古詩二首題西林壁、游山西村課件

古詩二首目標字詞句意/simple熟記詩句/powerful感悟詩意/free知識拓展/widem莫，臘，渾，疑字詞句意要求1，字詞：讀音字義形近字組詞，造句2，詞：斷句3，句：句意解析4，文：詩意理解只，緣，足，豚PPT模板下載：

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感悟詩意題西林壁朗誦聽兩遍，第二遍請閉上眼睛，你感受到那美妙的廬山風景了嗎？橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。重要字詞嶺峰只緣（連綿不斷的山）（高聳而獨立的山）（只是）（因為）橫、側(cè)、遠、近、高、低看廬山都看到了不同的景象。你還可以從哪些不同的方面去欣賞廬山呢？題西林壁不識廬山真面目，只緣身在廬山中這句話說明了一個什么道理？_______________重點句哲思理解從不同的角度去欣賞廬山，可以更加全面的了解廬山。有沒有嘗試從不同角度去欣賞我們身邊人呢？應(yīng)當怎么看事情？知識拓展蘇軾蘇軾：生在北宋中期，唐宋八大家之一，著名文學家、書畫家、政治家，屢次被當權(quán)者貶斥。性格：從故事和詩句里感悟蘇軾的性格。思索為什么有人說：性格決定命運？在生活中有沒有體現(xiàn)？佛印與蘇軾：佛與屎的故事放屁的故事游山西村莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

對比游山西村莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

對比這句詩先抑后揚，充分說明了:1，豐收的年景，農(nóng)村的景象淳樸，快樂。2，鄉(xiāng)親們盛情款待的情意很深厚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

結(jié)合寫作背景與上文，你會覺得作者是在寫什么？游山西村重點句理解山重水復疑無路，柳暗花明又一村。讀了這句話，你領(lǐng)悟到什么道理呢？為什么這句話會流傳千古？第一句和第二句的描寫，你發(fā)現(xiàn)作者用了哪種修辭手法？你還從哪里發(fā)現(xiàn)有相似的寫作手法呢？詩句運用

思考：人生路上并非一帆風順，當你遇到困難和挫折時，只要你鼓足勇氣挺挺，你就會越過道道坎坷，體會到_____________，_____________的真正含義．1,昨晚,我去小明家玩的時候,他正在在做一道很難的數(shù)學題的時候,我看他絞盡腦汁也想不出來.我忍不住指點了他一下,他頓時明白了怎么做.這真是______________________??！

古詩對句類型莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。

從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。對比各位小詩人，你能根據(jù)所學詩歌的規(guī)律找出詩歌的上下文嗎?1，梅須遜雪三分白a，蟲聲新透綠窗紗2，先天下之憂而憂b，心有靈犀一點通3，身無彩鳳雙飛翼c，雪卻輸梅一