小學(xué)清明節(jié)主題班會方案_第1頁
小學(xué)清明節(jié)主題班會方案_第2頁
小學(xué)清明節(jié)主題班會方案_第3頁
小學(xué)清明節(jié)主題班會方案_第4頁
小學(xué)清明節(jié)主題班會方案_第5頁
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文檔簡介

—小學(xué)清明節(jié)主題班會方案清明季節(jié)天轉(zhuǎn)暖,柳絮紛飛花爭妍。清明節(jié)大家多回家,踏春游掃掃墓。祝好友們在清明節(jié)萬事如意。這次給大家整理了小學(xué)清明節(jié)主題班會方案,供大家閱讀參考,希望大家喜愛。小學(xué)清明節(jié)主題班會方案1活動目的:通過清明節(jié)的主題教育,讓同學(xué)們了解清明節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,另外還通過這次班會讓同學(xué)了解清明節(jié)的一些風(fēng)俗,清明節(jié)的歷史由來。通過這次主題教育,還讓同學(xué)來緬懷先烈,明白自己如今的幸福生活是來之不易的?;顒舆^程:一、清明節(jié)的來歷我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明,是一年中的第五個節(jié)氣,按公歷來說是在每年4月5日和6日,按農(nóng)歷在三月的上半月。古人算節(jié)氣,都從冬至起,從冬至到清明,中間整整隔了七個節(jié)氣。每個節(jié)氣按15天計算,整整105天,交清明節(jié)則是106天。所以古人說:“冬至百六日為清明”,又說:“春分加十五日則清明風(fēng)至?!庇捎谇迕髋c寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,慢慢的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明季節(jié)的一個風(fēng)俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。二、清明節(jié)的風(fēng)俗。1、祭祖掃墓。清明掃墓,追祀祖先,由來已久,相沿成習(xí)。掃墓,又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓是由于驚蟄、春分已過,冰消雪化,草木萌生,人們想到了自己的祖先墳瑩,有沒有狐兔穿穴打洞,會不會因雨季來臨而塌陷,所以到墳上一方面去除雜草,整修樹枝,給墳上添幾锨土;另一方面準備一些祭品,燒幾張紙錢,給樹枝上掛些紙條,進行個簡潔的祭掃儀式,以表示對死者的思念。2、清明節(jié)要蕩秋千。秋千的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用粗樹枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步進展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培育英勇精神,至今為人們特別是兒童所寵愛。3、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們寵愛的一種游戲。相傳是黃帝創(chuàng)造的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。4、清明肯定要去春游。春游,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界處處呈現(xiàn)一派活力勃勃的景象,正是郊游的大好光陰。我國民間長期保持著清明春游的習(xí)慣5、清明也要放風(fēng)箏哦。每逢清明季節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運。三、清明詩歌誦讀四、網(wǎng)絡(luò)祭英烈1、講革命故事:《XXX的扁擔》,讓同學(xué)們體會幸福生活來之不易。2、介紹英雄少年《雷鋒》的故事3、誦讀革命詩詞五、全體默哀。(默哀三分鐘)是呀,我們不能遺忘他們。自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式。今日,由于場地限制,我們只能默哀三分鐘來表達對英雄烈士的崇敬。(默哀三分鐘)六、總結(jié)。今日,在這次主題班會中,我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些學(xué)問,又明白了一些革先烈的事跡。我們都不應(yīng)當遺忘,我們今日的幸福生活來之不易,是很多革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個正直無私的人,長大為祖國做奉獻。小學(xué)清明節(jié)主題班會方案2主題:清明節(jié)祭祀,交通、消防、防傳染病、防食物中毒及自身安全防范。目的:對同學(xué)進行清明節(jié)祭祀交通、防火安全教育,提高同學(xué)安全意識,保證清明祭祀活動安全順當進行。內(nèi)容:清明節(jié)是中華民族緬懷祖先、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。依據(jù)規(guī)定,清明節(jié)放假時間布置為:4月5日——4月7日,4月8日回校上課。節(jié)日中安全問題不容無視,為了防患于未然,在此,我們特別提出幾下幾點要求,請同學(xué)共同遵守。一、防火安全掃墓時要安全用火,不玩火、不亂放火,做好防火措施。要勸說家長進行文明拜祭,用鮮花、水果等環(huán)保的方式拜祭祖先,也可以在網(wǎng)絡(luò)上進行文明祭拜。1、請同學(xué)們參與野外活動時不要擅自帶火種(打火機、火柴等),同家長一道祭祀用火時千萬要把四周的易燃物弄潔凈,假如不當心引燃了四周的易燃物就很簡單失火燒山,釀成大錯。2、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火,防止風(fēng)大刮走燃燒的物品從而引起失火。3、祭祀儀式結(jié)束后,不要立刻離開,要認真觀察剛剛燒過的地方還有沒有火星,肯定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。4、請全部同學(xué)回家告知家長,森林防火,人人有責,假如有誰不當心引燃了森林,誰將會負法律責任和經(jīng)濟賠償責任。5、假如有森林失火,請同學(xué)們不要參與救火行動,由于你們小,無自救力量,很簡單顯現(xiàn)傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不答應(yīng)小同學(xué)救火。發(fā)覺失火要盡快在大人指引下遠離火場,并按時報警?;鹁?19。二、交通安全清明放假期間人多、車多,全校師生應(yīng)自覺遵守交通規(guī)章。1、乘車時,要親密關(guān)注車況,嚴禁乘坐非法客運車輛;上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。2、步行時,要留意來往車輛,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。結(jié)伴外出時,不要互相追逐、打鬧、玩耍;行走時要認真,留意四周情況,不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。3、穿越公路,要遵守交通規(guī)章,做到“綠燈行紅燈停”。穿越公路時,要走直線,不行迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越公路。不要突然橫穿公路,特別是公路對面有熟人、好友召喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。4、假期間任何同學(xué)不行以到鐵道附近玩耍,不準橫穿鐵道。三、防傳染病,防食物中毒春季是多種傳染病盛行的季節(jié),同學(xué)們要留意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤錘煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購置路邊小吃,流淌攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。假期間應(yīng)養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣,正常作息,按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),假期過后,應(yīng)按時到校。四、自身安全防范增加自我愛護意識,提高防范力量、自救力量和區(qū)分是非的力量,防止受騙上當。1、外出時肯定要征得家長或監(jiān)護人的同意,并向家長告知去向。2、自己在家時,如有生疏人來訪,不要私自開門,并按時與家長取得聯(lián)系。在家中玩耍時,不要攀緣登高,更不能在陽臺、窗邊及樓梯口玩耍,防止發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。3、要留意用電、用火、用氣等安全,防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生,確保財產(chǎn)和人身安全。4、在假期間,要布置好假日生活,在休閑消遣的同時,也布置時間讀書、學(xué)習(xí),做到勞逸結(jié)合。小學(xué)清明節(jié)主題班會方案3一、活動背景:清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日被已列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)愛護名錄,還列入法定國假日,這表達了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年同學(xué)雖然熱切盼望清明小長假,但據(jù)我的初步調(diào)查不少青少年同學(xué),對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化學(xué)問卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開了這次主題班會。二、活動目的:1、通過這次主題班會,希望同學(xué)作為一個炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,主動的過一個有意義的清明節(jié)。2、通過這次主題班會引導(dǎo)同學(xué)了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的根底上,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神,珍惜如今的美妙生活。3、通過這次主題班會,增加青少年對傳統(tǒng)文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。三、活動時間:4-7四、活動地點:六班級(2)班五、活動準備:1、清明節(jié)風(fēng)俗活動片段,愛國電影(淮海戰(zhàn)爭)片段、愛國烈士圖片、哀樂、白色、黃色、紫色皺紋紙、鐵絲、剪刀、包裝紙、空白花圈等。2、同學(xué)課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)學(xué)問、資料、圖片等。3、每位同學(xué)調(diào)查自己家的家族史。4、每組選若干名同學(xué)參與“清明學(xué)問知多少”競賽,準備競賽的題目。六、活動過程班主任:清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的詳細表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。下周就到了我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會.。(一)利用競答溝通的形式讓同學(xué)們明白清明節(jié)的由來和清明節(jié)的風(fēng)俗。1、引導(dǎo)學(xué)介紹清明節(jié)的由來生:簡述晉文公與介子推的故事(略)生:大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,由于清明及寒食節(jié)的日期接近,民間慢慢將兩者的風(fēng)俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節(jié)和寒食節(jié)便慢慢融合為同一個節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今日的清明節(jié)。從今,清明節(jié)春游掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。設(shè)計意圖:通過同學(xué)自己搜集講解并描述清明節(jié)的由來更能深化領(lǐng)悟清明節(jié)的文化內(nèi)涵。2、指導(dǎo)同學(xué)領(lǐng)悟清明祭祖掃墓的文化內(nèi)涵班:清明節(jié)的風(fēng)俗是豐富的,最主要的還是祭祖掃墓。播放清明節(jié)風(fēng)俗活動影像資料或展現(xiàn)有關(guān)圖片,最終播放一組民間掃墓、祭祖圖片或影像。班:看了最終一組圖片影像,同學(xué)們有什么想法?這是封建迷信活動嗎?對待我們的祖先我們該不該緬懷,該如何緬懷?(全班同學(xué)分成小組商量小組代表口答)總結(jié):清明祭祖不行少,掃墓祭祖”可以幫忙我們“追思祖先、勿忘生者”,理解自己生活和事業(yè)根底的真正內(nèi)涵,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能表達人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命本來的熟悉,讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)??傊?,面對祖先的照片或墓碑,表達濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。祭祖方式:寄予哀思的同時也要愛惜城市環(huán)境,實行鮮花、水果、網(wǎng)上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式,不隨地燃燒紙幣等祭祀用品,不亂堆亂倒等。引導(dǎo)同學(xué)相互介紹自己的家族,并溝通自己在清明節(jié)與父母去掃墓祭祖準備。班:沒有我們的祖先就沒有今日的我們,他們還為我們今日的幸福生活打下了堅實的根底,可以說一個家族史就是一個家族的奮斗史。我們應(yīng)當紀念他們。除了拜祭我們的祖先,我們還要祭拜歷為人民立過功,做過好事的人物。播放愛國電影(淮海戰(zhàn)爭)片段請同學(xué)們觀看,并談?wù)剼v為我們浴血奮戰(zhàn)的革命烈士與我們?nèi)缃窈椭C生活的關(guān)系。同學(xué)五人一組溝通觀后體會、同學(xué)推舉代表談?wù)勼w會.生:明確沒有他們?yōu)槲覀儝侇^顱灑熱血,也就沒有我們今日的和諧,今日的幸福。因此,我們要珍惜今日的幸福生活。班:祭祖掃墓是清明節(jié)的主題,但不是全部,還有吃青團、春游、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗活動。你明白這些活動的有關(guān)學(xué)問嗎?下面全班按課前布置分成兩組相互提問,答對問題最多的一組獲勝。3、指導(dǎo)同學(xué)以小組競賽的形式了解清明節(jié)的風(fēng)俗。問題如:有哪些體育活動?秋千最早叫什么?蕩秋千有什么好處?蹴鞠是一種什么游戲?誰創(chuàng)造的?什么叫探春?為什么要植樹?為什么要插柳?戴柳?祭祖時一般在什么樹適宜?等等問題設(shè)計意圖:通過小組商量辯論搶答的方式有助于同學(xué)全面了解清明節(jié)的風(fēng)俗,直觀的畫面有利于同學(xué)真實感受清明節(jié)的氣氛,領(lǐng)悟清明節(jié)祭祖掃墓的人文內(nèi)涵,并在思想上明確怎樣才能過一個文明的有意義的清明節(jié)。(二)指導(dǎo)同學(xué)扎白色、黃色、紫色的紙花如百合、玫瑰、菊花等,一生做單獨的一朵,一學(xué)習(xí)小組做成一束,兩組以上做成一個花圈。設(shè)計意圖:本環(huán)節(jié)的設(shè)計與美術(shù)結(jié)合起來,讓同學(xué)用自身的力量去緬懷祖先烈士更有意義。(三)模擬祭掃烈士現(xiàn)場:奏哀樂,全體同學(xué)默哀1分鐘表達自己對祖先及烈士的悼念,寄予對革命先烈的無限哀思,頌揚革命先烈的崇高精神。設(shè)計意圖:通過模擬活動,讓同學(xué)在感知的根底上,用詳細行動緬懷祖先烈士,讓同學(xué)的情感在詳細活動中得到升華與提高。(四)總結(jié):用一分鐘演講的形式讓同學(xué)談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)班會課后對清明節(jié)的理解和感受。小學(xué)清明節(jié)主題班會方案4“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”活動時間:20X年3月31日活動地點:四、一班教室主持人:李雨橘活動目的:1.通過隊會,讓同學(xué)對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更詳細、詳實的了解。2.緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,強化愛國主義教育,引導(dǎo)孩子們樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設(shè)。3.通過教育,讓同學(xué)感知今日的幸福生活來之不易,學(xué)會感恩,意識到先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。活動準備:清明節(jié)來歷和風(fēng)俗等資料的介紹活動過程:一、引入主題師朗誦:清明季節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。師問:同學(xué)們還記得這首詩嗎?這首詩的題目是什么?對,是《清明》。今日,我們在這里進行“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”的清明節(jié)主題班會。希望同學(xué)們能夠在班會中有所收獲。二、介紹清明節(jié)生講:傳奇在兩千多年從前的春秋時期,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來,重耳回到晉國,做了國君(晉文公),大肆封賞全部跟隨他流亡在外的隨從。只有介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,肯定會帶著老母出來。誰知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹,死了。晉文公發(fā)覺介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上,題了這樣一首血詩:割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。倘若主公心有我,憶我之經(jīng)常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復(fù)清明。為了紀念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合二為一了。如今,清明節(jié)取代了寒食節(jié)。三、清明節(jié)風(fēng)俗的介紹主持人:自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為我們接受革命傳統(tǒng)教育的一種形式了。四、播放《唱歌二小放牛郎》。五、詩歌朗誦《英雄贊歌》主持人:先烈們的故事,我們記在心里,我明白,我們今日的幸福生活來之不易,是很多革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。主持人:先烈的愛國精神讓我們動容,更應(yīng)在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志,學(xué)會感恩,為祖國的繁華富強而努力學(xué)習(xí)!主持人:我宣布“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”清明節(jié)主題班會到此結(jié)束。師總結(jié):今日,在“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”清明節(jié)主題班會中,我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些學(xué)問,又明白了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)當遺忘,我們今日的幸福生活來之不易,是很多革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神,學(xué)會感恩,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個正直無私的人,長大為祖國做奉獻。六、布置任務(wù):清明節(jié)放假三天,每生完成一篇《大手拉小手歡樂過清明》的作文。小學(xué)清明節(jié)主題班會方案5活動背景:即將到來的清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游春游的好光陰。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日被已列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)愛護名錄,還列入法定國假日,這表達了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年同學(xué)對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化學(xué)問卻知之甚少,至于清明節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們也知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開了這次主題班會。教育目標1、認知目標:通過班會,讓同學(xué)對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更詳細、詳實的了解。2、情感目標:通講故事明白我們今日的幸福生活來之不易,我們要努力學(xué)習(xí),擔負起建設(shè)祖國的重任。3、行為目標:通過活動能認清自己的缺乏,學(xué)會好好學(xué)習(xí)、熱愛生活、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會?;顒舆^程吳昊聰:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。凌夢欣:歷史不會遺忘他們,共和國不會遺忘他們,我們更不會遺忘他們。吳昊聰:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學(xué)和絢爛的文化聳立在世界民族的峰巔。凌夢欣:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。吳昊聰:為了轉(zhuǎn)變這一切,多少仁人志士在苦苦探究與奮斗中含恨而去。凌夢欣:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。吳昊聰:今日,我們在這里以革命的名義想想過去。凌夢欣:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速進展的現(xiàn)實來告慰英魂。合:先烈們,你們安眠吧!吳昊聰:松濤陣陣,那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們,假如你們在天有靈,就請你們看一看你們的鮮血灌溉出的漂亮的鮮花吧!凌夢欣:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而慢慢消逝,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清楚。吳昊聰:有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心里的紀念碑卻永遠矗立。凌夢欣:我們不會遺忘,我們怎能遺忘!吳昊聰:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,賞識這漂亮的鮮花嗎?凌夢欣:不,他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更強化盛、漂亮。吳昊聰:清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的詳細表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。為了了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),我們舉辦了這次班會。(一)、了解清明節(jié)郭佳:清明節(jié)風(fēng)俗清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一風(fēng)俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時,墓祭已成為不行或缺的禮俗活動。《漢書.嚴延年傳》載,嚴氏即使離京千里也要在清明\還歸東海掃墓地\。伴著祖先崇拜和親族意識的越來更加達和強固,遠古時期沒有納入標準的墓祭,也歸入了\五禮\中:\士庶之家,宜許上墓,編入五禮,永為常式。\朝廷的推崇使墓祭活動更為風(fēng)行。古人有描寫清明掃墓的詩:\南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然;紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。\民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有\(zhòng)三月里來是清明,桃紅柳綠百草青;別家墳上飄白紙,我家墳上冷清清。\唐代杜牧的名句:\清明季節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。\這些詩句都非常真實地反映了當時清明掃墓時的情景和氣氛。為什么要在清明掃墓呢?這大約是由于冬去春來,草木萌生。人們想到了祖先的墳塋,有否狐兔在穿穴打洞,會否因雨季來臨而塌陷,所以要去親臨觀察。在祭掃時,給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,進行簡潔的祭祀儀式,以表示對死者的思念。至于祭掃的日期,各地風(fēng)俗不同,有的是在清明節(jié)的前十天后十天;有的稱\前三后三\;有的在清明前后逢\單\日進行;有些地方掃墓活動長達一個月。祭掃烈士墓清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的詳細表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式。(二)、學(xué)會去愛1、講英雄故事(陳溪)2錄象片段:解放戰(zhàn)爭吳昊聰:為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?假如是你,你敢嗎?韋雨欣、李俊霖、凌夢欣讀習(xí)作《小夜鶯,我想對你說》。凌夢欣:我們今日的幸福生活是很多先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥?,共產(chǎn)主義抱負的完成不計個人得失,不畏困難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。熟悉到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。3、于銘詩朗誦《站在烈士紀念碑前》一陣雷聲從墓碑上碾過像掌聲沒有人情愿在十八歲就永遠睡去唯獨綠色的他們?yōu)榱藧圩o身后那群白鴿子的夢自動匍匐在地下筑起一

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