電子信息科學(xué)與技術(shù)的專業(yè)學(xué)習(xí)規(guī)劃

前言:在高中三年老師、家長以及關(guān)心我們的人“壓迫”下，我們終于進去了這個夢想中的大學(xué)之門，隨著高考的結(jié)束我們陷入了自己無憂無慮的世界里，整天只知道看電視、上網(wǎng)、和朋友玩耍吃喝……已經(jīng)忘記了學(xué)習(xí)。如今，我們已經(jīng)進入大學(xué)，邁入了新的學(xué)習(xí)階段，沒有了家人、老師等人在你身邊“嘮叨”不停，我們放松了下來，現(xiàn)在我要重新審視自己以及自己的學(xué)習(xí)，力求做到大學(xué)四年不必渾渾噩噩的度過。一、自我認知：1、自我興趣愛好分析：業(yè)余：讀書、寫作、運動、電子產(chǎn)品等；喜歡的文學(xué)作品：《阿Q正傳》、《三國演義》、《變色龍》、《平凡的世界》等。2、自己優(yōu)勢分析：我是一個認真而嚴謹，勤奮而負有責(zé)任感的人。同時性格特別開朗，喜歡與人為友。作出決定的事一般不會輕易改變。對待朋友誠摯，永遠堅信“人無忠信，不可立于世。”的價值觀。對事業(yè)的規(guī)劃方面也比較明確。3、自己的劣勢分析：做事情的固執(zhí)性比較強，不太喜歡采納別人的意見，總喜歡一意孤行。對比在以后人生中要盡量從另一個方面感觀事情的發(fā)展動向，多聽取別人的意見。二、專業(yè)認知：培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和技術(shù)，受到科學(xué)實驗與科學(xué)思維的訓(xùn)練，具有本學(xué)科及跨學(xué)科的應(yīng)用研究與術(shù)，受到科學(xué)實驗與科學(xué)思維的訓(xùn)練，具有本學(xué)科及跨學(xué)科的應(yīng)用研究與技術(shù)開發(fā)的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:1.掌握數(shù)學(xué)、物理等方面的基本理論和基本知識;21.掌握數(shù)學(xué)、物理等方面的基本理論和基本知識;2.掌握電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)等方面的基本理論、基本知識和基本技能與方法;了解相近專業(yè)的一般原理和知識;4.熟悉國家電子信息產(chǎn)業(yè)政策及國內(nèi)外有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī);5.了解電子信息科學(xué)與技術(shù)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài)，以及電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;4.熟悉國家電子信息產(chǎn)業(yè)政策及國內(nèi)外有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī);5.了解電子信息科學(xué)與技術(shù)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài)，6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；具有一定的技術(shù)設(shè)計，歸納、整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。主要課程：電路分析原理、電磁理論，天線原理，電子線路、數(shù)字電路、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機基礎(chǔ)等。主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)論文等，一般安排10周?20周。主要專業(yè)實驗：物理實驗、電子線路實驗、數(shù)字電路實驗、微波，電磁波實驗等。就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)具備電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本知識，受到嚴格的科學(xué)實驗訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練，能在電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)管理工作的電子信息科學(xué)與技術(shù)高級專門人才。就業(yè)單位：國有企業(yè)、民營及私營企業(yè)，IT企業(yè)，信息與計算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生進入IT企業(yè)是一個重要的就業(yè)方向，它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事計算機軟件開發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對人才的需求首先是基本的〃技能〃，包括計算機編程的基本能力，要求具有良好的數(shù)據(jù)庫和計算機網(wǎng)絡(luò)的知識和使用技能，熟悉基本的軟件開發(fā)平臺。由于信息產(chǎn)業(yè)進入〃應(yīng)用〃為主流的時代，高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的〃技能〃，關(guān)鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力，這正是信息與計算科學(xué)專業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢所在，也是近幾年來國內(nèi)大型IT企業(yè)〃搶購〃知名高校計算數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的原因所在。這個專業(yè)就業(yè)前景：這一行業(yè)的前景是十分廣闊的，將來的分工也會越來越細，未來中國需要大量這方面的專業(yè)人員。目前不僅沒有飽和，而且需求會越來越大。不過要有真本事，將來的競爭肯定也會越來越激烈。主要到應(yīng)用光學(xué)、光電子學(xué)及相關(guān)的電子信息科學(xué)、計算機科學(xué)等領(lǐng)域（特別是光機電算一體化產(chǎn)業(yè)）從事科學(xué)研究、教學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作?，F(xiàn)在發(fā)展的趨勢，就業(yè)前景應(yīng)該說是不錯的，很有前途。隨著計算機技術(shù)廣泛深入地應(yīng)用于人類社會生活，以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起，二十一世紀的中國將向知識經(jīng)濟時代邁進，教育、科研、社會、經(jīng)濟等各個領(lǐng)域需要越來越多的信息與計算科學(xué)的人才，信息與計算科學(xué)的研究和應(yīng)用將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域。可以預(yù)計，信息科學(xué)與技術(shù)在今后較長時間里仍然是極具生命力的領(lǐng)域。畢業(yè)生就業(yè)面寬，適應(yīng)能力強，適宜到科技、教育、經(jīng)濟和管理部門從事科研、開發(fā)、管理及教學(xué)工作，特別是與數(shù)學(xué)、計算機應(yīng)用和經(jīng)濟管理相關(guān)的工作，可以繼續(xù)攻讀數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)、經(jīng)濟管理和一些相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。三、專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)路徑設(shè)計：我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是順利完成學(xué)業(yè)，深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識，力爭考取研究生，拿到相應(yīng)的學(xué)歷證書。我要多與同學(xué)、老師交流，了解更多的專業(yè)知識，并經(jīng)常到圖書館，充實自己的認知。多參加學(xué)院和一些有意義的活動，充實自己的交流能力、處事能力。使自己有更多的機會邁向成功。四、規(guī)劃與實施計劃：學(xué)習(xí)任務(wù)：通過英語四級，計算機二級考試，學(xué)好本專業(yè)知識。鍛煉任務(wù)：鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。其中，期間要在大一：學(xué)好文化科知識，爭取把英語四級過了。大二、大三：努力打好專業(yè)科基礎(chǔ)，參加一些社團增強自我的綜合培養(yǎng)能力。從多方面發(fā)展自我。為大四畢業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，另外學(xué)習(xí)考研內(nèi)容，為大四的考研做準(zhǔn)備。大四：盡心完成自己的論文設(shè)計，認真學(xué)習(xí)，爭取考研的成功?？偨Y(jié)：學(xué)習(xí)規(guī)劃是指一個學(xué)生道路上的設(shè)想與規(guī)劃，它可以幫助我進一步了解所學(xué)專業(yè)以及自己在未來四年的目標(biāo)，促成我完成學(xué)業(yè)和實現(xiàn)自己的理想。這四年的規(guī)劃使我對未來充滿