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小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)(人教部編版)拓展積累19青山不老知識(shí)源于積累,讀書引領(lǐng)背記人教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)詞語(yǔ)搭配(參天)的楊柳(粼粼)的波光(綠色)的波浪(綠風(fēng)蕩漾)的小院(了不起)的奇跡(勇敢)地頂住詞語(yǔ)積累修辭手法1.比喻句:我們盤腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是綠色的波浪風(fēng)一吹,樹梢卷過(guò)濤聲,葉間閃著粼粼的波光。2.擬人句:看不見(jiàn)它們的根,山洪涌下的泥埋住了樹的下半截,樹卻勇敢地頂住了山洪的兇猛。課內(nèi)美句積累修辭手法3.引用:當(dāng)?shù)乜h志記載:“風(fēng)大作時(shí),能逆吹牛馬使倒行,或擎之高二三丈而墜。”課內(nèi)美句積累關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)承接關(guān)系:是的,保住了這黃土,我們(才)有這綠樹;有了這綠樹,我們(才)守住了這片土。課內(nèi)美句積累校園門口的那片樹林校園門口的那片樹林,我們的腳步常常光臨。我們喜歡在林子里靜靜地傾聽,傾聽那神秘而又有趣的聲音——我們聽翠綠的葉子輕柔地呼吸,我們聽幼筍無(wú)聲地爆出地心,我們聽云雀的歌兒從葉片滑落,我們聽螞蟻的號(hào)子清脆又迷人。美文拓展閱讀我喜歡在林子里寫作詩(shī)歌,你喜歡在林子里構(gòu)思散文;你佩服我詩(shī)歌里和諧的節(jié)奏,我佩服你散文里蘊(yùn)涵的神韻。我們常常在林子里采一籃籃蘑菇,為生物組飼養(yǎng)的小兔送去美味的山珍;我們常常在林子里捕捉一只只彩蝶,為我們的實(shí)驗(yàn)室獻(xiàn)上美麗的標(biāo)本。校園門口的樹林是童年的搖籃。每一棵樹每一株草都充滿溫馨,那里有我們稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚,即使明天長(zhǎng)成大人,也不會(huì)失去那份純真。思考:文章寫了什么?你從中體會(huì)到了什么?
1986年9月,在拉丁美洲的巴拉那河上,舉行了一次特殊的葬禮。當(dāng)時(shí)的巴西總統(tǒng)菲格雷特穿著黑色喪服,親自主持了這個(gè)特殊的葬禮。這個(gè)葬禮是為一條瀑布——塞特凱達(dá)斯大瀑布舉行的。事情的原委是這樣的。在拉丁美洲的巴西和阿根廷兩國(guó)的交界處,有一條巴拉那河,河上有一條世界著名的大瀑布——塞特凱達(dá)斯大瀑布。大瀑布的葬禮塞特凱達(dá)斯大瀑布曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布,洶涌的河水緊貼懸崖咆哮而下,滔滔不絕,一瀉千里。尤其是每年汛期,大瀑布的氣勢(shì)更是雄偉壯觀,每秒鐘有1萬(wàn)立方米的水從幾十米的高處飛流直下,落地撞開萬(wàn)朵蓮花,濺起的水霧飄飄灑灑,水聲震耳欲聾。據(jù)說(shuō)在30公里外,瀑布的巨響還清晰可聞。長(zhǎng)期以來(lái),塞特凱達(dá)斯瀑布一直是巴西和阿根廷人民的驕傲。世界各地的觀光者紛至沓來(lái),在這從天而降的巨大水簾面前,置身于細(xì)細(xì)的水霧中,感受著這世外桃源的清新空氣,游客們常常為此陶醉不已,流連忘返。但這雄奇的景觀,竟然在逐漸消失。20世紀(jì)80年代初,為了發(fā)電,在瀑布上游建起一座世界上最大的水電站——伊泰普水電站。水電站高高的攔河大壩截住了大量的河水,使得塞特凱達(dá)斯的大瀑布的水源大減。而且,周圍的許多工廠用水毫無(wú)節(jié)制,浪費(fèi)了大量的水資源,同時(shí)沿河兩岸的森林被亂砍濫伐,水土大量流失,大瀑布水量逐年減少。幾年過(guò)去,塞特凱達(dá)斯大瀑布逐漸枯竭,即使在汛期,也見(jiàn)不到昔日雄奇的氣勢(shì)。它在群山之中無(wú)奈地垂下了頭,像生命垂危的老人一般,形容枯槁,奄奄一息。許多慕名而來(lái)的游人,見(jiàn)此情景,無(wú)不惆悵滿懷,失望而去??茖W(xué)家們預(yù)測(cè),過(guò)不了多久,瀑布將完全消失。消息傳開,令人震驚,同時(shí)也喚起了人們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。1986年8月下旬,來(lái)自世界各地的幾十名生態(tài)學(xué)、環(huán)境學(xué)的專家教授,以及大批熱愛(ài)大自然的人匯集在大瀑布腳下。他們模仿當(dāng)?shù)赜〉诎踩藶樗麄兊那蹰L(zhǎng)舉行葬禮的儀式,一起哀悼將要消失的大瀑布。這次行動(dòng)引起了更大的震動(dòng)。9月下旬,巴西總統(tǒng)菲格雷特也親自投身到這一行動(dòng)中,那天,他特意穿上了葬禮專用的黑色喪服,主持了這個(gè)為瀑布舉行的特別的葬禮。菲格雷特總統(tǒng)用飽含深情的語(yǔ)調(diào),回憶了塞特凱達(dá)斯大瀑布曾經(jīng)給巴
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