西師大版數(shù)學(xué)《圓的認(rèn)識》實用課件1

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊圓的認(rèn)識鄧州市桑莊鎮(zhèn)西橋小學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊1長方形正方形平行四邊形梯形三角形圓圓是平面上的一種曲線圖形直線圖形長方形正方形平行四邊形梯形三角形圓圓是平面上的一種曲線圖形直2自學(xué)提示1.自畫圓，認(rèn)識圓的組合。2.什么圓心、半徑、直徑？3.用圓規(guī)畫圓，用字母o、d、r標(biāo)出一個圓的圓心直徑、半徑。自學(xué)提示3西師大版數(shù)學(xué)《圓的認(rèn)識》實用課件14自己動手畫圓自己動手畫圓5畫圓的方法：利用圓形物體的輪廓描圓利用線畫圓利用圓規(guī)畫圓畫圓的方法：利用圓形物體的輪廓描圓6小組合作：

（1）把剛才畫的圓用剪刀剪下來。（2）動手折一折并且把折痕用筆畫一畫。（3）把自己的發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備與大家一起交流分享。小組合作：7折一折折過若干次后，可以發(fā)現(xiàn)什么？折一折折過若干次后，可以發(fā)現(xiàn)什么？8（2）從圓心到()任意一點的線段,叫半徑。（3）圓的直徑是50分米，那么它的半徑是（）。圓是平面上的一種曲線圖形圓心到圓上任意一點的距離都相等。畫一個半徑為2厘米的圓并且標(biāo)出各部分的名稱（2）從圓心到()任意一點的線段,叫半徑。自畫圓，認(rèn)識圓的組合。畫一個半徑為2厘米的圓并且標(biāo)出各部分的名稱用圓規(guī)畫圓時，針尖所在的點叫做圓心。（2）圓的大小與什么有關(guān)系？（3）兩端都在圓上的線段叫做直徑。如何用圓規(guī)畫一個圓形（2）從圓心到()任意一點的線段,叫半徑9圓心O用圓規(guī)畫圓時，針尖所在的點叫做圓心。圓心O用圓規(guī)畫圓時，針尖所在的點叫做圓心。10直徑d通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。

一般用字母d表示。直徑d通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。11連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑。一般用字母r表示。r半徑圓心連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑。r半徑圓心12想一想，圓的直徑有什么特點？？在同一個圓里有多少條直徑？所有的直徑都相等嗎？o半徑r直徑d想一想，圓的直徑有什么特點？？在同一個圓里有多少條直徑？所有13想一想圓的半徑有什么特點？？在同一個圓里有多少條半徑？所有的半徑都相等嗎？o半徑r想一想圓的半徑有什么特點？？在同一個圓里有多少條半徑？所有圓心到圓上任意一點的距離都相等。量一量012346785o圓心到圓上任意一點的距離都相等。量一量15·O·O等圓的半徑（），直徑（）請仔細觀察相等相等·O·O等圓的半徑（），直徑（）請仔16小組合作探究：

在同一個圓里，直徑和半徑之間有什么關(guān)系？小組合作探究：17o?drrd=r+rd=2rr=d2在同一個圓里，直徑是半徑的２倍，半徑是直徑的一半．o?drrd=r+rd=2rr=d2在同一個圓里，直徑一個半徑為2厘米的圓并且標(biāo)出各部分的名稱（用字母表示）。一、定長（半徑）二、定點（圓心）三、一只腳旋轉(zhuǎn)一周2厘米012346785畫一個半徑為2厘米的圓并且標(biāo)出各部分的名稱192厘米（1）圓的位置與什么有關(guān)系？（2）圓的大小與什么有關(guān)系？2厘米（1）圓的位置與什么有關(guān)系？201.判斷：（1）在同一個圓內(nèi)只可以畫100條直徑。()

（2）所有的圓的直徑都相等。()（3）兩端都在圓上的線段叫做直徑。()（4）等圓的半徑都相等。()××√×2.填空題。（1）一個圓的半徑是3厘米，直徑是（）厘米。

（2）圓是（）圖形，也是（）圖形。（3）圓的直徑是50分米，那么它的半徑是（）。6曲線軸對稱25分米1.判斷：××√×2.填空題。6曲線軸對稱25分米213.請作答：（1）畫圓時，圓規(guī)兩腳間的距離是（）。

A.半徑長度B.直徑長度（2）從圓心到()任意一點的線段,叫半徑。

A.圓心B.圓外C.圓上（3）通過圓心并且兩端都在圓上的()叫直徑。

A.直徑B.線段C.射線

ACB3.請作答：ACB22o半徑r直徑d我的收獲圓的認(rèn)識（總結(jié)）o半徑r直徑d我的收獲圓的認(rèn)識（總結(jié)）23為什么車輪是圓的？為什么車輪是圓的？24同學(xué)們，再見！記得老師布置的作業(yè)哦。西師大版數(shù)學(xué)《圓的認(rèn)識》實用課件125

把車輪做成圓形，車輪上各點到車輪中心（圓心）的距離都等于車輪的半徑，當(dāng)車輪在平面上滾動時，車輪中心與平面的距離保持不變，因此，當(dāng)車輛在平坦的路上行駛時，坐車的人會感覺到非常平穩(wěn)，這也是車輪都做成圓形的數(shù)學(xué)道理．把車輪做成圓形，車輪上各點到車輪中心（圓心）的距離26人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊圓的認(rèn)識鄧州市桑莊鎮(zhèn)西橋小學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊27長方形正方形平行四邊形梯形三角形圓圓是平面上的一種曲線圖形直線圖形長方形正方形平行四邊形梯形三角形圓圓是平面上的一種曲線圖形直28自學(xué)提示1.自畫圓，認(rèn)識圓的組合。2.什么圓心、半徑、直徑？3.用圓規(guī)畫圓，用字母o、d、r標(biāo)出一個圓的圓心直徑、半徑。自學(xué)提示29西師大版數(shù)學(xué)《圓的認(rèn)識》實用課件130自己動手畫圓自己動手畫圓31畫圓的方法：利用圓形物體的輪廓描圓利用線畫圓利用圓規(guī)畫圓畫圓的方法：利用圓形物體的輪廓描圓32小組合作：

（1）把剛才畫的圓用剪刀剪下來。（2）動手折一折并且把折痕用筆畫一畫。（3）把自己的發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備與大家一起交流分享。小組合作：33折一折折過若干次后，可以發(fā)現(xiàn)什么？折一折折過若干次后，可以發(fā)現(xiàn)什么？34（2）從圓心到()任意一點的線段,叫半徑。（3）圓的直徑是50分米，那么它的半徑是（）。圓是平面上的一種曲線圖形圓心到圓上任意一點的距離都相等。畫一個半徑為2厘米的圓并且標(biāo)出各部分的名稱（2）從圓心到()任意一點的線段,叫半徑。自畫圓，認(rèn)識圓的組合。畫一個半徑為2厘米的圓并且標(biāo)出各部分的名稱用圓規(guī)畫圓時，針尖所在的點叫做圓心。（2）圓的大小與什么有關(guān)系？（3）兩端都在圓上的線段叫做直徑。如何用圓規(guī)畫一個圓形（2）從圓心到()任意一點的線段,叫半徑35圓心O用圓規(guī)畫圓時，針尖所在的點叫做圓心。圓心O用圓規(guī)畫圓時，針尖所在的點叫做圓心。36直徑d通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。

一般用字母d表示。直徑d通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。37連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑。一般用字母r表示。r半徑圓心連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑。r半徑圓心38想一想，圓的直徑有什么特點？？在同一個圓里有多少條直徑？所有的直徑都相等嗎？o半徑r直徑d想一想，圓的直徑有什么特點？？在同一個圓里有多少條直徑？所有39想一想圓的半徑有什么特點？？在同一個圓里有多少條半徑？所有的半徑都相等嗎？o半徑r想一想圓的半徑有什么特點？？在同一個圓里有多少條半徑？所有的40012346785o圓心到圓上任意一點的距離都相等。量一量012346785o圓心到圓上任意一點的距離都相等。量一量41·O·O等圓的半徑（），直徑（）請仔細觀察相等相等·O·O等圓的半徑（），直徑（）請仔42小組合作探究：

在同一個圓里，直徑和半徑之間有什么關(guān)系？小組合作探究：43o?drrd=r+rd=2rr=d2在同一個圓里，直徑是半徑的２倍，半徑是直徑的一半．o?drrd=r+rd=2rr=d2在同一個圓里，直徑是44012346785畫一個半徑為2厘米的圓并且標(biāo)出各部分的名稱（用字母表示）。一、定長（半徑）二、定點（圓心）三、一只腳旋轉(zhuǎn)一周2厘米012346785畫一個半徑為2厘米的圓并且標(biāo)出各部分的名稱452厘米（1）圓的位置與什么有關(guān)系？（2）圓的大小與什么有關(guān)系？2厘米（1）圓的位置與什么有關(guān)系？461.判斷：（1）在同一個圓內(nèi)只可以畫100條直徑。()

（2）所有的圓的直徑都相等。()（3）兩端都在圓上的線段叫做直徑。()（4）等圓的半徑都相等。()××√×2.填空題。（1）一個圓的半徑是3厘米，直徑是（）厘米。

（2）圓是（）圖形，也是（）圖形。（3）圓的直徑是50分米，那么它的半徑是（）。6曲線軸對稱25分米1.判斷：××√×2.填空題。6曲線軸對稱25分米473.請作答：（1）畫圓時，圓規(guī)兩腳間的距離是（）。

A.半徑長度B.直徑長度（2）從圓心到()任意一點的線段,叫半徑。

A.圓心B.圓外C.圓上（3）通過圓心并且兩端都在圓上的()叫直徑。

A.直徑B.線段C.射線

ACB3.請作答：ACB48o半徑r直徑d我的收獲圓