社會科學(xué)系第二屆模擬公務(wù)員面試

模擬公務(wù)員面試資料PAGEPAGE12模擬公務(wù)員面試資料目錄模擬公務(wù)員面試策劃方案模擬公務(wù)員面試工作分解表模擬公務(wù)員面試程序圖模擬公務(wù)員面試活動主持詞模擬公務(wù)員面試主考官主持詞模擬公務(wù)員面試真題及參考答案模擬公務(wù)員面試評分細(xì)則模擬公務(wù)員面試考生記錄表模擬公務(wù)員面試考生成績登記表模擬公務(wù)員面試考生成績匯總表模擬公務(wù)員面試通訊報道社會科學(xué)系第二屆“模擬公務(wù)員面試”策劃方案一、模擬目的：讓考生提前熟悉公務(wù)員面試程序，增加面試技巧，提高面試能力，為準(zhǔn)備真正參加公務(wù)員面試練兵二、模擬性質(zhì)：社會科學(xué)系實踐教學(xué)活動與學(xué)生活動三、模擬對象：社科系09級畢業(yè)班學(xué)生四、模擬人數(shù)：8人五、模擬時間：2012年12月上、中旬六、模擬場地：113教室（考場），223教室（候考場）七、模擬道具：試題紙20張；記錄表8張；評分表64張；計時牌2個（計時牌上的文字分別為“還剩一分鐘”與“時間到”）；簽字筆10支；檔案袋3個八、現(xiàn)場觀眾：150名學(xué)生九、模擬類型：結(jié)構(gòu)化面試（每個考生都面對相同的考題和考試程序）十、面試題目：3道題目，共10分鐘，并將其置于考生所坐的面試桌前十一、計分標(biāo)準(zhǔn)：去除最高分和最低分之后取平均分十二、模擬時間：人均12分鐘，總計150分鐘左右十三、面試人員：主考官1名，面試官6名，計分員3名，計時員1名，記錄員2名，引領(lǐng)員5名十四、考官來源：政府官員，院系領(lǐng)導(dǎo)，教師等十五、考查素質(zhì)：德才兼?zhèn)洌?）道德品質(zhì)：思想政治素質(zhì)；工作態(tài)度；人格品性（2）知識才能：科學(xué)文化知識；邏輯思維能力；決策判斷能力；口頭表達(dá)能力；靈活應(yīng)變能力；人際關(guān)系處理能力；心理素質(zhì)等（3）神態(tài)舉止：言行舉止，衣著風(fēng)采等十六、預(yù)算經(jīng)費：200元左右十七、模擬策劃：羅大蒙社會科學(xué)系2012年12月社會科學(xué)系第二屆“模擬公務(wù)員面試”工作分解表工作任務(wù)工作負(fù)責(zé)人備注面試徐曉宗劉長江傅忠賢涂德祥訚耀輝劉春輝李興貴張善喜主考官為劉長江幕布制作趙娟宣傳報道徐永壽照相包志國記分員肖霞龍霞徐惠萍計時員徐飄引領(lǐng)員楊茗胡蘊燕朱麗華張瀟瀟袁紅禮儀蔣佳琪先雪珂記錄員余沙、李婷總策劃指導(dǎo)老師羅大蒙社會科學(xué)系第二屆“模擬公務(wù)員面試”程序圖宣布面試紀(jì)律，并上交手機(jī)、抽簽考生進(jìn)入侯考場宣布面試紀(jì)律，并上交手機(jī)、抽簽考生進(jìn)入侯考場考官、計分員、計時員等入考場主考官講解面試評分規(guī)則2號在考場外30米外侯考考官為1號考生打分，計分員領(lǐng)取分?jǐn)?shù)引領(lǐng)1號考生進(jìn)入考場、2號侯考1號考生面試結(jié)束，場外等分1號考生進(jìn)入考場面試2號考生進(jìn)入考場面試計分員計分2號考生面試結(jié)束計分員將1號考生最終分?jǐn)?shù)交予主考官1號考生進(jìn)入考場，主考官宣布最終分?jǐn)?shù)1號考生休息或旁聽3號考生面試主考官總結(jié)點評考生面試10號考生聽取分?jǐn)?shù)4、5、6、7、8、9、10號考生依次類推推社會科學(xué)系第二屆“模擬公務(wù)員面試”活動主持詞羅大蒙尊敬的各位老師，各位同學(xué):大家下午好！社會科學(xué)系第二屆模擬公務(wù)員面試在大家的積極推動和參與之下終于登臺亮相了。我是本次模擬面試的策劃人和指導(dǎo)教師羅大蒙。首先，請允許我為大家簡要介紹今天參加面試工作的嘉賓和考官們。他們是校黨委宣傳部部長徐曉宗教授。本次模擬面試的主考官——校人事處處長劉長江教授，校川東革命老區(qū)發(fā)展研究中心主任傅忠賢教授，以及社科系訚耀輝主任，劉春輝書記，李興貴書記，張善喜老師，熱烈歡迎各位嘉賓和考官的到來。其次，公務(wù)員模擬面試是社會科學(xué)系實踐教學(xué)活動的重要內(nèi)容，模擬面試的目的是為了讓考生熟悉公務(wù)員面試程序，增加面試技巧，提高面試能力，為真正參加面試做準(zhǔn)備。再次，本次模擬面試按照國家公務(wù)員“德才兼?zhèn)洹钡倪x人用人標(biāo)準(zhǔn)，主要考察考生的“道德品質(zhì)，綜合分析能力，言語表達(dá)能力，計劃組織協(xié)調(diào)能力，人際關(guān)系處理能力，情緒應(yīng)變能力，人事匹配程度，儀表舉止”等八個方面。面試采取結(jié)構(gòu)化的方式進(jìn)行，讓每位考生面對3道相同的試題在10分鐘之內(nèi)作答。面試滿分為100分，面試成績的計算方法為去掉一個最高分和一個最低分，然后取平均分?，F(xiàn)在讓我們有請社科系訚主任宣布本次模擬公務(wù)員面試的開始。2012年12月社會科學(xué)系第二屆“模擬公務(wù)員面試”主考官主持詞1、在考生介紹自己之后說（）號考生你好，祝賀你順利通過筆試進(jìn)入面試，并希望你面試取得好成績。本次面試的時間為10為分鐘，試題為3道，每道試題你有半分鐘的時間思考。你面前的桌子上放有試題。距離面試結(jié)束只剩1分鐘時間時，工作人員會提醒你?，F(xiàn)在請聽題。2、在宣布完考生面試成績之后說請問（）號考生對面試成績是否有疑問，如果沒有疑問請簽字確認(rèn)。社會科學(xué)系第二屆模擬公務(wù)員面試真題及參考答案1、你所在單位的領(lǐng)導(dǎo)要你負(fù)責(zé)一個地區(qū)的拆遷工作。在你負(fù)責(zé)的地方有不少的“釘子戶”拒絕拆遷，你會怎樣組織工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)？（3分鐘）參考答案：（1）調(diào)查要開展的工作的基本情況，尤其是“釘子戶”的情況，以及他們拒絕搬遷的原因。制定詳細(xì)的搬遷勸服計劃，交給領(lǐng)導(dǎo)審批。領(lǐng)導(dǎo)同意后，著手實行。（2）對“釘子戶”進(jìn)行各個說服，逐個攻破。（3）告訴他們，搬遷會有“雙贏”的結(jié)果：城市的規(guī)劃更加合理，他們的居住條件也會更加好，政府的職能也能夠?qū)崿F(xiàn)。（4）對拒絕搬遷的強(qiáng)硬戶，進(jìn)行小型的普法教育：國家對于征用土地的有關(guān)法律規(guī)定。（5）可以幫助拆遷戶向有關(guān)方面爭取一定的補(bǔ)償。（6）做好工作總結(jié)，交給領(lǐng)導(dǎo)審閱。2、公務(wù)員隊伍里廣泛存在的論資排輩的現(xiàn)象，可能影響你的才能難以發(fā)揮，這時你是否考慮換工作？（3分鐘）參考答案：在對待一種不利的或不適宜的環(huán)境或外界條件時，我通常的作法有兩種：一是盡量適應(yīng)環(huán)境；二是如果確實無法適應(yīng)或不應(yīng)適應(yīng)，那么就想辦法改變環(huán)境。具體到這道題目，我會這樣做：第一，調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)環(huán)境。我會這樣去想：（1）資格深的前輩在自己的工作崗位上勤勤懇懇的耕耘了那么多年，必定積累了不少經(jīng)驗。所以我們應(yīng)該對前輩心存尊敬，虛心學(xué)習(xí)，因為從他們身上學(xué)習(xí)可以讓自己少走一些彎路。（2）職位的高低也是資格的一種表現(xiàn)。作為一個公務(wù)員，必須遵守職位等級制度。這樣才能使整個公務(wù)員隊伍成為一個有序的統(tǒng)一體。所以服從上級是無可非議的。第二，在適應(yīng)環(huán)境的同時，我會通過自己的努力影響環(huán)境，具體就是：（1）“實干加巧干”，讓領(lǐng)導(dǎo)充分了解我的能力，同時工作態(tài)度依然積極、樂觀，與同事和睦相處。（2）依然加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在德、能、勤、績等方面不斷的完善自己。（3）在適當(dāng)?shù)臅r候，向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化的建議，并表達(dá)自己的看法。如果通過以上努力還是無力改變現(xiàn)狀，那么我會走最后一步棋，調(diào)換工作環(huán)境。此地不留我，自有留我處，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。3、黨的十八大報告提出，“逐步建立以權(quán)利公平、機(jī)會公平、規(guī)則公平為主要內(nèi)容的社會公平保障體系，努力營造公平的社會環(huán)境，保證人民平等參與、平等發(fā)展權(quán)利”，引起了社會的廣泛熱議，你是怎么理解“三個公平”的？（4分鐘）參考答案：黨的十八大報告提出，“逐步建立以權(quán)利公平、機(jī)會公平、規(guī)則公平為主要內(nèi)容的社會公平保障體系，努力營造公平的社會環(huán)境，保證人民平等參與、平等發(fā)展權(quán)利?！边@是對當(dāng)前人民群眾新期待的有力回應(yīng)，順民意、得民心，引起了社會各界的強(qiáng)烈反響。公平正義是社會穩(wěn)定的基石，實現(xiàn)公平正義更是構(gòu)建和諧社會的深刻根基。社會公平正義問題涉及的領(lǐng)域極為廣泛，如在社保、醫(yī)療、住房、教育等領(lǐng)域，如何分配公民的基本權(quán)利和義務(wù)、如何劃分社會的利益和負(fù)擔(dān)等等，這對于每個社會成員來說都是至關(guān)重要的切身利益。為此，必須在源頭上以促進(jìn)社會公平正義為出發(fā)點，深化改革，完善制度，通過分配公正、法律公正、司法公正等制度調(diào)節(jié)，使社會各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào)。公平是人類社會的共同理想。社會財富越增加，公平越重要。立黨為公、執(zhí)政為民的中國共產(chǎn)黨，始終把公平正義作為追求目標(biāo)，“使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民”“朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)”等重要論述，體現(xiàn)出公平正義是中國特色社會主義的內(nèi)在要求。黨的十六大以來，從“種田不交稅、上學(xué)不交費”到義務(wù)教育全免費，從編織世界最大社保網(wǎng)到啟動新一輪醫(yī)改、教改，人民群眾感受著黨和政府推進(jìn)社會公平的實實在在的舉措。毋庸諱言，我國經(jīng)濟(jì)社會“雙轉(zhuǎn)型”時期的利益多元、訴求多元變化，給促進(jìn)社會公平帶來了諸多難題。正視這些問題，及時作出“頂層設(shè)計”，提出解決方案，彰顯了我們黨深化改革、維護(hù)社會公平的決心。堅持以發(fā)展為第一要務(wù)，才能實現(xiàn)“三個公平”。發(fā)展是解決所有問題的關(guān)鍵。沒有發(fā)展做基礎(chǔ)，公平就是鏡花水月、空中樓閣。以平穩(wěn)健康的發(fā)展作基礎(chǔ)，社會公平才有實現(xiàn)的堅實基礎(chǔ)。必須大力實施依法治國方略，才能實現(xiàn)“三個公平”，法律體現(xiàn)最大的民意。嚴(yán)格依法辦事，人民群眾的權(quán)利才有可能得到充分保障。任何超越憲法和法律的特權(quán)，任何以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法行為都應(yīng)當(dāng)受到法律制裁。必須讓權(quán)力在陽光下運行，才能實現(xiàn)“三個公平”。充分保障人民知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)，權(quán)力所到之處都向人民公開、讓人民監(jiān)督，才能有效減少權(quán)力濫用。十八大報告提出的“三個公平”新概念，是我們黨向人民群眾作出的莊嚴(yán)承諾，必將帶動全社會自我革新，給大家一個越來越美好的未來。項目序號評分點一級標(biāo)準(zhǔn)滿分得分道德品質(zhì)1政治素質(zhì)執(zhí)行黨和國家的路線方針政策。82工作態(tài)度樂觀積極，熱愛工作，踏實認(rèn)真。8綜合分析3綜合能力對事物能進(jìn)行綜合概括，總體把握。64分析能力能細(xì)分事物各組成部分，理解整體和部分之間的關(guān)系。6語言表達(dá)5層次邏輯內(nèi)容有條理、邏輯性強(qiáng)。86言語表達(dá)口齒清晰、流暢；聲音洪亮；用詞準(zhǔn)確恰當(dāng)。8計劃協(xié)調(diào)組織7計劃能力依據(jù)組織目標(biāo)，預(yù)見未來的要求、機(jī)會和不利因素，并做出計劃。58協(xié)調(diào)能力看清沖突各方關(guān)系；根據(jù)現(xiàn)實需要和長遠(yuǎn)效果做適當(dāng)選擇。59組織能力根據(jù)目標(biāo)能準(zhǔn)確科學(xué)配置人、財、物資源。5人際關(guān)系10交往意識理解組織中權(quán)屬關(guān)系（包括權(quán)限、服從、紀(jì)律等意識）；人際合作主動意識。611交往技巧交往信息能有效溝通；將原則性與靈活性相結(jié)合。6情緒應(yīng)變12情緒控制在刺激環(huán)境下表情和言語自然，保持冷靜。613應(yīng)變能力在壓力下情緒穩(wěn)定，思維反應(yīng)靈敏，考慮問題周到。6人事匹配15匹配程度個人知識、技能、個性與崗位要求相符合。8舉止儀表16舉止儀表穿著打扮得體；言行舉止符合一般的禮節(jié)；無多余的動作。9綜合評價得分：社會科學(xué)系第二屆“模擬公務(wù)員面試”評分細(xì)則考生編號：評價與建議：評價與