人教版七年級(jí)上冊(cè)地理第一章第一節(jié)地球與地球儀課件

地球和地球儀地球和地球儀說說你眼中的地球是什么樣子的？說說你眼中的地球是什么樣子的？對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過程猜想天圓地方對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過程猜想天圓地方對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過程邏輯推理太陽月亮對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過程邏輯推理太陽月亮對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過程隨著航海技術(shù)的發(fā)展，人們通過環(huán)球航行驗(yàn)證了地球是個(gè)球體。實(shí)踐證明對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過程隨著航海技術(shù)的發(fā)展，人們通過環(huán)球航行對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過程親眼目睹隨著航天技術(shù)的發(fā)展，宇航員在太空中看到地球是個(gè)球體。對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過程親眼目睹隨著航天技術(shù)的發(fā)展，宇航員在對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過程人類對(duì)地球形狀的探索延續(xù)了幾千年。對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過程人類對(duì)地球形狀的探索延續(xù)了幾千年。你還能列舉出哪些證據(jù)能證明地球是球體?（一）觀測(cè)帆船1.用一艘模擬小船在桌面上模擬進(jìn)港、出港航行，觀察時(shí)視線平視。2.用模擬小船在籃球上模擬進(jìn)港、出港航行，觀察時(shí)視線平視。3.比較船在桌面和球面上航行有什么不同。你還能列舉出哪些證據(jù)能證明地球是球體?（一）觀測(cè)帆船你還能列舉出哪些證據(jù)能證明地球是球體?（二）月食地球阻擋了直射到月球的陽光，月球上陰影部分是地球的影子。你還能列舉出哪些證據(jù)能證明地球是球體?（二）月食麥哲倫環(huán)球航海

用了3年時(shí)間！地球有多大??？

1519年，葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)船隊(duì)，經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)3年的十分艱苦的海上航行，于1522年勝利地完成了人類歷史上第一次環(huán)繞地球航行一周的壯舉。麥哲倫環(huán)球航海用了3年時(shí)間！地球有多大??？地球的大小用平均半徑、赤道周長(zhǎng)和表面積描述地球大小。地球的大小用平均半徑、赤道周長(zhǎng)和表面積描述地球大小。地球大小知多少？1．足球場(chǎng)面積約7000平方米，地球的表面積相當(dāng)于多少個(gè)足球場(chǎng)？700億個(gè)2．赤道周長(zhǎng)約相當(dāng)于多少個(gè)400米跑道？10萬個(gè)地球大小知多少？1．足球場(chǎng)面積約7000平方米，地球的表面積地球的大小用平均半徑、赤道周長(zhǎng)和表面積描述地球大小。兩極稍扁，赤道略鼓地球的大小用平均半徑、赤道周長(zhǎng)和表面積描述地球大小。兩極稍扁地球的模型——地球儀在地球儀上人們用不同的顏色、符號(hào)和文字來表示陸地、海洋、山脈、河湖、國(guó)家和城市等地理事物的位置、形狀及名稱。地球的模型——地球儀在地球儀上人們用地球的模型——地球儀（1）地球儀和真實(shí)的地球原貌有什么差別？凹凸、國(guó)界、地軸、經(jīng)緯線、形狀等（2）地球儀在日常生活中有什么作用？定位、繪制國(guó)家邊界、地理事物的總體觀念、分辨地理事物。地球的模型——地球儀（1）地球儀和真實(shí)的地球原貌有什么差別？地球儀上主要的點(diǎn)、線北極南極緯線經(jīng)線地軸地球儀上主要的點(diǎn)、線北極南極緯線經(jīng)線地軸緯線和緯度北緯(N)南緯(S)向北度數(shù)增大向南度數(shù)？赤道增大0°緯線和緯度北緯南緯向北度數(shù)增大向南度數(shù)？赤道增0°30°N60°N60°S30°S低緯度中緯度中緯度高緯度高緯度低緯度:0°0°——30°中緯度:30°——60°高緯度:60°——90°90°N90°S30°N60°N60°S30°S低緯度中緯度中緯度高緯度高緯赤道

地球赤道經(jīng)過11個(gè)國(guó)家和地區(qū)。1740年，南美洲厄瓜多爾在首都基多建立了世界上第一座赤道紀(jì)念碑。此外，非洲的烏干達(dá)、肯尼亞、剛果，亞洲的印度尼西亞也建有赤道標(biāo)志。赤道地球赤道經(jīng)過11個(gè)國(guó)家和地區(qū)。1740年，南美洲厄瓜世界上最雄偉的赤道紀(jì)念碑厄瓜多爾首都基多的赤道紀(jì)念碑的四面刻有字母E、S、W、N，分別代表東、南、西、北四個(gè)方向，并書有“這里是地球的中心”字。碑頂放置大地球儀，北極朝北，南極朝南，中間用白線標(biāo)示的赤道從球面一直延伸到碑底部的石階上。世界上最雄偉的赤道紀(jì)念碑厄瓜多爾首都基多的赤道紀(jì)念碑的四緯線和緯度緯線特點(diǎn)形狀指示方向度數(shù)劃分長(zhǎng)度分布數(shù)量代號(hào)圓線圈東西赤道向南北，各分90°赤道最長(zhǎng)，向兩極遞減，南北半球同緯度的緯線等長(zhǎng)各緯線平行，南北半球?qū)ΨQ分布無數(shù)條南緯（S）北緯（N）緯線和緯度緯線特點(diǎn)形狀指示方向度數(shù)劃分長(zhǎng)度分布數(shù)量代號(hào)圓線圈23.5oN赤道南回歸線北回歸線北極圈南極圈0o0o23.5oN23.5oS23.5oS66.5oS66.5oS66.5N

66.5oN90oN90oS地球儀上幾條重要的緯線23.5oN赤道南回歸線北回歸線北（2）南北極、南北回歸線、南北極圈。90°N90°S0°66.5°S23.5°S66.5°N23.5°N南極北極南回歸線北回歸線南極圈北極圈（2）南北極、南北回歸線、南北極圈。90°N90°S0°練習(xí)1、南北半球的劃分界限是（）A.0°緯線B.0°經(jīng)線C.地軸D.南極點(diǎn)A練習(xí)1、南北半球的劃分界限是（）A練習(xí)2、下列緯線分布在南半球的是（）20°S赤道80°ND.

66.5°A練習(xí)2、下列緯線分布在南半球的是（）A練習(xí)15°20°25°30°35°ABCDE1、讀出各點(diǎn)的緯度度數(shù)。2、判定各點(diǎn)位于南北哪個(gè)半球。3、判定各點(diǎn)位于南回歸線的什么方向。E位于C的什么方向。所在緯度區(qū)4、判定A和C點(diǎn)所在的緯線誰長(zhǎng)？練習(xí)15°20°25°30°35°ABCDE1、讀出各點(diǎn)的緯作業(yè)：完成《同步導(dǎo)學(xué)》P1-3作業(yè)：經(jīng)線和經(jīng)度經(jīng)線和經(jīng)度本初子午線在英國(guó)格林尼治天文臺(tái)的舊址，有座子午宮。那里有一條銅制子午線。銅制子午線嵌在大理石中間，筆直地從子午宮伸出，它就是本初子午線的地面標(biāo)志。本初子午線在英國(guó)格林尼治天人教版七年級(jí)上冊(cè)地理第一章第一節(jié)地球與地球儀課件本初子午線本初子午線經(jīng)線和經(jīng)度西經(jīng)(W)東經(jīng)(E)向西度數(shù)增大向東度數(shù)？0°增大經(jīng)線和經(jīng)度西經(jīng)東經(jīng)向西度數(shù)增大向東度數(shù)？0°增大經(jīng)線和經(jīng)度經(jīng)線和經(jīng)度0°和180°經(jīng)線在地球儀上只有一條，其它經(jīng)度的經(jīng)線各有兩條。0°和180°經(jīng)線在地球儀上只有一條，其它經(jīng)度的經(jīng)線各有兩條西半球和東半球西半球和東半球0°20°40°60°80°100°120°140°160°20°40°60°80°100°120°140°160°180°EW160°東半球西半球的經(jīng)度有：160°W---180°和180°---20°W西半球東半球的經(jīng)度有：20°W---0°和0°---160°E0°20°40°60°80°100°120°140°160°西半球和東半球各有哪些大洲？西半球和東半球各有哪些大洲？經(jīng)線和經(jīng)度經(jīng)線特點(diǎn)形狀指示方向度數(shù)劃分長(zhǎng)度分布數(shù)量代號(hào)半圓南北由本初子午線向東西各為180°各條經(jīng)線等長(zhǎng)任意兩條相對(duì)的經(jīng)線組成經(jīng)線圈無數(shù)條東經(jīng)（E）西經(jīng)（W）經(jīng)線和經(jīng)度經(jīng)線特點(diǎn)形狀指示方向度數(shù)劃分長(zhǎng)度分布數(shù)量代號(hào)半圓南練習(xí)1、關(guān)于經(jīng)線和經(jīng)度的說法，正確的是（）A.0°經(jīng)線跟180°經(jīng)線各只有一條表示東經(jīng)的符號(hào)為“W”東經(jīng)都位于東半球經(jīng)線長(zhǎng)度與經(jīng)度大小相關(guān)，經(jīng)度越大，長(zhǎng)度越大A練習(xí)1、關(guān)于經(jīng)線和經(jīng)度的說法，正確的是（）A練習(xí)2、東半球是指（）A.0°經(jīng)線向東到180°經(jīng)線各之間0°經(jīng)線向西到180°經(jīng)線之間20°W向東到160°E之間20°W向西到160°E之間C練習(xí)2、東半球是指（）C0°10°20°30°40°10°20°EWABC讀出各點(diǎn)的經(jīng)度度數(shù)。10°W20°E40°E0°10°20°30°40°10°20°EWABC讀出各點(diǎn)的小結(jié)——經(jīng)度和緯度經(jīng)度緯度度數(shù)起止點(diǎn)度數(shù)劃分代號(hào)半球劃分本初子午線（0°經(jīng)線）赤道（0°緯線）向東、向西各分作180°

向南、向北各分作90°

東經(jīng)（E）西經(jīng)（W）南緯（S）北緯（N）西經(jīng)20°W、東經(jīng)160°E的經(jīng)線圈，分東西赤道（0°）分南北小結(jié)——經(jīng)度和緯度經(jīng)度緯度度數(shù)起止點(diǎn)度數(shù)代號(hào)半球本初子午線（人教版七年級(jí)上冊(cè)地理第一章第一節(jié)地球與地球儀課件人教版七年級(jí)上冊(cè)地理第一章第一節(jié)地球與地球儀課件人教版七年級(jí)上冊(cè)地理第一章第一節(jié)地球與地球儀課件人教版七年級(jí)上冊(cè)地理第一章第一節(jié)地球與地球儀課件利用經(jīng)緯網(wǎng)定位利用經(jīng)緯網(wǎng)定位經(jīng)緯網(wǎng)的作用:可以確定地球表面某一點(diǎn)的位置.應(yīng)用于軍事、航海、航空、交通和氣象觀測(cè)等領(lǐng)域。經(jīng)緯網(wǎng)的作用:可以確定地球表面某一點(diǎn)的位置.應(yīng)試一試——找地名互相幫助找找看！經(jīng)度緯度地名117°E39°N天津123°W49°N151°E32°S溫哥華悉尼試一試——找地名互相幫助找找看！經(jīng)度緯度地名117°E39°試一試——讀經(jīng)緯度互相幫助找找看！地名經(jīng)度緯度上海121oE31oN倫敦紐約

51oN0o41oN74oW試一試——讀經(jīng)緯度互相幫助找找看！地名經(jīng)度緯度上海121oEACB1、讀A、B、C、D點(diǎn)的經(jīng)緯度度數(shù)。10°20°30°40°50°40°30°20°10°0°10°20°30°40°DA(20°N，30°E）B(40°N，40°E）C(50°N，0°）D(10°N，10°W）ACB1、讀A、B、C、D點(diǎn)的經(jīng)緯度度數(shù)。10°20°30°2、南北半球的分界線是哪條緯線？3、東西半球的分界線是哪兩條經(jīng)緯組成的經(jīng)線圈？4、與600W組成經(jīng)線圈的經(jīng)線是哪一條？赤道（0°緯線）20°W，160°E120°E2、南北半球的分界線是哪條緯線？赤道（0°緯線）20°W，1ABCDE1、讀出各點(diǎn)的經(jīng)緯度度數(shù)。2、判定各點(diǎn)位于南北、東西哪個(gè)半球。3、判定各點(diǎn)位于低中高哪個(gè)緯度區(qū)？60°50°40°30°20°20°30°40°50°60°70°4、判定A和C點(diǎn)所在的緯線誰長(zhǎng)？所在的經(jīng)線誰長(zhǎng)？ABCDE1、讀出各點(diǎn)的經(jīng)緯度度數(shù)。2、判定各點(diǎn)位于南北、東練習(xí)1、下列關(guān)于某地（40°N，90°E）位置的敘述，正確的是（）A.西半球、北半球、高緯度地區(qū)B.東半球、北半球、中緯度地區(qū)C.東半球、南半球、中緯度地區(qū)D.西半球、北半球、低緯度地區(qū)B練習(xí)1、下列關(guān)于某地（40°N，90°E）位置的敘述，正確的練習(xí)ABCDEF（1）A點(diǎn)的經(jīng)緯度為

，A點(diǎn)在B點(diǎn)的

方向。（2）A、B、C、D四點(diǎn)中位于北半球的是

；位于西半球的是

；位于中緯度的是

；位于東、西半球分界線上的是

。（3）AB、EF兩段緯線的長(zhǎng)度大小比較哪段較長(zhǎng)？（40°N,20°W)正西A、BDA、BAAB<EF練習(xí)ABCDEF（1）A點(diǎn)的經(jīng)緯度為小結(jié)1．人類經(jīng)過漫長(zhǎng)的探索，認(rèn)識(shí)了地球的形狀；2．知道了要用平均半徑、赤道周長(zhǎng)和表面積描述

地球大??；3．地球儀是地球縮小的模型，利用地球儀可以研究很多地理問題；4．地球儀上的經(jīng)線和緯線組成經(jīng)緯網(wǎng)，可以在地球儀上尋找我們生活的地方。小結(jié)1．人類經(jīng)過漫長(zhǎng)的探索，認(rèn)識(shí)了地球的形狀；作業(yè)《同步導(dǎo)學(xué)》（練習(xí)冊(cè)）P3自主預(yù)習(xí)P5-6課堂基礎(chǔ)過關(guān)

課后能力提升P7自主預(yù)習(xí)

用紅筆訂正！明天組長(zhǎng)檢查！作業(yè)《同步導(dǎo)學(xué)》（練習(xí)冊(cè)）1.本文為我們講述了一位老人收養(yǎng)棄嬰的感人故事。本課的教學(xué)旨在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的生活實(shí)際，去真切地感悟這種人間真情，并讓學(xué)生體會(huì)愛的偉大，從而也能奉獻(xiàn)愛心。2.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的生活實(shí)際，去真切地感悟這種人間真情，并讓學(xué)生體會(huì)愛的偉大，從而也能奉獻(xiàn)愛心。3.該組散文詩短小精巧，富含詩意哲理，把紛繁的事物經(jīng)過高度濃縮，使之呈現(xiàn)出簡(jiǎn)潔美，給人以啟迪，令人從中品味出詩意。4.詩人柯藍(lán)沒有用長(zhǎng)者身份灌輸自己的想法，而是以孩子的口吻，從孩子的視角去觀察生活，認(rèn)識(shí)生活，想象生活，感懷生活，拉近了溝通的距離，增強(qiáng)了親切感。5.全篇筆鋒自然流暢，語言親切活潑，抒情色彩極為濃重，容易打動(dòng)讀者感染讀者，讀后能給人以啟迪與思考。6.童年生活，是無憂無慮，天真爛漫的時(shí)光，對(duì)它的描摹更能激起學(xué)生的共鳴，相似年紀(jì)發(fā)生的事情也會(huì)更具說服力，更能使學(xué)生體會(huì)作者豐富的情感，能引導(dǎo)學(xué)生健康的成長(zhǎng)。7.這篇文章詩意盎然的優(yōu)美散文，文辭優(yōu)美，字里行間透著靈氣，迸發(fā)出勃發(fā)向上的追求與熱情，展示了作者與眾不同的個(gè)性。要在反復(fù)"讀"中用心去體會(huì)。8.學(xué)習(xí)本文，不光要了解文章的內(nèi)容，分析其結(jié)構(gòu)；更重要的是要認(rèn)識(shí)文學(xué)作品對(duì)青少年成長(zhǎng)的意義，從而養(yǎng)成自覺主動(dòng)地閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品的習(xí)慣。培養(yǎng)熱愛大自然、熱愛生活、熱愛祖國(guó)的思想感情感謝觀看，歡迎指導(dǎo)！1.本文為我們講述了一位老人收養(yǎng)棄嬰的感人故事。本課的教學(xué)旨地球和地球儀地球和地球儀說說你眼中的地球是什么樣子的？說說你眼中的地球是什么樣子的？對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過程猜想天圓地方對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過程猜想天圓地方對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過程邏輯推理太陽月亮對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過程邏輯推理太陽月亮對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過程隨著航海技術(shù)的發(fā)展，人們通過環(huán)球航行驗(yàn)證了地球是個(gè)球體。實(shí)踐證明對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過程隨著航海技術(shù)的發(fā)展，人們通過環(huán)球航行對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過程親眼目睹隨著航天技術(shù)的發(fā)展，宇航員在太空中看到地球是個(gè)球體。對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過程親眼目睹隨著航天技術(shù)的發(fā)展，宇航員在對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過程人類對(duì)地球形狀的探索延續(xù)了幾千年。對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過程人類對(duì)地球形狀的探索延續(xù)了幾千年。你還能列舉出哪些證據(jù)能證明地球是球體?（一）觀測(cè)帆船1.用一艘模擬小船在桌面上模擬進(jìn)港、出港航行，觀察時(shí)視線平視。2.用模擬小船在籃球上模擬進(jìn)港、出港航行，觀察時(shí)視線平視。3.比較船在桌面和球面上航行有什么不同。你還能列舉出哪些證據(jù)能證明地球是球體?（一）觀測(cè)帆船你還能列舉出哪些證據(jù)能證明地球是球體?（二）月食地球阻擋了直射到月球的陽光，月球上陰影部分是地球的影子。你還能列舉出哪些證據(jù)能證明地球是球體?（二）月食麥哲倫環(huán)球航海

用了3年時(shí)間！地球有多大??？

1519年，葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)船隊(duì)，經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)3年的十分艱苦的海上航行，于1522年勝利地完成了人類歷史上第一次環(huán)繞地球航行一周的壯舉。麥哲倫環(huán)球航海用了3年時(shí)間！地球有多大??？地球的大小用平均半徑、赤道周長(zhǎng)和表面積描述地球大小。地球的大小用平均半徑、赤道周長(zhǎng)和表面積描述地球大小。地球大小知多少？1．足球場(chǎng)面積約7000平方米，地球的表面積相當(dāng)于多少個(gè)足球場(chǎng)？700億個(gè)2．赤道周長(zhǎng)約相當(dāng)于多少個(gè)400米跑道？10萬個(gè)地球大小知多少？1．足球場(chǎng)面積約7000平方米，地球的表面積地球的大小用平均半徑、赤道周長(zhǎng)和表面積描述地球大小。兩極稍扁，赤道略鼓地球的大小用平均半徑、赤道周長(zhǎng)和表面積描述地球大小。兩極稍扁地球的模型——地球儀在地球儀上人們用不同的顏色、符號(hào)和文字來表示陸地、海洋、山脈、河湖、國(guó)家和城市等地理事物的位置、形狀及名稱。地球的模型——地球儀在地球儀上人們用地球的模型——地球儀（1）地球儀和真實(shí)的地球原貌有什么差別？凹凸、國(guó)界、地軸、經(jīng)緯線、形狀等（2）地球儀在日常生活中有什么作用？定位、繪制國(guó)家邊界、地理事物的總體觀念、分辨地理事物。地球的模型——地球儀（1）地球儀和真實(shí)的地球原貌有什么差別？地球儀上主要的點(diǎn)、線北極南極緯線經(jīng)線地軸地球儀上主要的點(diǎn)、線北極南極緯線經(jīng)線地軸緯線和緯度北緯(N)南緯(S)向北度數(shù)增大向南度數(shù)？赤道增大0°緯線和緯度北緯南緯向北度數(shù)增大向南度數(shù)？赤道增0°30°N60°N60°S30°S低緯度中緯度中緯度高緯度高緯度低緯度:0°0°——30°中緯度:30°——60°高緯度:60°——90°90°N90°S30°N60°N60°S30°S低緯度中緯度中緯度高緯度高緯赤道

地球赤道經(jīng)過11個(gè)國(guó)家和地區(qū)。1740年，南美洲厄瓜多爾在首都基多建立了世界上第一座赤道紀(jì)念碑。此外，非洲的烏干達(dá)、肯尼亞、剛果，亞洲的印度尼西亞也建有赤道標(biāo)志。赤道地球赤道經(jīng)過11個(gè)國(guó)家和地區(qū)。1740年，南美洲厄瓜世界上最雄偉的赤道紀(jì)念碑厄瓜多爾首都基多的赤道紀(jì)念碑的四面刻有字母E、S、W、N，分別代表東、南、西、北四個(gè)方向，并書有“這里是地球的中心”字。碑頂放置大地球儀，北極朝北，南極朝南，中間用白線標(biāo)示的赤道從球面一直延伸到碑底部的石階上。世界上最雄偉的赤道紀(jì)念碑厄瓜多爾首都基多的赤道紀(jì)念碑的四緯線和緯度緯線特點(diǎn)形狀指示方向度數(shù)劃分長(zhǎng)度分布數(shù)量代號(hào)圓線圈東西赤道向南北，各分90°赤道最長(zhǎng)，向兩極遞減，南北半球同緯度的緯線等長(zhǎng)各緯線平行，南北半球?qū)ΨQ分布無數(shù)條南緯（S）北緯（N）緯線和緯度緯線特點(diǎn)形狀指示方向度數(shù)劃分長(zhǎng)度分布數(shù)量代號(hào)圓線圈23.5oN赤道南回歸線北回歸線北極圈南極圈0o0o23.5oN23.5oS23.5oS66.5oS66.5oS66.5N

66.5oN90oN90oS地球儀上幾條重要的緯線23.5oN赤道南回歸線北回歸線北（2）南北極、南北回歸線、南北極圈。90°N90°S0°66.5°S23.5°S66.5°N23.5°N南極北極南回歸線北回歸線南極圈北極圈（2）南北極、南北回歸線、南北極圈。90°N90°S0°練習(xí)1、南北半球的劃分界限是（）A.0°緯線B.0°經(jīng)線C.地軸D.南極點(diǎn)A練習(xí)1、南北半球的劃分界限是（）A練習(xí)2、下列緯線分布在南半球的是（）20°S赤道80°ND.

66.5°A練習(xí)2、下列緯線分布在南半球的是（）A練習(xí)15°20°25°30°35°ABCDE1、讀出各點(diǎn)的緯度度數(shù)。2、判定各點(diǎn)位于南北哪個(gè)半球。3、判定各點(diǎn)位于南回歸線的什么方向。E位于C的什么方向。所在緯度區(qū)4、判定A和C點(diǎn)所在的緯線誰長(zhǎng)？練習(xí)15°20°25°30°35°ABCDE1、讀出各點(diǎn)的緯作業(yè)：完成《同步導(dǎo)學(xué)》P1-3作業(yè)：經(jīng)線和經(jīng)度經(jīng)線和經(jīng)度本初子午線在英國(guó)格林尼治天文臺(tái)的舊址，有座子午宮。那里有一條銅制子午線。銅制子午線嵌在大理石中間，筆直地從子午宮伸出，它就是本初子午線的地面標(biāo)志。本初子午線在英國(guó)格林尼治天人教版七年級(jí)上冊(cè)地理第一章第一節(jié)地球與地球儀課件本初子午線本初子午線經(jīng)線和經(jīng)度西經(jīng)(W)東經(jīng)(E)向西度數(shù)增大向東度數(shù)？0°增大經(jīng)線和經(jīng)度西經(jīng)東經(jīng)向西度數(shù)增大向東度數(shù)？0°增大經(jīng)線和經(jīng)度經(jīng)線和經(jīng)度0°和180°經(jīng)線在地球儀上只有一條，其它經(jīng)度的經(jīng)線各有兩條。0°和180°經(jīng)線在地球儀上只有一條，其它經(jīng)度的經(jīng)線各有兩條西半球和東半球西半球和東半球0°20°40°60°80°100°120°140°160°20°40°60°80°100°120°140°160°180°EW160°東半球西半球的經(jīng)度有：160°W---180°和180°---20°W西半球東半球的經(jīng)度有：20°W---0°和0°---160°E0°20°40°60°80°100°120°140°160°西半球和東半球各有哪些大洲？西半球和東半球各有哪些大洲？經(jīng)線和經(jīng)度經(jīng)線特點(diǎn)形狀指示方向度數(shù)劃分長(zhǎng)度分布數(shù)量代號(hào)半圓南北由本初子午線向東西各為180°各條經(jīng)線等長(zhǎng)任意兩條相對(duì)的經(jīng)線組成經(jīng)線圈無數(shù)條東經(jīng)（E）西經(jīng)（W）經(jīng)線和經(jīng)度經(jīng)線特點(diǎn)形狀指示方向度數(shù)劃分長(zhǎng)度分布數(shù)量代號(hào)半圓南練習(xí)1、關(guān)于經(jīng)線和經(jīng)度的說法，正確的是（）A.0°經(jīng)線跟180°經(jīng)線各只有一條表示東經(jīng)的符號(hào)為“W”東經(jīng)都位于東半球經(jīng)線長(zhǎng)度與經(jīng)度大小相關(guān)，經(jīng)度越大，長(zhǎng)度越大A練習(xí)1、關(guān)于經(jīng)線和經(jīng)度的說法，正確的是（）A練習(xí)2、東半球是指（）A.0°經(jīng)線向東到180°經(jīng)線各之間0°經(jīng)線向西到180°經(jīng)線之間20°W向東到160°E之間20°W向西到160°E之間C練習(xí)2、東半球是指（）C0°10°20°30°40°10°20°EWABC讀出各點(diǎn)的經(jīng)度度數(shù)。10°W20°E40°E0°10°20°30°40°10°20°EWABC讀出各點(diǎn)的小結(jié)——經(jīng)度和緯度經(jīng)度緯度度數(shù)起止點(diǎn)度數(shù)劃分代號(hào)半球劃分本初子午線（0°經(jīng)線）赤道（0°緯線）向東、向西各分作180°

向南、向北各分作90°

東經(jīng)（E）西經(jīng)（W）南緯（S）北緯（N）西經(jīng)20°W、東經(jīng)160°E的經(jīng)線圈，分東西赤道（0°）分南北小結(jié)——經(jīng)度和緯度經(jīng)度緯度度數(shù)起止點(diǎn)度數(shù)代號(hào)半球本初子午線（人教版七年級(jí)上冊(cè)地理第一章第一節(jié)地球與地球儀課件人教版七年級(jí)上冊(cè)地理第一章第一節(jié)地球與地球儀課件人教版七年級(jí)上冊(cè)地理第一章第一節(jié)地球與地球儀課件人教版七年級(jí)上冊(cè)地理第一章第一節(jié)地球與地球儀課件利用經(jīng)緯網(wǎng)定位利用經(jīng)緯網(wǎng)定位經(jīng)緯網(wǎng)的作用:可以確定地球表面某一點(diǎn)的位置.應(yīng)用于軍事、航海、航空、交通和氣象觀測(cè)等領(lǐng)域。經(jīng)緯網(wǎng)的作用:可以確定地球表面某一點(diǎn)的位置.應(yīng)試一試——找地名互相幫助找找看！經(jīng)度緯度地名117°E39°N天津123°W49°N151°E32°S溫哥華悉尼試一試——找地名互相幫助找找看！經(jīng)度緯度地名117°E39°試一試——讀經(jīng)緯度互相幫助找找看！地名經(jīng)度緯度上海121oE31oN倫敦紐約

51oN0o41oN74oW試一試——讀經(jīng)緯度互相幫助找找看！地名經(jīng)度緯度上海121oEACB1、讀A、B、C、D點(diǎn)的經(jīng)緯度度數(shù)。10°20°30°40°50°40°30°20°10°0°10°20°30°40°DA(20°N，30°E）B(40°N，40°E）C(50°N，0°）D(10°N，10°W）ACB1、讀A、B、C、D點(diǎn)的經(jīng)緯度度數(shù)。10°20°30°2、南北半球的分界線是哪條緯線？3、東西半球的分界線是哪兩條經(jīng)緯組成的經(jīng)線圈？4、與600W組成經(jīng)線圈的經(jīng)線是哪一條？赤道（0°緯線）20°W，160°E120°E2、南北半球的分界線是哪條緯線？赤道（0°緯線）20°W，1ABCDE1、讀出各點(diǎn)的經(jīng)緯度度數(shù)。2、判定各點(diǎn)位于南北、東西哪個(gè)半球。3、判定各點(diǎn)位于低中高哪個(gè)緯度區(qū)？60°50°40°30°20°20°30°40°50°60°70°4、判定A和C點(diǎn)所在的緯線誰長(zhǎng)？所在的經(jīng)線誰長(zhǎng)？ABCDE1、讀出各點(diǎn)的經(jīng)緯度度數(shù)。2、判定各點(diǎn)位于南北、東練習(xí)1、下列關(guān)于某地（40°N，90°E）位置的敘述，正確的是（）A.西半球、北半球、高緯度地區(qū)B.東半球、北半球、中緯度地區(qū)C.東半球、南半球、中緯度地區(qū)D.西半球、北半球、低緯度地區(qū)B練習(xí)1、下列關(guān)于某地（40°N，90°E）位置的敘述，正確的練習(xí)ABCDEF（1）A點(diǎn)的經(jīng)緯度為