桶問(wèn)問(wèn)題題的的解解決決策策略略三個(gè)個(gè)和和尚尚沒(méi)沒(méi)水水吃吃螃蟹蟹效效應(yīng)應(yīng)旁觀觀者者效效應(yīng)應(yīng)世態(tài)態(tài)炎炎涼涼？？？？責(zé)責(zé)任任不不清清?。。?！思考考：：如如何何避避免免組組織織的的漏漏水水桶桶問(wèn)問(wèn)題題？？休息息時(shí)時(shí)間間：：10分分鐘鐘訓(xùn)練二：撲克克牌分組第一次撲克牌牌分組的規(guī)則則所給撲克牌沒(méi)沒(méi)有花色、點(diǎn)點(diǎn)數(shù)的規(guī)律目標(biāo)是將撲克克牌分成點(diǎn)數(shù)數(shù)總和相同的的四組每組的張數(shù)、、花色不限第一次分牌的的討論書(shū)寫每個(gè)組的的分牌策略示示意圖小組推選代表表陳述小組分分牌策略第二次撲克牌牌分組的規(guī)則則所給撲克牌沒(méi)沒(méi)有花色、點(diǎn)點(diǎn)數(shù)的規(guī)律目標(biāo)是將撲克克牌分成點(diǎn)數(shù)數(shù)總和相同的的四組每組的張數(shù)、、花色不限所剩牌點(diǎn)小于于4撲克牌分組的的討論5分分鐘為什么第二次次比第一次快快？總結(jié)高績(jī)效團(tuán)團(tuán)隊(duì)的成功因因素是什么小組代表陳述述高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的的成功因素———培養(yǎng)企業(yè)業(yè)執(zhí)行文化設(shè)定挑戰(zhàn)性的的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)；；明確、有效的的實(shí)施計(jì)劃；；領(lǐng)導(dǎo)者的突出出作用；合適的人放到到適當(dāng)?shù)奈恢弥?；有效的溝通；；團(tuán)隊(duì)成員的自自豪感與參與與；正確的績(jī)效評(píng)評(píng)估；適時(shí)的實(shí)施方方案優(yōu)化。團(tuán)隊(duì)成功的首首要因素：戰(zhàn)戰(zhàn)略與規(guī)劃劃——正確做事事還是做正確確的事？先著眼于效能能，再解決效效率；培養(yǎng)以終為始始的工作習(xí)慣慣；三層戰(zhàn)略規(guī)劃劃模型拓展并確保核核心業(yè)務(wù)的運(yùn)運(yùn)作發(fā)展新業(yè)務(wù)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的事事業(yè)機(jī)會(huì)三年五年十年價(jià)值均衡管理三層層戰(zhàn)略規(guī)劃

第一階段：確保核心業(yè)務(wù)第二階段：發(fā)展新業(yè)務(wù)第三階段：開(kāi)創(chuàng)未來(lái)事業(yè)衡量標(biāo)準(zhǔn)利潤(rùn)投資資本回報(bào)銷售收入凈現(xiàn)值選擇方案價(jià)值關(guān)鍵成功因素集中于業(yè)績(jī)營(yíng)造創(chuàng)業(yè)環(huán)境探索特許地位所需人員業(yè)務(wù)維持者開(kāi)創(chuàng)業(yè)務(wù)者贏家和幻想家三個(gè)層面失衡衡的六種表現(xiàn)現(xiàn)：核心業(yè)務(wù)受到到嚴(yán)重威脅，，沒(méi)有新業(yè)務(wù)務(wù)和長(zhǎng)期規(guī)劃劃：XXX以核心業(yè)務(wù)為為代價(jià)，過(guò)分分強(qiáng)調(diào)增長(zhǎng)：：XVV過(guò)分強(qiáng)調(diào)核心心業(yè)務(wù)，失去去增長(zhǎng)機(jī)會(huì)：：VXX試圖發(fā)明一個(gè)個(gè)新的未來(lái)：：XVX或XXV許多令人激動(dòng)動(dòng)的未來(lái)業(yè)務(wù)務(wù)選擇沒(méi)有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變成新業(yè)務(wù)務(wù)：VXV營(yíng)造新業(yè)務(wù)但但未發(fā)展第三三層面事業(yè)機(jī)機(jī)會(huì)來(lái)確保長(zhǎng)長(zhǎng)期發(fā)展：VVX保持企業(yè)持續(xù)續(xù)增長(zhǎng)的秘訣訣——倡導(dǎo)修修正主義修正主義的核核心克服企業(yè)增長(zhǎng)長(zhǎng)周期的拐點(diǎn)點(diǎn)制約：——持續(xù)的創(chuàng)創(chuàng)業(yè)精神適時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)營(yíng)計(jì)劃：——應(yīng)變能力力打破制約：——?jiǎng)?chuàng)新精神神要事第一:領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者的自我我管理原則

緊急不緊急重要危機(jī)型事務(wù)（碎石型事務(wù)）表現(xiàn)：處理危機(jī)；收拾殘局；心力疲憊…..

戰(zhàn)略型事務(wù)（石塊型事務(wù)）表現(xiàn)：審時(shí)度勢(shì)；防范于未然；高效……

不重要瑣碎型事務(wù)（細(xì)沙型事務(wù)）表現(xiàn)：?jiǎn)萄粤钌恍袨槎桃?；缺乏自制……垃圾型事?wù)（水型事務(wù)）表現(xiàn)：缺乏責(zé)任感；缺乏上進(jìn)心；被淘汰……總結(jié)與回顧善用團(tuán)隊(duì)中的的長(zhǎng)梆避免自己的下下屬成為團(tuán)隊(duì)隊(duì)的短梆分工、協(xié)作與與溝通作為木木桶的粘合劑劑以終為始，做做正確的事變革與創(chuàng)新，，倡導(dǎo)修正主主義總結(jié)與回顧實(shí)戰(zhàn)演練課程程的特點(diǎn)團(tuán)隊(duì)成員的角角色與作用傳統(tǒng)培訓(xùn)課程程與實(shí)戰(zhàn)演練練課程的區(qū)別別傳統(tǒng)培訓(xùn)課程程傳統(tǒng)培訓(xùn)課程程與實(shí)戰(zhàn)演練練課程的區(qū)別別實(shí)戰(zhàn)演練課程程敬請(qǐng)關(guān)注系列列實(shí)戰(zhàn)演練課課程：團(tuán)隊(duì)協(xié)作團(tuán)隊(duì)隊(duì)協(xié)作實(shí)戰(zhàn)演演練課程領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)演演練課程戰(zhàn)略管理實(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)演練課程財(cái)務(wù)管理實(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)演練課程工作激勵(lì)實(shí)實(shí)戰(zhàn)演練課課程企業(yè)信息化化戰(zhàn)略實(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)演練課程程市場(chǎng)營(yíng)銷管管理實(shí)戰(zhàn)演演練課程全面管理實(shí)實(shí)戰(zhàn)演練課課程感謝大家的的參與!9、靜夜四無(wú)無(wú)鄰，荒居居舊業(yè)貧。。。12月-2212月-22Thursday,December22,202210、雨中黃葉葉樹(shù)，燈下下白頭人。。。15:15:4115:15:4115:1512/22/20223:15:41PM11、以我獨(dú)沈沈久，愧君君相見(jiàn)頻。。。12月-2215:15:4115:15Dec-2222-Dec-2212、故人江江海別，，幾度隔隔山川。。。15:15:4115:15:4115:15Thursday,December22,202213、乍乍見(jiàn)見(jiàn)翻翻疑疑夢(mèng)夢(mèng)，，相相悲悲各各問(wèn)問(wèn)年年。。。。12月月-2212月月-2215:15:4115:15:41December22,202214、他鄉(xiāng)生生白發(fā)，，舊國(guó)見(jiàn)見(jiàn)青山。。。22十十二月20223:15:41下午午15:15:4112月-2215、比比不不了了得得就就不不比比，，得得不不到到的的就就不不要要。。。。。十二二月月223:15下下午午12月月-2215:15December22,202216、行動(dòng)動(dòng)出成成果，，工作作出財(cái)財(cái)富。。。2022/12/2215:15:4115:15:4122December202217、做前前，能能夠環(huán)環(huán)視四四周；；做時(shí)時(shí)，你你只能能或者者最好好沿著著以腳腳為起起點(diǎn)的的射線線向前前。。。3:15:41下下午3:15下下午午15:15:4112月月-229、沒(méi)有有失敗敗，只只有暫暫時(shí)停停止成成功??！。12月月-2212月月-22Thursday,December22,202210、很多事情情努力了未未必有結(jié)果果，但是不不努力卻什什么改變也也沒(méi)有。。。15:15:4115:15:4115:1512/22/20223:15:41PM11、成成功功就就是是日日復(fù)復(fù)一一日日那那一一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)小小小小努努力力的的積積累累。。。。12月月-2215:15:4115:15Dec-2222-Dec-2212、世世間間成成事事，，不不求求其其絕絕對(duì)對(duì)圓圓滿滿，，留留一一份份不不足足，，可可得得無(wú)無(wú)限限完完美美。。。。15:15:4115:15:4115:15Thursday,December22,202213、不知香積積寺，數(shù)里里入云峰。。。12月-2212月-2215:15:4215:15:42December22,202214、意志志堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)的人人能把把世界界放在在手中中像泥泥塊一一樣任任意揉揉捏。。22十十二二月20223:15:42下下午15:15:4212月月-2215、楚塞塞三湘湘接，，荊門門九派派通。。。。十二月月223:15下下午午12月月-2215:15December22,202216、少年十五五二十時(shí)，，步行奪得得胡馬騎。。。2022/12/2215:15:4215:15:4222December202217、空山新雨雨后，天氣氣晚來(lái)秋。。。3:15:42下下午3:15下下午15:15:4212月-229、楊柳散和風(fēng)風(fēng)，青山澹吾吾慮。。12月-2212月月-22Thursday,December22,202210、閱讀讀一切切好書(shū)書(shū)如同同和過(guò)過(guò)去最最杰出出的人人談話話。15:15:4215:15:4215:1512/22/20223:15:42PM11、越是是沒(méi)有有本領(lǐng)領(lǐng)的就就越加加自命命不凡凡。12月月-2215:15:4215:15Dec-2222-Dec-2212、越是是無(wú)能能的人人，越越喜歡歡挑剔剔別人人的錯(cuò)錯(cuò)兒。。15:15:4215:15:4215:15Thursday,December22,202213、知人人者智智，自自知者者明。。勝人人者有有力，，自勝勝者強(qiáng)強(qiáng)。12月月-2212月月-2215:15:4215:15:42